實施方案

時間：2024-09-25 16:17:31 實施方案我要投稿

實施方案【共15篇】

　　為了確保事情或工作得以順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的實施方案，歡迎大家分享。

實施方案【共15篇】

實施方案1

　　為深入貫徹落實濰坊市教育局《關于印發<全市教育系統全員消防培訓演練集中活動實施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關于印發<全市開展全員消防培訓演練集中活動實施方案>的通知》、昌邑市教育局關于印發《全市教育系統組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神，進一步提高師生消防安全素質，增強抗御火災的能力，防范火災事故的.發生，建設平安校園，結合我校實際，決定從20xx年xx月至xx月在全校開展消防培訓演練集中活動。

　　一、工作目標

　　通過集中開展消防培訓演練活動，消除火災隱患，提升師生消防安全意識，基本實現校園消防管理工作規范化，進一步提升火災防控能力，杜絕責任火災事故，確保不發生重大火災事故。

　　二、組織領導

　　成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組，全面負責這項工作。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、工作步驟

　　按照上級消防培訓演練集中活動要求，結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案，精心組織，周密安排，扎實推進每個階段、每個環節的工作。

　　(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容：消防安全、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

　　面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間，各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

　　面向學生的教育培訓，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、等宣傳陣地，結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件，大力宣傳消防培訓演練活動的重要性，提高師生對火災危害性的認識，普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動，營造濃厚的消防安全氛圍，寓教于樂，讓師生更生動形象地掌握消防常識，增強消防意識和防火自救能力。

　　(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動，要結合安全制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰，將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則，重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

　　(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查，重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等，排查各種線路設備是否符合消防安全標準，應急疏散通道是否暢通等，排

　　查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作，確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況，要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學期各項教育教學活動安全開展。

實施方案2

　　一、編制依據

　　1、本標段總體實施性施工設計

　　2、施工計劃

　　3、現行各項施工規范及驗收標準

　　4、分部冬季施工項目

　　5、當地的氣候條件;

　　6、業主、監理單位的相關要求；

　　二、編制原則

　　1、確保工程質量；

　　2、經濟合理，冬施增加的費用為最少；

　　3、所需的熱源和材料有可靠的來源；

　　4、方便現場安全、消防管理。

　　三、冬季施工迄止時間

　　當環境晝夜均氣溫（最高和最低的均值或當地時間6時、14時及21時室外氣溫的均值）連續3天低于5℃或最低氣溫低于-3℃時，則現場施工進入冬季施工。當室外日均氣溫連續5天高于5℃時冬季施工。

　　四、冬季施工項目

　　冬季施工的主要項目為橋梁樁基、擴大基礎、承臺、墩臺身；路基挖填方、路基攪拌樁及CFG樁。預計冬季施工時間為12月15日～2月20日，共計65天。

　　五、冬季施工準備工作

　　1、技術準備

　　①在入冬前專人編制冬季施工方案。方案確定后，要有關人員學習，并向現場施工人員進行交底。

　　②進入冬季施工前，對現場工作人員技術培訓，合格后，方可工作。

　　③與當地氣象臺站保持聯系，及時接收天氣預報，防止寒流突然。

　　④安排專人測施工期間的天氣氣溫，砂漿、砼的溫度并作好原始記錄。

　　2、現場準備

　　①根據實物工程量提前有關機具、外加劑和保溫材料進場。

　　②采用布包裹輸送水管道，對各種加熱的材料、設備要檢查其安全可靠性。

　　③計算變壓器容量，接通電源。

　　④工地的臨時供水管道做好保溫防凍工作。

　　⑤做好冬季施工混凝土、砂漿及摻外加劑的試配試驗工作，提出施工配合比。

　　3、保溫材料準備

　　冬季施工保溫材料主要為塑料布、棉被、電暖氣、火爐

　　4、成立冬季施工小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、冬季施工方法

　　1、路基工程

　　（1）填筑路堤

　　a、施工地段的積雪應在臨開工前；

　　b、冬季施工路堤填料應選用未凍結的砂類土，碎、卵石土，開挖石方的石塊透水性良好的土。應隨挖、隨運、隨填、隨壓實。應盡量縮短填筑與碾壓的間隔時間，已鋪土層末壓實前，不得中斷施工，應保證開挖、運填周轉時間小于土的凍結時間。

　　c、路堤填筑應按橫斷面全寬分層填筑，鋪土厚度應較常溫減薄20%，最大松鋪厚度不超過30cm。填料粒徑不得大于15cm，且應均勻分布，當氣溫低于-10℃時，不宜進行回填作業。壓實度不得低于正常施工要求。當天所填的土必須當天完成輾壓。

　　d、冬季施工路堤，應按規范放坡，并保持邊坡直，防止反復凍融，分層剝落。

　　e、路堤填筑距至路床1m時輾壓密實后停止填筑，待冬季施工期結束后繼續施工，施工前應將表面冰雪及凍結的土層。

　　（2）挖方路塹

　　a、當凍土層開挖至未凍土后，應連續作業，分層開挖，中間停頓時間較長時，應在表面覆蓋松土保溫，避免重復凍融。

　　b、對于不能及時防護的土方邊坡，開挖后時要預留30cm厚，待到正常施工季節再削去。

　　c、土方路塹挖至路床頂面1米時，挖好臨時排水溝，停止開挖并在表面覆蓋一層松土，待到冬季施工后再挖除其余部分。

　　d、冬季開挖路塹的棄土要遠離路塹邊坡坡頂堆放，棄土高度小于3m，棄土坡腳距坡頂距離不小于3m。

　　2、樁基工程

　　根據當地氣溫及結合現場樁基樁頂均在原地表2米以下，并預留有1m左右的樁頭，樁基混凝土灌注完成后，樁身混凝土不需要做保溫處理，既能滿足冬季施工溫度要求。

　　3、擴大基礎、承臺工程

　　擴大基礎、承臺模板安裝完成后，模板四周采用棉被包裹，待混凝土澆筑完成后，立即用塑料布覆蓋后用棉被覆蓋保溫。達到脫模條件后，立即脫模，并同時回填基坑同時利用塑料布（保濕）、棉被（保溫）雙層或多層進行覆蓋混凝土頂面進行養生。當采用上述措施滿足不了冬季施工溫度需要時，在基坑上部利用鋼管架及篷布搭設封閉式的矩形棚架，棚架內設置4個電暖氣或火爐，當使用火爐時應及時將煤煙排除，防止施工人員煤氣中毒，確保棚架內溫度滿足冬季混凝土施工溫度要求。待混凝土強度達到設計強度的75%后方可拆除棚架。

　　4、墩臺身工程

　　墩臺身模板安裝后，利用模板保溫套（棉被）包裹模板，確保模板溫度在混凝土澆筑前保持在0℃以上，待墩臺身混凝土澆筑完成模板拆除后，先采用塑料布（保濕）緊密包裹墩臺身全部部位，然后利用棉被（保溫）層層包裹形成密封保溫層，確保混凝土表層與環境溫差不大于15℃。當利用棉被不能滿足溫度要求時，可采用電熱毯結合布包裹墩臺身，確保溫差滿足冬季施工溫度要求。包裹方式為：塑料布+布+電熱毯+布+塑料布，確保電熱毯處于干燥狀態。或用彩條布圍護腳手架，里面放置火爐升溫保暖。以滿足冬季施工溫度要求。

　　5、鋼筋工程

　　在鋼筋工程焊接施工中，當環境溫度低于-5℃的條件下進行鋼筋對焊或電弧焊時為鋼筋負溫焊接，從事鋼筋焊接生產的焊工必須持有鋼筋焊工考試合格證。應制定和執行安全技術措施，加強焊工的勞動保護，防止發生燒傷、觸電及火災等事故。鋼筋焊接前，必須根據施工條件進行試焊，合格后方可施焊：焊工應對施焊后的全部接頭的外觀質量進行自檢，并剔除不合格。負溫焊接時應調整焊接工藝參數，使焊縫和熱影響區緩慢冷卻。風力超過四級時，應采取擋風措施。焊后未冷卻的接頭應避免碰到冰雪。當環境溫度低于－20℃時，不得進行施焊。

　　(1)焊前準備

　　①焊接前必須鋼筋、鋼板焊接部位的鐵銹、熔渣、油污等；鋼筋端部的扭曲、彎折應予以矯直或切除。

　　②鋼筋搭接焊宜采用雙面焊，若現場條件無法進行雙面焊時可采用單面焊。

　　③鋼筋應提前運入車間，焊畢后的'鋼筋應待完全冷卻后才能運往室外。

　　(2)焊接工藝

　　根據鋼筋級別、直徑、接頭型式和焊接位置，選擇適宜的焊條直徑和焊接電流，焊接時，宜采用多層控溫施焊工藝，既要防止焊后冷卻速度過快，也要防止接頭過熱。焊接工藝應符合下列要求：

　　①搭焊接時，用兩點固定。定位焊縫應離幫條或搭接端部20mm以上。

　　②焊接時，引弧應在搭接鋼筋的一端開始，收弧應在搭接鋼筋端頭上，弧坑應填滿。

　　③進行搭接焊時，第一層焊縫先從中間引弧，再向兩端運弧；立焊時先從中間向上方運弧，再從下端向中間運弧。以使接頭端部的鋼筋達到一定的預熱效果。第一層行販應有足夠的熔深，主焊縫與定位焊縫，特別是在定位焊縫的始端與終端，應熔合良好。在以后各層焊縫的焊接時，采取分層控溫施焊。

　　④搭接接頭的焊縫厚度h應不小于鋼筋直徑，并不得小于4mm；焊縫寬度b不小于鋼筋直徑，并不得小于8mm。

　　(3)質量驗收

　　①抽樣：外觀檢查，應在接頭清渣后逐個進行目測或量測。拉伸試驗，從外觀檢查合格的成品中每批切取三個試件進行拉伸試驗。

　　②外觀檢查：外觀檢查結果，應符合下列要求：焊縫表面整，不得有較大的凹陷、焊瘤。接頭處不得有裂紋。咬邊深度、氣孔、夾渣的數量和大小以及接頭尺寸偏差，不得超過規定的值。外觀檢查不合格的接頭，經修整或補強后，可提交二次驗收。

　　(4)接頭注意事項

　　鋼筋采用焊接接頭時，設置在同一構件內的焊接接頭應相互錯開。在受力鋼筋直徑30倍的區段范圍內（不小于500mm），在同一截面上鋼筋焊接接頭不得大于同截面鋼筋數量的50%，焊接后的接頭嚴禁立即接觸冰雪，接頭正常冷卻后方可運至施工現場進行施工。

　　6、模板工程

　　模板安裝前保證模板表面不得有水漬、冰塊，施工過程中嚴禁模板上灑水。混凝土澆筑前應保證模板溫度不低于0℃。由于冬季氣溫較低，砼強度提升較慢，施工時嚴格拆模時間，避免由于拆模較早碰傷砼。側模在混凝土強度達到以上，且其表面及棱角不因拆模而受損時，方可拆模。

