實施方案10篇[實用]

　　為了確保事情或工作有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的實施方案10篇，歡迎大家分享。

實施方案 篇1

　　一、活動目的

　　開展陽光體育冬季長跑活動目的是磨練學生的`意志品質，培養良好的鍛煉習慣，錘煉學生健康體魄和堅強意志，以強健體魄抵抗“甲流”。

　　二、指導思想

　　為了認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，為了全面推進素質教育，以師生健康為本，從細微處實踐科學發展觀,認真落實“健康第一”的理念。

　　三、活動主題

　　“陽光體育健體魄，師生長跑伴我行”

　　四、領導小組

　　組長：*

　　副組長：*

　　成員：*、體育教師、各班班主任

　　五、活動時間

　　20xx年12月2日至20xx年3月31日大課間

　　六、活動安排及要求

　　1、宣傳：20xx年11月30日班會課時間，各班動員宣傳，學校提出要求。

　　2、啟動儀式：20xx年12月2日上午大課間活動時間，舉行“陽光體育冬季長跑活動”起動儀式。

　　3、活動流程：9：30進場整隊，9：35準備活動，9：37開跑，9：50結束。

　　4、跑動路線：

　　第一條路線：中專部一年級、三年級從田徑場北門出發——校園主干道——健身場地——田徑場南門循環跑動。

　　第二條路線：中專部二年級、七年級順著田徑場地循環跑動。

　　5、活動要求：

　　1)各班要在指定時間內到達操場列成三個縱隊等候發令。

　　2)長跑時各班要嚴格遵守紀律，不得竄跑，不得打鬧。

　　3)兩組隊伍交錯時要注意禮讓，不得妨礙對方隊伍跑步。

　　4)領跑的同學要注意節奏，既要保持勻速慢跑，又要和整個隊伍保持一致。

　　5)各位同學不得穿高跟鞋參加長跑，衣服穿得要適當，既要避免出汗，又要不致受涼。

　　6)身體不舒服的同學，報請班主任批準后，不參加長跑。

　　7)班主任要親臨長跑現場，盡可能參與本班一道跑，適時處理突發事件。

　　8)各班級、各同學要自學聽從值班體育老師命令和指揮，無故不得脫隊。

　　9)學生會檢查要秉公執法，遇事要及時跟體育老師和學生處領導匯報。

　　xx）慢跑結束后要列隊集中，按常規次序有序退場，退場后要有序進行自由活動。

　　六、活動保障

　　總務處保證道路暢通，每周檢查一次，及時解決，確保活動正常開展。

　　七、活動考核

　　學生陽光體育冬季長跑活動將各班開展情況納入班級考核，學校要對冬季長跑活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰記入學生素質報告冊和學生成長檔案袋。

實施方案 篇2

　　在紅陽二礦上半年工作會議暨"兩先兩優"表彰會上，礦領導焦文德以及劉鐵成發表了重要講話，此次會議主要的任務是：總結上半年的各項工作，分析當前工作面臨的形勢與任務，安排部署下半年的重點工作，動員全礦干部、員工要進一步認清形勢、理清思路、堅定信念、迎難而上，確保完成全年各項工作目標。

　　會后，為隊在各個班組，組織廣大員工認真貫徹學習礦長焦文德和礦黨委書記劉鐵城在半年工作會議上的講話，并在班前會記錄本上記錄，主要傳達的會議精神如下。

　　一、針對現階段我國經濟發展增速日趨放緩的形勢下，煤炭價格大幅跳水，煤炭產業相關的下游產業發展低迷，煤炭市場正處于觀望期，煤炭行業的黃金十年走向拐點，行業正處于內外交困的歷史節點，礦井的可采煤炭資源相對有限，采煤投入不斷加大，地質條件復雜多變，面對如此復雜多變的內外環境，我們必須逆勢而上，穩中求勝，實現可持續發展目標。

　　二、下半年我322隊生產工作主要以完善各項生產制度，強化責任落實，提高認識，穩步推進標準化建設，加強設備管理，干零活期間加強職工個人行為監督和材料的修舊利廢工程，實現"雙控雙提"目標幾個方面為主。

