關(guān)于實(shí)施方案6篇
為保障事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的實(shí)施方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
藁城市是河北省實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估試點(diǎn)單位，為推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程的能力，全面深化素質(zhì)教育，根據(jù)《藁城市教育局義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案>>文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)教育教學(xué)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
義務(wù)教育階段的教學(xué)評(píng)估指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)和深化課程改革為宗旨，以發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校和教師實(shí)施新課程中的現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn)，組織全鎮(zhèn)教學(xué)管理工作人員，走進(jìn)課堂，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，與廣大教師一起，研究解決問題的對(duì)策，切實(shí)提高學(xué)校、教師實(shí)施新課程的能力。
二、主要目標(biāo)
1．改變以“分?jǐn)?shù)”和“升學(xué)率”作為評(píng)估教學(xué)水平唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法。建立具有激勵(lì)、導(dǎo)向、管理、評(píng)價(jià)功能的教學(xué)評(píng)估指導(dǎo)制度和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，研究教學(xué)評(píng)估的價(jià)值、意義和操作技術(shù)，使教學(xué)評(píng)估指導(dǎo)成為學(xué)校的自覺行為。
2．促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自我反思，引導(dǎo)教師主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革，不斷提高教師的師德水平、專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。
3．規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理，校本研修制度的建設(shè)和創(chuàng)新，保證新課程的有效實(shí)施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4．加強(qiáng)中心校對(duì)學(xué)校實(shí)施新課程、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)研究的管理和指導(dǎo)力度，促進(jìn)學(xué)科之間，學(xué)校之間教學(xué)水平的均衡發(fā)展，不斷提高義務(wù)教育階段的教育質(zhì)量。
三、基本原則
1．評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評(píng)估，以指導(dǎo)為主，評(píng)估為輔，重在過程。通過深入學(xué)校、班級(jí)調(diào)查、研究義務(wù)教育階段的教育發(fā)展，促進(jìn)各學(xué)校推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程。教學(xué)評(píng)估工作要做到調(diào)研
中評(píng)估，評(píng)估中指導(dǎo)，指導(dǎo)中提高，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使義務(wù)教育階段的教學(xué)評(píng)估工作健康發(fā)展。
2．整體性與抽樣相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評(píng)估，重點(diǎn)抽取校本學(xué)校、教師，通過現(xiàn)場調(diào)查、課程觀察，與校長、教師對(duì)話等方式進(jìn)行考查和評(píng)估。
