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初中詩歌朗誦環保
無論在學習、工作或是生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎？下面是小編精心整理的初中詩歌朗誦環保，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中詩歌朗誦環保1
昨天
昨天，這兒是一個美麗的地球，
環境，美麗得像天堂一樣。
花草樹木陪伴著人們，
深山老林到處充滿鳥語花香。
晨霧中，工人在到處建房，
烈日下，廠房陣陣排放污水。
世界各地遭受著洪水、暴風。
魚兒一群群痛苦地死去。
唉!只不過短短的一段時光，
變化超出了人們的.想象。
我們居住的這個地球，
已經變成地獄似的地方，
病毒，細菌到處為所欲為，
颶風、地震已經是家常便飯。
高樓大廈也已變成廢墟堆堆，
全球各地充滿著恐懼、驚慌。
人們啊!在全球各地生活的人們啊!
難道你們就這樣看著地球毀滅?
趕快一起來愛護地球，
否則等待你們的只有家園毀滅。
初中詩歌朗誦環保2
城市里的樹
變成居民戶口，城市里的樹
脫離土地和森林的本質，綠是裝飾的色彩
夜晚畫出樹的思念，在遙遠的曠野
喧囂，你體會了城市的個性，一個感情飽滿的人
寂寞，城市里的樹，站在街頭
承受那飛塵以及濁氣的侵凌
那一個孤獨的人，暗自在流淚
一聲鳥鳴
一聲鳥鳴劃破都市的煩躁
鳥掠過的影子，一道美麗的弧線
都市的面孔年輕而神秘，疲憊來自心靈
寂寞的時刻，我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻
遠處的樹林，流動的河水
呼喚我的魂魄，跟隨他們，穿越沉重的塵世
鳥的`叫聲從巢穴墜落
在孤單和滅亡中，更加遙遠
煙筒里的黑霧冉冉升起，天空的湛藍不再呈我的朋友!
能否請把我的自由交給我
讓我可以享受輕松
我的朋友
能否請把我的生命還給我
讓我可以為你造福
我的朋友
能否請將你的繩鎖拿走
讓我可以休息喘氣!
環境遭污染，萬物不得生。
人類主宰者，豈能自毀身?
生態主平衡，萬物競相爭。
環境受惡化，條件自然傾。
適應環境論，人類先決定。
達爾文有言，人同物有因。
維護生命學，都有斗爭性。
全球同仁者，保衛大家庭。
提倡科學化，不信迷信熏。
千言與萬代，幸福授子孫
初中詩歌朗誦環保3
綠色
脈絡相連的綠色
吸附掉黃色的塵埃
凈化掉污濁有害的氣體
釋放出有益的空氣離子
綠色食品
讓人身心不受傷害
像輕盈的蝴蝶飛舞
輕盈的身軀慢慢就能滑翔起飛
飛上藍天白云
問一聲
外星朋友，你好
讓我們實現心靈之約
綠色環境
沒有了黑色的'殘酷
人們之間沒有了傷害
充滿了各樣真誠的愛
綠色的心靈
讓我們像長了天使的翅膀
在綠色的宇宙間飛來飛往
傳遞真理的訊息
初中詩歌朗誦環保4
環境永保
看夠湖海河江，
納污浮垢，濁色湯湯。
水邊溪畔，廢液殘渣排放。
國策明，上下呼號，
治者眾，此消彼長。
卻仍見，涸了黃河，
污了長江。
心傷!廿年水務，
洞庭雜色，淮河無光。
松江警事，友鄰紛爭始驚慌。
高官辭，眾吏惶惶。
新法頒，沸沸揚揚。
盼日后，環境永保，
龍脈綿長。
初中詩歌朗誦環保5
愛護環境
這是一個嚴肅和沉重的話題，
這也是一個嚴重而緊迫的呼吁，
一百多年以前，
恩格斯的警告還響在耳際，
一百多年中的現實，
卻讓我們百分焦急！
人類不要過分陶醉于征服自然的勝利，
破壞性的征服，
大自然的報復十分嚴厲；
環境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……
一切的`一切，
都是在警告我們：生態正在危機！
難道我們沒聽見？
被污染的江河在身邊哭泣！
難道我們沒看見嗎？
被破壞的大自然已滿目瘡痍！
突然襲來的沙塵暴，
在無情的抽打著我們的身體；
不期而至的酸雨，
正在腐蝕著我們的笑容和美麗，
再不要把大自然當作任意宰割的奴隸；
讓貪婪的索取隨心所欲，
也不要把大自然看成是，
沉默的上帝，
他一旦發怒，
就會帶來無盡的悲�。�
還是讓我們和大自然友好吧，
認真地思想“環境道德”的主題，
還是讓我們和大自然相愛吧，
本來，我們人類，
就是大自然母親的兒女！
聽天說：還我蔚藍，
還我新鮮空氣，
聽地說：還我翠綠，
還我花香鳥語，
人在說：是的，愛護地球
愛護大自然
也就是關愛我們人類自己！
聽山說：還我森林，
還我山泉小溪，
聽水說：還我清純，
還我青蛙小魚，
人在說：是的，保護環境，保護綠地，
也就是保護我們生命的延續……
啊，如果我們對環保不努力，
災難將會隨時降臨我們生存的大地。
那么世界上最后一滴凈水，
將是人類自己悲哀的一串眼淚！
啊，讓我們來營造，
美好的自然環境吧，
用心血和汗水
把污染的源頭沖洗，
看，天更藍了、地更綠了、
水更清了，花更艷了，
在這美麗的環境里
人心也變得更加美麗
初中詩歌朗誦環保6
《昨日》
地球的生活是那樣安詳、寧靜、平和
它的歌聲盛滿了歡笑
今日
地球很無奈
以前完美的一切已不復存在
隨之而來的.是厄爾尼諾…….