　　三、黨政工作以繼續扎實有效地圍繞"深化改革、雙控雙提"并開展"厲行節約、控制支出、增收創效"主題實踐活動；圍繞股改上市、強化機制，開展轉觀念、明責任作貢獻主題實踐活動。()安全思想教育工作，扎實開展"一平三爭"活動，深入開展"安全點評"活動，繼續深入開展以"社會公德，職業道德，家庭美德，個人品德"為主要內容的"四德"教育工作。

　　四、在制度建設上，我們要嚴格落實好"三違"計分淘汰制度，"三違"班組停產培訓制度以及跟班上崗制度，同時要根據礦井實際適時對相關制度進行完善，我們必須堅持，安全第一的思想不動搖，安全工作要做到一絲不茍，常抓不懈。

　　20xx年是公司全面推進，"穩定安全生產，提高經濟效益，推進規范上市"三大任務的`關鍵之年。讓我們以昂揚的斗志，不屈的精神去戰勝前進道路的艱難險阻，從而為完成全年各項工作目標提供堅強的政治保證，以優異的成績迎接黨的"十八大"的勝利召開。

實施方案 篇3

　　為落實巴州衛發[20xx}81號文件精神，深入開展城鄉環境綜合治理活動，改善單位的衛生面貌，創建整潔、和諧、優美的工作環境，達到創建衛生城市的各項指標要求，特制定本實施方案。

　　一、成立城鄉環境綜合治理組織機構

　　中心成立城鄉環境綜合治理領導小組，由中心主任楊明義同志為組長，各村衛生站長和中心全體職工為成員，組長負責對本中心和轄區城市創衛各項工作做具體安排，將責任任務分解落實到具體科室和相應的責任人，與責任人簽訂城市創衛目標責任書，將城市創衛工作任務落實情況納入對職工本年度個人績效考核.

　　二、大力開展城市創衛工作宣傳

　　中心于召開3月28日召開由全體職工和鄉村醫生參加的創衛工作啟動會議，學習城市創衛工作文件，并就轄區的創衛工作作具體安排.要求充分發揮社區門診和村衛生站的衛生宣傳窗口作用,開展對居民常見疾病預防、生活方式、衛生習慣的健康教育宣傳.每個村衛生站利用現有的衛生宣傳欄，每月出一期衛生健康知識板報。并利用現有的村廣播媒體,對村民開展重點傳染病防治,健康生活方式和良好衛生習慣健康教育.服務中心健康教育科在中心顯眼處要制作創衛宣傳欄,每月一期,對居民開展常見傳染病防治,高血壓和糖尿病等慢性病生活方式干預,除四害活動知識宣傳,并印制常見傳染病防治,慢性病生活和行為方式干預良好衛生習慣等宣傳資料一萬余份，利用雙休日,組織醫務人員入社區向居民發放.對居民開展健康咨詢、健康知識講座，不斷強化群眾的`衛生防病意識和自我保健能力，提高群眾對“四害”相關知識的了解率，居民健康知識知曉率。

　　三、搞好單位自身形象建設,創建衛生和文明服務窗口

　　在單位廣泛開展環境衛生綜合治理，以加強“門前三包、院內四自”責任，加大除害防病工作的宣傳力度，增強職工環境意識和健康素養，加強機關效能建設、提高機關辦事效率，努力創建優美、整潔、和諧示范單位. 引導黨員、干部、職工文明用語，節能降耗，樹立廉政高效單位形象。保持辦公區域的環境衛生整潔，特別是衛生死角的打掃。重點整治包括單位辦公樓的立面形象;醫院診斷室、醫技科室、病房、會議室、辦公室、樓道、陽臺的墻體、地面、門窗清潔狀況;院后空壩,廁所衛生狀況;花臺整潔狀況;門牌、標志牌整潔狀況;辦公桌椅等設備整潔狀況;單位院內及辦公場所環境衛生消殺和除“四害”情況。

　　四、加強健康教育工作

　　1、中心成立健康教育科,配備相關的人員和設備,并安排健康教育經費,為健康教育工作提供充分的物質和后勤保障.中心在南壩一些重要的交通要道口懸掛城市創衛宣傳橫,在中心門診入口處設置健康教育宣傳欄, 開展重點傳染病防治,健康生活方式和良好衛生習慣健康教育，開設健康咨詢門診，與居民面對面進行健康知識交流，提高居民的健康知識知曉率和健康行為形成率.