　　7、混凝程

　　（1）材料要求：

　　①砂、石料倉采取四周封閉，以防雨雪進入料倉，導致砂、石料等材料結冰，當封閉滿足不了溫度要求時，可采用棉被覆蓋砂石料。

　　②水泥優先選用硅酸鹽水泥、普通硅酸水泥，應注意其中摻合材料對砼抗凍、抗滲等性能的影響，水泥標號不應低于425號，砼的水泥最小用量不應少于300kg／m3。

　　③拌合使用的減水劑存放封閉的彩鋼房內，如彩鋼房溫度滿足不了要求時，采用電暖氣加熱的方式確保減水劑室內溫度不低于0℃。其余減水劑存放在庫房內，防止減水劑上凍失效。

　　（2）砼配合比的調整

　　①通過實驗確定適當增加水泥用量，提高砼的早期強度。

　　②摻入適量的高效減水劑或早強減水劑（摻量經試驗確定）。

　　③在適宜范圍內選擇較小塌落度。

　　（3）砼的攪拌

　　①砼用水根據熱工計算所需溫度進行加熱升溫處理，但熱水溫度必須在80℃以內。

　　②砂石料輸送倉周圍利用彩鋼瓦進行封閉，對砂、碎石進行帆布覆蓋保溫，出機溫度不應低于10℃，入模溫度不應低于5℃。

　　③砼攪拌前應先將攪拌機用熱水沖洗。

　　④先將砂、石骨料和水拌和，再加水泥，并適當增加攪拌時間，一般在～。

　　（4）砼的運輸及澆筑

　　①用混凝土運輸車運輸砼，縮短運輸時間，砼罐車上加防寒棉罩，確保入模時溫度不低于10℃；

　　②砼澆筑應選擇當天氣溫較高時段進行澆筑，混凝土澆筑前，應模板及鋼筋上的冰雪和污垢。當環境氣溫低于-10℃時，應將直徑大于或等于25mm的鋼筋和金屬預埋件加熱至正溫。混凝土澆筑前應采用帆布或簡易棉被對模板進行保溫處理，確保混凝土入模時，模板表面溫度在0℃之上，防止混凝土入模時粘在模板上。砼澆筑完畢初凝后應立即進行覆蓋保溫。

　　③當舊混凝土面和外露鋼筋（預埋件）暴露在冷空氣中時，應對距離新、舊混凝土施工縫范圍內的舊混凝土和長度在范圍內的外露鋼筋（預埋件）覆蓋棉被保溫防寒處理。

　　（5）砼養護

　　養護措施十分關鍵，正確的養護能避免砼產生不必要的溫度收縮裂縫和受凍混凝土強度未達到5MPa前，混凝土不得受凍。拆模后砼表面溫度與外界溫差不得大于15℃時。

　　養護時注意事項：

　　a、測量放線必須掀開保溫材料（5℃以上）時，放完線要立即覆蓋；在新澆筑砼表面先鋪一層塑料薄膜，再嚴密加蓋阻燃氈簾被。對承臺、墩身上口保溫最薄弱部位先覆蓋一層塑料布，再加蓋兩層小塊氈簾被壓緊填實、周圈封好。砼初期養護溫度，不得低于5℃，不能滿足該溫度條件時，必須立即增加覆蓋氈簾被保溫。拆模后砼表面溫度與外界溫差大于15℃時，在砼表面，必須繼續覆蓋氈簾被；在邊角等薄弱部位，必須加蓋氈簾被并密封嚴實。

　　b、混凝土與環境的溫差不得大于15℃。當溫差在10℃以上，但低于15℃時，拆除模板后的混凝土表面宜采取臨時覆蓋措施。

　　七、冬期混凝土施工熱工計算

　　為提高混凝土質量，頒發文件《關于進一步加強鐵路混凝土施工管理工作的通知》（鐵建設函[20xx]1005號）及相關規范中都對混凝土的入模溫度作出了明確的規定：

　　1）混凝土原材料使用時的溫度根據熱工計算和實際試拌情況確定，混凝土的出機溫度不宜低于10℃，入模溫度不應低于5℃；

　　2）當需要對水進行加熱處理時，水的加熱溫度不宜高于80℃。攪拌時應先投入骨料和已加熱的水，拌勻后再投入水泥；

　　3）當加熱水不能滿足要求時，可將骨料均勻加熱，其加熱溫度不應高于60℃；

　　4）攪拌設備宜安裝在氣溫不低于10℃的廠房。

　　現根據《混凝土結構工程施工質量驗收規范》（GB50204-92）將冬期混凝土施工的熱工計算情況簡述如下：

　　1.水泥、砂、石、水的實際溫度

　　2.砂、石的含水率

　　3.攪拌機棚內的實際溫度

　　4.運輸時的環境氣溫

　　5.混凝土自運輸至澆筑完成的時間（可計為攪拌輸送車從攪拌站開始到混凝土入泵后的時間）

　　其中，混凝土轉運次數一般情況下均取n=1，溫度損失系數（采用攪拌輸送車，a=）

　　用表計算水下混凝土C30為例進行計算(附后)

　　以上結果只是在假設的較糟環境下、假設了各種待測數據的基礎上計算所得，實際施工中的結果應在實際測得各種數據后才能計算的較準確。由以上可知，在較暖的南方把拌合用水加熱到40℃就足以滿足規范和施工的需要（在石太客運專線非常的環境下，只把水溫提高到50℃即能滿足要求）。

　　本試驗室已做好上述自動計算的表格，使得計算量降低，只需輸入綠色格內數據即可算出最后結果，實際施工中應根據需要測得以上數據后方能反算出需要加熱的水溫及確定加熱骨料。

　　加熱拌合用水既簡便，水溫又容易，散熱小，加熱水所消耗的能量僅為同質量骨料的四分之一，經濟合理。因此在需要加熱的情況下優先考慮提升水溫。但是水溫不能過高，以免水泥發生速凝，影響混凝土耐久性，嚴重時還能導致堵管。當水溫提升較高時還應改變投料順序，使得熱水先與骨料拌合均勻，再投入水泥和礦物摻合料，避免熱水與水泥直接接觸，導致不良反應發生。

　　八、冬季施工測溫

　　1、冬季施工測溫的有關規定

　　（1）冬季施工的測溫范圍

　　冬季施工的測溫范圍：大氣溫度，水泥、水、砂子、石子等原材料的溫度，砼或砂漿棚室內溫度，砼或砂漿出罐溫度、入模溫度，砼入模后初始溫度和養護溫度等。

　　（2）測溫人員的職責

　　a、每天記錄大氣溫度，并報告工地負責人；

　　b、砼拌合料的溫度、砼出罐溫度、砼入模溫度；

　　c、砼養護溫度的測量：按要求布置測量溫孔，繪制測溫孔分布圖及編號。按要求測溫砼養護初始溫度、大氣溫度等。砼養護的初始溫度和時間。

　　2、冬期施工測溫的準備工作

　　（1）人員準備

　　設專人負責測溫工作，并于開始測溫前培訓和交底。

　　（2）工具準備

　　測溫計：測量大氣溫度和環境溫度，采用自動溫度計錄儀，測原材料溫度采用玻璃液體溫度計。各種溫度計在使用前均應進行校驗。

　　（3）測溫孔的設置

　　測溫孔的布置一般選在溫度變化較大、容易散失熱量、構件易遭凍結的部位設置。

　　3、測溫方法和要求

　　根據測溫點布置圖，測溫孔可采用預埋內徑12mm金屬套管制作。注意留孔時進行必要的防護管，以防施工踩（壓）實測溫孔。

　　測溫時按測溫孔編號順序進行。溫度計插入測溫孔后，堵塞住孔口，留置在孔內3~5min，然后迅速從孔中取出，使溫度計與視線成水，仔細讀數，并記入測溫記錄表，同時將測溫孔用保溫材料按原樣覆蓋好。

　　4、測溫管理

　　（1）施工現場工長在技術人員的指導下，負責工程的測溫、保溫、摻加外加劑等工作，每天要看測溫記錄，發現異常及時采取措施并匯報有關及技術負責人。

　　（2）項目技術人員要每日查詢測溫、保溫、供熱的情況和存在的問題，及時向主管匯報并協助現場施工管理人員解決冬施疑難問題。

　　（3）施工測溫人員在每層或每段停止測溫時交一次測溫記錄，時發現問題應及時向現場管理人員和技術人員匯報，以便立即采取措施。

　　（4）測溫人員每天24h都應有人上崗，并實行嚴格的交。測溫人員要分區、項填寫并妥善保管。

　　（5）測溫記錄要交給技術人員歸檔備查。

　　九、冬季施工安全教育及培訓

　　①對全體職工定期進行技術安全教育，結合工程任務在冬季施前做好安全技術交底，配備好安全防護用品。

　　②由安全員對工人必須進行安全教育和操作規程的培訓，對變換工種及臨時參加生產勞動的人中，也要進行安全教育和安全交底。

　　③特殊工種（包括：電氣、架子、起重、鍋爐、焊接、機械、車輛等工種）須經專業培訓，持有上崗證后方可操作。

　　④所有工種的都必須有安全員的詳細安全措施交底，否則不許施工。

　　十、冬季施工安全管理措施

　　1、施工現場管理

　　①現場內的各種材料、半成品、砼構件、乙炔瓶、氧氣等存放場地都要符合安全要求，并加強管理。

　　②加強季節性勞動保護工作。霜雪天后要及時清掃。大風雪后及時檢查腳手架，防止高空墜落事故發生，并應保證消防道路暢通。

　　③將現場的積水或積雪應及時清理干凈，不應使場地造成積水現象而導致因溫度過低時而結冰，造成安全隱患。

　　④在砼澆灌前應提前進行模板鋼筋和預、埋件檢查，清理梁、板內積雪，冰塊。

　　⑤施工范圍內路面的積雪或冰塊予以或鋪碎石防滑，防止出現因車輛行駛打滑而出現安全事故。

　　⑥使用的腳手架、馬道應保證使用安全，攀爬施工人員應赤手進行，人行道鋪設防滑木板。

　　2、冬期電氣安全管理

　　①現場應設電工負責安裝、維護和管理用電設備，嚴禁非電工人員隨意拆改。

　　②施工現場嚴禁使用裸線。電線鋪設要防砸、防碾壓，防止電線凍結在冰雪之中。大風雪后，應對供電線路進行檢查，防止斷線造成觸電事故。

　　③用電設備采用專用電閘箱。強電源與弱電源的插銷要區分開，防止誤操作造成事故。

實施方案3

　　一、管理目標：

　　加強管理，規范教學行為；

　　注重過程，抓好教學常規；

　　研究課堂，提高教學質效；

　　強化服務，提升教師素質。

　　二、管理思想：

　　以《基礎教育課程改革綱要》與各學科《課程標準》為指針，以面向全體學生，促進學生全面發展，為學生終身發展負責為目標，以各學科課改實驗教材為依托，把握新課標與新教材，抓好教學常規的各項管理工作，確保“備、教、批、輔、考”各個常規教學環節的落實，為每一節課負責，為每一位學生負責，切實提高我市中小學的教學質量，確保教學任務“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。

