優秀青年干部事跡材料

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡具有觸發力大、感染力強的特點。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編收集整理的優秀青年干部事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　優秀青年干部事跡材料1

　　優秀青年干部事跡材料2

　　優秀青年干部事跡材料3

　　車小紅，女，苗族，1995年7月出生，共青團員，大學本科學歷，2021年1月參加工作，現任務川自治縣財政局一級科員，負責共青團、預防青少年違法犯罪等工作，在校期間，曾獲貴州財經大學“國家勵志獎學金”“優秀團干”“優秀團員”等榮譽稱號。

　　堅定理想信念，勇于砥礪奮斗。

　　堅定理想信念，學習黨的理論知識，積極向黨組織靠攏。作為共青團員，她在新冠肺炎疫情防控工作中，始終以高度負責的擔當精神，堅守崗位、聽從指揮、服從大局、沖鋒在前，做好單位應急保障工作，作為志愿者主動協助社區工作人員開展小區住戶的核酸檢測工作，維護小區秩序，為打贏新冠肺炎疫情防控戰獻出自己的`一份力。

　　勤于學習實踐，提高綜合素養。

　　作為財政青年干部，她經常利用學習強國、電子政務網、天眼新聞、人民日報、法宣在線等APP學習國家最新政策、方針、理念；積極學習《會計法》《預算法》等相關會計法律法規，用學到的方法和技巧來開展財政工作。腳踏實地，勤奮刻苦，虛心好問、能夠把工作和學習很好的結合起來，報名參加貴州省中共黨校研究生考試，合理安排時間，做到工作學習兩不誤，不斷提升自我，鍛煉自我。

　　擔當時代責任，彰顯青春本色。

　　做好支部團員的基本信息錄入、團員教育評議、對標定級、黨史的學習教育、預防青少年違法犯罪、青年大學習以及團的各項工作，順利完成了團組織交辦的任務。積極參與“關愛孤寡老人”“關愛特殊未成年人”等志愿服務活動，發揮團員擔當、沖鋒在前、堅守工作崗位、聽從指揮、服從大局。

　　優秀青年干部事跡材料4

　　王珣，男，四川南充人，1981年2月生，中共黨員，2007年畢業于成都理工大學巖土工程專業，碩士研究生，中鐵二院科研院（產業中心）信息化所所長，高級工程師，成都市金牛區“杰出青年人才”、中鐵二院第三屆“優秀青年專家”。

　　“這個技術真有意思”，看到自己研發的異物侵限系統在大臨線準確捕捉到侵入信息時，他抑制不住自己內心的興奮。因為“有意思”，他帶領團隊自主研發了適用于西南艱險山區智能化防災監測的一系列軟、硬件產品。他秉持“對內聯合，對外開放”的經營理念，不斷拓寬產品市場推廣應用渠道和思路，他就是科研院（產業中心）信息化所所長——王珣。

　　創新研發腳步不停

　　2007年，王珣加入二院不久，便作為路基設計負責人參與了大瑞鐵路的勘測、設計、配合施工以及成蘭、滬昆、云桂等大型復雜路基工點的設計。通過一個個項目，王珣積累了豐富的鐵路工程設計經驗，同時細心的他在實踐中發現，當時高速鐵路無砟軌道沉降評估尚未形成行業規范標準，是一個空白領域。以此為發力點，王珣作為主要研發人員開發了《無砟軌道線下工程沉降變形觀測數據處理及分析評估軟件》，大大提高了本專業的設計效率及評估精度，成為集團公司沉降評估項目的重要支撐，隨后，他作為項目總工主持并完成了京滬、石武、廣深港、合福等多個高鐵項目的沉降評估工作。

　　2012年科研院成立，王珣主動請纓加入科研院，繼續科研創新工作�？礈饰髂掀D險山區巨大的防災需求和市場空缺，他剛一到新崗位，便找到了新的奮斗方向，開始研發二院自主產權的“地質災害與基礎設施監測預警系統”。從一個想法到雛形初具，再到產生效益、真正應用，全程耗時近8年。過程中，王珣將巖土工程與計算機科學深度融合，在地質災害預警預報和無線傳感網絡技術方面取得多項原創性突破。通過開展理論創新，建立了蠕變型滑坡預警預報、震后支擋結構損傷識別與評估、降雨型泥石流暴發預警預報等完整體系；研發了適用于山區惡劣復雜地形環境及氣候條件下的抗損毀無線自組網采集儀，并通過中國測試技術研究院環境、電磁兼容、輻射等10余項嚴格測試；攻克了“空-天-地”多源異構海量數據的存儲與訪問技術，研發了支持數據挖掘、GIS+BIM融合展示的大數據中心，打造了基于PC客戶端與手機APP的完整應用生態軟件，形成了一整套具有中鐵二院獨立自主知識產權的系統和關鍵設備。2020年該系統被股份公司推薦至國資委進行全系統推廣，并榮獲“中國設備管理協會創新成果特等獎”。