　　2、與黨政部門配合，落實全國億萬農民健康促進行動工作規劃，以多種形式和多種渠道為農民送醫送藥，送健康知識，加強農村流動人口和農民工就業前健康教育培訓.結合文明新村建設,大力普及農村改水、改廁知識和技術,改善農村飲水和環境衛生狀況.

　　3、積極推進健康進社區活動,利用重要節日,組織醫務人員進社區與居民面對面開展健康交流,積極推動全民健康生活方式行動,普及中國公民健康素養知識,并針對社區存在的主要危害健康因素開展綜合預防干預,并充分利用短信和電視等媒介傳播健康知識.

　　4、與教育部門密切配合,開展學校健康促進和健康教育.根據《中小學健康教育指導綱要》和《學校衛生工作條例》的相關規定,進一步加強學校健康教育工作,指導學校開設健康教育課,對學生重點進行健康生活方式、心理健康、控制吸煙、環境保護、遠離毒品、

　　預防艾滋病、防止意外傷害等健康教育工作,使中小學生健康知識知曉率達80%以上,健康形為形成率達70%以上.

　　5、開展公共場所健康促進和健康教育.貫徹執行《公共場所衛生管理條例》,按照《省級衛生城市標準》要求,監督和指導公共場所經營單位對從業人員進行健康知識培訓,考核合格后上崗,在公共場所內對公眾開展《健康素養66條》、健康生活方式和衛生科普知識宣傳,將禁煙,預防吸毒,防止酗酒等行為納入對公眾健康教育的重要內容.

　　五、開展愛國衛生運動

　　認真貫徹巴區愛衛[20xx]4號文件精神,在黨政部門的協助下,發動城鄉居民, 統一時間,集中行動,開展愛國衛生運動.整治環境衛生臟、亂、差,清除“牛皮癬”, 開展環境消殺和病媒生物病防治活動, 滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂,清除四害孳生地.引導群眾增強“城市創衛,從我做起”的主人翁意識,積極支持創衛工作,并參與到講究衛生,呵護環境,美化家園的活動中去.

　　六、加強公共場所衛生、生活飲用水衛生和食品衛生工作。

　　公共場所室內外環境整潔，衛生指標達到國家規定標準。加強生活飲用水水質監測、水質符合衛生要求。加強食品衛生檢查，防止食物中毒和投毒事件的發生。

實施方案 篇4

　　一、工作原則和目標

　　堅持“安全發展”的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，督促、指導各小學，幼兒園扎實開展校車管理工作。 落實校車管理的有關文件精神和各種規章制度，建立健全校車管理的長效機制，杜絕非法車輛的運營，增強相關責任人的安全責任意識，嚴防違規違法行為的出現，有效遏制交通安全責任事故的發生，確保師生的乘車安全。

　　二、組織領導

　　為了校車管理工作的長期有效開展，鄭集鄉中心校成立了校車管理領導小組：

　　組長：張長青

　　副組長：徐汝棟 陳世旺

　　成員：張森 張二員 陳百傳 杜熠偉 呂季梅 豆品梅

　　薛冬梅

　　三、時間安排

　　20xx年2月15日至本學期結束。

　　四、采取措施

　　1、建立校車檔案。凡是有校車的'學校，都要為校車建立檔案，一車一檔。校車、校車駕駛員、隨車教師的基本信息和校車的行車路線，接送學生名單都記錄在案。所有校車檔案都一式兩份，中心校一份，學校一份。

　　2、明確責任，責任到人。學校校長或幼兒園園長是第一責任人，校車駕駛員和隨車教師是直接責任人。校長或園長負責督促、檢查校車駕駛員和隨車教師，保證校車安全運營；校車駕駛員負責校車的日常維護、檢查，做好記錄，按規定路線和相關法律法規的要求安全駕駛校車；隨車教師負責學生上下車安全，清點人數，做好記錄，并協同駕駛員做好路上行車安全，把學生安全送達。