　　三、管理要求：

　　（一）計劃制訂

　　1、計劃是教研組（備課組）和教師對每期教學工作有目的的預先作出安排的書面教材，每學期開學初教研組（備課組）和教師都要根據教研室和學校的工作要求，制定好教研組（備課組）和個人的教學計劃，以利于教學工作有步驟的開展。

　　2、教研組（備課組）有工作計劃應含以下內容：指導思想、工作目標、工作要點、具體措施、主要教學教研活動安排、教學進度等。

　　3、教師個人教學計劃應含以下內容：指導思想、工作目標、學生基本情況分析、教學內容的分析、提高質量的措施、教研課題的確定及實施方法、教學進度的安排等。

　　（二）備課

　　4、備課程標準。課程標準是國家教育行政部門規定學校各門學科的目的任務、教材內容分析、教材綱目和實施的指導性文件。它以綱要的形式規定了各學科的知識、技能、技巧的范圍和結構，體現國家對各科教材與教學的基本要求。教師備課程標準要弄清本節課或單元教學要求，及在整個學科教學和各科之間的地位和作用。

　　5、備教材。教材是教師和學生據以教學活動的材料，是教學的主要媒體。備教材就是深入鉆研教材，了解教材的體系，把握教材的深度、廣度、地位和作用，掌握教材的重難點和教學目標，選擇與之相適應的行之有效的教學方法。

　　6、備學生。備課要從學生的實際出發，要了解學生的年齡特征和個性差異，要了解學生的思想狀況、學習態度、興趣愛好、知識基礎、學習能力、學習方法以及學習上存在的問題、成績變化的情況等。只有這樣，才能使課堂教學的要求符合學生的認知規律和接受能力，從而使教學達到預期目的。

　　7、備目標。教學目標包括知識目標、智能目標及德育目標。知識目標包括學生理解、識記哪些基本知識，掌握哪些基本技能以及進行哪些思維訓練等；智能目標是指發展智力、培養能力應達到的水平；德育目標指的是思想品德教育方面應達到的水平。因此，備目標就是要根據教學大綱的要求、教學內容及其特點、學生的實際情況及編者的意圖，確定出恰如其分的教學目標。

　　8、備教法、學法。根據不同的教學內容和學生的具體情況，選擇恰當的教學方法和教學手段。教學方法的選擇，應考慮如何提出問題，創設情境，激起疑問，引起動機，啟發思考，調動學生學習積極，如何利用學生已掌握的知識啟發學生經過思考，推出新的結論，獲得新的知識；如何通過剖析、解釋、類比、辯證等方法，使學生突破難點，解決難點；如何通盤設計好整個教學活動過程，遵循教材內容的邏輯系統和學生認識事物的序列，安排好整個教學活動過程，使學生循序漸進地掌握知識、技能、發展智能，形成正確的思想觀點。

　　9、集體備課。集體備課是同一科目的教師在一起共同研究教材的重點、難點或者介紹本學科的新的信息和知識。它是在個人備課的基礎上進行的，所以要切磋各自備課遇到的疑惑或交流經驗等。集體備課是融集體的智慧于教學工作中，因此，要求每位教師在自己刻苦鉆研和大膽實踐的基礎上，把他人經驗借鑒過來，通過集體備課相互交流，取長補短。

　　集體備課一般有以下的形式：

　　(1)專題討論式。由組長聽取大家意見后提出共性問題或爭論較多的問題，由全組教師暢談自己對這些問題的理解和經驗教訓。

　　(2)中心發言式。由專人向全組匯報所講課題的教學目的、任務、課的類型、課時的分配、教學過程、重點和難點、教學手段和習題的編制、教學效果的檢查方法等。

　　(3)研究課式。首先確定研究課的命題和主講教師，由主講教師先談自己的授課意見；然后集體討論，主講教師根據討論結果修改自己的意見。聽課后，再全組討論，肯定成績，指出問題。

　　10、編寫。是實施教學活動的具體。編寫，可使教師在備課中新考慮的多種教學活動設想，經過進一步的推敲，使之條理化科學化，使備課更加系統、準確。因此，教師要認真編寫，嚴禁上無之課。要按課時編寫，格式規范，字跡、圖表工整。編寫要做到：課題、課型、課時清楚；教學目標明確；重點難點突出、教學層次清楚；教學結構合理；教學方法得當；練習精心設計，題型多樣；板書設計合理。編寫要講格式但不能搞形式，要結合自己的教學實踐，體現自己的教學思想和見解，并認真寫好課后反思日記。

　　(三)上課

　　11、在教學理念上，確立“以學生為中心”的主體性教學觀，教師應面向全體學生，發揚教學民主，變以教代學為以教導學，以練促學，由知識的傳授者轉變為學生發展的促進者。

　　12、在教學目標上，從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面確定出明確、適當、具體的要求，按照“立標——達標——測標——補標”的程序進行教學，課堂教學目標的達成，不僅要注意預設目標，尤其要兼顧教學過程中新生成的目標。

　　13、在教學內容上，重點突出，難點突破，注意科學性、探究性、符合學生的誰知規律，培養學生的創新意識。講課講透，使學生能夠舉一反三。

　　14、在教學過程中，教師應與學生加強溝通，互相促進，共同發展，要創設能引導學生主動參與和體驗的教學環境，激發學生的學習信心和興趣，為每個學生提供參與學習、展示自我的機會，堅持過程與結果并重。教學方法要有啟發性和激勵性，倡導學生主動參與、積極合作，注意創設豐富的教學情境，注重學生的親身體驗，注意引導學生討論、探究，注重培養學生的學習能力。通過運用靈活、正確的教學方法，努力實現知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀的“三維”目標的有機結合，創造性使用，根據教情和學情靈活變通。

　　15、在教學手段上，熟練運用常規教具、學具，學習掌握現代教育技術，為學生學習和發展提供豐富多彩的教育環境，使教材資源得到最大限度地開發，使課堂教學效率不斷得到提高，教學輔助手段的應用必須科學、簡便、實用、有效、不搞形式主義。

　　16、在教學行為上，教師要衣著得體，儀表端莊，充滿激情，教態親切，關愛學生，使用普通話，教學語言準確，簡練、生動，板書規范，條理清晰，注意恰當使用情態語言。嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁在學生中傳播有害學生身心健康的.信息。

　　17、在教學效果上，要按照“四清”要求，竭力幫助每個學生完成學習任務，體驗到學習和成功的愉悅，有進一步學習的愿望。師生相融，情緒飽滿，狀態良好，真正構建充滿激情與活力的新課堂。

　　(四)聽課與評課

　　18、學校領導要深入課堂聽課，學校校長要以身示范，任課教師間要相互聽課，提倡聽推門課。

　　19、聽課時應熟悉教材內容，明確教學目標，教學重點與難點，對教學內容應有自己的思考。

　　20、應做較為詳細的課堂流程記錄。(包括教學流程、教學目標的達成，教學重點、難點的突破，教師課堂活動，學生課堂活動，教師所采用的教學策略等)

　　21、及時進行教學點評。(包括過程點評，即：每一教學環節自己的思考與感悟；總體評價，即：對本節課教學優劣得失進行總體評價)評課應重在正面引導，善于發現閃光點。

　　22、聽課后要有目的、有計劃地組織評課研討活動。通過評課活動，讓教師在交流中思想得以溝通，思維得以碰撞，教藝得以切磋，從而相互取長補短，共同進步。

　　23、各種聽課評課活動都應有記錄。各學科以教研組為單位進行詳細地記載，對教學中存在的問題教研組或學校領導，應提出改正意見，及時整改。

　　24、聽課評課活動中主講教師對本節課的教學應有具有一定深度的教學反思。

　　(五)作業與批改

　　25、作業設計要精巧。作業設計要以課標(大綱)、教材和教參為依據，作業應有利于教學目標的全面達成和教學知識點的具體落實，強化課內作業，精選課外作業，以精為主，能促進知識向能力的轉化。作業要有彈性，以滿足不同程度學生的學習需求。作業形式要講求多樣化，有書面作業、口頭作業和實踐作業等。

　　26、作業布置要適度。布置作業要求精不求多，注重作業的效益性，重在幫助學生鞏固和落實知識，擴大知識量，培養學生思維能力和創造能力。學科間要注意協調讓位，嚴格控制課外作業總量。革除機械重復的作業。嚴禁用增加作業量的方式變相體罰學生。

　　27、作業要求要嚴格。嚴格要求學生按時認真獨立完成作業，培養中高年級學生自主設計(選擇、確定)作業的能力，養成主動學習的良好習慣。培養學生獨立工作精神和嚴謹的科學態度，作業書寫要工整，作業格式要規范。

　　28、作業批改要認真。批改方式靈活多樣，注重實效。提倡當天作業當天批改，作文應在分發給學生前批改完畢。講評適時、全面。對做錯的作業要幫助學生弄清錯誤原因，并要求及時訂正。作業批改符號準確，批注提倡運用短語加等級，批語要富有激勵性。

　　29、作業訂正要及時。建立學生作業糾錯制度，對學生作業中帶有普遍性的問題，要注意分析原因，作好批改情況摘錄；摸索規律，對癥下藥，課堂上公開講評。在復習時以練習中時常出現錯誤的難點和重點進行復習，同時要通過學生作業反饋的信息，及時調節教學進程，調整教學行為。對少數作業差錯多的學生要面批面改，有針對性地進行輔導。

　　(六)輔導

　　30、指導學生預習、復習，教給學生學習鑰匙，培養學生自學能力。

　　31、教師應鼓勵學生質疑問難，學生對課堂學習中遇到的困惑、課外自學中遇到的疑難向老師求教，教師應及時為學生解答與釋疑。

　　32、啟發學生求異思維，別出心裁創造性地完成各學科作業。

　　33、鼓勵給個別學生進行面改作業、面批試卷，在面批面改中進行個別指導。

　　34、對有心理問題的學生，科任教師應配合班主任進行家訪，做好學生的思想工作，做到學生心理的個別輔導。

　　35、輔導形式多樣，做到集中輔導與個別輔導相結合，課內輔導與課外輔導相結合。

　　36、應制訂詳細的輔導計劃。計劃的內容包括：(1)優生與學困生名單；(2)學生情況分析；(3)輔導的內容、方法與措施；(4)預期目標。

　　37、應有輔導的備課與學生作業。備課應針對學生的學情，確定輔導的專題與內容，然后依據學生的實際情況進行備課，輔導作業批改應及時，對學生作業中出現的問題，應進行有針對性的個別輔導。

