- 相關(guān)推薦
自強好少年主要事跡材料500字（通用11篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的自強好少年主要事跡材料500字，希望能夠幫助到大家。
自強好少年主要事跡材料 1
xx，今年9歲，就讀于洪雅實驗小學(xué)。在家里，她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是個勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。
勤奮好學(xué)，積極上進
她熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講。課后，按時完成作業(yè)、及時復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。各門學(xué)習(xí)成績在班上都名列前茅。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
誠實守信，熱心公益
她熱衷參加各項公益活動，為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。特別是有一次xx獨自一人在上學(xué)途中，拾到了一個裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包，她不為金錢所動，將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學(xué)、社會的贊揚，洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道。
樂于奉獻，熱愛集體
作為班上的'班干部，她盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處，遇到有困難的同學(xué)，她都會主動伸出友愛的雙手。
尊重長輩，孝順父母
每天幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事情獨立完成，有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外，她與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。
全面發(fā)展，特長突出
xx興趣廣泛，多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級，先后獲得全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽獲一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標(biāo)賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。
自強好少年主要事跡材料 2
今年14歲的xx是一名開朗活潑、善良守信的好學(xué)生。他把“好好學(xué)習(xí)，孝老愛親，向上向善，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”作為自己的奮斗目標(biāo)，用自己的實際行動去踐行，系好“美德”這一人生的第一�？圩印�
作為周村區(qū)南郊中學(xué)初二一班的班長，xx深知自己肩上的責(zé)任重大，從不叫苦喊累，積極做好班級的領(lǐng)頭羊，協(xié)助班主任管理好班集體，帶領(lǐng)班級更加團結(jié)向上，無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面都越來越好。另外，在學(xué)校學(xué)生會的紀(jì)律檢查工作中，他盡心盡力，公正無私，受到老師同學(xué)的一致好評。
生活中的'xx堅持自己的事情自己做，不依賴父母，各種問題都先由自己解決；能嚴(yán)格按照自己的計劃來學(xué)習(xí)、生活，周末及節(jié)假日喜歡去市圖書館借閱圖書；積極幫助父母完成力所能及的事情。他曾經(jīng)因為受傷住院治療四十多天，盡管在病床上不能動，住院期間仍堅持每天學(xué)習(xí)，不讓自己掉隊，當(dāng)年依舊獲得三好學(xué)生的榮譽稱號。
學(xué)校的教育和家庭的熏陶，讓他深深懂得“贈人玫瑰，手有余香”的道理。xx在幫助父母打理小飯館時，曾多次撿拾過客人落下的貴重物品，均完好歸還失主。三年前，xx遇到一位流浪老人，他從自己家端出飯菜并邀請老人每日到家中吃飯，隨后的兩年半時間老人總是到xx家吃飯，漸漸地他把老人當(dāng)成了家人，直到老人找到家人，xx心里的一塊石頭才算落了地。一位村民因病需要幫助時，他毫不猶豫地捐出了自己的零花錢。一個發(fā)自內(nèi)心的小小善行，讓他感受到什么是“大愛”，更堅定了他用自己的微薄之力去溫暖別人的信念。
xx認(rèn)為，生活是一只看不見的儲蓄罐，你投入的每一份努力都不會白費。他會堅持用愛心、恒心、信心、誠心和孝心，讓更多人感受到生活中的溫暖。
自強好少年主要事跡材料 3
xxx是xx中隊的中隊長，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星光榮稱號。
她刻苦好學(xué)、勤奮上進，對待學(xué)習(xí)她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒；作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，她尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校，她見到老師會主動問好，幫助有困難的同學(xué)；從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫；保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她熱愛讀書，視書她最誠摯朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽；閱讀開闊了她的眼界，增進了她與同學(xué)們之間的友誼。