　　3、落實校車運營情況月報制度。各校把校車運營情況和各種記錄上報到中心校，一個月上報一次。做到中心校對每輛校車的運營情況都了如指掌，并存有檔案。

　　4、加強對學生的乘車安全教育。學校定期對學生進行教育，向學生講解乘車的安全常識，讓學生牢記于心，養成良好習慣。開展一、二次事故逃生演練，每個學生都能掌握事故逃生的技能。

　　5、開展自查自糾。召開有接送學生車輛的學校負責人動員會議，開展自查自糾，在規定的時間內，查找本學校接送學生車輛存在的問題，自行整改。

　　6、依法嚴厲打擊非法車輛。校車管理領導小組人員采取不定時、

　　不定點的方式，到有車輛接送學生的學校、校門口或接送學生車輛的必經之路上蹲點、攔截，嚴查接送學生車輛，堅決杜絕非法車輛接送學生。

　　7、規范校車行為。校車管理領導小組人員分包到校，對校車逐一排查，查看校車配置是否齊全，滅火器、安全錘、衛生箱缺一不準上路；檢查校車駕駛員證件，駕駛員證件不符不準上路；嚴查各種登記記錄（校車檢查記錄、學生上下車記錄、學生下車后的終查記錄），記錄不齊全不準接送學生；在校車的必經之路上，檢查校車是否按規定路線行駛，是否超速、超載，校車駕駛員是否違規駕駛。

　　8、加強校車駕駛員、隨車教師的安全培訓。聘請交警部門人員，對校車駕駛員、隨車教師進行有關法律法規和安全常識的培訓，讓校車駕駛員熟練掌握安全駕駛技術，特別是遇上惡劣天氣時，能夠安全駕駛校車，絕對保障學生的乘車安全。另外，授權學校遇到惡劣天氣時，校車運營安全隱患較大，為了安全可自行調整作息時間。

　　9、落實責任追究制。檢查中如發現有非法車輛接送學生的，對車輛堅決扣留，交與交警部門，并對該校負責人嚴肅處理；校車運營如有違規行為，一經發現，交與交警部門處理，對校車所屬學校負責人給予相應的處理。

　　鄭集中心校

　　20xx年2月14日

實施方案 篇5

各有關企業：

　　根據市勞動和社會保障局下發《關于開展20xx年農民工勞動合同簽訂春暖行動的通知》精神，決定于20xx年3—5月在全市集中開展農民工合同簽訂的“春暖行動”。現將有關事項通知如下：

　　充分認識做好農民工勞動合同簽訂工作的重要性

　　農民工是我鎮產業工人的重要組成部分。目前，全鎮有大量的'農民工進入鄉鎮企業就業，有的在當地鄉村企業就業。做好農民工勞動合同簽訂工作，對從源頭上維護農民工的合法權益，促進勞動關系和諧穩定和社會和諧穩定具有重要作用。我們要從深入貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度出發，充分認識做好農民工勞動合同簽訂工作的重要性、緊迫性，采取切實有效的措施，推動農民工勞動合同簽訂工作的順利進行。

　　開展“春暖行動”的目標任務

　　要把開展農民工勞動合同簽訂的“春暖行動”和全面完成勞動合同三年行動計劃、“春風行動”和“20xx年農民工維權行動”緊密結合起來，進一步加大推進勞動合同制度實施工作力度，爭取鄉鎮企業中相對穩定就業的農民工勞動合同簽訂率達到85%以上目標。推動企業招用農民工由過去口頭協議式向規范的勞動合同制度轉變，逐步實現農民工制度的規范化，切實維護農民工合法權益。

　　開展“春暖行動”的工作措施

　　各企業要提高認識，要有與農民工簽訂勞動合同的自覺性；提高農民工勞動合同簽定率是規范企業用工的突破口，要充分認識到開展“春暖行動”是當前貫徹落實“三法一條例”的一項重要工作，務必要做好。

　　工作總結

　　在開展“春暖行動”過程中，各有關企業要及時進行總結，以便及時推廣。請各有關企業務必于5月20日前將20xx年農民工勞動合同簽訂“春暖行動”的實施情況以書面形式報送安砂鎮勞動保障所，鎮所收集匯總后報送市勞動監察科。

