工會活動實施方案（通用14篇）
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的工會活動實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工會活動實施方案 1
開展農村中小學工會工作“四個一”活動是加強基層工會組織建設，發揮基層工作的有效載體，是提高上級工會組織指導和服務能力的有效形式，現結合我縣實際，特制定如下實施方案。
一、活動內容：
圍繞中心建功立業；深化師德師風教育；辦好維權好事，實事；強化學校民主管理。
二、活動目標：
1、圍繞中心，服務大局，進一步深化活動內涵，各校工會要積級配合學校加強和改進學校的思想政治工作，加強師德建設，要圍繞學校中心工作，通過舉辦報告會、演講等形式，開展一個師德教育的系列活動。在今年教師節期間，縣教育局將開展師德標兵評選活動。
2、以人為本，履行職責，依法維護教職工的合法權益，進一步宣傳落實好《工會法》，積級探索新形勢下，支持教育改革，維護教職工合法權益，協調勞動關系，化解各種矛盾的新途徑。
3、全面推行校務公開，落實“雙代會”制度，強化學校民主管理。實行“校務公開”是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現。各校工會應認真學習貫徹江西省教育廳、省教育工會《關于進一步深化校務公開工作的'意見》的文件精神，把校務公開工作作為民主管理的重要途徑，進一步提高認識、完善制度、規范程序，做到“以公開促公正，以公正樹形象”。
三、活動范圍：
本次活動在全縣農村中小學工會中進行。
四、活動時間：
20xx年3—10月。
五、活動安排：
整個活動分六個階段實施。
1、健全組織機構。各學校工會收到文件后要及時成立活動領導小組，未成立工會組織的要盡快健全組織機構。
2、制定方案階段。各校工會須在4月20日前制定出本單位“四個一”活動方案，連同領導小組成員名單報局教育工會。
3、宣傳發動階段。各校工會要運用會議、座談、簡報、事跡報告、現場觀摩、聯誼等多種開式，拓展宣傳渠道，營造輿論氛圍，使“四個一”活動深入人心，充分調動廣大教職工加強自身修養的積級性、主動性和創造性。
4、活動實施階段。各校工會根據實施方案全面開展“四個一“活動，局教育工會深入各校服務指導。
5、總結推薦評選階段。各校工會對“四個一“活動進得總結，在總結經驗的基礎上，以民主的形式，自下而上評選先進個人和先進單位；各校工會9月30日前完成推薦工作。評先的相關事宜另行通知。
6、總結表彰階段。各校工會于10月初報書面活動總結，縣教育工會根據總結評選出活動先進單位若干個。
六、活動要求
1、提高認識，明確意義。工會是教職工利益的代表者和維護者，同時也是組織者和參與者，工會組織一定要從鞏固黨
2的階級基礎的高度，從實踐“三個代表“重要思想、建設高素質教職工隊伍的高度，深刻認識開展“四個一”活動的重要性、緊迫性。
2、加強領導，注重實效。工會是黨領導下的群眾組織，始終以維護廣大群眾利益為天職。各校工會要明確此項活動是激活基層工會組織活力，夯實基礎工會工作基礎，整體提升基層工會工作水平的重大舉措。要舉全會之力，把這次活動作為一項為教職工辦好事，辦實事的民心工程，緊緊依靠黨組織，精心布置、周密安排、注重實效，扎實推進，確保活動效果。
工會活動實施方案 2
20xx年是實施“十三五”規劃的開局之年，也是推進安監局工會工作全面發展的關鍵一年，為充分發揮廣大干部職工在推動電站安全生產工作中的主力軍作用，局工會決定在全局干部職工中開展勞動競賽活動，活動方案如下：
一、目標任務
深入學習領會團師工會相關會議精神，結合電站工作實際，以勞動競賽為載體，以爭做勞動模范為安監局做貢獻為引領，充分發揮工會組織推動科學發展、維護員工權益、促進社會和諧的職能作用，深入開展“比業務能力、比科學管理、比安全生產、比團隊和諧”的勞動競賽活動，大力弘揚勞模精神，為電站“十三五”規劃的順利實施做貢獻，并以優異成績慶祝建黨90周年。
二、組織領導
為加強對競賽工作的組織領導、活動推動、典型選樹、經驗總結，成立局工會勞動競賽領導小組：
組長：張博（工會主席）成員：全體工會會員
三、參賽范圍
各科室負責人要最大限度地組織好本科室會員參加，各會員要積極投身到勞動競賽活動中來。
四、競賽內容
（一）以突出“比作風、比服務、比創新、比和諧、比效能”為重點的.勞動競賽，加強機關作風建設、提高工作效率效能，促進電站安監事業快速發展。
（二）以突出“辦好人民滿意的安監事業”為重點開展勞動競賽，提高廣大會員的綜合素質和業務水平。
（三）以突出“節能減排”為重點開展勞動競賽，節約用水、用電，節能降耗創效增收。
（四）以突出“文明執法、共創和諧”為重點開展勞動競賽，做到依法行政、便民為民，構建和諧社會。
五、工作要求
按照統一部署，多發電，比安全，比工作質量緊密結合自身工作實際、工作重點切實組織好本次競賽，要做到有組織領導、有措施典型、有總結表彰，廣泛發動工會會員，努力擴大參與面，力爭會員參與率達100%。同時，各單位要在活動中發掘典型，并及時總結宣傳，充分利用板報、標語、網絡宣傳等營造競賽氛圍。
工會活動實施方案 3
