詩歌作文300字（精選24篇）
在現實生活或工作學習中，大家對詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，下面是小編為大家整理的詩歌作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詩歌作文300字 篇1
轉眼間，我就十二歲了，在詩歌的陪伴下，我度過了一個又一個的春夏秋冬。是詩歌給了我靈感，給了我啟發，給了我生活的樂趣。詩歌將伴隨我一生。
有一年的春天，大雨剛剛下過，碧空如洗，大地濕漉漉的，被春雨染成了一片翠綠。我在媽媽的帶領下走進了公園，那里到處都是鳥兒清脆的鳴叫聲，花壇里的花含羞帶露，嬌艷欲滴。
我看著這一幕，不禁脫口而出：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”每當我想起這首詩，我就仿佛看見了這樣的一幅情景：像碧玉一樣的柳樹，千條萬條的樹枝都垂下了綠色的絲條。一陣風出國，細細的柳葉都隨風搖擺起來。
每每想起賀知章的《詠柳》，我的眼前也就會浮現出這樣的情景。詩歌已經在不經意間深入我的骨髓。 在一點一滴的積累中，我對詩歌的興趣越發濃厚。前幾天綜合性學習，在老師的引導下，我靈感一現，揮筆寫下了我的第一首兒童詩。 我在詩歌的墨香中成長，詩歌那樸素的花，將伴隨我的成長悄然開放。
詩歌作文300字 篇2
時間本身很簡單
晝望天空的太陽
夜凝樹梢的月亮
看看墻上掛的分秒不停
還有手表和手機的提醒
復雜的是在這之前和之后的
那些關聯和內容
以及突如其來的不測與難料
煩悶和憂愁是同胞弟兄
它們把時間經常的緩慢或停頓
常使心率加快頭暈眼花
又讓情緒偶然間低落或高漲
在世間的桎梏中苦熬自己
喜怒哀樂用不同的成分折磨
因為某種原因所困
所困在某種原因里
這時候最難把握的
是自己的心理和脈搏的跳動
偶爾想到囚籠和繩索
在羈押和捆綁中的靈與肉
一定是度日如年生不如死
有些人活脫脫的迷惘
有些人響當當的失蹤
有些人苦巴巴的愉快
有些人緊張張的求勝......
別恨春天不公
別妒夏日偏袒
該你開花你卻枯萎
該你乘涼你卻暴曬
在即將窒息的燥熱不安中
誰期待溫柔營救
誰盼望良知蘇醒……
詩歌作文300字 篇3
常常看到在繁華的街上有精美的糧食
被人們遺棄
像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命
摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動的心臟否?
這些厚度的時光如何能讓這些幼頭穿過時空抵達
缺氧的雪山，那些紅色而堅硬的生命如何以雪來充饑
以及埋伏殺機的草原啊，我們的前輩又如何以野菜、草根來
延續革命洪流
糧食啊、糧食，你一不小心就暈倒在路邊，背景離鄉
土地全無，常常見你在古典的詩篇中探出你瘦骨嶙峋的大手
昭示天下——路有餓死骨
并有血淚史詩警醒千古
今天，土地豐盈、肉體豐滿，人心卻日漸荒漠
讓我們再去路邊看看的那些曾經倒下的骨頭
現在卻立在糧食之上
痛心疾首血淚全無
今天，我們都流著祖先的血液
拾起那路邊上的糧食
向傷疤樣警示我們的子孫后代吧
詩歌作文300字 篇4
今天，萬里無云，陽光明媚，今天是歌誦比賽的日子。
上午，我們一來到就開始排練，我們老師說：“現在臺上空著，我們去排練一下吧。”一會兒有個學生上來說了幾句話，老師就讓我們下來了，我們排練了一會兒就有一個“瘋子”來搗亂，他沒有把老師給弄亂，反而把我們給弄亂了。
老師說：“看看，在教室里練的挺好的，下來練，就一個瘋子把你們給弄亂了。″老師教導完我們后，我們的練習竟然有所好轉，就這樣我們堅持了一節課的時間，把我們的腿給累壞了，
第三節課的時候我們進行了一次彩排，我們把第一節課學到的東西拿出來，我們下來后，老師對我們舉起了大拇指。
下午來了，我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大，后面的同學對我說：″四年級又不是我們的對手，我們的對手是五年級。″我們都覺得有理，接下來，到我們了，我們先看了八班的表演，老師給我們總結了八班的弱點，我們用這個弱點應該打敗了八班，我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。
這就是我們學校的詩歌朗誦比賽。
詩歌作文300字 篇6
剪寸縷風聲，拈陽光若許。
在沙漏的間隙里，
剔出錯落了的時間。
