詩歌作文

時間：2021-05-16 10:09:21 詩歌我要投稿

【精選】詩歌作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌是按照一定的音節、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界的文學體裁。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎？以下是小編精心整理的詩歌作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精選】詩歌作文5篇

詩歌作文篇1

　　詩詞歌賦這種東西在很小的時候我們就接觸到了，尤其是在上小學的時候《詠鵝》以及《望廬山瀑布》這些經典的熟悉的詩歌就印在我們的腦中。但是我們又有幾個人真正的懂得他們這些詩歌的名字以及意義呢？畢竟詩歌流傳了幾百上千年，其中蘊含了一些道理，我們其實很難理解。但是在這個寒假當中，我有了對詩歌的充分認識和一個全新的接觸機會。

　　由于一些不可抗拒的原因，學校延遲了開學的時間，所以我們就在家里自己學習，然后我就接觸了到非常多的書本以及休班中的知識，其中讓我印象最深的就是一些詩歌。當我一個人靜下來靜靜的`讀這些詩歌的時候，發現其蘊含的魅力是非常大的，他的人生哲理以及一些觀念是非常超前和符合現代的。也正是因為有著一首一首經典流傳的詩歌我們現在才能夠更加的豐富自己的業余生活和陶冶自己的情操。

詩歌作文篇2

　　詩歌的海洋里，有無數的珍寶。在那次綜合性學習里，我們班的班主任開展了一次別具一格的詩歌問題比賽。

　　那天上午，同學們早早回到學校，在翻查著有關詩歌的資料，因為早上第一節課就是詩歌問題競賽，所以大家都在努力地查找。“叮叮叮……”隨著歡悅的上課鈴一響，班主任踏著輕快的步伐來到教室，隨著一首岳飛的《滿江紅》拉開了這次比賽的序幕。第一關是輪流答題，每答對一題加十分，答錯后搶答加五分，答錯不扣分。老師報我們分開四個小組后，比賽正式開始！大家都旗鼓相當，大家都為自己的組吶喊助威，到了最后幾道難上加難的課外題，有的組答得出，有的組答不出。而我的第二小組靠“二黎”答出了這道難題。第二關是搶答題，規則是趙老師說三，二，一，到一的時候迅速舉起手，答對一題加二十分。答錯后搶答對加十分，答錯一次減二十分。大家都拼得頭崩額裂，非要爭個你死我活。我和第三組的“小蘇東坡”博覽群書，每次回答都胸有成竹，所以我們組和第三組斗得狂風大作，飛沙走石，猶如蛟龍出海，猛虎下山，只斗得山蹦地裂，鬼哭狼嚎，也無法讓這場千古大戰停下。最后決戰的一題，這道題是這樣的：古代詩一共分幾種？“小蘇東坡”手疾眼快，答出了五言，七言律，趙老師說“回答錯誤。”我忽然想起三種詩，就舉手告訴了老師，大家都屏住了呼吸。趙老師說“回答正確。”那一種就是田園抒情詩和寫景詩。最終，我們憑借著團體實力和我的“絕殺”打敗了第三組，奪得了冠軍。

　　這次精彩的詩歌知識競賽不但讓我們認識了許多詩人和他們的詩篇，也懂得了“人心齊，泰山移”這句話的含意。

詩歌作文篇3

　　秋天在哪里？秋天在金黃的稻田里。秋天在哪里？秋天在瓜果飄香的果園里。秋天在哪里？秋天還在優美的詩歌里……

　　秋天的天空就像剛洗干凈的藍寶石，美麗極了！一陣秋風吹到身上清清爽爽的，不像夏天的風那么炎熱，不像冬天的風寒風刺骨。一陣風吹來，天上的云朵變化無窮，有幾朵懶散的云在天上慢慢飄動，見秋姑娘來了，立刻就變成了大拇指，好像在給秋姑娘點贊呢。有一朵云見秋姑娘來了，做出了鬼臉，但它還是很害羞。還有兩朵云變成了小兔子，好像在比誰更胖一些呢……你瞧，這不就是描寫“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的景象嗎？

　　落葉是秋天的使者。落葉落到草地上，就告訴了小草弟弟秋天到了；落葉落到了小河里，就告訴了小魚秋天到來了；落葉落到房頂上，就告訴了小鳥秋天到來了。當一片樹葉落到了我的腳下，我不禁吟誦起“櫚庭多落葉，慨然已知秋”這首詩。