春光明媚，萬物復蘇，我們迎來了新一年的“三八”國際婦女節。為了使我院女教職工過一個豐富、平和的三八婦女節，豐富我院女教職工的文化生活，增近彼其間交換，使佳節過得更故意義、更充實、更快樂。院工會將組織慶“三八”系列活動，具體方案以下：
一、活動主題：
東風在這里蕩漾
二、參加職員：
全院女工會會員
三、活動時間：
3月7曰（星期三）
四、活動內容：
1、學生，不訓斥任何學生，不板著臉上課，把自己的微笑和美麗的心情留在學生心中。
五、活動要求：
1、請各分工會于20xx年3月3日前將趣味活動參賽報名表（每個分會每個項目只能報一個隊參賽）報送體育工會；3月3日前參加美容養生講座報名表報送女工會；3月1日前將健身操表演報名表報送制藥工會。所有參加活動的人都可取得記念品一份，每人可參與多項活動，但最多只能取得一份記念品。
2、各分會要高度重視慶祝活動的展開，要公道安排并認真組織實施，著力創設良好的'氛圍，展開活動進程中要做好安全工作，確保不出題目，各項活動順利進行。
3、要充分宣傳我院做出突出貢獻的婦女典型，積極向各大報刊、網絡、電視臺投稿。
4、各分工會要結合本單位工作實際，因地制宜地組織展開情勢多樣、豐富多彩的節日記念活動，及時將活動展開情況（信息及圖片）反饋給院工會，院工會將在工會網上開辟專欄進行報導。
在“三八國際婦女節”行將來臨之際，感謝院系黨組織和行政的大力支持！祝賀全體女教職工三八婦女節快樂，永久健康美麗快樂！祝賀全體男教職工家庭美滿幸福，充實安康！
附件一、慶祝“三八”婦女節趣味賽報名表
附件二、趣味活動規程
工會活動實施方案 4
為了增強基層工會的活力，加強基層工會的群眾化、民主化、法制化建設，激勵廣大教職工關心學校的改革與發展，根據學校工會要求，結合我系實際，對開展創建“職工之家”活動提出如下方案。
一．制度建設
目標：建立健全以教職工代表大會或教職工大會為基本形式的二級民主管理制度，充分發揮教代會在政務公開工作中的主渠道作用，切實保障教職工的主人翁地位。
1、建立了二級教職工代表大會或教職工大會制度。建立健全民主管理的各項規章制度。
2、教代會或教職工會成為政務公開的主要載體，會上有工作報告和財務收支情況通報，并通過各種措施政務公開。
3、教代會或教職工大會每年召開一次，討論、審議改革發展及教職工切身利益的重要事項。
4、分工會參與了所在單位公開領導小組工作、建立了公開監督小組、勞動爭議調解小組。
5、認真處理、落實教代會或教職工大會提案，做到對教職工提案件件有落實、件件有答復（書面）。
6、教代會或教職工大會閉會期間，分工會作為其工作機構，積極向部門黨政反映教職工的意見的要求。
7、分工會主席參加了政務會議或黨政聯席會議。
二．思想理論建設
目標：
切實加強分工會的思想理論建設，大力開展以師德建設為重點的校園精神文明建設，努力提高教職工的思想政治素質和業務水平。
1、在黨總支的領導下，圍繞“三育人”中心工作，多形式、多渠道學習貫徹黨的路線、方針、政策及國家的法律法規。
2、配合黨政在教職工中開展“師德建設”活動，取得良好的效果。
3、傳達校工會有關文件。重視信息工作，積極向校工會報送分工會工作信息。
4、組織教職工開展健康向上的校園文化活動，積極組織教職工參加校工會舉辦的各項文化體育活動。
5、建成教職工報刊閱覽室和文體活動室，有一定的閱讀報刊和活動器材。
6、積極參加校工會組織的有關工會、教代會方面的理論研討會，向研討會提交了論文。
三．維權建設
目標：突出維護職能，依法維護教職工的合法權益，為教職工辦實事，做好事。發揮黨聯系群眾橋梁紐帶和民主渠道作用。
1、組織教職工學習國家的有關法律法規，增強教職工依法治校、依法治會的.意識。
2、依法維護好教職工當家作主的民主權利，切實保證教職工參與本部門內部事務民主管理的權利。
3、及時準確地反映教職工的意見和要求，協助黨政解決教職工的合理要求。主動向上級反映教職工思想動態并參與解決部門的突發性事件。
4、了解和掌握本部門教職工的基本情況，建立教職工基本情況檔案，做到知需知情。
5、熱情幫助教職工解決在學習、工作和生活中遇到的實際困難，并開展“送溫暖”活動。
6、依法維護女教職工合法權益和特殊利益，充分發揮女教職工在教學、科研、管理、服務等方面的積極作用，開展有利于女教職工身心健康的各項活動。
7、協助黨政每年為教職工辦1-2件全體教職工受益的實事。
四．自主工作建設
任務：
在同級黨總支的領導及行政的支持下，依照《工會章程》獨立自主的開展工作。
1、黨總支有專人分管工會工作并將工會工作納入議事日程。
2、行政有專人聯系工會，并對工會開展活動從人力、財力、物力上創造條件，給予支持。
3、在黨總支的領導下，工會委員會按《工會章程》民主選舉產生，并報校工會批準。
4、分工會每學期向黨總支匯報工作不少于兩次，重要問題及時匯報。
5、分工會委員分工明確，機構健全，職責落實，能獨立自主，創造性地開展工作，落實分工會主席減免20工作量的規定。
6、分工會有女工委員。
五．組織建設
目標：
切實加強分工會的自身建設，有一支熱心為教職工服務的工會干部和會員積極分子隊伍。
1、定期召開分工會委員會議，組織工會干部、教代會代表進行理論、業務學習，研究工會、教代會工作。
2、分工會年初有計劃，年終有總結，并按規定時間上報校工會。
3、協助校工會及時辦理會員的變動手續。
4、分工會主席、委員按要求參加校工會召開的各種會議及培訓。
5、有一支熱心為教職工服務，不低于教職工總數25的積極分子隊伍。