以雨過天青色的罐子接清明時節的綿綿細雨，
攪上毛毯似得青苔，
讓風、陽光、時間由指尖滑落。
在幽藍色的火焰上煮，
水氣裊裊，
依稀窺得那些年錯落青澀的身影，
和碎成遍地的諾言。
伴著細膩柔軟的女聲湊成最熟悉，
卻又涼的徹骨的旋律，
“佳期不可再，風雨杳如年”
是遙遠的話語，莫名的熟悉。
似提裙的少女在雪中奔跑，
“東奔西顧”的若那煢煢之兔。
離散了的真的是回不來的。
“衣不如新，人不如故。”
是太過久遠的笑話。
雪落掩住了那些年深深淺淺的記憶。
秋風再起，
吹不回過去。
時間煮雨，雨釀時間。
那是一抔易醉人的毒嗎？
卻又為何舉杯飲盡……
詩歌作文300字 篇7
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你的幸福
當然也包括痛苦
也許你會疑惑
痛苦也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜痛苦
也許你就品嘗不到痛苦之后的甜蜜
人的這一生
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你的成功
當然也包括失敗
也許你回疑惑
失敗也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜失敗
也許你就品嘗不到失敗之后的奮起
人的這一生
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你光輝
當然也包括黑暗
也許你會疑惑
黑暗也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜黑暗
也許你就品嘗不到黑暗之后的陽光
人的這一生
要珍惜的東西太多太多
也許你會疑惑
難道要珍惜世上屬于自己的全部？
是的…
也許有的東西你不愿去珍惜
可是它畢竟是你人生中的一部分
你也要懂得珍惜它
人的這一生
要懂得珍惜……
詩歌作文300字 篇8
那個他，
只是幾分鐘的記憶……
那年夏天，
只是偶然間路過那個奶茶店，
我看見了他。
他穿著寬大的白色T恤衫，
修長的手熟練地操運著流程。
我不經走上前，
無意間點了杯青檸冰紅茶，
默默地注視這他每一個動作。
“哥哥，哥哥！”一個小女孩打斷了我的注視的眼神，
他抬起頭來，
用好聽的聲音問道：“怎么了？”
“哥哥，哥哥，他要把你的畫撕掉！”
“哦？別撕啊，哥哥有用的哦。”
我有意識的把目光投向了桌子，
那是漫畫，
每一個細節和動作都畫的淋漓盡致。
我心中不僅感嘆，
一個男孩能畫的那么好。
我目光轉向他，
問到：“我的茶好了嗎？”
他突然盯著我，
若笑非笑的說到：“馬上就好。”
哼著小曲回到家，
準備洗個臉，
照照鏡子，
我的笑容突然僵硬了，
媽呀，
他笑得是我的嘴邊還有巧克力冰淇淋的殘渣。
詩歌作文300字 篇9
他喜歡騎車，因為運動使他快樂。
他喜歡熱鬧，因為寂靜使他孤獨。
他喜歡被理解，但是沒有人理解他。
他喜歡英語，因為他是英語老師。
他喜歡善待一切事物，因為他辛酸。
他想賺大錢，所以拼命干活。
他喜歡玩手機，因為手機能賺錢。
他喜歡硬氣一些的明星，不喜歡小白臉，因為他不認為明星就一定是男子漢。
他喜歡喝酒，從我出生開始。
他常常會思念一個人，當他醉醺醺的時候，那個人就是爺爺。
他會留給我一個背影，那就是離家干活的背影。
他很努力，因為他想讓我不變成他們的樣子，在人群中脫穎而出。
他喜歡那股干勁，因為他認為自己還年輕。
他怕冷，雖然他已經成為油膩男。
他尊重細節，因為他害怕一失足成千古恨。
他是我的父親，因為我是他的孩子。
詩歌作文300字 篇10
曾經，我用我的眼睛默默注視過你。
在你轉頭的瞬間，
我已垂下眼簾，不能，不能讓你發現我的視線。
曾經，我用我的眼睛偷偷觀察過你。
你的每一次笑容，你的每一次發呆。
我都記在心底，
在無人的時候獨自回味，
傻傻的笑，傻傻的學著你發呆。
曾經，我用我的耳朵時刻傾聽過你。
在你回首的剎那，
我已低下螓首，不敢，不敢讓你知道我的心思。
這是我的選擇，選擇這種孤獨的方式來愛你，
在我還不知道如何愛的時候。
曾經，曾經的一切到如今已成為過去，
你永遠都不會知道，
有一個女孩這樣注視過你。
曾經，曾經的一切都將慢慢淡去，
你在我的心里，
留下了你的痕記。
轉成一種溫馨的記憶。
詩歌作文300字 篇11
多希望你仍然是現在的我，
而我仍是你剛開啟的另一生，
整個世界都在你長滿繭的掌中：
糧食，原則，通向山外的路!