　　攻堅克難總在一線

　　王珣深知，研發的產品服務于重大鐵路工程和搶險項目，半點偏差就可能釀成不可挽回的災難和損失。因此他時刻不忘號召團隊深入一線開展“實戰級研發測試”，每次推出一項新技術、新裝備，王珣都會帶領團隊去往現場開展一輪又一輪的嚴密測試。在凌晨4點的滬昆高鐵光照隧道里、在44攝氏度高溫的川黔線裁縫巖滑坡上、在潮濕悶熱并蚊蟲肆虐的貴廣線田壩嶺泥石流溝谷中……王珣帶領著團隊奮戰在西南山區鐵路搶險現場。正是這種精益求精的態度保證了50多項重大監測工程未曾出現過一例安全責任事故，同時也得到廣大業主的認可和好評。

　　2019年8月，成昆線K310段發生高位山體崩塌災害，導致行車中斷，并造成人員傷亡。鑒于二院在近幾年搶險項目中的突出表現，國鐵集團指定二院承擔該項目搶險監測重任，并要求該工點為川藏線防災監測提供先行指導示范。災情就是命令，王珣接到上級指示后立即帶領團隊前往搶險一線。到達現場已近黃昏，顧不得片刻喘息，王珣立馬帶隊前往災害點附近查看災情，晚上連夜討論并制定了監測方案。在第二天前往受災點的`軌道車上，王珣向國鐵集團匯報了二院的“空-天-地”一體化監測方案及應急流程。方案采用地基SAR、北斗、無人機傾斜攝影測量、智能視頻等“空-天-地”多傳感協同監測技術，并體現了“點面結合，立體化防護”的應急監測理念，該方案得到了國鐵集團的有力認可。歷時兩個月，王珣帶隊頂著巨大壓力，晝夜奮戰在前線，相繼完成現場踏勘選點、監測系統軟硬件升級、前期設備精度測試分析、系統安裝調試等一系列工作，系統以其無線組網、低功耗控制、預警信息快速發布等先進技術為搶險施工人員及列車運營安全提供了可靠保障。

　　科技引領帶來效益

　　為充分掌握市場需求及技術現狀，王珣帶領團隊深入到鐵路、公路、國土、地方各個防災責任主體部門，經過深入調研分析，制定了扎實的產品研發技術路線和有效的成果轉化路徑。近年來，通過大膽探索與創新，項目團隊緊跟站前專業防災需求，不斷驅動西南山區復雜工點智能化監測項目應用落地。目前該系統已在成昆線、成蘭線、成貴線、西成線、玉磨線、鄭萬線、滬昆線、云桂線等鐵路工程項目上得以成功應用，已取得合同訂單近億元。得益于系統關鍵產品的全自主研發，項目利潤在50%以上，取得了良好的經濟效益。另外項目在川黔線裁縫巖滑坡、貴廣線田壩嶺泥石流、成昆K310高位崩塌等國鐵集團重大應急搶險工程中成功應用，有力保障了鐵路建設及運營安全，取得了良好的社會效益。

　　收獲市場肯定的同時，王珣清醒認識到競爭越來越激烈，“防災監測市場蛋糕有限，要把眼光往外看”。2021年，隨著“新基建”浪潮的到來，王珣已著手帶領團隊瞄準工業物聯網方向布局，努力走向智慧城市、智慧交通、智慧數據中心等更為廣闊的天地。

　　“研發之路雖然艱辛，但我很享受這個過程，我還要繼續努力，把科技創新及產業孵化做優做強”，王珣如是說。正是以王珣為代表的一批科技創新研發人員在成果轉化的道路上不懈奮進，從先行者到探索者再到攀登者，不斷地抒寫著中鐵二院科學研究與科技成果轉化的新篇章。