6、按時、足額向校工會上交會員會費。
7、收好、管好、用好工會活動經費。
工會活動實施方案 5
根據天津市濱海新區塘沽教育工會《關于扎實開展“五比一創”新品牌創建活動的通知》精神，中心莊小學工會決定在全校教職工中組織開展“比師德建設、比教育教學、比教科研成果、比管理服務、比團隊和諧，創工人先鋒號(先鋒示范崗)”為主要內容的“五比一創”競賽活動，現結合本校實際，制定本實施方案。
一、指導思想
通過開展“五比一創”活動，進一步調動廣大教職工立足本崗、干事創業的積極性，打響個人創“教工先鋒崗”、團隊創“教工先鋒號”競賽活動，從而促進學校健康和諧發展，辦好人民滿意的教育。
二、活動內容
按局教育工會“五比一創”競賽活動總體要求，立足我校工作實際，鞏固成效、發揮特色、創新發展，緊緊圍繞學校中心工作開展創建工作。具體內容是：
1.比師德建設。教師的師德是教師最重要的素質，是教師立業之魂，教師的品質修養、一言一行直接影響到青少年學生的健康成長，影響到教師隊伍的整體形象和教育事業的.健康發展。為此，我校在師德建設上開展如下活動：
（1）開展系列師德師風學習教育，樹立廣大教師正確的人生觀、價值觀，全面提高職業道德素養，模范遵守教師職業道德規范。講座-學習汪金權事跡，并撰寫學習體會；做好每月政治學習筆記。
（2）努力營造弘揚高尚師德師風的良好氛圍，不斷增強廣大教師的光榮感和使命感，促進師德師風水平提高和優良校風的形成。利用學校資源舉行十佳班主任培訓工作。
（3）進一步完善對教師的考核管理，將師德表現作為教師年度考核、職稱評聘、評優評先和績效工資發放等的重要依據，對師德問題嚴重的教師實行“一票否決”制。期末進行全員師德五評（即學生、家長、教師自評、教師互評、領導評）
（4）建立責任追究制。加強教育教學常規管理，細化并明確責任，將發生在校園內的各種教育教學違規行為和管理過失，視情節與后果實行問責制，進一步強化教師責任心。
2.比教育教學。在提升教師課堂教學執教能力上下功夫，努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛”的教風，勤學苦練教育教學基本功，潛心鉆研教育教學新理念，有效地開展每學期“三課”（教研課、師徒課、雙優課）和“兩賽”（徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽）“一考核”（學科基本功考核）活動。
3.比教科研成果。做好市級立項課題《以書法楹聯圍棋為載體，培養學生良好道德品質的研究》和區域性五個課題的研究工作，從理論和實踐上積極探討，力爭出質量較高的有推廣價值的教科研成果。同時，學校把科研成果納入學期教師工作考核評估。
4.比管理服務。在管理科學、制度規范、民主公開、遵紀守法等方面取得顯著成績。在后勤保障、教學輔助等崗位上努力實現滿意服務、人性化服務，校園環境達到凈化、美化、綠化、教育化要求，確保學校無重大責任事故發生。
5.比團隊和諧。努力構建和諧、文化、文明的校園；營造全體教職工講大局、講團結、講奉獻的工作氛圍。
6.創工人先鋒號(先鋒示范崗)。在“為農村孩子的未來打好基礎”辦學思想引領下，開展師德師風和課堂教學評比活動，激勵廣大教師愛崗敬業，無私奉獻，積極創建和諧進取的團隊（年級組、學科組）。
三、考核評估
1.學校工會與德育處、教導處、總務處等部門密切配合，制定教師個人在師德師能、教育教學水平、教育創新、團隊合作與示范、終身學習（讀書）五個方面評估細則，并認真組織評估考核。
2.在“五比一創”競賽活動中評選出的優秀個人，學校給予表彰和獎勵，并作為向上級工會推薦的依據。
具體時間安排：
活動內容
競賽項目
時間
負責部門
師德建設
學習汪金權事跡
9月份
德育處
師德和政治學習
9-1月份
支部 工會
十佳班主任培訓
9月份
工會 德育處
師德問卷調查
12月份
工會 德育處
教育教學
責任教育主題班會課評比
9-12月份
德育處
教研課、師徒課、雙優課
9-12月份
教學組
徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽
9-12月份
教學組
教師基本功競賽
12月份
教學組
科研成果
論文總結評比
學期末
德育處、教學組
團隊和諧
和諧處室評選
貫穿整學期
行政 工會
備注
各項評比活動由負責部門牽頭，具體布置。
工會活動實施方案 6
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園。
三、活動內容：
①陽光伙伴齊步走
②盲人畫像
③車輪大戰
④飛鏢比賽
⑤吸乒乓球
⑥背向夾球往返接力賽
四、活動時間：11月6日下午
五、活動地點：中學操場
六、活動要求：在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。
七、具體安排
1、盲人畫像比賽規則
各工會小組選派3人參賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈后，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官（眼睛、嘴巴、耳朵），以五官位置畫正確的小組為勝出。
評委：、
2、飛鏢比賽規則