多希望雷電之夜你仍是無邊安慰!
死亡之手在剝洋蔥，
你為何日益沉默?父親，
我渴望你驅逐欲望也驅逐恐懼的吼聲。
從前我只害怕你，
如今我害怕整個世界。父親!
為何你身材縮小，
生活的洪水漫過你的肩膀涌向我!
多希望我只從你手里
而不是從屈辱、背叛、狡詐中領受生存。
多希望我們不曾離開幾十畝肥沃的陽光，
成為都市里一粒虛榮的灰塵。
越來越遙遠了，父親!強壯，自信……
怎樣的彌天大謊讓夢想提前退休，
用層層壘起的空氣隔離土壤，
昂貴的平米算計著我們的幸福!
詩歌作文300字 篇12
和煦的春風，輕輕柔柔，輕輕地拍醒沉睡了一冬的小河。柔柔的楊柳姑娘梳著小辮，無聲的退去我們身上的棉襖。用母親般的手，撫摸我們的臉。將我們從冬天的夢鄉帶回春的夢境。
驕陽似火，酷暑難當，知了在樹梢聲嘶力竭[注: 嘶：啞；竭：盡。嗓子喊啞，氣力用盡。形容竭力呼喊。]地歌唱，大樹下，老人擺著蒲扇納涼，小河里，孩童撲著水花嬉戲。無眠的夏夜，小蟲低鳴，一群群螢火蟲提著燈籠在巡游。
告別夏的熱浪，步入秋的清涼，田野里泛起金色的稻浪,果園里彌漫著清甜的果香秋,碩果累累,一個金色的季節,一個收獲的季節。
片片雪花,飄落在樹梢,屋頂,地面冬姑娘用一雙巧手,打造一個晶瑩剔透的童話世界堆雪人，打雪仗，賴被窩。粉妝玉砌的天地間盈滿孩子的歡樂冬，一個冬眠的季節。
多彩的四季，豐富的人生。
詩歌作文300字 篇13
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，有人喜歡大雪紛紛的冬天，可我一年四季都喜歡。
春天的溪水清澈見底，溪旁的柳樹舒展著自己的'枝條兒，隨風飄拂，輕撫著溪水，看著這一切，我不禁吟起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
夏天的荷葉剛長出來，葉子碧綠碧綠的，蜻蜓早就已經停在荷葉上跳起了舞。看著這一切，我不禁吟起一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋天的楓葉一片片的掉落了下來，到處都是紅彤彤的，我停下車，天色已經很晚，葉子比二月的花還要紅，我不禁吟起：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
冬天的梅花雪白雪白的，但白梅花不是雪，只是黑夜才有淡淡的清香。看到這一切，我想起王安石的《梅花》：“遙知不是雪，為有暗香來”。
四季的詩歌是說也說不完的，需要我們用心去觀察，認真去學習。
詩歌作文300字 篇14
心情時時刻刻都在波動，而不會有任何的征兆，他讓你絕對極端，一直承受不起他的活躍。
興奮是一張精致的VCD，讓你滿足視覺、聽覺的享受，但是在心中留下的，只有一絲淡淡的余味。
失落是一杯已經沖淡了的茶水，對它，你絕對拿不起，放不下，而它仍然刺激著你。
幸福是一瓶陳釀的葡萄酒，純美，透亮，那味道充滿誘惑，絕佳的享受，但它會將你麻醉。
傷感是一副苦口的良藥，味道太苦太苦，讓你無法接受，可它能治愈你心靈的脆弱。
激動是一束艷麗的鮮花，嬌艷欲滴，激情四射，然而，枯萎的時候太凄涼。
煩惱是一堆各色的毛線，總是難理出頭頭緒緒，實際它也是一種美妙的原料。
快樂是一盒美味的冰激凌，誘人的味道，香濃的感覺，只不過太容易融化，一直讓你來不及享受。
痛苦是一次辛苦的長跑。你越不想經歷，越是難以堅持，但是一旦挺過去，你就會更加堅強。
詩歌作文300字 篇15
這是無數個春天晨曦中的一個，一陣陣轟鳴的雷聲
媽媽！洗菜的竹籃如此空靈，在紅紅的晨光中仿佛雷雨不將到來！
而雷雨因為我們美好的家園與輕唱
提前來到我們內心。媽媽，巨大的微笑滾在天空
久已期待的快慰！在城市廣場中心
我翻山越嶺傾聽你輕輕飛回家的聲音
但媽媽，你的翅膀只長在我的身上！我飛翔
中的血液鐘情于祖國的江河
應和著你的血液的濤聲！
仿佛凝聚了無數個世紀的鄉村生活的火焰
永恒地燃燒。媽媽，水稻的日子。
血液深處的光芒使太陽明亮，我至為明亮的勞動！
在我輕輕降落在院子里的時刻，雷雨！
開始在天空滾動，把大地、勞動、飛翔、光芒，溶在一起——啊