3．自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評(píng)估，采取統(tǒng)籌規(guī)劃，分級(jí)實(shí)施，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，以自評(píng)為主的評(píng)估機(jī)制，，制定有利于學(xué)校、教師不斷發(fā)展和便于運(yùn)作的教學(xué)評(píng)估方法及程序，使教學(xué)評(píng)估工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。
4．規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合。用先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的方法構(gòu)建符合教育發(fā)展規(guī)律，充分體現(xiàn)新世紀(jì)我國“科教興國”、“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略對(duì)義務(wù)教育階段人才培養(yǎng)的要求，規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學(xué)管理和行為。同時(shí)廣大教師，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教育行為，自覺進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
5．等級(jí)與定量相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評(píng)估，采取等級(jí)評(píng)估、定量評(píng)定的評(píng)價(jià)方法，通過不同等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)同一指標(biāo)下評(píng)估結(jié)果的真實(shí)性和差異性，不搞一刀切。通過定量評(píng)價(jià)，體現(xiàn)教學(xué)評(píng)估結(jié)果的科學(xué)性和發(fā)展的水平。用發(fā)展的眼光看待學(xué)校、教師教學(xué)的評(píng)估結(jié)果，重視教師實(shí)施新課程的能力和義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高的措施，鼓勵(lì)特色辦學(xué)和教育創(chuàng)新。
實(shí)施方案 篇2
幼兒園后勤工作是關(guān)系到幼兒園各項(xiàng)工作開展的一項(xiàng)全局性工作，它為教育教學(xué)工作起著先行和保障作用。當(dāng)前，幼教工作中普遍存在對(duì)后勤管理認(rèn)識(shí)不足、后勤隊(duì)伍整體素質(zhì)低、后勤環(huán)境不盡如人意，導(dǎo)致保教并重未落到實(shí)處的問題。改革和創(chuàng)新后勤工作，確保幼兒持續(xù)健康地發(fā)展，是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，擺在我們幼教工作者的面前。筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐，對(duì)如何創(chuàng)新后勤管理工作，談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。
一、推行公開招聘制，提高后勤人員素質(zhì)
幼兒園保育和教育同等重要，二者相互聯(lián)系，互相滲透，共同推動(dòng)幼兒園保教工作的發(fā)展。而要提高保教質(zhì)量，順應(yīng)課程改革的新需求，首先必須改善和提高保育員隊(duì)伍的素質(zhì)。目前，幼兒園普遍存在著保育員隊(duì)伍文化素質(zhì)不高，年齡偏大的問題。要改變這種現(xiàn)狀，僅靠崗位培訓(xùn)是不夠的，更重要的是必須把好保育員的“入口關(guān)”。因此，幼兒園在選擇保育員時(shí)，要嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》公開招聘，挑選學(xué)歷、年齡、能力都合適的保育員，最大限度地吸收那些熱愛幼兒教育工作的優(yōu)秀女青年來園擔(dān)任保育工作，從源頭上保證保育員的質(zhì)量。
二、實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，突出崗位工作績效
要深化幼兒園園內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)合同工的積極性，按照“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則，實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制，強(qiáng)調(diào)崗位，突出績效，并按工作量的計(jì)算系數(shù)酌情發(fā)放超工作量補(bǔ)貼。通過推行結(jié)構(gòu)工資制，緩解當(dāng)前很多幼兒園存在的合同工流動(dòng)性過大的問題，增強(qiáng)保教隊(duì)伍的穩(wěn)定性，調(diào)動(dòng)其工作熱情，促進(jìn)保教工作有序開展。