1)各工會小組3人參賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。
評委：
3、吸乒乓球比賽規則
1)各工會小組5人參賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的.杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
2) 以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規則
1)各工會小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規。
評委：
5、車輪大戰比賽規則
1)各工會小組8人參賽，8人利用報紙制作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。
評委：
6、背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
八、獎勵辦法：
1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，并根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備注：
1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、
第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、
第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點中學操場。
3）10月30日前完成各組報名。
工會活動實施方案 7
一、指導思想
以深入貫徹學習領會十八大精神活動為契機、以黨工共建創先爭優活動為載體，以構建文明單位為目標，以服務職工為重點，切實履行工會基本職責，發揮工會獨特作用，加強工會自身建設,團結動員干部職工為建設文明質監、“三最”龍泉做貢獻。
二、活動目的
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，在勤儉節約的基礎上，充分發動干部積極參加各類興趣小組，開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動，進一步豐富干部職工的業余生活，培養良好的'精神情操，形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。
三、活動原則
健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行。
四、活動方式
走訪、調研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。
五、活動類型
1、興趣小組活動。
2、與外單位聯誼活動。
六、參加對象
成都市龍泉驛質量技術監督局全體干部職工、臨聘人員，部分項目邀請退休老干部職工及相關單位相關人員參加。
七、經費保障
本著節儉的原則，由局上和局工會根據活動內容統一安排。
1、運動服每人一套。
2、部分相關活動設備由局統一購買，統一管理，使用者借用，人為因素損壞、遺失照價賠償。
八、組織安排
年初由局工會制定出全年的活動方案，提交領導班子會議討論通過后由工會組織實施。為便于活動，將全體會員分成兩個組，一是文化活動組，二是體育活動組，各小組可自行根據需要設定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長；體育活動組由楊麗艷任組長。兩個組輪流組織活動，原則上一個季度一次大型活動，每月組織一次小組活動，局工會做好統籌協調工作。
八、活動要求
1、工會活動要求全體干部職工踴躍參加，積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現象，嚴格有事請假制度。
2、各種工會活動的舉行，全體干部職工都要服從安排，遵守活動規程和紀律。
3、干部職工參加工會活動，要自覺維護工會的形象，展示工會會員的風范。
工會活動實施方案 8
一、活動主題
智慧、美麗、健康、快樂
二、活動內容
1、開展第二屆書香“三八”——以“智慧女性。書伴我行。書香家庭”為主題的讀書活動，旨在“倡導女性閱讀，建設書香家庭”，以此進一步引導廣大女職工閱讀，培養女職工良好的閱讀習慣，提升女職工的閱讀能力，倡導所有女職工讀好書、用好書、藏好書，讓閱讀走進女職工的`生活；通過讀書活動，激勵女職工全面修煉自己，做智慧女性，讓書香飄進每一個家庭，達到人生更精彩，生活更美好，工作更快樂的美好境界。參考書目見附件。
2、開展先進典型表彰和宣傳工作。以“三八”節為契機，對第六屆“三八紅旗手”進行表彰（文件隨后下發）。同時通過校園網廣泛宣傳她們的先進事跡，激勵女職工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展，為推進學校和諧穩定發展做出新的貢獻。
3、3月7日下午14：00時，請醫大一院的主任醫師閆雅更教授做《科學飲食與健康》的講座。參加人員：歷屆三八紅旗手、全體女工會干部，同時歡迎其他會員參加，地點：主樓A座226室。