透明的風暴、爆炸的花園，我溫柔瘦小母親內心的
無邊的我……
詩歌作文300字 篇16
靜靜的我走在街邊四周，
看著那漫天的飄雪，
一片一片的散落在大地上，
看著那晶瑩的雪花，
才想起了，
那，封塵的夢！
縱然雪色的美麗，逃脫不了現實的輪回，
那封塵的夢，卻一次又一次的，
泯滅在美好的時空，
張揚或低沉，
濃烈或平淡，
習慣于埋頭前行，
漸漸忘了，
最初的夢！
小鳥飛不過滄海，
曾以為是小鳥沒有飛過滄海的勇氣，
后來才發現，并不是小鳥飛不過去，
而是滄海的那一頭，
早已沒有了等待。
甘心情愿付出我的一切，
歡迎重回，夢的世界！
現實是什么啊？
那就是無奈的讓我們
變成活著的木偶，
偶爾，也擁有自己的思想，
最初的夢，
哪里去了？
詩歌作文300字 篇17
詩詞歌賦在小學的時候我們就學習過了，但是里面蘊含的內容我們想必到現在都很難理解，每個階段都有每個階段不同的感悟。那個詩歌到底表達的是怎樣的一種含義，當時在創作這些詩歌的時候，作者內心到底是一種怎樣的心情，我們是很難理解的。
但是隨著我年紀的不斷增大以及閱讀課外書籍的時間越來越多，我從一些自己的觀點出發，才能深深地明白當時這些創作者所創作詩歌的時候內心是有怎樣的想法。因為我了解到當時的社會狀況以及一系列的政策原因，所以我能夠從一些悲憤的詩詞中明白他們的分是技術，從一些興高采烈的詩詞中明白他們對自由向往以及對生活美好的向往。所以詩詞歌賦真的是非常的好，我們需要認真的學習領悟其中的奧秘，懂得一些人生的道理，這對我們今后的學習和生活都有非常大的幫助。
詩歌作文300字 篇18
今天放學后，我打開經教材委員會批準下發的《語文作業本》開始寫作業。
寫著寫著，我碰到了一道“動手動腦”的題，要求先欣賞一首《冰窗花》的小詩，再自己動手剪一個窗花。我先朗讀起這首詩歌來，讀到最后時，我發現這首詩的作者名叫“王昌偉”。爸爸的名字不是叫王昌偉嗎？爸爸是一名作家，這首詩會不會就是爸爸寫的呢？我找出了爸爸的作品集，一頁一頁地查找，終于找到了這首詩，我興奮極了！連忙打電話告訴了爸爸和媽媽。
我把爸爸寫的這首小詩讀了一遍又一遍，我決心向爸爸學，爭取做一名小作家。
點評：小作者能從一件小事中找到寫作的靈感，尤其寫出了自己內心的興奮和激動，使讀者一同感受到了他的喜悅。文章語言流暢，條理清晰，表述自然。
詩歌作文300字 篇19
晨光漸漸托開了夜幕,又一個美麗的早晨,又一輪新的太陽，帶著美好與祝福降臨在人間。
隨著早起的人群，我帶著愉快、舒暢的心情來到學校。一股清新的空氣夾雜著涼絲絲的微風撲鼻而來，我深深地呼吸了一下，舒服極了。
漫步校園，花兒和小草充滿了生機，晶瑩的露珠如同一顆又一顆的珍珠，滴在嬌嫩的花朵和綠油油的葉子上。這時，樹上的小鳥不知是誰開的頭，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，匯成了一首美妙的歌曲。
你看，操場熱鬧起來了。同學們陸續進了校園，有的同學開始打掃校園，使校園更加潔凈；有的同學在高聲朗讀課文，正在為期末考而奮斗；有的同學在鍛煉身體，讓自己更加強壯……
一輪紅日從東方地平線上緩緩地升起，光線不會像中午的陽光那么刺眼，不會像傍晚的陽光那么柔弱，看起來顯得溫柔多情！
詩歌作文300字 篇20
成長歲月里，詩歌無處不在。
詩歌給我帶來了美的享受。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”……讀著這些詩，讓我仿佛看到了四季秀美的風光，不禁給我帶來了美的享受，還教會我許多做人的道理。
記憶中最早的一首詩是《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不知道多少次吃飯時，媽媽告訴我糧食來之不易，要懂得珍惜。在一次閱讀課上，我學習了古詩《明日歌》與《今日歌》，詩詞中多次提到“明日”和“今日”，反復告誡我們，人的生命只有一次，要珍惜時間，才能有所作為。而孟郊的《游子吟》中的詩句使我懂得了父母撫養我們的辛苦，讓我們懂得長大后要盡孝回報……
詩歌，歷史的沉淀，文化的精華。我愛詩歌，愿詩歌與我同行!