三、推行飲食衛(wèi)生“四項(xiàng)制度”，提高幼兒餐點(diǎn)質(zhì)量
關(guān)懷和呵護(hù)幼兒身體健康，是幼兒園義不容辭的責(zé)任。可推行“四項(xiàng)制度”，科學(xué)管理幼兒的膳食。一是建立“供貨方公示制”。每學(xué)期公布一次食品供貨方的單位名稱、詳細(xì)地址、法人姓名、“三證”情況、聯(lián)絡(luò)電話等，接受教職工的監(jiān)督。二是建立“食品供貨合約制”。每學(xué)期組織一次市場調(diào)查，然后就食品的價(jià)格、質(zhì)量等與供貨方簽訂“食品供貨合約”，做到雙方職責(zé)明確，共同把好食品衛(wèi)生監(jiān)管的第一關(guān)。三是建立“膳食委員會(huì)參與監(jiān)督制度”。定期組織召開膳食會(huì)，群策群力，科學(xué)制定幼兒營養(yǎng)食譜，盡全力做到膳食搭配合理，品種多樣，花樣新穎、營養(yǎng)均衡、質(zhì)量保證，并每周定期向家長公布食譜，接受家長的監(jiān)督。四是嚴(yán)格執(zhí)行飲食操作規(guī)范制度。以“一切為了孩子的健康”為宗旨，以幼兒的生理特點(diǎn)和成長需要為依據(jù)，科學(xué)合理地烹制幼兒餐點(diǎn)，保障幼兒飲食健康。
四、實(shí)行寄藥統(tǒng)一管理制，加強(qiáng)服藥指導(dǎo)管理
家長請(qǐng)教師或保育員幫助其孩子中午服藥在幼兒園很常見，由于教師和保育員工作繁忙瑣碎，耽擱幼兒服藥時(shí)間時(shí)有發(fā)生。為保證幼兒服藥安全，保障幼兒健康，可采取寄藥統(tǒng)一管理制度，即設(shè)立“幼兒服藥情況登記表”，要求家長應(yīng)認(rèn)真填表，說明幼兒的班級(jí)、姓名、病因、藥物名稱，需要指導(dǎo)服藥的時(shí)間等，并簽上家長的姓名。對(duì)于幼兒的藥品，幼兒園則安排保健醫(yī)生專人負(fù)責(zé)，要求保健醫(yī)生檢查、核對(duì)家長所寄托的藥品，并在藥品袋上標(biāo)明幼兒的姓名及所在的班級(jí)，然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。保健醫(yī)生除按時(shí)指導(dǎo)幼兒服藥外，還必須在每天上、下午下班巡視時(shí)間內(nèi)，注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，保證幼兒在園安全。
總之，幼兒園后勤管理工作只有不斷改革和創(chuàng)新，才能適應(yīng)不斷發(fā)展著的幼兒園教育教學(xué)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)后勤工作所提出的新需求，促進(jìn)幼教事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
實(shí)施方案 篇3
為深入貫徹落實(shí)中央4號(hào)文精神，切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)學(xué)校陽光體育“一二一”活動(dòng)的深入開展，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)，特制訂以下實(shí)施方案。
指導(dǎo)思想
以“健康第一”為理念，以宣傳實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，通過開展“陽光體育一二一”活動(dòng)，促進(jìn)體育教學(xué)工作的深入開展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校陽光體育“一二一”活動(dòng)內(nèi)容
（1）強(qiáng)化課堂教學(xué)這一主渠道
開齊上足體育課程。教師在教學(xué)過程中專業(yè)術(shù)語規(guī)范，能按大綱要求完成教學(xué)任務(wù)，按照每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)要求組織活動(dòng)，勇于改革，積極創(chuàng)新，積極參加各級(jí)教育教學(xué)比賽，教學(xué)成績優(yōu)秀。
（2）組織開展兩項(xiàng)主題活動(dòng)
認(rèn)真開展太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂活動(dòng)，積極組織參加區(qū)太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂評(píng)比月活動(dòng)，合格率達(dá)到區(qū)級(jí)以上要求;積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動(dòng)，有啟動(dòng)儀式、活動(dòng)方案、階段總結(jié)等。
（3）辦好一年一度校園體育節(jié)
積極參加體育節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)，模范遵守各項(xiàng)比賽紀(jì)律并獲得良好成績。