　　38、應建立輔導學生跟蹤記載檔案，輔導工作應進行階段性的總結與反思。

　　(七)成績考核

　　39、考核的方式應多樣，可采取考查與考試兩種形式。考查有課堂提問、作業考查、書面檢測以及口頭考查等，考試包括單元測試、學期考試。要以平時課堂提高與作業考查為主，抓好單元知識過關，做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。

　　40、考查、考試的內容應遵循課程標準，依據教材，既要考查基礎知識，又要考查能力運用，還要關注社會的焦點、熱點，鏈接學生生活，讓學生在生活中感受知識，提升能力。不出偏題、怪題與死記硬背的題目。

　　41、試題的命制應面向大多數學生，既有坡度與梯度，又要讓更多的學生體驗成功，從而激發他們學習的積極性與主動性。

　　42、初中與小學試題的命制應充分體現課改理念，試題體觀能力立意，考查學生學習的三維目標的達成情況。

　　43、應及時完成閱卷工作，閱卷既要依據試題評分標準，同時對一些考查學生能力主觀性試題，閱卷教師應靈活掌握，從而保證評分的客觀公正。

　　44、考試后應進行質量分析，對班級存在的共性問題應及時進行梳理，全班集中解決。對考試中存在的學生個性問題應進行個別指導，以期達到班級整體質量的提高。每學期的期末考試應進行全面的質量分析，寫出有質量的試題評價報告。既要有對試題本身的評價，又要有學生答題情況分析(包括優秀率、及格率、人平分、合格率、掉隊率，失分點以及失分原因分析等)，還要有對今后教學的思考與建議。

　　45、端正考紀，嚴肅考風，培養學生誠信的品質，從而培育學校良好的考風、教風、學風。

　　46、每學期期末考試應進行總結，教師的津貼工資應與任教班級期末考試成績以及教師學期的工作績效掛鉤，做到獎勤罰懶，褒優貶劣。

　　47、學生學習成績應根據平時考查(課堂提問、課內外作業、單元測試、動手操作等)與期末考試的情況綜合評定。

　　（八）學校的管理

　　48、各學校應制訂詳細的符合本地實際的教學常規工作計劃。計劃做到內容翔實，措施得力，活動安排具體，同時各項工作與活動的安排既要有漸進性，又要有科學性。

　　49、學校領導應經常深入教學第一線，不定期地進課堂聽課，了解教學現狀，發現教學中的問題。

　　50、定期組織教學常規研究活動，對教學中出現的突出問

　　題及時研討與整改。

　　51、學校應定期組織教學檢查，監控教學過程。

　　52、學校應制訂詳細、有效的教學常規考核細則，每學期對教師與教研組進行教學常規量化考核。

　　53、學校每學期應有常規教學的總結與反思，通過總結與反思以利于下一學期更有效地開展常規教學工作，從而更好地提高教學的質量。

　　四、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、時間安排

　　20xx年10月18日－20xx年10月30日組織學習討論

　　20xx年11月1日－20xx年1月10日組織實施、視導

　　20xx年1月11日－20xx年1月20日檢查評比總結

　　(九)各學段常規教學與量化考核與評分細則（附后）

　　為加強臨時工的管理，維護正常的工作秩序，獎優罰差，調動職工工作積極性、主動性、創造性，推動辦公室工作健康、高效、規范開展，根據《**檢察分院機關辦公室工作制度》及分院相關制度規定，結合實際，制定本辦法。

　　一、臨時工指辦公室臨時聘用工作人員，包括打字員、保潔員。臨時工必須遵守以下規定。

　　二、遵從辦公室規定的作息時間，準時上下班，對所擔負的工作嚴格按照時間要求準時完成，不得拖延、積壓。對交辦的臨時工作能夠認真負責按時完成。

　　三、聽從安排，服從指揮，服從管理。遵守分院和辦公室的各項規章制度。

　　四、嚴格遵守工作程序和工作流程，按照辦事、辦文規則執行。

　　五、愛護公共財產，不浪費，不化公為私。因過失或故意使單位遭受損失，應負賠償責任。

　　六、注意品德修養，戒除不良嗜好。舉止文明禮貌，待人接物態度謙和，熱情大方，不做有損單位形象的言行，維護單位良好形象。

　　七、盡忠職守，保守工作秘密。

　　八、薪酬：實行月薪制。按照分院財務規定每月定期發放工資。

　　實行績效工資。每月進行考核打分，按照辦公室臨時工考核辦法執行，95分為合格，得分在95分發放全額工資；低于95分，每低1分扣發10元；高于95分，每高1分獎發10元工資。

　　九、未盡事項按照分院相關制度執行。本規定從20xx年1月執行。

實施方案4

　　一、比賽項目：

　　大賽分為一二星級、三四星級兩個組別，一二星級組設總臺綜合服務、客房服務（中式鋪床）、餐飲中餐宴會服務三個規定項目，三四星級組設總臺綜合服務、客房服務（中式鋪床）、餐飲中餐宴會服務、西餐宴會服務、調酒服務五個規定項目。

　　二、比賽標準：

　　比賽標準由大賽組委會技術（裁判）組制定并在網上公開征求意見，定稿后編印成冊，在選手正式報名時下發。

　　三、比賽裁判：

　　比賽裁判工作由大賽組委會技術（裁判）組負責。

　　四、參賽范圍：

　　本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應組別規定的全部項目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。

　　五、參賽名額：

　　要求各旅游飯店每個規定項目選派選手不少于2人，不超過3人，城區飯店直接在大賽組委會辦公室報名，各縣市區飯店由縣市區旅游局統一組織報名。

　　六、獎項設置：

　　大賽按一二星級、三四星級兩個組別設立選手個人單項獎，各取前十名，頒發榮譽證書，對前三名給予物質獎勵。

　　大賽按一二星級、三四星級兩個組別設立飯店團體獎，各取前十名，頒發榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分、第十名計1分計算，各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。

　　大賽設立優秀組織獎若干名。

　　七、參賽費用：

　　經旅游飯店協會會長（擴大）會議研究，參賽費用150元/人，其中參加調酒項目的.選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。

　　七、比賽地點：桃花嶺飯店。

　　八、比賽具體日程安排：

　　1、大賽籌備及觀摩會：xxxx年xx月xx日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經理、領隊、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。

　　2、參賽選手報名：xxxx年xx月xx日——xx月xx日為參賽選手正式報名時間，報名時交納參賽費用，領取《大賽標準匯編》。

　　3、現場操作熱身展示：xxxx年xx月xx日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現場操作熱身展示，各旅游飯店領隊、選手代表自愿參加，全體裁判員到場。

　　4、大賽決賽：大賽決賽時間為xxxx年xx月xx—xx日。其中8月17日下午15：00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店報到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，xx月xx日上午8：30舉行大賽開幕式，xx月xx日下午16：00大賽閉幕式。

　　九、比賽宣傳：

　　比賽期間，大賽組委會將在市內外新聞媒體進行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰；各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強輿論造勢，樹立企業品牌形象。

　　決賽期間，城區各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛條幅、設置宣傳欄，為全市大賽營造良好環境氛圍。

實施方案5

　　一、活動主題：

　　牽手夕陽紅，溫暖老人心

　　二、活動時間：

　　20xx年十月二十三

　　三、活動地點：

　　武漢怡心緣老年公寓

　　四、活動對象：

　　管理學院青年志愿者協會及其他愛心人士

　　五、活動目的：

　　給敬老院里的老人們帶重陽節去的祝福，送上愉悅的歌聲和歡樂的笑聲，讓他們感覺到社會的溫暖和關懷，生活得更加健康快樂，同時通過這次活動，也希望可以使同學們了解老人，理解老人，關愛老人，不斷提升自我素養

　　六、活動流程

　　1·前期準備：

　　與敬老院負責人聯系，通參加人員時間和集合地點;通知才藝表演人員排練;

　　規劃分組，每組一名組長;

　　安排宣傳海報;

　　安排照相人員和記錄人員。 2·活動安排：

　　二十三號早上八點在學校正門集合，然后搭72·916·570公車到目的.地，約費時十五分鐘

　　按組分工，與老人聊天，參觀住宿環境，為老人打掃房間，共進午餐，表演節目，贈送老人慰問品等

　　下午三點半告別老人返校。 3·后期總結

　　將活動心得整理成文，存檔。

　　七、經費預算：

　　(此處不詳，省)

　　八、注意事項：

　　1、參加人員提早在規定地點集合，準時出發(帶理工分院旗幟)，路上注意安全。

　　2、志愿者在敬老院要服從組織安排，保護敬老院的一草一木，要有禮貌、態度親切自然，服務意識強，要服務到老人的心中，讓他們感受到關懷和愛的溫暖。

　　3、若參加人員有事不能出席，請提早向負責人請假并說明理由。

實施方案6

　　為紀念第35個“”世界環境日，宣傳環保法律法規，增強群眾關心環保、支持環保、參與環保的積極性，加強環境保護工作，全面落實科學發展觀，市環委會決定在全市范圍內開展20xx年紀念“”世界環境日保護宣傳活動，特制定本實施方案：

　　一、活動主題

　　緊緊圍繞20xx年聯合國環境規劃確定的“”世界環境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態安全與環境友好型社會”，開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。

　　二、活動安排

　　1、市環保局6月初舉辦環保演講比賽。參賽對象為各鄉鎮、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業。

　　2、6月5日，市環保局在市中心廣場開展環保宣傳咨詢，接受群眾投訴，展示環保宣傳版塊。

　　3、6月5日晚，組織記者開展訪談活動，由市政府分管副市長及環保局領導重點就如何落實xxx《關于落實科學發展觀加強環境保護的決定》回答記者采訪。

　　5、由市環保局專家在企業或中小學校上一堂環境教育課。

　　6、舉辦紀念“”世界環境日環保聯誼晚會，具體由有關駐市企業承辦。

　　7、“”活動期間，市環委會成員單位、各鄉鎮、街道辦事處、林（墾殖、園藝）場、廠礦企業要懸掛環保橫幅、張帖宣傳標語，開辟環保宣傳欄或宣傳墻，開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、xx第一發電有限公司、xx發電有限責任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環委會辦公室（設在市環保局辦公室）。

　　三、活動要求

　　1、各單位要提高思想認識，把此項工作擺上重要議事日程，并根據自身實際，周密安排，精心組織，開展形式多樣的`宣傳教育活動，迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動，又要主動配合全市統一宣傳活動，認真組織干部職工觀看環保專題片。要采取切實有效措施，確保各項任務圓滿完成。

　　2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道，廣泛宣傳活動的主題和內容，為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。

　　3、活動結束后，各單位要對環保宣傳教育活動情況進行總結。并將書面總結及有關資料于6月25日前報市環委會辦公室（設在市環保局辦公室），市環委會將對本次活動開展情況進行檢查，檢查結果作為20xx年市長環保目標責任書考核的一項重要內容。