　　秋天真是一個瓜果成熟的季節呀！果園里最愛笑的就屬石榴了，因為它笑得肚皮都撐破了。果園里最害羞的就屬蘋果了，因為它很害羞，臉都紅了。果園里只有橙子是桔色的，這讓我想起了“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。

　　秋天是一個豐收的季節。有一群小孩子爬上了稻谷堆，開心地看著天空。農民伯伯用小推車運載了滿滿一車的稻谷，愉快的笑聲響徹云霄。我想起了“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”。

　　我愛秋天，但我更愛詩歌里的秋天！

詩歌作文篇4

　　唐代宗大歷年間10位詩人所代表的一個詩歌流派。他們的共同特點是偏重詩歌形式技巧。據姚合《極玄集》和《新唐書》載：十才子為李益、盧綸、吉中孚、韓翃、錢起、司空曙、苗發、崔洞（一作峒）、耿湋、夏侯審。宋以后有異說，但多不可信。

　　大歷十才子大多是失意的中下層士大夫，也多半是權門清客，因而多投獻應制之作。歌頌升平、吟詠山水、稱道隱逸是其詩歌的基本主題。但他們在仕途失意和戰亂宦旅生活中，也間有反映現實和體驗真實的作品。他們都擅長五言近體，善寫自然景物及鄉情旅思等，語詞優美，音律協和，但題材風格比較單調。

　　大歷十才子，大都以王維為宗，秉承山水田園詩派的風格，寄情于山水，歌詠自然，其中也有一些佳作。

　　格律歸整、字句精工也是他們作品中最明顯的特點。他們的作品體裁多用近體格律，很少能見到樂府歌行體。警句名聯在十才子的詩中俯拾皆是，說明他們均有較深的功底，所以時有驚人之筆。不過有時也不免顯露出雕琢的痕跡，從而因小失大，走到唯美的道路上去。雖有警句而全篇欠佳，這也是那個時代的風氣使然。

　　詩僧皎然在他《詩式》中提到大歷時的詩風時曾道：“大歷中詞人，竊占青山、白云、春風、芳草等為己有”。的確，大歷十才子等人的詩歌在內容上比較狹窄。不過總的來說，他們的作品雖然在氣格上不及盛唐，但對前輩名家還是有所繼承的。

　　2.唐大歷時期的十位詩人，《新唐書》載為李端、盧綸、吉中孚、韓翃、錢起、司空曙、苗發、崔峒、耿湋、夏侯審。也有把韓、崔、夏侯三人換為郎士元、李益、李嘉佑的。歌頌升平、吟詠山水、稱道隱逸是其基本主題。也有反映真實的作品。都擅長五言近體，善寫自然景物及鄉情旅思等，語詞優美，音律協和，但題材風格比較單調，偏重詩歌形式技巧。其中以錢起、盧綸成就較高。

　　3.唐代宗大歷時期的十位詩人為代表的一個詩歌流派，他們的共同特點是偏重詩歌形式技巧。姚合《極玄集》卷上"李端"名下注云：李端與"盧綸、吉中孚、韓翃、錢起、司空曙、苗發、崔洞(一作"峒")、耿湋、夏侯審唱和，號十才子。"《新唐書·盧綸傳》也說："綸與吉中孚、韓翃、錢起、司空曙、苗發、崔峒、耿湋、夏侯審、李端皆能詩齊名，號大歷十才子。"葛立方《韻語陽秋》、晁公武《郡齋讀書志》、王應麟《玉海》亦采此說。但在宋代，對"十才子"究竟指哪十人，已有異說。南宋計有功《唐詩紀事》載"大歷十才子，……盧綸、錢起、郎士元、司空曙、李端、李益、苗發、皇甫曾、耿湋、李嘉佑。又云：吉頊、夏侯審亦是。或云：錢起、盧綸、司空曙、皇甫曾、李嘉□、吉中孚、苗發、郎士元、李益、耿湋、李端。"嚴羽《滄浪詩話·詩評》把冷朝陽列入"大歷才子"，但未明確為"十才子"之一。清人異說更多，見王士禛《分甘馀話》卷三、黃之雋《大歷十才子詩跋》（《吾堂集》卷二十四）、管世銘《讀雪山房唐詩鈔》卷十八、翁方綱《石洲詩話》卷二,均有辨析。大概因為原十才子中有幾家(如苗發、崔峒、耿湋、夏侯審、吉中孚)今存詩不多,后世詩評家才以己意加以增刪，實應以《極玄集》、《新唐書》所記為可信