教師禮贊詩(shī)歌
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的教師禮贊詩(shī)歌，希望能夠幫助到大家。
教師禮贊詩(shī)歌1
飛舞的粉筆
仿佛躍動(dòng)的音符
靜默的黑板
宛若你寬廣的胸懷
任青絲變成白發(fā)
不變的是耕牛對(duì)土地的忠誠(chéng)
你是綠葉
并非只是陪襯
艷麗的花與成熟的果
是你懷中酣睡的嬰兒
你是五月的春蠶
在季節(jié)的盡頭
吐盡生命的柔絲
只為編織孩子飛翔的夢(mèng)
你是蠟燭
弱弱地照亮別人
溫暖著人間
也溫暖著自己
三尺講臺(tái)上
你是一顆樹(shù)
任歲月的刻刀
將自己雕琢成
遒勁的枝干
豐碑般立在那里
宛若遮風(fēng)擋雨的傘
彎下身來(lái)
你又是一座橋
心靈走進(jìn)心靈的橋
你是風(fēng)
數(shù)九寒冬里溫暖的風(fēng)
炎熱酷暑里清涼的風(fēng)
陰霾的日子里
打開(kāi)心靈之窗的風(fēng)
時(shí)光的犁鏵
湮沒(méi)了你曾經(jīng)的青春與羞澀
卻湮沒(méi)不掉你的浪漫與激情
日復(fù)一日
年復(fù)一年
家與校
課堂與課外
人生軌跡如此簡(jiǎn)單
你卻風(fēng)雨無(wú)阻
勾勾叉叉
寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)
人生的內(nèi)容如此平凡
你卻癡心不改
飛舞的粉筆
一根接著一根
拼接的是生命的長(zhǎng)度
靜默的黑板
那是你耕耘的土地
今天在你的節(jié)日里
我們一起站在高高的山崗
回看那滿園的桃李
累累滿枝
如你臉上綻放的笑容
無(wú)須表彰
無(wú)須禮贊
教師禮贊詩(shī)歌2
你，以微笑的姿態(tài)
走進(jìn)我的思想
如飛瀑
激起深潭中的漣漪
你，以瘦弱的.背影
融入我的生活
如高山
直插心靈中的尖兒
或許有千里冰封
或與有萬(wàn)里雪飄
當(dāng)生活冷峻的手
從我稚嫩的臉上
取走最后一朵
堅(jiān)硬的溫暖
你，卻使我相信
生活，沒(méi)有冬天
你曾用紅色粉筆
教我們懂得開(kāi)創(chuàng)
并在你的心中
給我們整片山和海
你教會(huì)我們
在陽(yáng)光下，張開(kāi)翅膀
走出心中的藩籬
想著理想的明天飛翔
真真的回憶，切切的想起
三尺講臺(tái)蕩笑聲坦蕩
青絲之間天華發(fā)清麗
這就是您啊
踏遍心田的每一角
踩透心田的每一寸
奔跑著，我們一起與時(shí)間抗?fàn)?/p>
節(jié)日中，我們一同歡暢淋漓
賽場(chǎng)上，我們一起高喊——九（12）必勝
這就是您啊
這樣才是您啊
教師禮贊詩(shī)歌3
寫(xiě)在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際
飛舞的粉筆
仿佛躍動(dòng)的音符
靜默的黑板
宛若你寬廣的胸懷
任青絲變成白發(fā)
不變的是耕牛對(duì)土地的忠誠(chéng)
你是綠葉
并非只是陪襯
艷麗的花與成熟的果
是你懷中酣睡的嬰兒
你是五月的春蠶
在季節(jié)的盡頭
吐盡生命的柔絲
只為編織孩子飛翔的夢(mèng)
你是蠟燭
弱弱地照亮別人
溫暖著人間
也溫暖著自己
三尺講臺(tái)上
你是一顆樹(shù)
任歲月的刻刀
將自己雕琢成
遒勁的枝干
豐碑般立在那里
宛若遮風(fēng)擋雨的傘
彎下身來(lái)
你又是一座橋
心靈走進(jìn)心靈的橋
你是風(fēng)
數(shù)九寒冬里溫暖的風(fēng)
炎熱酷暑里清涼的風(fēng)
陰霾的日子里
打開(kāi)心靈之窗的風(fēng)
時(shí)光的犁鏵
湮沒(méi)了你曾經(jīng)的青春與羞澀
卻湮沒(méi)不掉你的浪漫與激情
日復(fù)一日
年復(fù)一年
家與校
課堂與課外
人生軌跡如此簡(jiǎn)單
你卻風(fēng)雨無(wú)阻
勾勾叉叉
寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)
人生的內(nèi)容如此平凡
你卻癡心不改
飛舞的粉筆
一根接著一根
拼接的是生命的長(zhǎng)度
靜默的黑板
那是你耕耘的土地
今天在你的節(jié)日里
我們一起站在高高的山崗
回看那滿園的桃李
累累滿枝
如你臉上綻放的笑容
無(wú)須表彰
無(wú)須禮贊
教師禮贊詩(shī)歌4
飛舞的粉筆
仿佛躍動(dòng)的音符
靜默的黑板
宛若你寬廣的胸懷
任青絲變成白發(fā)
不變的是耕牛對(duì)土地的忠誠(chéng)
你是綠葉
并非只是陪襯
艷麗的花與成熟的果
是你懷中酣睡的嬰兒
你是五月的春蠶
在季節(jié)的盡頭
吐盡生命的柔絲
只為編織孩子飛翔的夢(mèng)
你是蠟燭
弱弱地照亮別人
溫暖著人間
也溫暖著自己
三尺講臺(tái)上
你是一顆樹(shù)
任歲月的刻刀
將自己雕琢成
遒勁的枝干
豐碑般立在那里
宛若遮風(fēng)擋雨的傘
彎下身來(lái)
你又是一座橋
心靈走進(jìn)心靈的橋
你是風(fēng)
數(shù)九寒冬里溫暖的風(fēng)
炎熱酷暑里清涼的風(fēng)
陰霾的日子里
打開(kāi)心靈之窗的風(fēng)
時(shí)光的犁鏵
湮沒(méi)了你曾經(jīng)的青春與羞澀
卻湮沒(méi)不掉你的浪漫與激情
日復(fù)一日
年復(fù)一年
家與校
課堂與課外
人生軌跡如此簡(jiǎn)單
你卻風(fēng)雨無(wú)阻
勾勾叉叉
寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)
人生的內(nèi)容如此平凡
你卻癡心不改
飛舞的粉筆
一根接著一根
拼接的是生命的長(zhǎng)度
靜默的黑板
那是你耕耘的土地
今天在你的節(jié)日里
我們一起站在高高的山崗
回看那滿園的桃李
累累滿枝
如你臉上綻放的笑容
無(wú)須表彰
無(wú)須禮贊
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