實施方案 篇6

　　地方課程是基礎教育課程體系中的重要組成部分。根據黨的教育方針、課程管理政策和《課程計劃》的要求，地方課程由省級的教育行政部門或其授權的教育部門依據當地的政治、經濟、文化等發展需要而自主開發并管理，由地方、學校實施。為進一步推進我校基礎教育課程改革實驗工作，根據《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神，結合我校教育改革和發展實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，改變課程管理過于集中的狀況，實行國家、地方、學校三級課程管理，增強課程對地方、學校及學生的適應性。

　　二、地方課程的主要目標

　　全面貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神，整合課程資源，構建和完善我校地方課程體系和管理、開發機制，提高我校基礎教育質量。

　　拓展學生的知識領域，發展思維能力，培養學生的創新精神和實踐能力; 培養學生的社會生活能力，形成健康的生活態度和生活方式、養成良好的心理品質。

　　三、地方課程設置的原則

　　1.系統性原則。根據德智體美等方面全面發展的要求、學生身心發展的規律、時代發展和社會進步對人才的要求，將地方課程與國家課程的實施、學校課程的開發與實施有機結合起來，

　　2. 整合性原則。地方課程的突出特點是區域化、本土化，要與綜合實踐活動、有關專題教育和學校課程進行整合。小學勞動、、心理健康教育、法制教育、文明禮儀教育、環境教育等主要安排在地方課程中;綜合實踐活動課程中的研究性學習、社區服務與社會實踐、國防教育等專題教育的內容主要滲透在相關學科和活動中進行，也可以利用學校課程開設專題講座。

　　3.獨立性原則。地方課程具有獨立的地位和作用，有自身相對完整的課程體系，它和國家課程、學校課程共同構成了國家基礎教育課程體系，三者相輔相成，不能用國家課程代替地方課程和學校課程。

　　四、課程開發內容及課時安排

　　《傳統文化》、《環境教育》課程、《安全教育》課程、《品德與社會》課程。

　　1—2年級每周1節，3—5年級每周《傳統文化》、《品德與社會》1節，《安全教育》課《環境教育》各1節。。

　　五、課程設置說明

　　1.《傳統文化》課程，要求學生了解祖國的傳統文化，會誦讀或記憶一些傳統的古典詩詞，培養學生對祖國的熱愛之情。

　　2.《環境教育》課程和《安全教育》課程，著重發展學生適應現代生活的能力，使學生了解自然和社會環境中的一些問題，了解校園安全及自我無保護的措施。

　　3、《品德與社會》《品德與生活》，讓學生通過學習，了解是基本的.良好的品行特點，養成良好的行為習慣，建設健康的人生觀和世界觀。

　　六、開發與實施要求

　　1、在地方課程的實施中，要更多地組織學生開展不同形式的實踐活動，促進教師教學方式和學生學習方式的轉變。同時要始終滲透安全教育。

　　2、要充分發揮社區、校教研組的作用，鼓勵有關人員加強學習，拓寬視野，深入生產生活實際，研究問題，總結經驗，創造性地為地方課程的開發與實施服務。

　　3、要處理好地方課程與國家課程、學校課程的關系、課程內容與地方資源的關系、課程學習活動方式中接受與探究的關系以及學生與社會生活的關系等，優化課程結構，切實發揮地方課程的育人功能。

　　七、管理評價

　　1、地方課程的評價形式要多樣化，可以對學生進行必要的考試和考查，但要以考查為主。評價要實行等級制。

　　2、地方課程的評價不僅要評價學生的結果，更要評價學生的情感態度和價值觀，特別是學生實踐能力和創新精神的評價。

實施方案 篇7

　　一、指導思想

　　為貫徹落實東營市衛生局《東營市創建無煙醫療衛生系統實施方案》（東衛基婦字[20xx]15號）精神和創建文明城市的要求，全面創建無煙醫院，營造清潔無煙環境，保護廣大群眾的健康，積極控制吸煙低齡化趨勢，大力開展控煙活動，讓廣大群眾認識到吸煙與被動吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大群眾的自覺性，保證我院控煙活動取得實效。

　　二、領導小組

　　醫院成立以劉永祥同志為組長，辦公室主任李秀英同志為副組長，各科負責人為成員的控煙活動領導小組，并定期召開領導小組會議，安排布置控煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。

　　三、控煙的'教育宣傳

　　1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。為了提高廣大干部職工對吸煙有害健康的認識，首先組織全體職工認真學習上級文件精神、《中國控制吸煙有關法規匯編》等書中的有關內容，通過學習，提高對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。