　　優秀青年干部事跡材料5

　　優秀青年干部事跡材料6

　　李麗霞同志始終堅持把加強學習作為提高素質、指導實踐和推動工作的重要舉措，牢固樹立“學習是第一要務”的思想，重視和加強政治理論和業務技能的學習，不斷以科學的理論武裝頭腦，全面提高自身整體素質和工作能力。一方面學習政治理論，提高政治鑒別力。堅定理想信念。另一方面學習業務知識，不斷提高工作能力，使自身的業務素質得到了有效提高。

　　李麗霞同志熱愛團的工作，始終能夠認真執行林業局團委和單位黨組織做出的指示和決議，堅持圍繞黨政中心任務和青年需求開展工作，積極探索創新，結合實際對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更好的發展。在具體工作中，她始終能夠以積極主動、認真負責的態度做好每件事。她除了擔任我單位團書記，同時還兼任著工會干事和內業微機員的`工作，身兼多職的她有時各項工作間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到各項工作都不誤。

　　李麗霞同志政治合格，作風正派，能夠自覺加強黨性鍛煉，提升黨性修養，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，積極主動參加單位組織的各項學習教育活動。作為一名黨員，她能夠時刻嚴格要求自己，自覺接受黨組織和團員的監督，起到了良好的模范帶頭作用。

　　在工作和生活中，她都能與青年相處十分融洽，大家都信任她。在開展各項活動前，她都會認真征求大家的意見和建議，并對好的意見和建議虛心聽取和采納實施。在青年職工遇到困難及需要幫助的時候，從不上下推脫，盡力幫助或滿足青年職工的要求，得到了青年朋友們的信任和認可。

　　總之，在平時工作中李麗霞同志能切實做好團的工作，具有竭誠為共青團健康成長服務的事業心和職責感，具有求真務實的工作作風和無私奉獻的精神，在廣大青年中能夠起到先鋒模范作用，是一名優秀的團干部。

　　優秀青年干部事跡材料7

　　支行信貸科長，男，30歲，優秀黨員，在支行信貸工作中做出了出色的工作成績;是一個領導放心，同事尊敬的好干部。他刻苦勤奮，甘于奉獻，精于鉆研，善于合作，在自己的工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇;在管理上有方法，有技巧，使我行20十四年信貸資產規模達到3億元，銀行承兌匯票業務余額達到2億元，較年初凈增3億元。在規模擴大的同時，未出現任何不合規現象，未形成任何不良，并且在客戶深度開發上卓有成效，對我行經營目標的全面完成作出了重要的貢獻。

　　一、崇高的職業理想和過硬的思想政治素質

　　在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，努力學習“三個代表”重要思想，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴肅性和重要性，以加快我行發展、繁榮地方經濟為己任，能夠認真體會黨的“十四大”精神，并以此作為自己的行動指南，思想先進，在我行歷年來組織的各項活動中均表現突出，從開展“黨員談心”活動，到“保持黨員先進性教育”活動，作為支行一名黨外積極分子，均表現積極，熱烈響應。在黨組織有意識的培養和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的青年干部。

　　二、工作中敢打硬仗，業務水平突出

　　對工作認真負責，兢兢業業，勤于學習，刻苦鉆研。自一九九七年入行以來，堅持高標準嚴格要求自己，無論是在儲蓄崗位，還是調入信貸崗位之后，始終腳踏實地，勤勤懇懇，表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。自去年五月份接任信貸科長職務以來，他勇挑重擔，團結和帶領全科員工，愛崗敬業，積極進取，求真務實，較好地完成了市行和支行布置的各項工作任務，受到了行領導一致好評，也為全行員工做出了表率。

　　信貸工作是對人員素質的要求特別高，對信貸科長的要求更高，但這些要求都比不上他對自己的要求，他始終都能認識到自己的不足，認識到自己的素質和我行未來發展要求的差距，能夠抓住一切空閑時間學習信貸相關的業務知識、法律法規、財務知識以及國家相關的產業政策，學習市行信貸處下發的各項文件，正因為他積極學習、對未來的`工作做出了充分的準備，才能把工作做的更好。銀行業的信貸工作要求工作人員要細致、耐心，且工作本身具有較高風險度，有時候面對一些細小問題，處理得不好，往往就要在一段時間后才能發現，更容易導致發生較大的問題。該同志在工作中謹小慎微，思想縝密，充分利用自己從事信貸專業多年、經驗豐富的優勢，對待工作細心，想的周到，對風險的控制嚴密，使得其管理的信貸資產沒有出現任何不良，通過了總部及其他監督檢查機關的多次檢查驗收。