實施方案7

　　為全面貫徹落實《“健康中國2030”規劃綱要》《內蒙古自治區人民政府辦公廳關于推動全民健身與全民健康深度融合的實施意見》（內政辦發〔20xx〕32號）精神，推動全民健身與全民健康深度融合，加快健康呼倫貝爾建設，結合我市實際，制定本方案。

　　一、總體要求

　　（一）指導思想

　　全面貫徹黨的十九大精神，堅持以人民為中心，以全民健身為主體，充分發揮體育在促進健康、預防疾病和身體康復等方面的獨特優勢，通過立體構建、融合推進、示范引領、動態實施，加快推進全民健身與全民健康在理念、組織、設施、活動、人才、產業方面的深度融合，加快全民健身公共服務體系和全民健康服務保障體系建設，不斷增強人民群眾的獲得感和幸福感，為實施“健康呼倫貝爾”行動作出積極貢獻。

　　（二）主要目標

　　到2025年，全市全民健身和全民健康深度融合的大格局初步呈現，成效顯著，人民群眾健康水平持續提高。到2030年，健康文明的生活方式成為全市人民群眾的習慣，全地域覆蓋、全周期服務、全社會參與、全人群共享的格局基本形成，經常參加體育鍛煉的人數達到45%，人均體育場地面積達到3.5平方米，國民體質監測合格人數比例達到92%，青少年、老年人、殘疾人及職業群體等各類人群身體素質明顯改善，居民健康素養水平達到30%。

　　二、主要任務

　　（一）強化引導，推動理念融合

　　1.倡導健康生活方式。樹立體育健身文化新理念，普及推廣全民健身全民健康科學知識，大力倡導“康體結合”“體醫結合”，將“體育治‘未病’”“運動是良醫”“體育鍛煉讓健康壽命更長”等理念融入精神文明建設，列入衛健和教育部門健康教育體系，不斷提升公眾的健康意識，引導人們樹立體育健康觀。（牽頭單位：市體育局，配合單位：市衛生健康委員會、教育局）

　　2.加大宣傳教育引導。體育、衛健、教育、文旅廣電等部門要充分利用報刊雜志、廣播電視、互聯網、新媒體等，開設全民健身欄目，舉辦講座論壇，制作公益廣告、宣傳片、宣傳畫，出版科普圖書、音像制品等，大力宣傳開展全民健身運動對于促進全民健康的`重要意義和獨特作用，普及健身健康科學知識。（牽頭單位：市委宣傳部，配合單位：市文化旅游廣電局、衛生健康委員會、體育局、教育局，市廣播電視臺、呼倫貝爾日報社）

　　（二）健全體系，推動組織融合

　　1.健全基層全民健身組織。形成遍布城鄉、規范有序、富有活力的體育社會組織網絡。到2030年，鄉鎮（蘇木）以上地區體育總會覆蓋率達到100%，旗市區級單項體育協會至少達到20個，社會體育指導員協會覆蓋率達到100%，老年人體育協會覆蓋率達到100%，全民健身活動組織站點人數比例達到1‰。（牽頭單位：市體育局，配合單位：市民政局）

　　2.創新社會組織協作發展模式。以“大體育”“大健康”為遵循，積極推進各類健身組織與衛健、教育、民政等社會組織對接，支持社會力量采取特許經營、公建民營、民辦公助等模式，開辦非營利性康體、健康測定和運動康復等健身健康服務機構，推動健身與健康服務一體化發展。（牽頭單位：市體育局，配合單位：市衛生健康委員會、民政局、教育局）

　　3.融入區域全民健康信息平臺建設。利用移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等現代信息技術手段，將全民健身融入區域全民健康信息平臺建設，實現健康醫療大數據與體質測定大數據相融合，提供科學健身指導、健康咨詢、健康體檢、數據查詢等服務。加強數據挖掘與綜合分析，為“健康呼倫貝爾”行動提供精準科學的大數據預測支持。（牽頭單位：市工業和信息化局，配合單位：市體育局、衛生健康委員會,市委網信辦）

　　（三）完善條件，推動設施融合

　　1.著力增加健身場地供給。各旗市區要逐步建立結構合理、門類齊全、功能完善的健身健康設施供給體系。進一步提高現有公共體育場館、健身中心等體育設施的利用率，加大學校體育場地設施開放力度，鼓勵機關、企事業單位體育場館免費或低收費開放。依托現有公園、廣場改造提升，適度增加相關體育設施，提升現有公園、廣場的健身服務功能。積極爭取各類項目資金，加大本級資金投入，統籌建設一批體育公園、蘇木鄉鎮健身館、社區健身中心、游泳館、滑冰館等全民健身場地設施，推進城市慢跑步行道（綠道）建設，努力打造百姓身邊“10分鐘健身圈”。（牽頭單位：市體育局，配合單位：各旗市區人民政府，市教育局、住房和城鄉建設局、發展和改革委員會、財政局）

　　2.加強設施共建共享。推動體育健身設施與衛健、文旅、教育、民政等公共服務設施聯合配置，融入健康元素，增設健康體檢、監測、評估等設施設備和服務功能。進一步整合相關部門和行業領域的資源、政策、項目以及資金，建設一批利用率高、帶動性強的綜合性健身健康項目。鼓勵社會力量采取多種合作模式興建體育和衛生健康相關項目。扶持基層體育設施建設，推動鄉鎮（蘇木）、村（嘎查）以及社區、街道關于體育、文化、科普、衛健、養老等基層服務站點（中心）的改造升級和共建共享，探索打造基層健康促進服務中心。（牽頭單位：市體育局，配合單位：市衛生健康委員會、文化旅游廣電局、教育局、民政局、發展和改革委員會、財政局）

　　3.建立健全體醫結合的健康服務網絡。各旗市區依托城市公立醫院，至少建立1個健康服務中心；依托街道（鄉鎮、蘇木）衛生院，社區衛生服務中心、村（嘎查）衛生室，建設街道（鄉鎮、蘇木），村（嘎查）健康服務站。面向群眾提供國民體質測試、運動能力評估、運動健身指導、醫療體檢、健康教育、康復療養等“一站式”健康服務。將國民體質測定納入健康體檢項目，在醫院普遍設立科學健身門診。推動全民健身相關項目納入醫療保險支付范圍，社保卡余額可用于購買健身服務。鼓勵有條件的大型綜合醫院設置運動康復專科門診。（牽頭單位：市衛生健康委員會，配合單位：各旗市區人民政府，市體育局、醫保局）

　　（四）創新方式，推動活動融合

　　1.推廣普及大眾健身項目。大力發展廣場舞、健身氣功、健身跑、健步走、球類等群眾喜聞樂見的運動項目。積極培育冰雪、航空、汽車摩托車等具有消費引領特征的時尚休閑運動項目。扶持推廣搏克、射箭、馬術等民族傳統運動項目。定期開展國家體育鍛煉標準達標測驗活動。（責任單位：市體育局）

　　2.以品牌賽事促進全民健身普及。以冰雪、民族體育運動為重點，在全市范圍內打造一批重點品牌賽事活動，以活動為引領，帶動全民健身廣泛普及開展。繼續舉辦冷極馬拉松、冬季英雄會等品牌賽事。依托“十四冬”比賽場館，爭辦國際、全國冰雪類高水平專業比賽。整合民族體育各類賽事活動，打造搏克、射箭、賽馬等民族傳統體育賽事品牌。（牽頭單位：市體育局；配合單位：市文化旅游廣電局、民族事務委員會）

　　3.加強重點人群健康干預活動。組織實施青少年、婦女、老年人、職業群體及殘疾人等特殊群體的體質健康干預計劃。把體育健身活動納入青少年健康教育和素質教育，培養青少年“終身體育”意識，基本實現青少年熟練掌握至少1項體育技能，學生在校期間每天體育活動不少于1小時。在職業人群中推行工間操，推動“上班族”就近就便參與體育鍛煉。加強對老年人健身活動的科學指導，積極推進“助殘健身工程”，廣泛開展殘疾人康復體育和健身體育活動。推廣社區體育健康促進計劃，開展糖尿病、高血壓等慢性病運動療法和非醫療健康干預專項行動。（牽頭單位：市體育局，配合單位：市衛生健康委員會、教育局,共青團市委、市婦女聯合會、殘疾人聯合會）

　　4.打造健身健康特色活動。推動全民健身活動與衛健、文旅、教育以及精神文明等相關活動的融合，打造“國民體質測試暨健康義診活動”“健康知識暨科學健身指導講座”等特色活動。鼓勵各旗市區結合當地傳統民俗、旅游資源，打造具有區域特色、影響力大、可持續性強的健身健康特色活動，滿足人民群眾日益增長的多元健身健康需求。（牽頭單位：市體育局，配合單位：各旗市區人民政府，市委宣傳部,市衛生健康委員會、文化旅游廣電局、教育局）

　　（五）交叉培訓，推動人才融合

　　1.著力培養體醫結合復合型人才。加大社會體育指導員健康知識培訓，推動由健身指導向健康指導的職能轉變；提高運動員、教練員、體育教師、健身教練等體育從業者的健康指導和培訓能力，培育具備運動健身與醫療健康的復合型專業人才；加強體育總會、協會、俱樂部等組織、服務人員的健康知識學習和培訓，提升體育社會組織健康引導和指導能力。多渠道、多領域廣泛培育，全面打造結構優化、素質強硬的體醫結合專業隊伍。（牽頭單位：市體育局，配合單位：市衛生健康委員會、人力資源和社會保障局）

　　2.建立健全人才培養和引進機制。將健身與健康人才培養納入呼倫貝爾市中長期人才發展規劃，探索建立體育、衛健、教育、養老等人才融合培養、引進、發展機制。大力提升醫院、鄉村、社區、家庭等各類醫生體育健身指導專業水平，培育其開具運動處方的能力，并從中培養發掘社會體育指導員。鼓勵醫療機構培養和引進運動康復專業醫師。鼓勵具備條件的師范類、醫學類、體育類職業學院和高等院校開設“醫體結合”類課程和專業，并通過定向培養、就業培訓等校企合作模式保障就業渠道和能力再提升，大力培養同時掌握體育學和醫學兩方面專業素質的高水平人才。引導鼓勵運動科學和運動康復專業人才進入社區等基層衛生服務機構。建立健全全民健身、全民健康志愿服務機制，定期組織志愿者深入服務社區、鄉鎮等基層開展健身和健康指導服務。（牽頭單位：市人力資源和社會保障局，配合單位：市體育局、衛生健康委員會、教育局、民政局，呼倫貝爾學院、呼倫貝爾職業技術學院、扎蘭屯職業學院）