2、學(xué)生陽光體育“一二一”活動(dòng)內(nèi)容
認(rèn)真抓好學(xué)生“一二一”體育鍛煉。即：每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，掌握兩項(xiàng)體育技能，按學(xué)校要求完成每年一次體質(zhì)健康測試，多方位促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)的提高。
活動(dòng)措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
進(jìn)一步明確陽光體育“一二一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)，校長為第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、骨干教師具體實(shí)施，切實(shí)可行的制定本校開展活動(dòng)的規(guī)劃與實(shí)施細(xì)則，建立制度，把工作落到實(shí)處。
（二）細(xì)化措施
依據(jù)學(xué)校陽光體育和學(xué)生陽光體育活動(dòng)內(nèi)容的要求，各單位要根據(jù)實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案（經(jīng)局思政體衛(wèi)科審核）。將任務(wù)細(xì)化，落實(shí)到每一個(gè)年級(jí)，每一個(gè)班級(jí)，每一名教師身上，以此引導(dǎo)學(xué)生投入到“一二一”活動(dòng)中來。
（三）狠抓落實(shí)
一是抓實(shí)體育課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1）抓好聽、評(píng)推門課，嚴(yán)格按照聽、評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)課；2）開展示范課研討活動(dòng)，推動(dòng)體育課教學(xué)質(zhì)量的提高；3）做好體育教師的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和新課程教案評(píng)比、論文評(píng)比、評(píng)優(yōu)課、教師基本功考核等活動(dòng)。
二是開展好太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂活動(dòng)。1）組織全體體育教師太極拳、太極推手考核工作，所有體育教師必須高標(biāo)準(zhǔn)掌握一套太極拳，包括簡化二十四式、楊氏38式、武式36式、太極推手）；2）組織開展太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂評(píng)比月活動(dòng)。
三是做好第五屆冬季長跑活動(dòng)。各校要制定陽光體育冬季長跑活動(dòng)方案，為學(xué)生創(chuàng)造條件開展冬季長跑活動(dòng)，保質(zhì)保量地完成冬季長跑活動(dòng)。
四是認(rèn)真組織參加第十屆體育節(jié)各項(xiàng)比賽。要按照新的參賽規(guī)程，組織師生學(xué)習(xí)、落實(shí)，積極抓好各項(xiàng)比賽活動(dòng)的訓(xùn)練工作，不斷提高運(yùn)動(dòng)成績。
活動(dòng)分組
注：初中乙組為各管理區(qū)中學(xué)組隊(duì)，小學(xué)乙組為各管理區(qū)小學(xué)組隊(duì)。
評(píng)比方法
綜合考核滿分120分，其中體育教學(xué)工作滿分30分，兩項(xiàng)活動(dòng)滿分20分，體育節(jié)活動(dòng)滿分70分，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、綜合獎(jiǎng)：
優(yōu)勝單位獎(jiǎng)：根據(jù)各單位參加20xx年“一二一”活動(dòng)的綜合成績?cè)u(píng)定。
突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：代表礦區(qū)參加市級(jí)以上各項(xiàng)比賽。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：
各類比賽名次獎(jiǎng)、各類比賽進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀承辦單位獎(jiǎng)
3、個(gè)人獎(jiǎng)：
優(yōu)秀組織者、優(yōu)秀教練員、十佳運(yùn)動(dòng)員、十佳裁判員
實(shí)施方案 篇4
為確保我校學(xué)業(yè)水平考試考查科目的考查工作順利進(jìn)行，根據(jù)《常德市20xx年普通高中學(xué)業(yè)水平考試考查科目實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:z
成員:zz
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