　　2、在醒目位置設立禁煙標識。辦健康教育專欄，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。

　　3、建立單位、家庭、社會三結合的控煙網絡，單位要在凈化機關環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。首先向家庭成員宣傳吸煙的危害，要求家長不當著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育孩子不吸煙。單位職工上班期間不吸煙。呼喚社會監督，通過宣傳，讓更多的人知道醫院是控煙場所，共同創造優美舒適環境，關心所有人的健康。

　　四、控煙禁示性規定

　　1、嚴禁干部職工和廣大外來人員在醫院內任何場所吸煙。

　　2、嚴禁工作人員在病房、辦公室、會議室、閱覽室等公共場所吸煙，堅決杜絕吸煙現象的出現。

　　3、要求吸煙的盡早戒煙。

　　4、不給客人敬煙，客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要抽煙。

　　5、擺放禁煙標識，不設煙具。

　　五、控制吸煙獎罰措施

　　1、嚴禁在醫院任何地方吸煙，若發現吸煙者，通報批評。

　　2、在規定的禁煙場合吸煙第一次被發現者罰款50元，第二次被發現的，除了罰款以外還要求寫書面檢討，通報批評。

　　3、是否吸煙與年度評先評優結合起來，把控煙活動與班子考評和年度考核結合起來。

　　4、對于戒煙時間三個月以上并與單位簽訂協議不再抽煙的干部職工，單位將給予通報表揚。

　　5、全體職工要告知他人我單位的控煙規定，并要求他人不準在醫院內吸煙。

　　六、明確責任，逐級負責，把控煙工作落到實處。

　　1、按照“誰主管誰負責”的原則，各組組長負責本組的禁煙工作。外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關人員負責，進行逐級管理，責任到人。

　　2、醫院內設置醒目的禁煙警示標志。

　　為積極響應上級控煙工作，推動全民控煙，更好的執行本控煙方案，經研究，特設立以下控煙領導機構：

　　控煙領導小組名單如下：

　　組 長：劉永祥

　　副組長：李秀英

　　成 員：劉華鋒 李春花 朱繼忠 呂學玲 吳 鋒

　　李金玉 古天津 鮑建洲 劉 敏 杜玉秀 蘇保寧 劉云峰

　　王繼鋒 王會溪 劉秀梅 陳志軍 王 鵬 孫長青 楊煥宏

　　徐祥坤 李燕麗 王翠香 崔新廠 張希蘭 田 華 周棟梁

　　戒煙醫師：杜玉秀 王會溪 陳志軍

　　咨詢電話：xxxxxx

　　控煙小組成員職責分工如下：黨委委員劉永祥同志負責全面協調工作，對全院控煙工作進行指導；李秀英主任負責領導日常工作，具體負責各項工作。各科室主任協調好各科室控煙工作。

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在醫院辦公室，李秀英兼任辦公室主任。在醫院控煙小組領導下，嚴格執行各項控煙制度，院科兩級管理；定期召開控煙工作會議；定期組織醫務人員培訓；定期對科室進行檢查及考核，并有詳細記錄；廣做控煙宣傳；配合上級完成各項控煙工作。

實施方案 篇8

　　為弘揚中華傳統文化，培養學生良好書寫習慣，書法審美情趣，提高學生書寫水平和文明素養，根據巴州教德[20xx]5號文件精神，在我校全體學生中開展以“規范書寫，高雅做人”為主題的規范學生書寫教育活動，結合我校實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　書法是中國特有的一種傳統文化藝術，有著深厚的文化內涵，與中華民族精髓成一體，開展書寫教育是傳承祖國傳統文化的需要，對于培養青少年學生的道德素質，良好的學習、生活習慣、加強個性塑造和培養審美能力、促進學生的身心健康發展具有極其重要的作用。

　　二、工作目標

　　充分發揮班級的主陣地作用，讓書寫教育進入課堂，幫助學生養成良好的書寫習慣，逐步解決學生書寫過程中存在潦草和不規范等問題，培養學生審美情趣，提升學生文明素養，促進學生全面發展。

