刻苦鉆研，不斷提高自身綜合素質

　　xx十分注重學習，將學習貫徹執行上級各項決策部署、指示要求及會議精神，作為提自身的文化、思想等各方面素質和工作能力的階梯。結合“踐行訓詞精神、擔當神圣使命、牢固樹立五個不動搖”教育實踐活動要求，為了加強消化理解，他抓緊點滴時間，開辟多種方法，有效利用各類《精彩火焰藍》電子刊物、《火焰藍e黨建》公眾號、《學習強國》APP以及消防救援網院學習等途徑，有針對性地學習時政要聞、消防救援、工作經驗等有關理論知識，仔細研讀《心理疏導與調試》等書籍，向書本求解決問題的好方法，并通過撰寫心得體會和工作筆記總結經驗教訓，進而將所學到的知識融會貫通到日后的教育訓練、滅火救援等工作中去。該同志在日常生活中，能夠虛心向身邊的隊員及標桿學習及時改正自身存在的不足，以此來鞭策自己更好的.進步。

　　奮勇當先，舉起抗疫先鋒崗位大旗

　　疫情防控阻擊戰開展以來，他堅決執行上級決策部署，擔當作為、率先垂范、暖心關愛、排解問題，積極參與督促每日防疫工作，溝通聯系全體指戰員家屬，確保隊伍內部安全穩定。尤其是今年七月份，疫情反彈，繁雜的疫情防控工作和站內各項日常工作都落在了他一個人肩上，逐個打電話確認詳細情況，進一步規范隊站防疫洗消工作流程，他親自帶領隊員們佩戴防護服、防護面罩對辦公區、食堂等區域進行全面的消殺工作，忙碌的身影遍布營區每一個角落。

　　為緩解指戰員疫情期間緊張的情緒，他積極聯系共建單位八中、十一中兩所學校，建立健全課外心理輔導機制，邀請專業心理輔導老師開展線上、線下等多種形式的輔導授課，并組織指戰員分批、分時段開展羽毛球、團隊游戲等豐富文體活動，強身健體的同時使指戰員們身心得到有效放松。為了解決指戰員的后顧之憂，他主動與指戰員家屬聯系，通過微信群向指戰員家屬報告單位日常防疫工作，讓家屬不用擔心在隊人員的安危，同時囑咐家屬要積極配合政府開展好居家隔離工作。每日通過微信群收集家屬及居家隔離人員的個人情況，并第一時間想辦法幫助指戰員家屬解決生活上的困難。

　　恪盡職守，立足本職崗位竭力奉獻

　　赴湯蹈火，力克急難險阻竭誠為民

　　在消防站，xx不僅是政治指導員，還是體貼入微兄長，結合消防救援隊伍轉改革新實際情況，深入研究首批新入職消防員優勢特點，進一步創新工作形勢及工作開展方法，在新入職消防員教育引導方面，他根據每個隊員的家庭環境和心理承受力，建立了“單位—個人—家庭”三位一體的管理教育模式。

　　2020年3月，xx得知一名入伍5年的消防員，鐵了心要復原。在仔細梳理了該隊員的性格特點和日常習慣后他便有了主意。因為復原話題過于敏感尖銳，他采取了拉家常的談心方法，從了解該隊員復原后的打算，想要干什么、怎么發展入手，結合消防救援隊伍發展的實際情況逐一羅列長短、分析利弊，最后在把主動選擇權交回隊員自己手里，經常一聊就是一個多小時。直到7月下旬，該隊員終于打開了心結，也對消防救援工作有了全新的認識，對肩上的責任有了更深刻的理解。

　　還有一名家在甘肅的合同制消防員留下了年邁的母親、臨產的妻子和1歲的兒子遠赴庫爾勒工作，碰巧分配到xx所在的消防站，今年11月經詢問得知其妻子即將分娩，但因經濟困難難以得到保障，他當即牽頭召開專題會議，消防站將業務比武所獲得獎勵基金2200元轉至其家中，不僅解了眼下的燃眉之急，更是送上組織的關懷與祝福。