主任:z
副主任:zz
成員:zz
二、考查對(duì)象
我校全體高三年級(jí)在籍學(xué)生。
三、考查科目
考查科目為信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、體育、美術(shù)、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作和生物實(shí)驗(yàn)操作、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等十一個(gè)科目。
四、考查時(shí)間
20xx年1月21日—23日
五、考查辦法
1.考查分為綜合考查和單項(xiàng)考查兩種形式。
2.研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)三個(gè)科目只進(jìn)行單項(xiàng)考查,單項(xiàng)考查最終成績?yōu)槊看慰疾槌煽兊钠骄怠?研究性學(xué)習(xí)在高一、高二每學(xué)期一次考試成績，最終成績?yōu)樗拇纬煽兊钠骄担簧鐣?huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)在高一、高二每學(xué)年一次成績，最終成績?yōu)閮纱纬煽兊钠骄?。
3.物理、化學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)操作考查分為綜合考查和單項(xiàng)考查。綜合考查就是本次全市統(tǒng)一組織考查,由市教育局統(tǒng)一命題，學(xué)校組織實(shí)施，每個(gè)學(xué)生考查一次。單項(xiàng)考查在高一、高二每學(xué)年進(jìn)行一次,單項(xiàng)考查最終成績?yōu)閮纱纬煽兊钠骄?。
4.信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)四個(gè)科目考查分為綜合考查和單項(xiàng)考查。綜合考查就是本次全市統(tǒng)一組織考查,由市教育局統(tǒng)一命題，學(xué)校組織實(shí)施，每個(gè)學(xué)生考查一次。考查實(shí)行開卷考試,其中信息技術(shù)、美術(shù)采用“無紙化上機(jī)操作”的考查方式；通用技術(shù)采用“筆試與學(xué)生作品評(píng)價(jià)相結(jié)合”的考查方式；音樂采用“聽音樂回答問題”的.考查方式。單項(xiàng)考查在高一、高二每學(xué)期進(jìn)行一次,單項(xiàng)考查最終成績?yōu)樗拇纬煽兊钠骄?。
5.體育科目考查分為綜合考查和單項(xiàng)考查。綜合考查就是本次全市統(tǒng)一組織考查,由市教育局統(tǒng)一命題，學(xué)校組織實(shí)施，每個(gè)學(xué)生考查一次。考查實(shí)行開卷考試,體育采用“筆試及現(xiàn)場測試相結(jié)合的考查方式”。現(xiàn)場測試分必測項(xiàng)目和自選項(xiàng)目。必測項(xiàng)目按考查指導(dǎo)綱要上的要求進(jìn)行。自選項(xiàng)目由各學(xué)校從“身體素質(zhì)類”和“運(yùn)動(dòng)技能類”自選項(xiàng)目中，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況從中選擇2-3項(xiàng)，由學(xué)生選擇其中一項(xiàng)參加測試。
六、考查補(bǔ)考
1.高三年級(jí)所有在藉學(xué)生都要參與考查。
2.因病或其它原因不能按時(shí)參加考查的學(xué)生，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行補(bǔ)測。其中體育學(xué)科可當(dāng)場補(bǔ)考兩次,其余學(xué)科補(bǔ)測時(shí)間定在1月31日下午進(jìn)行。
七、計(jì)分辦法
1、所有考查科目總成績均按百分制計(jì)分。計(jì)分公式為總成績=
2、補(bǔ)考成績只記及格和不及格，補(bǔ)考及格科目按60分折算計(jì)入考查科目的總成績，補(bǔ)考不及格科目成績按實(shí)際得分折算計(jì)入考查的總成績。
3、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)科目不組織綜合考查，其考查的總成績以單項(xiàng)考查成績?yōu)闇?zhǔn)，即每次單項(xiàng)考查原始分相加除以單項(xiàng)考查次數(shù)。
八、考室或場地布置
1.體育測試場地規(guī)劃，相關(guān)器械準(zhǔn)備責(zé)任人朱遠(yuǎn)清。要保證場地充足、無安全隱患。
2.實(shí)驗(yàn)操作考室場地規(guī)劃，相關(guān)器械準(zhǔn)備責(zé)任人萬紹軍。要保證場地衛(wèi)生、安全、相關(guān)器械藥品充足。
3.信息技術(shù)、美術(shù)科目考查考室布置責(zé)任人王國華。要保證電腦等設(shè)施正常運(yùn)行并符合考查的要求。
4.筆試考查的考室布置責(zé)任人朱政權(quán)。考室按普通高中學(xué)業(yè)水平考試的要求布置。