4、為每位女會員發放一張電影票兌換券，4月末前可以在我校電影院線任選一場電影觀看；
電影票兌換券領取時間：3月4日——3月7日；
領取地點：主樓A座517室；
聯系電話：86608713。
5、開展為女職工送健康活動。繼續為校“三八紅旗手”及部門女工委員辦一份安康保險。
三、工作要求
（一）提高認識，加強領導。“三八”國際勞動婦女節系列活動是女職工組織圍繞中心、服務大局，實現好、發展好、維護好女職工權益的一項重點工作。各部門工會要按照校工會確定的活動內容和工作要求，把這項工作擺上日程，加強領導，精心組織，扎實推進，確保活動取得實效；
（二）創新方式，擴大參與面。在活動中，各部門工會女職工組織要準確把握女教職工的需求，從廣大女教職工的實際需求出發開展活動。在活動過程中要開闊思路，創新方式，最大限度地讓女教職工能參與到活動中，讓盡可能多的女教職工能通過活動受到教育、得到鍛煉和解決實際困難；
（三）各部門工會要緊緊圍繞主題，制定本單位“三八”節活動方案。活動方案要突出思想內涵，注重群眾參與，符合時代要求、體現婦女特點。活動結束后請各部門工會女職工組織將單位開展紀念“三八”節系列活動的總結及圖片視頻資料報校工會。
四、活動經費
為了支持部門工會開展好“三八”節活動，校工會為每位女會員提供50元/人活動經費。活動結束后需開具帶有稅務章的發票到校工會報銷。
工會活動實施方案 9
多年來，在縣委、縣政府的重視和支持下，在社會各界大力支持下，通過全縣各級的共同努力，金秋助學活動取得顯著成效。為助力全縣“精準脫貧”，縣總工會決定今年繼續在全縣開展“金秋助學---助力精準脫貧，尋找寒門學子”活動，幫助困難職工和農民工的子女按時入學。現將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和科學發展觀為指導，按照政府主導、工會運作、社會參與的要求，積極推動、完善和落實國家助學體系，拓展助學內容，創新助學方式，積極協助黨委、政府解決困難職工和困難農民工子女上學難問題，在國家助學政策體系中發揮拾遺補缺作用，促進教育公平和社會和諧。
二、活動主要內容
(一)助學時間：
20xx年7月1日起——9月1日結束；
(二)幫扶對象：
特別困難的職工和農民工家庭應屆高中畢業生20名(如父母雙亡，家庭主要勞動力因重大疾病失去勞動能力、遭受重大自然災害等原因，無法完成學業的.)。
(三)入圍條件：
1、20xx年應屆高考考入國家二本以上院校并被正式錄取；
2、品學兼優，奮發圖強(具有良好的學習成績和道德品質)；
3、具有xx縣戶籍；
(三)資助范圍及方式：
1、從入圍的學生中選擇5名家庭特別困難、本人特別優秀的學生每年資助5000元學費直至大學畢業：
2、其他15名學生一次性資助2000元。
3、獲資助的學生，原則上不重復資助。
(四)申報方式：
1、困難職工、農民工本人持如下相關材料向縣總工會職工維權幫扶中心提出申請：
(1)本人書面申請一份(加蓋居委會或村委會公章)；
(2)低保證(原件經核對及復印后退回)；
(3)戶口簿及學生身份證原件(原件經核對后退回)；
(4)二本以上院校錄取通知書復印件；
(5)農民工需提供扶貧手冊。(原件經核對及復印后退回)
2、經初步認定后，領取、填寫20xx年“金秋助學”申請表(表格到縣總工會職工維權幫扶中心領取，地點位于縣影劇院前門大廳，聯系人：尹xx，電話：xx)；
3、所需資料按規定時間(8月15前)上報縣職工維權幫扶中心，過期不再受理。
4、縣職工維權幫扶中心對上報的申報資料進行入戶調查核實，提出初選名單，報主席會議審定，審核通過后制作影像資料并在xx有線頻道播放。
(五)助學活動實施步驟：
第一階段為宣傳和調查摸底階段。時間為7月中旬——8月14日，各基層工會應做好助學活動宣傳、摸底工作并協助對象做好申報工作。
第二階段為調查核實階段。時間為8月15日——8月20日，期間縣職工維權幫扶中心將對上報的材料組織專人逐一進行入戶調查核實。
第三階段為審核、審批及資助金發放階段。8月20日——9月1日，期間縣總工會對資助對象情況進行審核、審批及發放資助金。發放具體時間、地點、形式另行通知。
三、助學活動相關要求
1、全面開展，分級負責。全縣成立工會組織的機關、企事業單位全面開展，采取分級負責方式開展活動，各單位要集中時間，集中精力，突出重點，抓好本單位“金秋助學”活動。
2、調查摸底，制定方案。各基層工會要摸清本單位今年參加高考學生及考上二本以上困難學生情況，做到符合助學條件的人員底數清、情況明，在此基礎上建立檔案，結合本單位實際，制定本單位幫扶救助方案。
3、廣泛動員，多方籌資。要充分發揮主觀能動性和創造性，廣泛動員社會各界發揚樂善好施的中華傳統美德，可以采取行政支持、企業贊助、個人捐款、工會補貼等措施，廣開籌資渠道；可以采取單位或個人與困難學生結對幫扶、對口幫扶，多方籌措助學資金，努力形成工會主導的，社會各界廣泛參與的社會化助學大格局。
4、嚴格管理，依檔幫扶。助學資金要做到專款專用，助學救助程序要規范，資金管理要嚴格，堅持依檔施助，先建檔后幫扶原則，杜絕人情助學、關系助學，同時要避免遺漏和重復救助現象發生。
工會活動實施方案 10
