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《海燕》選段閱讀訓(xùn)練題

時間:2021-06-13 15:38:32 試題 我要投稿

《海燕》選段閱讀訓(xùn)練題

  閱讀《海燕》中的選段,回答1-7題。

《海燕》選段閱讀訓(xùn)練題

  烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊唱歌,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。

  雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)爭鳴。看吧,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

  海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般的穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。

  看吧,它飛舞著,像個精靈,――高傲的,黑色的暴風(fēng)雨的精靈,――它在大笑,它又在號叫,它笑那些烏云,它因為歡樂而號叫!

  這個敏感的精靈,――它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽,――是的,遮不住的!

  1、請用簡要的語言概括上文內(nèi)容大意。

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  2、第1、2兩段寫雷聲,烏云和狂風(fēng),作者運用了一系列動詞,有什么作用?

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  3、第4段中的兩個破折號,分別有什么作用?

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  4、第4段中的加粗詞“飛舞”“精靈”“大笑”“號叫”,分別表現(xiàn)了海燕怎樣的形象?

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  5、把第2段中“狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上”改成“一層層巨浪被狂風(fēng)緊緊抱起,甩到懸崖上”,行不行?為什么?

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  6、“高傲的`”“黑色的”分別照應(yīng)這篇課文開頭的哪兩處內(nèi)容?

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  7、第5段中下面兩句話分別表現(xiàn)了“海燕”的什么特點?

  (1)它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏。

  (2)它深信,烏云遮不住太陽,――是的,遮不住的!

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  8、第2、5段分別運用了哪些修辭手法?

  _______________________________________________ 參考答案:1、暴風(fēng)雨到來時海燕搏擊風(fēng)浪,積極戰(zhàn)斗,以必勝的信心,迎接暴風(fēng)雨的到來。

  2、形象地表現(xiàn)了風(fēng)、云、雷、電的囂張氣焰。

  3、第一個破折號表示語意的注釋,第二個破折號表示語意的躍進。

  4、“飛舞”一詞寫出了海燕的歡樂;“精靈”一詞展示海燕的戰(zhàn)斗形象;“大笑”“號叫”,顯示了海燕的革命樂觀主義精神和大無畏的氣概。

  5、不行,主語改動以后,不能表現(xiàn)反動派勢力對人民群眾的迫害之深。

  6、照應(yīng)開頭的“在高傲的飛翔”“海燕像黑色的閃電”兩處。

  7、(1)善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),具有敏銳的預(yù)見性和洞察力。 (2)具有必勝的信念。

  8、第2段運用的修辭手法是:擬人、比喻;第5段運用的修辭手法是:擬人、比喻、

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