　　三、活動安排

　　1、在義務教育階段語文課程中，按照課程標準要求，每周安排一課時的寫字課，由語文老師兼任寫字課老師。并要求做到“四個到位”：即時間落實到位；教師到位；指導到位；評改到位。

　　2、班主任教師對班上學生建立個體寫字合格檔案。在教室黑板報上開辟 “作業展示欄”、“寫字園地”等，班內每周舉行一次寫字展覽，評出進步較大和優秀的同學，譽之為“書法小明星”“每周之星” “進步之星”等多種稱號，定期展示學生的作業，以此發現學生的閃光點，增強自信，培養興趣。對不合格的學生在平時寫字教學中有針對性地加強訓練，從而提高作業書寫質量。

　　3、強化學生“提筆就是練字時”的.意識，養成良好書寫習慣，各科教師應通力協作，共同要求學生寫好字，做到作業整潔。不要再誤認為練字是語文老師的事，使學生做作業時和練字時要一樣認真書寫，做到練用結合，以用促練。

　　4、學生要用好《生字書寫本》，寫每個字時做到觀察、描紅、仿影、臨寫，使字的筆順、寬窄、結構了然于心，語文老師要認真督查。

　　5、每學期舉辦1-2次全校性的寫字比賽、作業展評，學生書畫展，評選出“小小書法家”，優化寫字氛圍，促進學生水平提高。

　　四、工作要求

　　1、提高認識。全體教師都要從思想上認識到，教育引導學生正確書寫，是對學生進行書寫基本技能的培養和書法藝術的欣賞，是提高學生漢字書寫能力，培養審美情趣，陶冶情操，提高文化修養，促進全面發展的重要舉措，大家要形成共識，充分認識規范書寫教育活動的重要性和實際意義。

　　2、以身作則。全體教師在教育教學過程中，要時時處處如教師的板書、學生作業評價語言書寫等方面均要以身作則，做好學生的表率，讓學生在潛移默化中得到熏陶。

　　3、常抓不懈。此項工作是一項長期的、系統的工作，全體教師一定要堅持不懈地抓下去，學校將會把此項工作納入到教師教學常規工作督查之中。

實施方案 篇9

　　為了實現“科研興教，依法治教”的策略，落實控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學數量，根據我校的實際情況，我們特定以下控輟保學工作方案。

　　一、指導思想

　　依法實施九年義務教育，控制學生輟學，全面推進素質教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。

　　二、教改控輟，興趣導學

　　1.提高教師的業務水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術上下功夫，以豐富的知識、良好的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，保住學生。

　　2.全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發展特長，開展豐富多彩的`課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

　　三、情感控輟，以情勸學

　　學校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。

　　四、扶貧控輟，幫困助學

　　學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實減輕學生的經濟負擔，對經濟困難的學生免收學雜費。多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

　　五、管理控輟，措施保學

　　1.加強學籍管理制度，完善輟學學生報告制度。每個新學期開學初，班主任對尚未入學的學生，要及時了解情況，做好學生入學的動員工作，并及時填報學生變動情況表交教務處。對一周內還未到校上課的學生應采取相關措施，如：家訪動員，或與當地街道、村委會取得聯系等。

　　2.建立控制班級學生輟學的責任制，實行目標管理，納入班級年度工作目標，分上學期末、下學期初及學年末進行考核。

　　3.強化班主任控輟意識調動控輟工作的自覺性、積極性。

　　4.班主任或相關科任老師不得責令學生退學、休學、轉學，如有此情況發生或有學生、家長舉報，一經查實，學校要追究相關人員的責任，并給予相應的處分。

　　5.建立責任制，落實獎懲。實行控輟保學工作班主作、科任老師包班制，把防止學生流失工作納入班主任，科任老師工作考核，實行控輟考核“一票否決”制度，并與評優、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》，資金來源：向社會各界團體、個人募捐。

　　6.注重校園文化建設，吸引學生。校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分，是青少年學生成長的內在需要。我校高度重視校園文化建設，一是加強校園的美化、凈化，二是人文關懷，充分發揮校園文化在育人工作中獨特作用，以一種和諧溫馨的校園文化吸引學生。