為了深入貫徹《企業工會工作條例》，推動勞動關系和諧單位的創建，促進和諧臨河、平安臨河建設，按照巴彥淖爾市總工會關于開展“企業工會建設年”活動的要求，結合我區實際特制定“企業工會建設年”活動實施方案。
一、活動的主題
“發展和諧勞動關系，實現企業與職工互利共贏”。
二、指導思想和目標任務
指導思想：堅持“促進企業發展、維護職工權益”的工作原則，以發展和諧勞動關系為主線，以《企業工會工作條例》的各項條款為標準，以對標規范和科學評定為手段，以企業工會為主體，以“職工之家”建設為載體，以職工群眾滿意為重要依據，在繼續抓好工會組建和農民工入會工作的同時，加強企業工會規范化建設，增強企業工會活力，提高我區工會工作整體水平。
目標任務：要繼續抓好未建工會的企業的工會組建和未入會的農民工入會工作，充分發揮企業工會作用，擴大覆蓋面，增強凝聚力。非公有制企業建會率要達到70%；外商投資企業建會率要達到100%；農民工入會率要達到60%；已建工會組織的非公有制企業有40%以上要建立職工（代表）大會制度，有60%以上要推行廠務公開民主管理制度，簽訂集體合同的要新增11家，簽訂工資集體協議的要新增5家。
通過開展“企業工會建設年”活動，加強工會干部隊伍建設、提高職工素質、促進企業發展，圍繞中心、服務大局，重點抓住勞動合同、集體合同和職代會三個關鍵環節，搞好維權，努力把企業工會建設成為動員職工建功立業的建設之家、維護職工合法權益的維權之家、協調勞動關系的和諧之家、提高職工能力水平的學習之家、豐富職工精神生活的文化之家。
三、基本要求
（一）堅持黨建帶工建，工建服務黨建。
要堅持走中國特色社會主義工會發展道路，建設中國特色社會主義企業工會，建立中國特色社會主義新型勞動關系，自覺堅持黨的領導，以黨建帶動工建，以工建服務黨建。在暫時不具備建立黨組織條件的企業，要先建立工會組織，努力為建立黨組織創造條件。要積極爭取各方面的大力支持，開門辦會，通過扎實有效的企業工會工作，鞏固黨的階級基礎，擴大黨的群眾基礎。
（二）實事求是，分類指導。
企業工會工作重在一個“實”字，一定要切合實際，反對弄虛作假、搞形式主義。要在“百名工建指導員下基層”活動的基礎上，繼續發揮工建指導員的作用，要落實領導包片、干部包點工作責任制，區別不同類型的企業，有針對性地指導幫助企業工會對照檢查，尋找差距，確定目標，制定措施，逐步規范。
（三）科學評定，群眾滿意。
要建立比較科學、簡便易行、講求實效的評價、考核、激勵機制。努力做到定性分析與定量分析相結合，創先評優與普遍評定相結合。加強制度建設和開展各種活動，都要以職工為本，讓職工群眾滿意，體現企業工會工作的群眾化、民主化、法制化。
（四）總結經驗，典型引路。
各基層工會要善于總結經驗，發現、培養和選樹各類先進典型，充分發揮典型引路和示范作用，帶動其他企業工會工作不斷提高水平。
四、主要內容和方法步驟
（一）動員培訓，學習宣傳。
3月20日至月底為動員宣傳階段。這一階段要通過對工建指導員和企業工會干部進行動員培訓，統一認識，掌握要領，明確任務，落實責任。
各基層工會要將學習宣傳貫穿于活動始終，要采取多種形式，學習宣傳自治區黨委、中華全國總工會和自治區總工會的有關會議精神，學習宣傳《企業工會工作條例》、《內蒙古自治區黨委關于進一步加強工會工作的意見》、市委辦下發的《關于在非公有制企業中開展“黨建帶工建，工建促黨建”工作意見》和《內蒙古自治區企業職工董事職工監事條例》等法律法規，學習宣傳黨政領導及有關方面重視支持企業工會建設的典型，學習宣傳各種企業工會建設的經驗，學習宣傳在企業工會建設方面做出突出成績的優秀工會干部的事跡，提高廣大工會干部和職工群眾及各界人士的認識水平，創造良好的社會輿論環境，形成濃厚的企業工會建設年的活動氛圍。
（二）對標規范。
第2、3季度為對標規范階段。每一個企業工會要以《企業工會工作條例》的適用條款為標準，逐條進行對照檢查（即對標），總結成績和經驗，查找問題和不足，采取措施逐步健全規范本企業工會工作。
對于職工人數在25人以下的企業，可以以企業工會為單位，也可以以區域性、行業性工會（聯合工會、工會聯合會）為單位，由區總工會確定其應該重點達標的基本條款，進行對標規范。
對于工會工作基礎好、能夠達標的`企業工會，要開拓創新，打造企業工會特色品牌，引領我區企業工會工作攀登新的高峰。
各級工會要繼續指導和幫助企業工會，對照《企業工會工作條例》確定適用該工會的條款（即應達標的條款）并計數，再對照檢查該企業工會已經達標、基本達標和未達標的條款并分別計數，填寫《企業工會建設對標規范群眾滿意評定表》（附件1）。針對基本達標和未達標條款，制定改進和達標計劃，采取切實有效的措施，不斷推進企業工會工作的規范化。
（三）科學評定。
第4季度為評定階段。企業工會建設的評定主要由兩部分組成，即達標率和職工群眾滿意度。達標率在評定時通過再次對標來確定，并由工建指導員確認。職工群眾滿意度測評可在內的職工（代表）大會或會員（代表）或職工群眾人數較多、代表面較廣的會議上進行，也可以組織比較正規的問卷（附件2）調查來進行。職工人數在100人以下的企業參評人數不要少于30%，100人以上的企業參評人數按職工代表比例的要求確定。要計算出總得分（公式見附件3），記入《企業工會建設對標規范群眾滿意評定表》，并填寫《企業工會建設年度評定結果登記冊》（附件4），報區總工會備查。