明天
地球或許不再無奈
它憧憬著昨日會重新再來
初中詩歌朗誦環保7
《讓環保飛》
我的視線被高墻阻隔，
我的呼吸被煙塵包裹，
白天我在人群車流中奔波，
夜晚我在沙發和臥榻上蜷縮。
我的天，我想掙脫，
去淌涓涓的小河，
去幽靜的亭臺樓。
我明白我的身心，
離不開地球的滋補潤澤，
我明白我的.泉思，
因你的慰籍而豐碩。
來自心靈的呼喚，讓環保飛!
因為地球給我的太多太多。
看著你生態如此脆弱，
而我對你的索取從未停止過。
盡管你默默的不說，
你的疼楚已無法掩飾和沉默。
如此的傷害，哪來的歡樂
惜福積福才不至釀成大禍。
初中詩歌朗誦環保8
《環保兒歌》
環保行動開始了，
見紙彎彎腰，
不讓隨風飄，
學校走一遭，
不見垃圾心境好，
保護學校人人要。
環保行動開始了，
花草澆澆水，
垃圾分分類，
廢物變寶貝，
我們爭做小環保，
地球媽媽開心笑。
初中詩歌朗誦環保9
綠色的夢
我有一個綠色的夢。
夢里有明媚的陽光，
繽紛的云彩，芳香的花草，
藍天碧野，鳥語蟲鳴……
星期天的早晨，
我登上了云和美麗的鳳凰山頂。
放眼望去，
啊！這不就是夢里的情景嗎？
幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，
不時聽到鳥兒動聽的歌兒，
我隨意拾起一塊小石頭扔向湖面，
清澈的湖水也向我露出甜蜜的笑容，
仿佛沉睡中的嬰兒正做著美麗的夢。
可是——
那湖面上的'點點黑色是什么？
走近一看，呀！包裝袋、果皮、紙屑……
湖水滿是皺紋，
可愛的小魚嚇得趕緊躲進水里。
我綠色的夢開始模糊搖晃！
討厭的黑蒼蠅在花叢中紛飛，
發出嗡嗡的噪音，
我綠色的夢醒了。
幾個小朋友拿著彈弓對準了樹上的可憐的小鳥，
我仿佛聽見小鳥在哀鳴：
“不要，不要把我們的家拆了，
救命��！救命��！”
我那綠色的啊！破碎了！
見不到可愛的小魚，聽不見小鳥的歌唱。
小小的我不快樂！
爸爸說：“瞧！”
我順著爸爸的手指看去，
哦！是的！
前方穿著校服的是我的同學們，
他們是我們實驗小學文明小分隊的成員。
他們說著笑著彎下腰撿起一片片垃圾。
我奔向他們，加入到他們的隊伍之中。
驕傲地俯身撿起一片片垃圾。
看到我們，
那些扔垃圾的叔叔阿姨一定會感到慚愧。
那些欺負小鳥的小朋友也一定會感到臉紅。
我有一個綠色的夢。
夢里有明媚的陽光，
繽紛的云彩，芳香的花草，
藍天碧野，鳥語蟲鳴……
有我、有你、有他，
這綠色的夢終將成為現實。
初中詩歌朗誦環保10
《給未來一片綠色》
輕輕地打開地球畫冊，
山山水水都會在問我：
小朋友，跨世紀的小朋友，
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個更美的.地球，
和一首綠色和平的歌！
初中詩歌朗誦環保11
《請求樹的饒恕》
夏日里，本是樹豐茂的季節，
而你卻葉片枯萎，樹皮殘缺；
腐爛的樹洞如口，
控訴現今的世界！
我雙手顫抖著撫摩著樹身，
淚水順著臉頰流淌，
樹啊，我代表人類向你請求：
請求你的饒恕！
是我們毫無節制的私欲，
讓工廠的.廢煙連年不斷；
使得你以往蔥蘢的葉片，
日復一日透浸酸雨。
那苦楚的雨啊，
腐蝕你每一根筋脈，
奪走你所有的生機！
你每日飲用著，
我們恣意排放的污水，
你原本健壯的身體啊，
也逐漸所以衰弱！
你的骨骼寸斷，
你的皮膚朽干，
你失去了往昔歡樂的容顏！
樹啊，這是我們人類的罪惡，
為此，我向你懺悔，
我懇求你的饒��！
你原比人類更早來到地球上，
人類僅有管理卻不得戕害你，
而今這末世的人已然敗壞，
恣意毀滅著美麗的地球！
他們朽壞了你的軀干，
也朽壞了他們自我的靈魂！
樹啊，你畢竟要死去，
我請求你的饒恕，
饒恕我們人類的過錯。
我將日夜為你懇求永生！
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