　　7.對有正當理由確需轉出的，必須按程序辦理有關轉學手續，即：學生提出書面申請，班主任簽署意見，接收學校簽署意見，最后分管校長審批。否則，作為輟學生處理。對轉學的學生沒有及時辦理轉出手續的，班主任應及時催促辦理。

實施方案 篇10

　　一、指導思想：

　　根據沙教委發〔20xx〕153號關于進一步加強幼兒園教師職業道德建設文件精神，結合我園關于加強教職工職業道德建設的工作方案5月工作部署，開展以全員參與的師德標兵評選活動，意在樹立一批具有師德高尚、為人師表、敬業愛生、教書育人的先進典型，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進我園教職工隊伍素質的全面提高，特開展本次活動，其評選結果將進行公示。

　　二、評選要求

　　1、評選范圍：在全園教職工中開展師德標兵的評選

　　2、評選方式：教師、家長、幼兒參與投票的方式進行評選

　　3、評選辦法：

　　（1）全園教職工既是參與者又是參評者，對各班級保教人員、行政、辦公室、后勤人員進行師德標兵投票評選。

　　（2）全園幼兒（家長）參加對本班教師的投票評選。（即在本班保教人員中評選出1名師德標兵）同時參與對幼兒園行政、后勤（辦公室）人員的投票評選。

　　4、評選標準

　　（1）關愛幼兒好：對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓斥，不體罰和變相體罰，公平對待身邊的每一位幼兒。

　　（2）為人師表好：同事之間真誠相待，互相尊重、互相理解、互相關心，做到言行一致，處處事事做學生的表率。能文明善待家長。

　　（3）關心集體好：熱愛學校，關心集體，積極參加各項公益勞動，盡力為集體做好事。

　　（4）團結協作好：老師之間互相關心，互相幫助，互相學習，互相支持，做到大事講原則，小事講風格，不犯自由主義。

　　（5）誠信待人好：園內外為人處事誠信，社會反響好。

　　（6）遵守紀律好：遵守紀律，服從領導，勇于接受并保質保量地完成學校交給的各項任務。

　　（7）滿意度要好：家長、同行測評滿意度好。

　　（8）家庭關系好：孝敬和贍養父母，夫妻和睦相處，子女管教好，鄰里關系融洽。

　　（9）鉆研業務好：刻苦鉆研教學業務，積極進取，勇于創新，群眾威信高，在工作中起模范帶頭作用。

　　三、評選工作組織機構

　　幼兒園成立評選工作領導小組，名單如下：

　　統 籌：楊志渭 朱其英

　　組 長：楊麗雅

　　副組長：趙顯一 陳麗華

　　組 員：宋玲 趙倩 李寧玲 喻瑋

　　四、評選進程

　　1、第一階段：準備階段（20xx年5月6日——5月10日）

　　5月9日召開工作小組會議，研究確定《樹人幼兒園師德標兵評選實施方案》，及其它準備工作。

　　2、第二階段：宣傳階段（20xx年5月13日——5月19日）

　　5月13日，各部門（年級、班級、辦公室）將本次評選活動方案，通過家園角、班級博客、校外網、教委OA網等途徑進行大力宣傳，擴大知曉度，提高參與度。

　　3、第三階段：評選（投票）階段（20xx年5月20日——5月24日）

　　（1）投票（時間、地點）具體安排如下：

　　投票點：幼兒園大型活動場——樹人幼兒園“師德標兵”評選投票點

　　投票時間：

　　l 5月20日下午17:00——17:50，大班年級投票時間

　　l 5月21日下午17:00——17:50，中班年級投票時間

　　l5月22日下午17:00——17:50，小班年級投票時間

　　l 5月23日下午17:00——17:50，托班年級投票時間

　　l 5月24日下午15:30——16:20，全園教職工投票時間

　　（2）注意事項：

　　選票會按投票時間段當天上午發放到相應班級，請教師將選票于當天下午發放到來接孩子的.幼兒（家長）手中，并讓他們將選票到指定地點去投票。

　　幼兒園行政、后勤（辦公室）人員的評選也會一同送到班級，讓幼兒（家長）在參與班級保教人員評選的同時也對幼兒園行政、后勤（辦公室）人員進行評選，并將選票到指定地點去投票。

　　4、第四階段：表彰 （20xx年5月28日）

　　將園評出的師德標兵進行公示、表彰。

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