評定中，要向企業黨政領導征求或交換意見，走訪職工群眾、召開職工代表座談會，做到公開公平、客觀公正、科學合理。
總得分在60分以上，可以由區總工會或上一級企業集團工會或上一級產業工會評定為“合格職工之家”；總得分在80分以上，可以由市工會或自治區產業工會評為“先進職工之家”；總得分在90分以上，可以參加自治區“模范職工之家”的評選，有資格參加自治區“勞動關系和諧單位”的評選，有資格被推薦參加全國“模范職工之家”評選。
通過對標規范和科學評定，為職工之家建設、“雙愛雙評”、“關愛員工、實現雙贏”與勞動關系和諧單位創建活動奠定基礎，實現有機結合。
五、加強領導，強化措施
1、加強領導，分級負責。為了加強對企業工會建設年活動的領導，確保企業工會建設年活動取得成效，區總工會決定成立企業工會建設年活動領導小組，分工如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，負責企業工會建設年活動的日常工作，辦公室主任由組宣部長屈呼鋼同志擔任。
區總工會同時組成兩個工建指導組，深入企業指導開展活動。
第一組組長：第二組組長：
成員：成員：
2、交流經驗，表彰獎勵。區總工會將適時召開專門會議，交流經驗，通報情況，命名表彰全區“先進職工之家”、“先進職工小家”，并表彰一批“先進工建指導員”。
3、建立季報和季通報制度。每季結束后10天內，區總工會要將上季度企業工會建設年活動（包括組建工會和農民工入會）情況報市總工會組宣部。要充分發揮工運信息和工會網站的作用，及時宣傳企業工會建設年活動經驗，通報活動中做出突出成績的優秀工會干部的事跡，創造良好的社會輿論環境，以推動整體工作水平的提高。
附件：
1、企業工會建設對標規范群眾滿意評定表
2、企業工會工作群眾滿意度測評表
3、達標率、職工群眾滿意度、年度評定總得分計算公式
4、企業工會建設年度評定結果登記冊
工會活動實施方案 11
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的'身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課后時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：
一、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：
活力青春 運動無極限
四、組織機構：
行政、工會委員
總裁判：
五、獎勵辦法
(男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元)
五、活動時間：
20xx年4月16—18日、下午5:00
活動地點：
學校運動場
六、參加人員及分組：
全校教職員工
工會活動實施方案 12
一、活動目的：
為慶祝第xx個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。
二、活動地點、時間、參加人員：
活動地點：本校階段教室
時間：9月9日晚飯后
參加人員：全體教師
器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等
仲裁組：xx
主持：xx
攝影：xx
計時：xx
三、活動內容：
(一)智力趣味活動
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的給予相應的加分。
1.齊心協力
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分……最后得此關冠軍的得50分。
2.成語表演
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的`人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二)藝術趣味活動
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結
發放紀念品。由楊美蓮督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
工會活動實施方案 13
為了進一步樹立廣大教職工"每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子"的鍛煉意識，同時為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，展示學校教職工嶄新的精神風貌，學校工會將在本年度開展系列文體活動，具體安排如下：
一、活動目的'：
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：
活力永青春，運動無極限
四、活動項目：
1、廣場舞比賽
2、球類比賽（排球、羽毛球、乒乓球比賽）
3、棋類比賽（跳棋、軍棋、五指棋、象棋）
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
五、活動形式：
1、以工會小組為單位，以抽簽的形式組成四個比賽大組，各組根據活動項目及規則自選參賽隊員。