　　（六）注重培育，推動產業融合

　　1.大力發展健身休閑產業。鼓勵體育服務綜合體和運動休閑特色小鎮建設。鼓勵各旗市區結合實際，利用大型商場、閑置設施等場地改造建設城市體育服務綜合體；積極引導牙克石鳳凰山、扎蘭屯金龍山等景區景點增加體育元素、融入體育項目，建設運動休閑特色小鎮。重點培育冰雪運動產業發展，不斷建設和完善冰雪運動基地、冰雪運動小鎮，引導群眾積極參與冰雪運動，逐步形成冰雪運動消費習慣，培育消費市場。（牽頭單位：市體育局，配合單位：各旗市區人民政府，市體育局、發展和改革委員會、文化旅游廣電局）

　　2.探索發展健康產業。合理利用、挖掘蒙醫藥的健身、健康方法，以大型醫藥企業為依托，建立集蒙醫治療、養生康復為一體的蒙醫藥養生康復體系，提供精品特色服務，著力打造蒙醫藥產業和蒙醫藥健康旅游產業。鼓勵金融、地產、交通、信息等企業拓展關于健身健康方面的數據采集應用、裝備技術、監測檢測、金融保險等服務和業務，促進體育產業與健康產業融合發展。（牽頭單位：市衛生健康委員會，配合單位：市工業和信息化局、體育局、文化旅游廣電局、金融工作辦公室、住房和城鄉建設局）

　　三、組織實施

　　（一）加強組織領導。各旗市區人民政府和市直有關部門要加強組織領導，建立聯席會議制度和工作協調機制，統籌推進全民健身和健康工作跨部門融合開展。各有關部門要按照方案的有關要求，結合工作實際，切實抓好落實。

　　（二）加大經費投入。各旗市區人民政府和市有關部門要積極落實全民健身和全民健康深度融合相關政策和經費。積極申請國家、自治區等專項資金支持，建立多元化資金籌措機制，優化投融資引導政策，推動落實財稅等各項優惠政策。

　　（三）強化保障措施。將全民健身和全民健康深度融合工作納入國民經濟和社會發展規劃，納入政府工作報告，納入財政預算，構建全民健身和全民健康融合發展的統籌、評價、監督等方面制度框架。宣傳、利用好相關政策措施，吸引社會力量參與。

　　（四）做好監督評估。各旗市區人民政府要建立健全監督管理機制，依法強化體育、衛健部門的監督檢查職能，確保全民健身和全民健康深度融合順利實施。建立第三方評估機制，在2025年和2030年對全民健身和全民健康融合推進工作進行第三方評估，對各地區、各有關部門在實施過程中的有效做法和先進經驗，要及時總結，積極推廣。

實施方案8

　　實施“三綠工程”，是貫徹落實“三個代表”的具體行動，是治理食品污染在方法上的創新，也是落實科學發展觀、促進可持續消費的重要措施。根據國家商務部等11個部委及省商務廳等10個廳局《關于開展“三綠工程宣傳月”活動的通知》，為深入推進“三綠工程”，提高上市銷售食品衛生質量安全水平，特別是確保節日

　　期間食品安全，經研究,決定按照上級統一部署,于20xx年12月20日至20xx年2月20日在全市開展以“讓百姓買得放心吃得安心”為主題的“三綠工程宣傳月”活動,現結合我市實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹國家11部委及省10廳局《關于開展“三綠工程宣傳月”活動的通知》部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以對黨和人民群眾高度負責的精神，深刻認識開展“三綠工程宣傳月”的重要意義，進一步增強做好“三綠工程宣傳月”工作的責任感和自覺性，積極采取多種有效措施，強化市場監管，確保市場食品質量安全，保持市場的穩定和繁榮。

　　二、活動內容

　　（一）集中開展清倉查庫活動，凈化食品市場清查對象是從事肉、菜、果、酒等與百姓生活密切相關的食品流通和畜禽屠宰加工企業；清查重點是食品的生產日期、保質期、進貨渠道、包裝質量等情況；清查方式是企業全面自查與各執法部門檢查相結合。有關企業應按照要求對生產、流通和庫存的食品進行全面自查。各行政執法部門要根據《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》精神，按照各自的職責分工，各司其職，各負其責，開展市場清查活動。商務主管部門重點負責畜禽屠宰加工環節的清查和整治；質監部門重點負責食品生產加工領域的清查；工商部門重點負責食品流通領域的'清查；衛生部門重點負責食品消費領域的清查；食品藥品監管部門重點負責對安全的綜合監督、組織協調和依法組織查處重大安全事故。對清查出的質量有問題的商品，要依法進行處理。各部門的清查結果請于20xx年1月15日前以書面形式報市三綠辦，以便匯總上報。

　　（二）開展宣傳和咨詢活動，擴大活動影響。宣傳月活動期間，市三綠辦將重點開展以下活動：一是和省三綠辦一起于12月20日舉辦省暨xx市三綠工程宣傳月啟動儀式，通過新聞媒體對活動進行廣泛宣傳，營造全社會參與的良好氛圍；二是于12月26日9：00至12：00，按照全國統一部署，在市府廣場舉辦“xx省暨xx市三綠工程咨詢日活動”，屆時將組織省市有關部門、行業協會及有關企業開展市場準入、安全檢測、合理膳食、綠色市場認證、放心品牌推薦等相關知識的咨詢和宣傳；三是廣泛利用電視、報紙等新聞媒體宣傳集團消費“陽光食品工程”，爭取更多的企業和單位參加進來，并進行供需見面的試點工作；四是三綠工程辦將統一印制綠色消費知識問答、宣傳畫等宣傳資料，同時在商務信息網開設“三綠工程宣傳月”專欄，系統宣傳“三綠工程”的有關知識，發布綠色消費指南等。三綠辦各部門和有關企業要積極開展各項形式多樣的宣傳咨詢活動，系統地宣傳綠色消費、綠色市場、綠色通道的有關知識，提高消費者綠色消費的意識和對安全食品的鑒別能力，確保老百姓買得放心、吃得安心。各有關部門和企業活動的情況請及時與市三綠辦聯系，市三綠辦將對此進行督查。

　　（三）開展放心食品推薦活動，大力宣傳優質食品結合正在開展的xx市集團消費“陽光食品工程”活動，近期組織專家庫的專家對申報供應商的企業和品種的資質進行認定，對符合條件的優質企業的食品向社會發布，并大力開展向消費者推薦活動。對條件滿足：品牌通過國家認監委認可的認證機構認證；企業通過ISO質量體系或HACCP認證，產品在全國范圍銷售或大量出口，納稅銷售額在同行業位居前列，近三年內沒有食品安全的不良記錄的企業和品牌，將向省三綠辦和全國三綠辦進行推薦。

　　（四）抓好創綠示范店的考核驗收工作，為餐飲企業樹立綠色消費的典范。作為市三綠辦的常項工作，繼續開展好20xx年度“xx市創綠色餐飲示范店”的考核驗收工作，并要在去年已收到良好效果的基礎上，擴大參評企業的覆蓋面和影響力，指導、幫助更多的餐飲企業以提供安全、放心的消費為第一重任，把社會利益置于自身的經濟利益之上，更好地實現社會、企業和消費者的共贏，為餐飲企業樹立學習的榜樣，同時也為下一步對餐飲行業的管理積累經驗。

　　三、主要措施

　　（一）加強領導，精心組織。充實、完善“市三綠工作領導小組辦公室”，加強成員單位間的信息溝通，相互協調，密切配合，共同做好這項工作。

　　（二）加大力度，強化市場監管。堅持普查與重點查、明查與暗查、定期查與隨機查相結合的辦法，大力推進企業全面建立與健全索證、索票、檢驗

實施方案9

　　為了組織籌備好2016年“中國旅游日”xx主會場暨xx生態旅游養生節，進一步提高“壯族老家·養生xx”的知名度，提升xx生態旅游養生品牌形象，制定本方案。

　　一、舉辦時間：2016年5月7日—5月30日

　　二、舉辦地點：

　　主會場：xx廣場、分會場：xx景區等

　　三、主題口號

　　主題：旅游促進發展、旅游促進扶貧

　　口號：愛生活、愛旅游

　　四、組織形式

　　主辦單位：xx市旅游發展委員會、中共xx縣委員會、xx縣人民政府

　　承辦單位：xx縣笑林旅游投資開發有限公司、xxxx湖現代農業發展有限公司

　　五、主要活動

　　（一）節前氛圍營造

　　1、2016年“中國旅游日”xx主會場暨xx生態旅游養生節新聞發布會；

　　2、xx旅游推介會（媒體記者、旅行社）。

　　（二）開幕式

　　1、2016年“中國旅游日”xx主會場暨xx生態旅游養生節開幕儀式；

　　2、開幕式文藝演出。

　　3、水幕噴泉表演、水上休閑運動表演。

　　（三）壯族風情體驗活動

　　1、xx特色民俗文化展演（非物質文化遺產、上刀山、下火海、祭祀儀式等）；

　　2、xx特色美食展示（壯家美食大賽、特色小吃等）；

　　3、“長壽鄉。慈孝情”系列壯族慈孝文化體驗活動；

　　六、組織機構

　　成立生態旅游養生節籌委會。

　　成員：縣四家班子領導成員、縣直及上級駐xx縣各單位主要領導、各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長。籌委會下設八個工作小組。

　　七、保障措施

　　（一）加強領導，落實責任。

　　各鄉鎮、各部門要提高認識，增強責任感和緊迫感，切實加強領導，服從縣委、縣人民政府的.統一部署，落實好每個活動場所的具體責任人和工作人員，按時按質按量完成活動籌委會交辦的各項工作任務。

　　（二）認真研究，制定方案。

　　為確保2016年“中國旅游日”xx主會場暨xx生態旅游養生節活動各項工作有條不紊地開展，要求各工作組要及時組織各相關部門認真研究制定好本組的具體工作方案，并報送活動籌委會總協調組。

　　（三）加強協作，確保實效。

　　各鄉鎮、各部門從講政治、講大局的高度，各司其職、相互協作、積極配合，確保活動取得圓滿成功。

實施方案10

　　一、活動領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：徐xx鄭xx黃xx

　　成員：顧xx吳繼成彭xx昝xx宋xx各班主任

　　二、活動總體設想

　　1、學校將“學規范，明守則，守常規”活動，作為德育工作的主線，貫穿始終。

　　2、將“學規范，明守則，守常規”活動與我校班級百分賽的評比和思想品德教育形式結合起來，豐富我校的教育方式，凸顯我校德育工作的特色。

　　3、將“規范”、“常規”內容適當分解，通過點的突破，實現全面提高。

　　4、年級組和各班級積極配合學校開展活動，并要主動地創造性地開展活動，負責學生行為的'具體指導工作。

　　5、學校將開展評比，并把學生行為的轉化效果納入對班主任工作的績效考核。

　　6、加強家校聯系，形成合力，將學生的校內行為與校外表現結合起來，真正從根本上提高其文明規范意識，并逐漸變成他們自身的內在要求。

　　三、活動安排與要求

　　1、組織學習，廣泛宣傳，全面掌握“學規范，明守則，守常規”的活動內容。《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》是規范學生行為，指導學生做人，培養學生優良品質的行動指南。新的《守則》從大處著眼，《規范》從細處入手，《常規》作具體要求。