她開朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo)，一步一個腳印，向著更美好的明天前進，以自己的.實際行動來感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
自強好少年主要事跡材料 4
看了最美孝心少年頒獎典禮，我最念念不忘的人有：龍花，“奔跑女孩”路玉婷，“賣燒烤的小女孩”高雨欣，邵帥。
龍花姐姐失去了父親，母親患有重病，而只有十七歲的她，成了家里的頂梁柱。龍花每天要照顧幼小的`弟弟和妹妹還有患有病的母親，為了家人，她放棄了學(xué)業(yè)。但是，龍花卻從來沒有放棄過自己的夢想。
12歲，這正是我們無憂無慮，依偎在自己父母懷里的時候，但12歲的邵帥卻要忍受著痛苦，為患有白血病的母親移植骨髓。雖然自己暈血，暈針，但邵帥卻不顧一切的去救他的母親。他是多么的有孝心�。�
路玉婷，一個邊上學(xué)邊送票來維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦，卻從不肯給媽媽說，每當(dāng)人家在安安穩(wěn)穩(wěn)的睡午覺時，她總是要去送票。
高雨欣，她成績優(yōu)異，但是家里卻遭受了不幸。她的母親右手使不上勁，殘疾了，只有11歲的她，每天夜幕降臨的時候，她和母親就賣著燒烤，自己辛辛苦苦的賺錢，但就算自己再肚子餓，也不愿吃一口烤腸。她說了一句話，讓我印象深刻她說：“如果有一天，你(母親）干不動了，那我來養(yǎng)你們�！�
古人云：“百善孝為先”�？戳诉@些感人的事例，想想自己，我們是不是也要反省一下呢？我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)父母的期望的。
自強好少年主要事跡材料 5
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的'好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧！
自強好少年主要事跡材料 6
錫林浩特市第一中學(xué)初二九班學(xué)生，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。她在家里獨立自主，孝敬老人；在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長；在社會中誠實守信，遵守道德規(guī)范，熱心公益事業(yè)。多次獲得學(xué)校評選的“美德少年”“三好學(xué)生”“勞動之星”“優(yōu)秀少先隊員”等稱號。
她團結(jié)友善、樂于助人。在小學(xué)她得知一個同學(xué)父母早逝，奶奶患有嚴(yán)重的慢性疾病，已經(jīng)喪失勞動能力，一個姐姐因病在特殊學(xué)校學(xué)習(xí)的困難情況后，主動要求家長陪同，組織了十幾個同學(xué)寫下鼓勵、祝福的慰問信，帶著生活學(xué)習(xí)用品，到該同學(xué)家里看望，讓這個異常困難的'家庭感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。
她敬老尊賢，弘揚美德。她發(fā)起同學(xué)們到夕陽紅敬老院看望孤寡老人，關(guān)心他們的起居飲食，和老奶奶溝通交流，還把房間打掃的干干凈凈。讓在場的同學(xué)們深切的理解了“尊老、敬老、愛老”的內(nèi)涵，感受到了關(guān)愛老人，構(gòu)建和諧幸福的責(zé)任。
她勞動積極、熱愛集體。她有著很深的集體榮譽感，從一些小事上，我們能夠感受到她對班集體的熱愛和無私奉獻的精神。
她是父母眼中的好孩子，是老師面前的好學(xué)生，同學(xué)們的好朋友，她愛祖國、愛家庭、愛班級、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，她有愛心、有信念，能擔(dān)當(dāng)、能奉獻，我們相信她能夠不斷努力進步，成長為新時代好少年！
自強好少年主要事跡材料 7
“時光荏苒，一瞬即逝”，六年的時光就悄然而過了。這些年，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下，她活潑、自信、進取、謙虛，是同學(xué)們的好朋友，是家人心目中的好孩子，是老師得意的小助手。她是12歲的陽光女孩——xxx。她熱愛祖國、關(guān)心集體，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好也非常廣泛，尤其擅長唱歌，是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。
在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代。因為她明白，只有能夠不斷地學(xué)習(xí)，用知識武裝自己、充實自己，才能跟上這時代的腳步，適應(yīng)當(dāng)代的社會；
所以，她要專心學(xué)習(xí)，孜孜以求�！笆∧顺晒χ浮笔撬腵座右銘。
她是一個團結(jié)同學(xué)，重視集體的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上還散發(fā)著一份堅韌向上的動力。她在課前總會認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課是認(rèn)真聽講，及時做好該做的筆記，積極發(fā)言，及時總結(jié)。課下當(dāng)小老師，幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，并且做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。她還尊重同學(xué)和老師，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。
她不驕不躁、謙虛有度，自信、樂觀，集體榮譽感強。自從被推舉為語文課代表以來，她都以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，現(xiàn)在已經(jīng)成為副班長。更加難能可貴的是她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤，還希望接受同學(xué)的批評和意見。
自強好少年主要事跡材料 8