　　正是由于在工作中對自己的嚴格要求，在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態度和好學好鉆的工作韌性，使得他在我行的信貸隊伍中建立了較高的威信，在全行員工中形成了良好的口碑。

　　作為信貸隊伍的領頭人，不僅業務素質高、技能全面，而且工作作風端正，擅于團結和帶領信貸員工，使大家共同進步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優良傳統，并使之成為自身固有的素質，并將其發揚光大，再以此來帶動其他的同志，使整個信貸隊伍相學相長，起到了充分的骨干帶頭作用。他時刻以行規行紀為工作準則，工作中堅持原則，秉公辦事，嚴于律己，不怕得罪人，時刻把提升信貸資產質量擺在工作的第一位。在平時的工作中，他能夠做到對同事關心愛護、熱心幫助，經常找同事談心，及時了解員工的思想動態和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導，使得信貸隊伍員工的思想進步，積極向上，沒有出現任何違法亂紀行為。

　　三、情真意切，待同志似親人

　　與時俱進的思想品質、客觀公正的處事原則、耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，關心同事的滿腔熱情，深深打動著每一個人，也深受領導、同志們的好評。我們認為，在多年的工作中，各方面都是經得起考驗的，是一名“思想好、作風正、工作出色”的優秀員工，無愧于“青年崗位能手”的光榮稱號。他為我們展現了銀行員工嶄新的精神風貌，令人看到了銀行年輕員工的責任感和事業心，看到了銀行員工對這份事業孜孜不倦的追求，看到了銀行對年輕干部培養的成效，更看到我行未來發展的力量

　　生活中的道德品質高尚，思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在我行組織的各項捐款、捐物的活動中，參與極為踴躍，并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動，熱心幫助其他有困難的員工，考慮他人的多，考慮自己的少，是同事們心目中的好同事。用他自己的話說，就是“一個人關心同事，就要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的，也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥，同事們有了難處，也都愿意跟他說，他總是挺身而出，全力相助。

　　優秀青年干部事跡材料8

　　在過去的三年里，我注重個人能力的培養積極 向上， 熱心公益， 服務群眾，奉獻社會， 熱忱的投身于青年支援者的行動中!三年時間雖短， 但在這三年的時間里，作為一名志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多。 “奉獻、友 愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和 幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索!在以后的日子里，我會在 志愿者事業上做的更好。

　　在思想上， 我積極進取,關心國家大事， 并多次組織同學們學習政治精神,希望他們在新的. 世紀里繼續努力,發揚我國青年的光傳統,不懈奮斗,不斷創造,奮勇前進,為實現中華民族的偉 大復興做出了更大的貢獻。

　　在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎知識，更加學好專業課知識，在課 堂上積極配合老師的教學，樂意幫助其它同學，有什么好的學習資料，學習心得也與他們交 流，希望大家能共同進步。在 2004——2005 學年，在 2005——2006 學年，連續獲得了專業 三等學生獎學金。

　　在工作中，我認真負責，出色的完成老師交給的各項任務，在老師和同學間真正起到橋 梁作用。作為 04 級會計班的女班長，我多次成功組織班級活動!并響應學校的號召，積極 鼓勵同學們參加校運會， 刻苦訓練， 充分發揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時， 我們排練了一個新穎的運動員入場式，統一了服裝,展現了我們班的特色，張揚了我們班的 活力。同時,不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的 運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。此外參加了學校組織的文藝活動。組織同學 們踴躍地參加，發揮他們的特長，為班級爭得榮譽。此外,我們進行了“暑期三個一”活動 的交流。這次活動檢驗了同學們完成活動的情況,更好地了解了同學們的暑期生活。同時,大 家進行了交流,評選出了優秀暑期活動作品。 現將多次參與各項志愿活動匯報如下：