　　2、精心安排并加強組織管理，開展行之有效的教育活動。“學規范，明守則，守常規”活動是加強未成年人思想道德建設、貫徹執行新《守則》和《規范》的具體表現，必須抓細、抓實。各班級要緊扣重點，認真組織學生對照要求，排查不足；以班級為單位，開展實踐體驗活動，舉辦新守則學習的主題班會，在提高學生認識水平的基礎上，引導學生積極地化知為行，實現知行統一。各班級要貫徹學生自我教育、相互教育的理念充分利用合作小組開展活動，讓學生在自我檢查、相互評價、相互激發、相互競爭中，提高認識，規范其言行，文明其精神。通過活動，要求每一名后進學生都能有明顯轉化。

　　四、具體實施細則：

　　1、活動主題：認真貫徹新《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，深入開展《xx市第八中學一日常規》教育實踐活動。

　　2、活動時間：xx年3月2日—xx年3月14日

　　3、活動安排：

　　（1）3月2日上午進行日常行為規范國旗下講話，責任主體：校長室（xxx）

　　（2）3月3日下午第三節課后各班組織大掃除，范圍包括教室、走廊、責任區，要求地面干凈，門窗、日光燈、風扇、桌椅擦拭干凈。清理課桌內部碎紙及地面泡泡糖殘渣。黑板槽粉筆粉清掃干凈，擦凈墻面鞋印和其他污跡。勞動工具集中擺放整齊，垃圾桶倒干凈，課桌椅擺放整齊。責任主體：團委、班主任

　　（3）各班級于3月3日召開主題班會，認真組織學習新的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《學生一日常規》。責任主體：班主任

　　（4）在本周，各班級要出一期“文明禮儀”黑板報，大力宣傳新《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《一日常規》。責任主體：班主任

　　（5）校園廣播站要開辟專欄，每日播放新《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《宣城八中學生一日常規》等相關的內容。責任主體：團委

　　（6）全校學生做好春節返校后的收心教育工作，促進學生行為習慣的養成。

　　（7）各班對照《守則》、《規范》和《一日常規》進行自查自糾，查出問題，認真解決。文明監督員要認真檢查，進行評比。

　　（8）與3月6日召開學生會干部會議。

　　評比表彰：3月14日德育處對活動周中班級的情況進行總結評議，評出先進班級,予以表彰。責任主體：德育處

實施方案11

　　一、網絡化建設對基層檔案管理工作的重要意義

　　（一）網絡化建設能夠對基層檔案的原件進行妥善的保護

　　當基層檔案管理工作實現網絡化建設后，可通過信息設備將基層的各類檔案進行網絡信息化的處理，運用計算機等設備對檔案資料的原件進行全體掃描，可使得檔案資料形成電子文檔保存在電腦中。這能夠方便人們對信息的查詢，還能有效的對檔案資料的原件進行保護，使檔案原件不會因為多次借閱而丟失，保證了基層檔案資料的完整性，提高了工作人員的服務水平。

　　（二）網絡化建設能夠對基層檔案的歸檔方式進行改善

　　在對基層檔案管理的工作中，對各種類型的檔案原件進行及時的記錄歸檔是非常有必要的。在以往的檔案記錄工作中，需要大量的檔案管理工作人員花費大量的時間去手工整理檔案文件以及登記目錄，這種做法不但耗費人力、物力，還由于工作量大，并且整理起來繁瑣復雜，極易導致登記錯誤的情況出現。有時需要改動檔案文件的信息時，將會引起一系列的連鎖反應，加大工作難度。而對基層檔案進行網絡化管理后，只需輸入指令電腦就可以自動對檔案信息進行調整，這不但提高的工作效率，還節省了大量的人力物力，降低了工作成本。

　　（三）網絡化建設能使基層檔案資源進行及時的整合和共享

　　在傳統的基層檔案管理工作模式下，人們想要借閱檔案文件，就需提交申請，當上級部門批準后才能查閱，這會使得花費大量的時間在申請上，加大檔案管理工作的繁瑣度。而且，傳統的基層檔案管理對跨地域的借閱資料是難以實現的。當基層檔案管理工作實現網絡化建設及信息化處理后，可以建立信息資源共享平臺，實現檔案信息資源的跨地區甚至跨國界的借閱，也可免除借閱檔案申請的環節，實現檔案資源的最大化利用。

　　（四）網絡化建設能夠實現基層檔案檢索的便捷化

　　現階段，在對基層檔案進行檢索時，大部分的基層檔案管理室都是采用人工操作，不但耗時耗力，而且還不一定能夠實現檢索目的，達到檢索要求。對基層檔案管理工作進行網絡化建設，可以將檔案文件形成電子文檔和電子目錄保存在電腦中，并可建立與電子文檔配套的電子查詢系統。當需要對檔案資料進行檢索時，只需按照要求輸入關鍵字，就可以在計算機上出現許多相關的查詢資料。這種智能化檢索方法的使用，可以使得基層檔案管理工作在檢索資料時效率高、范圍廣、方便快捷。

　　二、加強基層檔案管理工作網絡化建設的措施

　　（一）在思想上重視基層檔案管理工作的網絡化建設

　　只有讓基層領導者以及檔案管理的工作人員從思想上重視檔案管理工作的網絡化建設，了解檔案管理工作網絡化建設的重要意義，才能使檔案管理的網絡化建設工作更為方便的開展，并得到有力的支持及建設保證。因此，當前，要加強領導者及檔案管理工作者對網絡化建設的認識，就必須加大檔案管理網絡化建設的宣傳力度，提升檔案管理工作者的專業水平，集中各個部門的全部力量推動基層檔案管理工作網絡化建設進程的開展。

　　（二）在基礎設施上不斷完善檔案管理軟件

　　做好基層檔案管理工作的'網絡化建設，離不開計算機這個基礎設施。在基層檔案管理室準備好計算機，這是網絡化建設的第一步。其次，要在準備計算機的基礎上，不斷完善服務器、刻錄機、掃描儀、打印機以及數碼相機等網絡化建設必要的設備。

　　（三）在資料保存上注重基層檔案信息的安全管理

　　基層檔案管理工作中最重要的一點是要做好對檔案資料的保存工作，這也是基層檔案管理室的管理人員重要的職責。因此，基層檔案管理部門應竭盡全力做好檔案管理的安保工作，可以在工作中配備與檔案保護措施相關的保護設備及管理設施，以此來防止檔案信息資料的丟失和損壞。同時，基層檔案管理部門還可以建立一套健全完善的檔案安全管理體系，以此來解決實現檔案資源共享以及檔案信息保密工作之間存在的矛盾，進而對基層檔案信息資源進行全程的以及全方位的監督與管理，以解決基層檔案管理工作網絡化建設中所存在檔案信息安全保存的問題。

　　（四）在管理隊伍上加強基層檔案管理網絡化人才培養力度

　　基層檔案管理工作的網絡化建設對經驗豐富、專業技能強的網絡信息化人才需求量很高。因此，在基層檔案管理工作中，可以采取引進和培養相結合的方式來調整檔案管理工作人員的結構，并引進高素質、高技術的專業人才。同時，對基層檔案管理工作者進行網絡專業化教育，加強他們對網絡化知識，提高工作者的工作能力及專業素質，以期建造出高素質、高水平的基層檔案管理網絡化工作隊伍，進而為基層檔案管理實現網絡化提供有力保證。

實施方案12

　　為推動公司安全生產各項工作措施的落實和不斷深入提供強有力的保障，特制定本實施方案。下文是小編搜集整理的關于安全生產月活動實施方案相關內容，希望對大家有所幫助！

　　為了進一步提高員工安全意識，努力創建一個平安、和諧的工作環境，在今年六月份的“安全生產宣傳月”來臨之際，結合公司的實際情況，特制定“安全生產月”活動方案：

　　一、總體要求：

　　以廣泛宣傳安全生產為指導思想，積極貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，緊緊圍繞“強化安全基礎、推動安全發展”這一主題，弘揚企業安全文化，規范安全行為，形成安全工作的長效機制。進一步提高全體員工的安全生產意識和安全文化素質，為推動公司安全生產各項工作措施的落實和不斷深入提供強有力的保障。

　　二、活動時間和主題：

　　活動時間：20xx年5月31日至6月30日。

　　活動主題：強化安全基礎、推動安全發展。

　　三、組織領導：

　　成立以公司總經理為組長，安保部經理為副組長，各工廠、部門負責人為成員的“安全生產月”活動領導小組，負責“安全生產月”活動的組織工作。活動由安保部牽頭，具體負責安全生產月活動的組織協調工作，各職能部門、各工廠積極配合。

　　四、活動內容與安排：

　　1、切實搞好安全生產月活動宣傳，營造濃厚的安全生產氛圍：

　　（1）、5月31日在公司櫥窗、各工廠宣傳欄以及在公司后勤等處張貼安全生產月主題宣傳招貼畫，引導職工增強安全意識。

　　（2）、6月1日～6月5日利用公司簡報、工廠電視等，宣傳安全知識。

　　2、6月1日～25日開展“十個一”活動。以各工廠、部門為單位組織動員干部職工參與，開展“查一起事故隱患、糾正一次違章行為、提一條安全合理化建議、當一天安全員、做一件預防事故的實事、憶一次事故教訓、讀一本安全生產方面的書籍、接受一次安全生產培訓、舉辦一次安全生產演講、搞一次安全生產宣傳”活動（重點開展反違章操作、違章指揮、違反勞動紀律活動和事故隱患大排查，消除生產過程中可能產生的隱患）。要求每個工廠、部門至少選取三項認真進行開展，安保部將監督檢查，并由工廠安全員負責收集匯總本部門材料于6月30日前上報安保部統一匯總評比。

　　3、6月6日～11日在培訓教室組織觀看《企業班組安全管理》、《企業消防安全》、《常見違章作業事故案例》等安全知識宣傳、事故警示教育光盤，以直觀、生動的形式增強職工安全意識，強化安全理念，提高全體職工的安全技能和安全素質（安保部負責組織）。

　　4、6月12日～15在公司后勤、廠區進行安全警示展教育，由安保部負責，各工廠、部門參與制作一套安全警示展板，結合本公司及行業特點，通過直觀圖片、實物展示等，對職工進行警示教育，提高職工安全責任心和安全素質。

　　5、6月16日～25日在生產區內開展消防安全突發事故應急救援預案演練活動。活動采取不定時間、不定工廠的臨時突擊報警形式，以真正檢驗各工廠應對突發事故的應急處置能力，安保部負責組織和考核。通過應急預案演練提高各部門應對突發事故的應急處置能力，增強員工的自我防范意識和逃生技能，以完善公司消防應急救援預案。