張xx是五一班一名性格開朗、愛跑愛跳的女孩。她熱愛生活，誠實守信，樂于助人，有強烈的集體榮感，不僅自己每天堅持鍛煉身體，還帶領(lǐng)班級十多個孩子，愛上了體育鍛煉。
從三年級開始，她每天堅持跑步。冬天，天上飄著雪花，父母讓她休息別跑了，但她還依然堅持跑步，她還是笑著說：“沒關(guān)系，我這樣鍛煉可以抗嚴(yán)寒，以后就不會感冒了。”有一段時間道路上結(jié)了厚厚的一層冰，她一不留神摔倒在了地上，但她忍住疼痛爬起來繼續(xù)跑，還說：“沒關(guān)系，鍛煉就是不但鍛煉人的身體，既增強人的體質(zhì)的同時，又增強人的`意志。既然我這么不經(jīng)摔那就說明我還沒鍛煉好。”對體育的熱愛讓她不畏懼任何困難！
在日復(fù)一日的鍛煉中，她體會到運動的好處，體會到了體育的樂趣，她獲得了二年級背夾球冠軍和四年級背夾球冠軍，通過鍛煉她還知道了想做好任何事首先要有一個好習(xí)慣。她會繼續(xù)帶領(lǐng)她的同學(xué)們堅持體育鍛煉，強健體魄，相信在不久的將來，她會憑著自己的夢想和優(yōu)秀品質(zhì)闖出一片新天地！
自強好少年主要事跡材料 9
小莫，今年11歲，是xx小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。
由于受父母的`影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。
自強好少年主要事跡材料 10
xxx，男，現(xiàn)年11歲，現(xiàn)就讀于xx鎮(zhèn)和xx小學(xué)。
父母眼中，他是個聽話懂事的好兒子；老師心中，他是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學(xué)眼中，他更是個處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。他時刻以一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
他雖是一名普通的學(xué)生，但從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課前，他做好預(yù)習(xí)，把被動的聽課變成自主的學(xué)習(xí)；課堂，他集中注意力聽講，一直認(rèn)真做著學(xué)習(xí)筆記，總是積極地參與課堂，展示課上自信大方又不失條理；課后，他認(rèn)真完成作業(yè)，堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)。xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)上最大的.優(yōu)點就是懂得合作，利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學(xué)。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，和同學(xué)探討，在校請教老師和其他小組長，直到弄清楚搞明白為止。課余，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學(xué)到人文歷史，他都有濃厚的興趣。閱讀讓他開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。他學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，求知欲強烈，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，因此他的學(xué)習(xí)成績在全校都是首屈一指的。不僅僅如此，他在體育、圍棋方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動，取得不錯的成績。xxx同學(xué)思想端正，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，勤學(xué)上進。我們有理由相信，xxx同學(xué)一定能夠成長為一名德、智、體全面發(fā)展的新時代好少年，一定能成為社會主義事業(yè)合格的接班人。
自強好少年主要事跡材料 11
小汐同學(xué)是xx小學(xué)五年三班的學(xué)生，擔(dān)任大隊宣傳委員。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、愛好廣泛，曾獲得書法大賽二等獎，繪畫比賽金獎。自入學(xué)以來，能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動，如各種活動的文娛演出、朗誦比賽等。
平時她熱愛讀書、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)。工作中，她以身作則，嚴(yán)格要求自己，能認(rèn)真履行自己的'職責(zé)，有較強的組織能力，經(jīng)常幫助同學(xué)解決難題，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上，她勤于思考，愛好閱讀，成績優(yōu)異，每個學(xué)期都被評為三好學(xué)生。在父母眼中，她是一個自立自強的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育下，在父母支持和自身的努力下，她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，曾被評為區(qū)、市三好學(xué)生。
小汐同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，一直以來都在不斷地進步，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的新時代的好少年。
【自強好少年主要事跡材料】相關(guān)文章：
自強好少年主要事跡材料范文（精選8篇）11-24
自強好少年主要事跡材料（通用7篇）11-21
自強好少年主要事跡材料范文（通用5篇）11-23
自強少年事跡材料11-25
自強勵志好少年主要事跡材料（通用8篇）11-21
自強少年個人事跡材料11-23
自強少年事跡材料范文12-14