九、工作分工及要求
1.教務(wù)科主要負(fù)責(zé)考試的考務(wù)及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，制定可行的工作方案，精心挑選工作人員，試卷領(lǐng)取、印制、分發(fā)、保存等。
2.總務(wù)科的主要負(fù)責(zé)后勤保障。根據(jù)考查工作的要求,及時(shí)添置設(shè)施設(shè)備,并對(duì)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢測維修，確保考查工作正常進(jìn)行，配合年級(jí)搞好考場布置。
3.學(xué)生科主要負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和管理，學(xué)生考紀(jì)考風(fēng)的教育和管理。
4.高三年級(jí)主要負(fù)責(zé)監(jiān)考安排，考生的思想教育，召開學(xué)生大會(huì)，及時(shí)向?qū)W生和家長做好宣傳工作，保證所有在藉學(xué)生參加考查。
十、評(píng)卷(評(píng)分)、登分、錄入
1.所有筆試科目的評(píng)分工作由相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)，學(xué)科主任為責(zé)任人，閱卷完畢需要將學(xué)生的成績記錄在登分冊(cè)上，并完成電子錄入，然后將試卷和登分冊(cè)交教務(wù)科。
2.物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)考查、體育測試等科目的評(píng)分工作由相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)，學(xué)科主任為責(zé)任人，學(xué)生得分由監(jiān)考老師現(xiàn)場打分，測試完畢由學(xué)科主任組織相關(guān)學(xué)科教師將登分冊(cè)收齊并完成電子錄入，然后將登分冊(cè)交教務(wù)科。
3.研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)三個(gè)科目的單項(xiàng)考查成績由高三相關(guān)班主任負(fù)責(zé)完成成績錄入工作，成績錄入必須與學(xué)生實(shí)際得分相符。
4.所有成績的錄入工作必須在20xx年1月24日前完成。
5.教務(wù)科成績匯總后于20xx年3月4日前將成績交教育局基教股。
實(shí)施方案 篇5
校友聯(lián)誼活動(dòng)方案
一、聯(lián)誼活動(dòng)的必要性
校友會(huì)的成立是一項(xiàng)偉大工程，前期的籌備工作要做好做足，后期的維護(hù)工作要做到盡善盡美。聯(lián)誼活動(dòng)貫穿于整個(gè)流程當(dāng)中，具有重要的意義和作用。它能把往屆的校友重新凝聚起來，培養(yǎng)他們的母校情懷，激發(fā)回報(bào)母校的意識(shí)，有力地促進(jìn)母校的建設(shè)，大力推動(dòng)就業(yè)工作。
二、活動(dòng)原則
在具體的工作中應(yīng)遵循兩大原則：
1、善用資源，不奢侈不浮夸，真心誠意辦好活動(dòng)，以情動(dòng)人，不強(qiáng)求回報(bào)。
2、把就業(yè)工作落實(shí)在技巧上，細(xì)節(jié)上。不刻意，但要有成效，關(guān)鍵在于聯(lián)誼活動(dòng)的跟蹤聯(lián)系工作上。
二、面向?qū)ο?/p>
根據(jù)校友聯(lián)誼會(huì)的工作進(jìn)程，按聯(lián)誼活動(dòng)的對(duì)象不同，聯(lián)誼活動(dòng)大致分兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段安排在校友信息資源收集階段。面向?qū)ο笫撬型鶎眯Ｓ选Ｒ园酁閱挝换蛞詫谩I(yè)為單位進(jìn)行聯(lián)誼或聚會(huì)活動(dòng)。
第二階段安排在校友會(huì)成立之后。面向?qū)ο笫侨炕虿糠謨?yōu)秀校友。
三、開展思路
1、第一階段聯(lián)誼活動(dòng)
這一階段的聯(lián)誼活動(dòng)，因?yàn)樘幱谂c校友初次接觸交流的時(shí)候，所以要采取“熱情好客，主動(dòng)邀請(qǐng)”的原則，主動(dòng)邀請(qǐng)校友回校走走，用熱情喚醒校友與母校之間的情誼。另一方面，因?yàn)閷?duì)象數(shù)目過于龐大，而且各群體有各自的特性與喜好，所以組織起來非常困難，因此采取“自愿自發(fā)，靈活協(xié)助”的原則，由我校邀請(qǐng)，校友自發(fā)組織，我院協(xié)助支持，開放校園，借用場地，幫忙聯(lián)系老師和領(lǐng)導(dǎo)等工作。聯(lián)誼的目的主要是回憶的追尋，感情的交流，凝聚力的加強(qiáng)。
2、第二階段聯(lián)誼活動(dòng)