　　2005年5月 2 日組 成“大學生方隊”代表臨沂師范學院在臨沂市人民廣場參加文明臨沂建設啟動儀式，2005 年 12 月 4 日組成大學生方隊在人民會堂參加創建國家環保模范城市文藝晚會，2006 年 3 月 11 日，作為大學生代表赴羅莊區羅西街道辦事處畢家莊村參加臨沂市青少年綠化基地成立 儀式并參與植樹活動，2006 年 3 月 10 日聯合臨沂市紅十字會在商學院舉行了為貧困地區捐 贈義務活動，2006 年 4 月為臨沂市創建衛生城市貢獻一份力量，組隊沿金雀山一路打掃衛 生， 2006 年 6 月 3 日組成大學生方隊在臨沂人民廣場參加創建全國環保城市啟動儀式活動， 2006 年 10 月 18 日作為志愿者在榮華大酒店為臨沂市第四屆少年先鋒隊大會服務，2006 年 12 月 8 日聯合臨沂市民政局在商學院組織為貧困地區捐贈衣物活動，2007 年 4 月 1 日赴平 邑參加由臨沂日報社、市林業局共同舉辦的“愛我家園綠染沂蒙”社會公益活動，并參與植 樹，2007 年 5 月 17-18 日作為志愿者在陶然居大酒店為山東省高校工作會議服務。

　　在社會實踐方面，我積極響應中宣部、教育部、團中央、全國學聯、團省市委、省市學 聯聯合發出的號召，在校團委、院黨委的具體指導下，積極投身于大學生暑期“三下鄉”社 會實踐活動，2005、2006 連續兩年參加“三下鄉”社會實踐活動，并被評為“社會實踐先 進個人” 。

　　在參與各項志愿活動的同時，我的工作能力得到了提高和認可，并獲得了諸多榮譽：先后被評為“校級優秀團員” “社會工作先進個人” “綜合治理先進個人” “校級優秀學生” 。

　　時光慢慢逝去了，活動也一項項結束了，然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持 續跳動著， 在青年志愿者工作期間， 我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務， 更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標， 為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到 驕傲和自豪，相信畢業后，這些經歷必定會成為以后工作中的動力，促使自己為我國的青年 志愿者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。

　　優秀青年干部事跡材料9

　　我叫李超，今年十九歲，來自旬邑縣職教中心高二4班。在我高中兩年學習生活中，我先后承擔過學生會的年紀主管，辦公室副主任和學生會書記等職，同時也是校團委的組織委員。但讓我值得驕傲的是我是一名青年志愿者，在這些職務中我付出了很多，同時也收獲了很多。

　　當學校進行校園周邊環境整頓和大掃除時，我會帶領志愿者同學徹底處理周邊環境。雖然每次都干的臟兮兮的，但看到自己的勞動成果，心里總是很高興。當學校拒絕白色污染時，作為志愿者的我在校門口阻擋手拿塑料袋的同學，并組織了同學在三飯期間帶著“旬邑縣職教中心”的佩戴站在校門口，監督同學，防止他們把塑料袋拿進校門�？吹叫�園恢復了昔日的整潔干凈，我便感到很滿足。

　　團委舉辦慶元旦晚會、團活動等文藝活動時，我負責節目篩選和彩排。在活動將要舉辦時，要對各班同學的座位進行安排，并維持整個會場秩序�？吹交顒优e辦成功和同學們的熱情我就會感到很欣慰。

　　每當晚上放學回家時，我還要跟隨校衛隊進行巡邏執勤工作，不管嚴寒酷暑經常巡邏到很晚，回到宿舍經常引起舍友的`不滿，但我從沒放棄執勤工作，因為我知道這一切都是為了同學們的安全。

　　學校舉行了幾次給貧困學生和災區捐款行動，我積極的參與其中，不僅為活動的成功舉辦獻計獻策，而且帶頭捐出自己平時積攢的零用錢幫助有困難的孩子。想到他們的困難因為我們的愛心捐助而重獲新生，我就感到莫大的榮幸。

　　我還組織參與了很多值得紀念的活動，比如植樹節、清明節等法定節日，我們發動廣大青年志愿者舉行豐富多彩的活動，如南山植樹、清明節掃墓活動。在這些活動中充分展現了當代先進青年的精神風貌，發揚了中華民族的優秀傳統。

　　在志愿者工作中，我不斷努力的鍛煉自己，提高自己，現在我已經得到了充分的鍛煉，我為我是一名青年志愿者而光榮，為我是一名合格的共青團員而自豪。

　　優秀青年干部事跡材料10

　　劉靜老師，2009年畢業于四川大學，9月份來到梧州二中工作。工作至今一直擔任科任教師和班主任工作。作為一名青年教師，她服從領導分配，嚴格按要求完成各項任務。家鄉雖在遙遠的東北，卻因為對教育工作的熱忱和對學生的熱愛，扎根于梧州的教育事業。她認真工作，關心學生，樂于奉獻，不驕不躁，因而迅速成長為一名優秀教師。