2、每項比賽都是以積分的形式體現，按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。
3、各組應本著"參與第一、比賽第二"的原則讓大多數教職工參與活動，不做統一要求，待所有比賽活動結束，根據各組教職工參與情況，按人數在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標準：
（一）廣場舞比賽評比標準
1、陣容（60分）；注：每組限參加比賽人數不少于5人，每增加1人加5分。
2、動作整齊程度（30分）；
3、服裝（10分）
注：每組選派1名教師作為廣場舞蹈教練，同時該教練為本組在總分中積50分值；
（二）排球比賽方式
1、每組選派6名隊員（4女2男），按抽簽決定對陣；
2、每場對陣采取三局兩勝25分制（對不打滿局的組別每局扣5分）；
（三）羽毛球比賽方式
1、項目：
（1）男單
（2）女單
（3）男女混雙
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取三局兩勝21分制（對不打滿局的組別每局扣5分）；
（四）乒乓球比賽方式
1、項目：
（1）男單
（2）女單
（3）男女混雙；
2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝11分制（對不打滿局的組別每局扣5分）；
（五）棋類比賽方式（跳棋、軍棋、五子棋、象棋）
按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權的組別扣10分；
（六）跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽（分兩組比賽，以45歲為分割段）
1、跳繩：在規定時間內完成的個數計算；
2、踢毽子：按兩次完成的總數計算；
3、呼啦圈：搖圈行走。
工會活動實施方案 14
為豐富員工的業余生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，促進員工之間的感情溝通，提高團隊意識，增強團隊精神，使員工帶著更好的精神面貌投入到工作中。按照公司要求，結合實際情況，理化室工會以健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行的活動原則組織活動，并制定本方案。
一、活動目的：
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，充分發動全體職工積極參加各類活動，開展內容豐富、形式多樣、娛教于樂的'文體活動，進一步豐富理化室職工的業余生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的氛圍。
1、豐富會員文體生活，促進工作積極性，激發工作熱情，提高工作效率。
2、增進了解，培養團隊合作意識，增強集體榮譽感。
3、創建和諧、輕松的氛圍，體現工會"職工之家"的理念。
二、活動主題
每天健身一小時，健康生活一輩子。
三、活動原則
堅持"友誼第一，比賽第二"的原則，開展此次活動。
三、活動內容：
1、滾籃球比賽；
2、挾玻珠比賽；
3、端乒乓球比賽
4、陽光伙伴齊步走；
5、背向夾球往返接力賽；
6、盲人擊鼓；
7、釣魚比賽；
8、心手相連接力賽；
9、二人背向拔門取物。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動地點：
xxxx
六、參加人員：
全體在職職工
七、具體安排
1、滾籃球比賽
每小組5人，在指定區域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
2、挾玻珠
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
4、陽光伙伴齊步走比賽規則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規。
5、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
以兩組接力完成時間少者為勝。
6、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。
7、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
8、心手相連接力賽
組織方法：每組5人，出發順序自定，聽到發令后，各隊的第一名選手迅速從起點出發，到達終點后，跑回起點，牽起第二名選手出發，依此類推，第五名選手返回起點，比賽結束。
規則：必須牽手跑回，中途不得脫手，否則視為違例，成績無效。
9、二人背向拔門取物
方法：每組各出一人背對背相距1米站立，將同一根繩綁在雙方的腰上，并拉緊，每人前面放置一物品，聽到開始口令后，先拿起前面的物品者勝。
規則：1、比賽采用單淘汰制
2、拉繩時不準借助外力，不準有意松繩。
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
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