這一階段的聯(lián)誼活動(dòng)，開展于校友會(huì)成立之后，有一個(gè)完整的組織結(jié)構(gòu)和相對(duì)集中的對(duì)象，組織活動(dòng)起來可以更有針對(duì)性和可操性。聯(lián)誼活動(dòng)的目的一方面在于鞏固感情，增進(jìn)友誼，另一方面，更為重要的是，可借助校友會(huì)的力量開展相關(guān)的就業(yè)促進(jìn)工作。例如聯(lián)手舉辦招聘會(huì)，安排學(xué)生假期實(shí)習(xí)或調(diào)研工作，開展就業(yè)培訓(xùn)交流會(huì)，教學(xué)質(zhì)量懇談會(huì)等等。
四、活動(dòng)備案
1、“追憶似水年華”之校史展覽
對(duì)于老校友，特別是畢業(yè)于20xx年之前的校友，因?yàn)樗麄儗?duì)現(xiàn)在的*****歸屬感不強(qiáng)，所以可以以“追憶，聚首”為主題，舉辦一個(gè)以原來學(xué)校來命名的聯(lián)誼聚會(huì)，辦一個(gè)校史展覽，通過展示一些老校區(qū)的照片和具有象征意義的事物，喚醒老校友的珍貴回憶，通過舉辦具有舊時(shí)特色的班會(huì)、朗誦比賽、老歌歌唱比賽等活動(dòng)，營造一種具有舊日情懷的氛圍，讓老校友重溫青蔥的歲月。
在細(xì)節(jié)上，可從請(qǐng)柬、紀(jì)念品上做文章，請(qǐng)柬做得古色古香，紀(jì)念品也選擇有象征意義的，能引起共鳴的物品。
2、校慶齊共慶
適逢校慶，盛情邀請(qǐng)校友回校重游，參加相關(guān)慶祝活動(dòng)，了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，共同分享學(xué)校所得的榮譽(yù)與成就。
3、畢業(yè)XX周年紀(jì)念活動(dòng)
通過開展故校重游，晚會(huì)，聚餐等活動(dòng)紀(jì)念畢業(yè)XX周年，并將此次活動(dòng)制作成多媒體光盤，留作紀(jì)念。
4、濃濃師生情，暖暖學(xué)弟學(xué)妹情
找實(shí)習(xí)，找工作的時(shí)候，師兄師姐是一大資源，他們往往可以提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，而且，通過他們內(nèi)部投遞簡歷和推薦就業(yè)，成功機(jī)會(huì)比較大，所以在聯(lián)誼工作上，師兄師姐與學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)系維護(hù)是重點(diǎn)。
一般來說，剛畢業(yè)的學(xué)生一般對(duì)學(xué)校生活比較懷念，對(duì)老師比較思念，對(duì)師弟師妹比較關(guān)心和熱心，所以不妨組織直系班級(jí)聯(lián)誼，邀請(qǐng)校友回校給師弟師妹開開講座，講講他們的成長歷程，傳授找工作的技巧，同時(shí)，通過交流，師弟師妹也可以講講他們的校園生活，并組織一些籃球賽、小型聯(lián)誼晚會(huì)等活動(dòng)讓校友們重溫一下校園生活。這樣的聯(lián)誼活動(dòng)既經(jīng)濟(jì)，又有成效。
此外，還可以定期舉辦一些聚會(huì)，或者根據(jù)相關(guān)節(jié)日和主題舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。例如對(duì)于年輕人來說，可以舉辦燒烤，唱K等活動(dòng)，對(duì)于年長一點(diǎn)的校友可以組織去泡溫泉，或者登山活動(dòng)，植樹活動(dòng)等有益身心又具有紀(jì)念意義的事情。
聯(lián)誼的方式有很多，其他方案還得根據(jù)需要再詳細(xì)策劃，具體細(xì)節(jié)也得再商榷。
五、聯(lián)誼后續(xù)工作
俗話說“打鐵趁熱”，就業(yè)工作的落實(shí)關(guān)鍵不在聯(lián)誼的當(dāng)下，而在于關(guān)系的維系、信息的跟蹤調(diào)查和學(xué)校學(xué)生的推優(yōu)宣傳工作。
具體的方案，參見《校友會(huì)維護(hù)與就業(yè)工作安排》。
實(shí)施方案 篇6
認(rèn)清形勢 明確目標(biāo) 全面推進(jìn)社區(qū)消防建設(shè)工作———營盤社區(qū)消防安全匯報(bào)材料 營盤社區(qū)位于小溪塔城區(qū)中心，轄區(qū)面積4.1平方公里，有街道8條。社區(qū)常住居民5260戶，17818人。轄區(qū)行政事業(yè)單位28家，企業(yè)單位17家，商住小區(qū)9個(gè)。轄區(qū)共有13個(gè)居民小組，中心戶13人，綜治協(xié)管員3人，管段民警1人。
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，居民的生活水平的不斷提高，用火、用電、用氣量隨之增大，火災(zāi)隱患突出，導(dǎo)致許多火災(zāi)事故的發(fā)生。為此，我們?cè)谌?chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)的同時(shí)，依托群防群治的社會(huì)化管理方針，狠抓消防管理工作，以預(yù)防為主，宣傳為輔，定期開展消防檢查整治為重要手段，取得了較好的工作效果，連續(xù)三年被評(píng)為消防先進(jìn)單位。我們的主要做法是：