詩歌作文300字 篇21
冰心《紙船》我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親，倘若你夢中看到一只很小的船兒，不要驚訝他無端入夢，這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩我不知道該怎樣開頭不知道該怎樣結尾也不知道該寫些什么就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避母親，
今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好哪怕遠在老家的你永遠也讀不到……母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
詩歌作文300字 篇22
對于絕大多數人來說，詩歌好像離我們很遠，在我們的日常生活中幾乎接觸不到詩歌一樣。其實這種想法是錯誤的，因為詩歌離我們非常近，就是在我們生活中誕生出來的一種文學載體。縱觀我們中華民族的歷史，就發現詩歌始終沒有在歷史的長河中消失掉。
它是伴隨著我們中華民族產生的一種文學載體，并且始終傳承下去從來沒有消失過和間斷過。像大家非常熟悉從小就背的唐詩宋詞，可以說就是詩歌的一種。
老師跟我說詩歌是分為許多種類的，不同種類的詩歌給人們的內容和感情上的沖擊都是不一樣的。比如說最常見的田園類型的詩歌，它主要描述了就是人們平淡生活的內容。還有一些詩歌是描述戰爭和自己人生經歷的。總而言之，每個人都是可以通過詩歌來表達自己所處的環境或者是想要表達的思想感情。詩歌也可以加強我們彼此之間的感情。
詩歌作文300字 篇23
入世的初戀，是母親的乳汁和故鄉的甘泉
蒲公英很美，童謠在微風里擴散
太陽很美，土地和耕耘者的膚色一致
每一顆草木，都有土地的靈氣
靈魂是一粒種子，便有了故土的氣息
那一脈山水，貧瘠、富饒
都是故鄉真實的生態，耕耘的人
在泥土里把每一把犁鏵和鐮刀磨亮
山路和炊煙，是故鄉最美的曲線
鳥巢里的歸宿，蟬翼上的希望
都被夢想帶給了遠方
村口的小廟里住著卑微的菩薩
虔誠的香火盛旺。但我的心有了背叛
帶著濃重的鄉音出走
可鄉愁走不出故鄉的清風、云煙
更走不出望歸的期盼
根在這里，三魂七魄的叩拜
刻字的石頭是我的祖先
故鄉是我如母的依戀
燕銜春泥，守候故鄉的屋檐
燕子比我飛得高遠
它們總會回到故鄉的春天
而我不能，那只是游夢里的向往
我的思念，擱淺在故鄉的河山
詩歌作文300字 篇24
回憶是場不停歇的暴風雨
沒有前奏
將想念刻成一張黑白相片
它有著腐朽的背景
有著破敗的色彩
有著復古的痕跡
多年的老友
同坐于一棵樹下
雨打濕了發間的白發
雀躍著
卻無法回首
有級臺階
隱于深林之中
有幾個人
踏著泛青的石板路
找尋
只是一點想念
便無限期延長
該有個記憶
能承載多年的話語
而不憂傷
那副黑框眼鏡換了又換
才看清楚那些歲月
只是多了點美好的期望
卻顯得如此蒼白
像那些不被人看好的風景
那些隱于此
終于此的難過
這是場孤單的盛世
無法掩飾曾經
多年的老友坐于樹下
老淚縱橫了那張飽經滄桑的臉
談起少時的輕狂
那條石板路
和那個隱于深林
無法再尋的
記憶
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