　　劉老師在大學期間就積極向黨組織靠攏，積極參與黨組織的活動，在20xx年就已成為一名共產黨員。她認真學習鄧小平理論，在教學中也能認真執行科學發展觀，且對黨的教育事業忠誠，有強烈的敬業精神和奉獻精神。她一直以"以德立身，追求卓越"的格言嚴格要求自己，平時注意自己的品德修養，言行一致，為學生樹立了良好的榜樣。在工作中秉著學生和學校的利益高于一切，堅持以人為本，堅定以個人利益服從學校利益的信念。更堅持以服務人民為宗旨，充分發揮黨員的先鋒模范作用，身體力行，為周圍的人民群眾服務。如積極參加梧州黨員義工進社區的活動，為社區居民量血壓、家庭教育咨詢等服務。展現了黨員教師創先爭優的意識和先鋒模范作用。在玉樹地震的捐款活動中，除了交特殊黨費外，劉老師還跑到銀行，另外又捐了一份。由于她的努力，先后被評為"校級優秀黨員"，"20xx年度梧州市教育系統優秀黨員"。

　　她熱愛教育工作，認真鉆研業務知識。在學習方面，積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。積極參與 "學、教、練"課堂模式。她能針對學生的心理特點和個性特征，與學生進行溝通交流，做好學生的思想政治工作，特別是后進生的思想轉化工作，采取"曉之以理，動之以情"的教育方法，與家長聯系、配合，共同做好工作并取得成效。在班主任工作方面，注重方法，加強對學生的指導和管理。首先，注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。例如班級內的版報既是同學們施展設計才華的地方，又是教育學生的有利陣地。其次，班級的管理需要榜樣的作用，注重班級民主，由同學們投票選舉出他們信任的班干部，由于是大家民主選舉出來的，這些班干部做工作的時候阻力就很小，同時榜樣的作用也就突出出來了。另外鼓勵學生積極參與一些集體活動，增強學生的集體榮譽感，讓每個人都了解自己是班級中不可或缺的一員。例如鼓勵同學們積極參加校運會，在活動中，同學們既鍛煉了身體，又體會到參與活動的樂趣。集體榮譽感增強了，學生遲到和違紀的情況也就少了。最后，經常利用班會課對學生進行心理教育，通過放映一些有教育意義影片幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生對生命的尊重和對生活哲理的領悟。她還充分利用課余時間和有關學生談心，及時對學生進行針對性的教育。班里的一位女同學，因為數學學成績很差，對數學失去了興趣，一再的想放棄學業，回家去搞養殖業。劉老師鼓勵她以后可以去做自己喜歡的事，但是應該先把學習堅持下去，只有學到了知識，才有可能干好自己以后的事業，但是該同學仍不想繼續學業，經過多次與該同學溝通，劉老師終于找到這位同學想退學的原因，她是由于家長經常批評她，認為她習不用功，所以她就有了退學的念頭。其實該同學想退學主要原因還是自己的不自信，于是劉老師開始鼓勵她，給她定目標、樹立信心，并且鼓勵她畢業報考農業大學。前不久，畢業會考的成績下發下來了，該同學的數學成績順利地通過了會考，可以拿到高中畢業證了�，F在該同學更自信了，學習勁頭也足了，相信她會有一個很好的`未來。進入高三階段，學生學習更加緊張，面臨高考，學生有很大的壓力。劉老師通過談心的方式給學生減壓，讓他們相信，付出就會有回報，現在班級的班風正，學習動力強，每個同學都能自覺地遵守班級紀律，努力為自己的理想奮斗著。由于劉老師的努力，得到了學校老師和領導們的認可，連續兩年被評為"優秀班主任"。