　　6、6月26日～30日在培訓教室舉辦一次安生生產知識討論，并對參加培訓人員進行安全知識答題競賽活動，以檢驗員工掌握安全知識、安全技能情況。

　　7、各工廠、部門除積極參加公司的活動外，要緊緊圍繞“安全生產月”主題，結合本單位實際，在總結往年經驗的.基礎上，進一步創新形式，豐富內容，增強實效，制定本單位“安全生產月”活動方案并認真組織實施，積極消除各種安全隱患，為全面完成公司安全生產目標做出積極貢獻。

　　五、工作要求：

　　1、加強領導，精心組織。各工廠、部門要高度重視這次“安全生產月”活動，確保安全生產工作落實到每一個人，使“安全生產月”活動的順利開展。

　　2、大力宣傳，營造氛圍。發揮公司櫥窗、工廠板報、電視等作用，營造濃厚的安全生產氛圍，確保安全生產警鐘長鳴，安全文化深入人心。

　　3、注重創新，務求實效。工廠應急預案演練時，各工廠、部門人員要積極配合，確保預案演練取得實效，圓滿成功。

　　4、總結經驗，推動工作。活動結束后進行認真總結，安保部匯總各工廠、部門的各項活動結果后進行評比，評出一、二、三等獎和優秀組織獎，頒發獎狀并給予800～20xx元獎勵。通過活動，推動各項安全防范措施的落實，達到以活動促工作、以月促年的目的，為全面完成公司安全生產目標做出積極貢獻。

實施方案13

　　1、方針與目標

　　堅持“安全第一、預防為主”、“保護人員安全優先、保護環境優　　先”的方針，貫徹“常備不懈、統一指揮、高效協調、持續改進”的原則。更好地適應法律和經濟活動的要求；給企業員工的工作和施工場區周圍居民提供更好更安全的`環境；保證各種應急資源處于良好的備戰狀態；指導應急行動按計劃有序地進行；防止因應急行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援；有效地避免或降低人員傷亡和財產損失；幫助實現應急行動的快速、有序、高效；充分體現應急救援的“應急精神”。

　　2、工程概況：

　　國家超級計算長沙中心土石方及渣土工程位于湖南大學計專校區內，本工程包括土石方工程、建筑磚渣挖掘及建筑物基礎的鑿除、裝卸、運輸（包括土石方及渣土的場內二次或多次轉運）、卸土、卸土區平整，挖方區邊坡整理，填方區的夯實碾壓、整個土石方施工區域內施工期間的雨水及地下水排水、用地紅線區域內挖填至設計標高后的場地平整光面碾壓。因此施工過程中應加強場區排水施工隊伍及土方開挖隊伍的配合。

　　3、應急預案工作流程圖

　　根據本工程的特點及施工工藝的實際情況，認真的組織了對危險源和環境因素的識別和評價，特制定本項目發生緊急情況或事故的應急措施，開展應急知識教育和應急演練，提高現場操作人員應急能力，減少突發事件造成的損害和不良環境影響。其應急準備和響應工作程序見下頁：勤保障組、治安保衛組、技術分析組和善后處理組。

　　4、應急救援領導小組及專業救援組職責

　　4.1 指揮領導小組職責：

　　4.1.1 負責本單位“預案”的制定、修訂和演練；

　　4.1.2 組建義務應急救援隊，并組織實施救援行動；

　　4.1.3 檢查督促做好土方開挖工程的預防措施和應急救援的各項準備工作；

　　4.1.4 發布和解除應急救援命令；

　　4.1.5 向呼鐵建設公司分管領導、相關部門通報事故情況，配合上級有關部門人員進行事故調查，必要時向有關單位發出救援請求。

實施方案14

　　課堂教學是促進學生發展、提高教學質量的最根本途徑，是決定學校辦學品位的核心。以學生發展為本，全力打造高效課堂，全面提高教育教學質量是我校實現跨越式發展的需要。為了加大力度推進課堂教學改革，有效提高課堂教學效果，結合我校具體情景制定本方案：

　　一、學校概況

　　興華小學始建于xx年，位于xx市四道街北部，原技工學校對過。占地面積xx平方米，擁有一座面積為xx平方米現代化教學樓。教師x人，學生x人，x個教學班，中學高級教師x人，小學高級x人，小學一級教師x人，省級骨干教師1名，綏化市骨干教師5名，教學能手x人，學歷全部達標，大學本科學歷x人，大專學歷x人，中師學歷x人，學校具有現代化教學設施，安裝有模式三遠程教育設施，同時具有現代化多媒體教室、實驗室、網絡接收室、語音室、網絡播放室及網絡教室，音體美活動室等，可供教學和活動使用。學校以“以人為本，科研興校”為辦學理念，以“學生發展為本，一切為提高學生素質服務，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為宗旨，以文化為徑，走特色辦學之路。構成了“禮貌、勤學、求實、創新”的校風，“敬業、探索、求實、奉獻”的教風和“勤奮、善學、求真、創新”的學風。先進的辦學理念，一流的教學設施，為我校全力打造高效課堂奠定了堅實的基礎。

　　二、指導思想

　　堅持以提升學校內涵發展為宗旨，緊緊圍繞“質量、發展、改革、品牌”這一工作主題，優化教學管理，以科學發展、自主發展、特色發展為原則，探索貼合我校教育教學實際的主流課堂教學模式，全力打造高效課堂，提高課堂教學質量，促進學生全面可持續發展。使每一個生命在學習過程中都能展現其精彩，體驗學習的歡樂。

　　三、總體目標

　　1、教師目標：以課堂教學為主陣地，以課堂教學效益的顯著提高為核心，以“學生發展”為第一服務要素，遵循教學規律，優化課堂教學策略，改善教學方法，提升教師的專業素質和課堂引領本事。

　　2、學生目標：以學生良好學習習慣的養成和自主學習本事的'顯著增強為重點，培養自主、合作、探究的學習精神和良好的學習習慣，讓學生成為課堂的主人，綜合素質得到全面的提升。

　　3、成效目標：真正轉變教師的教學方式和學生的，營造良好的相互學習和交流的氛圍，體現學生主自學習、師生有效互動的教學策略，向課堂要質量，向學生要發展。

　　四、模式

　　說課——-授課——-評課——-議課——-反思

實施方案15

　　根據河南省《2010—2020消除瘧疾行動計劃》和淅川縣疾控中心《2011年瘧疾防治工作方案》，結合我鎮實際情況，特制定2011年瘧疾防治工作實施方案。

　　一、指導思想

　　貫徹預防為主，科學防治的方針，加強綜合防治和監測力度，降低流行程度和發病率，防止疫情擴散蔓延，消滅傳染源，切斷傳播途徑，增強全民防虐意識，落實發熱病人血檢工作，，及時發現瘧疾病人，規范治虐工作。

　　二、目標指標

　　1、到2014年無本地無感染瘧疾病例；2017年實現消除瘧疾目標。

　　2、2020年前通過消除瘧疾國家認證。

　　3、按照瘧疾項目工作規劃完成各項工作指標。

　　三、技術措施

　　我真的瘧疾防治采取以消除瘧疾傳染源為主的綜合性防治措施，以傳染源的及時發現和規范抗瘧治療為重點，鞏固抗虐成果，增強全民防虐意識，從控制瘧疾向消除瘧疾邁進。

　　四、方法

　　（一）傳染源控制

　　1、發熱病人血檢

　　對臨床診斷為瘧疾、疑似瘧疾、不明原因的發熱病人（三熱病人），應開展顯微鏡檢查瘧原蟲，血檢對象重點是來自于其它瘧區的發熱病人。村衛生所（室），應向上級醫療機構或有條件的醫療衛生機構送檢。

　　血檢指標：以鄉鎮為單位，“三熱”病人年血檢率應達到70%以上。年血檢率大于本地居住人口的100%，鄉鎮覆蓋率100%，村覆蓋率100%。

　　2、疫情報告

　　各醫療機構及其執行職務的人員（包括鄉村醫生和個體醫生），對發現的確診病例、臨床診斷病例和疑似病例，均應填寫《瘧疾病例個案調查表》，并根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規范》的規定和衛生部關于傳染病疫情報告的`要求，加強疫情報告和管理，提高報告的及時性和準確性，并及時進行網絡直報。要做到早診斷、早治療、早處理，嚴防瘧疾傳播流行。

　　3、病例治療

　　依據《瘧疾診斷標準》診斷確診的和臨床診斷為瘧疾病例者，均應進行規范治療，對疑似瘧疾病例應進行假定性治療，治療率應達到100%。

　　治療藥物及方法：

　　間日瘧，三日瘧應給予氯喹加伯氨喹八日療法進行治療，（1）氯喹：口服總劑量1200 mg。第1天600 mg，頓服或分2次服，每次300 mg；第2、3天各服1次, 每次300 mg。

　　（2）伯氨喹：口服總劑量180 mg。從服用氯喹的第1天起，同時服用伯氨喹，每天1次, 每次22.5 mg, 連服8天。

　　惡性瘧及重癥瘧疾的治療，（1）雙氫青蒿素哌喹片劑（科泰復）：口服總劑量8片（每片含雙氫青蒿素40mg，磷酸哌喹320mg），首劑2片，首劑后6—8小時、24小時、32小時各 2片。（2）蒿甲醚：每天肌注1次, 每次80mg，連續3—5天，首劑加倍。若原蟲密度大于15萬/μl，首劑給藥后4—6小時，再給予80mg肌注。

　　疑似瘧疾病例的假定性治療藥物及方法：

　　對來自單一間日瘧流行區人員的假定性治療，氯喹總量600mg頓服或兩次分服，每次300mg ，間隔6—8小時；在有惡性瘧流行地區，可用磷酸哌喹600mg 頓服。3天內癥狀得到控制者給予規范治療。

　　4、休止期根治

　　對上一年的間日瘧病人，在瘧疾傳播休止期，采用伯氨喹八日療法進行根治，根治率達到90%以上。方法：口服伯氨喹總劑量180mg，每天1次，每次22.5mg，連服8天。對病人家屬和四鄰居民應根據實際情況進行休止期服藥。

　　（二）疫點處理

　　對5—10月發生的瘧疾、輸入性瘧疾，應根據情況進行疫點處理。

　　1、媒介防制措施

　　以患者居住地為中心，周圍500米內的居民住房都應進行噴灑滅蚊和蚊帳浸泡。噴灑和浸泡方法防治。

　　2、保護易感人群

　　對疫點范圍內的居民，應根據情況服用預防藥。服用方法：每次服氯喹300mg, 每7—10天服1次，連服2—3次。

　　3、追蹤觀察

　　對疫點內的居民，凡出現類似瘧疾發熱的患者，應及時進行血檢查瘧原蟲。定期對疫點居民進行一次訪視，觀察有無繼發病例，一般觀察一年，對疫點內出現的患者及時給予治療，必要時再進行一次滅蚊和預防服藥。