一：組織體系健全，責(zé)任主體明確
根據(jù)市、區(qū)有關(guān)搞好“消防安全工作”的精神，營盤社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況，為切實(shí)做好社區(qū)消防工作，社區(qū)黨支部高度重視，明確消防安全專職管理人員，并成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，以社區(qū)總支書記高建華同志為組長，其他社區(qū)干部和各單位保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以綜治協(xié)管員、居民小組長為主體的社區(qū)義務(wù)消防巡邏隊(duì)。
為增強(qiáng)社區(qū)各企事業(yè)單位和居民小組長的消防安全責(zé)任意識(shí)，通過與企事業(yè)單位和居民小組長簽訂消防安全責(zé)任狀，把消防安全列入文明單位的年終考核內(nèi)容等形式，消防安全工作任務(wù)層層分解到單位和個(gè)人，做到目標(biāo)、任務(wù)、措施、責(zé)任、考核五到位，使我社區(qū)消防安全工作做到了有組織、有計(jì)劃、有步驟的運(yùn)行，確保了消防安全工作的正常、順利開展。
二：宣傳教育活躍，群眾意識(shí)增強(qiáng)。
為了進(jìn)一步搞好消防安全工作，我們一方面在夷陵區(qū)消防大隊(duì)的指導(dǎo)下充分利用墻報(bào)、橫幅、宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳， 今年我社區(qū)向轄區(qū)居民共發(fā)放防火宣傳單5000余份，消防手冊(cè)625本、在各重點(diǎn)路段張貼消防宣傳標(biāo)語52份。為確保消防宣傳效果，我社區(qū)還成立了消防安全宣傳文藝隊(duì)，以快板等通俗易懂的表演方式在社區(qū)重點(diǎn)單位、居民小區(qū)進(jìn)行了5次義演，居民在欣賞精彩表演的同時(shí)受到了安全教育。
另一方面我們積極邀請(qǐng)夷陵區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到我轄區(qū)開展“消防知識(shí)進(jìn)社區(qū)”講座，向居民講述安全法規(guī)、傳授滅火器的使用方法及火災(zāi)現(xiàn)場逃生技能。今年5月，區(qū)消防大隊(duì)江參謀帶隊(duì)，分別在轄區(qū)大坪和七里崗居民點(diǎn)開展了2次次消防安全實(shí)地演習(xí)，我們用一只鐵桶裝上汽油將火點(diǎn)燃，義務(wù)消防隊(duì)和居民拿著干粉滅火器將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識(shí)。
三、開展檢查整治，努力降低消防安全事故
實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制，駐社區(qū)民警和治保主任負(fù)責(zé)每月對(duì)各重點(diǎn)單位開展一次消防安全檢查。并在重大節(jié)假日前夕另外組織開展專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患現(xiàn)場勒令整頓，及時(shí)對(duì)整改情況進(jìn)度跟蹤復(fù)查。今年我社區(qū)共開展了11次消防專項(xiàng)檢查，被檢查單位50余家，排查火災(zāi)隱患20多起。通過整治消防隱患，不斷增添消防設(shè)施，完善了消防責(zé)任制，努力把火災(zāi)事故降低到最低限度。
面對(duì)突發(fā)事件，為確保轄區(qū)居民、特別是困難老弱病殘人員安全離開現(xiàn)場，我們建立了社區(qū)“一幫一”幫扶機(jī)制。內(nèi)容包括“一對(duì)一”幫扶實(shí)施計(jì)劃，“一對(duì)一”幫扶工作目標(biāo)，“一對(duì)一”幫扶職責(zé)，讓老弱病殘行走困難人員在緊急關(guān)頭有所依靠，有所保障。
四、規(guī)范檔案管理，確保各項(xiàng)規(guī)章制度健全
為了使社區(qū)各項(xiàng)消防工作有“據(jù)”可查，營盤社區(qū)在區(qū)消防大隊(duì)的指導(dǎo)下，著重加強(qiáng)了檔案管理工作，共建立了九大類消防基礎(chǔ)工作檔案。主要包括社區(qū)基本情況、防火檢查記錄、消防安全制度等內(nèi)容，通過制度建設(shè)來規(guī)范、推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。
在以后的工作中，我們要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)社區(qū)消防工作，對(duì)公共場所、學(xué)校、企業(yè)等人口密集區(qū)采取切實(shí)有效的消防措施，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造更加良好的消防安全環(huán)境。
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