　　劉老師不但能勝任班主任工作，作為科任老師，學生們也很喜愛她。八班有位女同學，高二的時候劉老師是她的科任老師，到了高三，換了老師，但是她仍喜歡跑來問劉老師問題，劉老師總是會很耐心而且詳細地回答她，本來這個同學的歷史成績并不太突出，但是由于老師的鼓勵和幫助，現在的歷史成績很不錯，并且樹立了遠大的目標，希望通過自己的努力以后能從事考古專業的學習。由于該同學幾乎每天都會來辦公室問題，所以辦公室的老師和班級里的同學都笑稱該同學是劉老師的"鐵桿粉絲"。另外七班的一位女同學，很頑皮，上課不認真聽講，有時候還趴臺睡覺。劉老師提醒她，她也不理會，而且上課更加不認真。于是劉老師把她帶到辦公室，跟她溝通，問清緣由，幫助她找出厭學的原因，一有時間就抽背該同學的歷史知識，現在該同學已經認識到學習的重要性，她問劉老師，"老師，我現在學習還還來得及嗎？"，劉老師告訴她："無論什么時候學習都來得及，只要自己努力，就一定會有所進步。怕的就是不努力，蘇洵二十七歲才開始發奮讀書，最后終于中了進士，所以你也可以。"該同學聽后就更加努力了，加之這位同學的記憶力非常好，很多知識都能很快地記下來并掌握，所以學習進步很大。所以劉老師常說："要多看學生的優點，少看學生的缺點，要多鼓勵學生，會收到意想不到的效果。"

　　劉老師的家鄉在東北，當然回趟家就不是很容易，不但路途遙遠，車費也很昂貴，每年也就只有暑假才回去，作為外地人來梧州工作，能夠勤勤懇懇，腳踏實地，如果沒有對學生的熱愛和教育工作的奉獻精神，這一點是不容易辦到的。生活中的劉老師，非常樸實，待人熱情，開朗自信，生活中有的家長為向老師表示謝意，送給劉老師一些禮物，但她都會拒收。展現了一個共產黨員應有的價值觀和世界觀。她把自己的青春和未來都將奉獻給梧州這片熱土和她喜愛的孩子們，正是一個共產黨員的精神在生活中簡單而又真實地體現。

　　優秀青年干部事跡材料11

　　今天記者很榮幸能采訪到社團聯合會記者團團長z同學，在平凡而短暫的采訪過程中確透露出一個堅強而優秀的學生干部。

　　當記者問到，你在三年的學生會和團委會學習生活中有什么感想，是怎樣一步步走過來的？她愉快的向我述說著，最初入大學參加競選，擔任學生干部時想法很簡單，也就是為了使自己的大學生活更多彩、更充實。經歷這整個過程之后，作為學生干部我心中有很多的體會，其中感覺收獲到了很多，學生會和團委會這個平臺磨練了我的意志。

　　在生活中沒有平坦無阻的旅程，當然也就沒有一帆風順的工作，工作中難免困難叢生，阻礙不斷，所以作為一個學生干部必須要有不怕吃苦，要想方設法，克服萬難，永往直前的精神。學生干部生活讓我明責任的'重要，在采訪及寫簡訊時，不能馬虎大意，一次采訪的成功與否，與細心安排，精心策劃是分不開的。在工作過程中幾次失敗的經歷和團委相關老師細心教導，使我充分認識到了心細如塵的重要，慢慢也就改掉了自己粗枝大葉的習慣。

　　學生干部生活讓我受益匪淺，使我接觸了很多不同層次的人，拓寬了我的交際圈，鍛煉了我的交際能力，同時也加強了我的口語表達能力，提高了我的綜合素質，使我變的更加自信，使工作開展起來更加簡單順利。三年的學習生活中，我擔任過不同的職務，做過不同的工作，有取得成功的快樂，也有艱苦奮斗的苦澀，學生干部生活使我變的更積極、樂觀、自信和堅強。

　　三年的學生干部生活，使她已經再不是那個弱不禁風，輕易放棄的小女生了，三年的經驗和經歷已經磨練出她堅持不懈的堅毅品質。在此我感謝他對學校學生會和團委會所付默默付出的一切！

　　優秀青年干部事跡材料12

　　石文澤，是大北城小學六年級的一名小學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在擔當班干部的工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

　　一、刻苦學習，勇攀高峰

　　在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名，但我的這種學習態度是非常端正的。在成績面前，我從不驕傲，并不斷努力，追求更高的目標。

　　二、團結友愛，樂于助人

　　我一直認為，做為一名班干部，要具有強烈的'集體榮譽感，這是一個小學生應具有的優良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。 平時我很樂于助人。記得有一次，學校組織為地震災區捐款活動，當我聽了災區的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。還有在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情。

　　三、老師助手，同學榜樣

　　無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。在擔當班干部期間，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。受到老師和同學的好評。

　　雖然在學習中，和班級管理中，我還有一些不足，但我一定努力克服，使自己更加完善，爭取做一名品學兼優，得才兼備的好學生。

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