代課教師是指在公立學校中沒有事業編制的臨時教師。如下是一篇關于代課教師轉正申請書的范文，希望對大家有幫助!
代課教師轉正申請書
1)簡單介紹
我于XXXX(時間)來到XXXXX學院工作，根據應聘要求，被安排代XXX課。歷時XXX(時間)來，我在學院領導的親切關懷與同事們的熱心指導下，經過自己認真的學習實踐，基本熟悉了學院日常工作流程，逐步掌握了相關業務處理技能。由于XXX月的工作試用期已到，根據相關規定，現特向學院領導申請轉為正式員工，并對試用期間的工作情況報告如下：
2)表成績
代課初期，為更快更好地了上好這門課，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 開始怎么樣在試用期間，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX表成績
3)結束語：
總之，經過三個月的試用期，我能夠積極主動的完成自己的工作，配合學院相關規章制度來開展工作，與同事能夠很好的配合和協調，在以后的工作中我會一如既往，不斷提升自己的業務水平和綜合素質，為學院的發展盡自己的一份力量。
拓展閱讀：20xx年10月代課教師轉正考試試題
1、國家實行教師資格、職務、聘任制度，通過(d培訓)，提高教師素質，加強教師隊伍建設。
a考核b獎勵c培養d培訓e升遷
2、教師體罰學生，情節輕的學校行政處罰，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。(√)
3、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或休學的，其父母或其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準備案。(√)
4、考試因為沒有復習到而想不起來，屬于(a一般性遺忘)
a一般性遺忘b暫時性記憶c永久性遺忘d暫時性遺忘
5、小學生想象的特點?(a想象的有意性充分發展
)
a想象的有意性充分發展
b想象的創造成分日益增多
c想象的內容逐漸接近現實
d想象的有意性迅速發展
e想象的內容接近現實
6、思維按邏輯性分類可以分為(a直覺思維)
a直覺思維b動作思維c直觀形象思維d抽象思維e邏輯思維
7、小學兒童男生注意轉移能力發展性高過女生，但女生注意力穩定性卻高于男生。(√)
8、人們對英雄人物的頌揚是道德情感。( ×)
9、美感早在兒童是(d4-5歲)歲后就開始發展起來。
a1-2歲b2-3歲c3-4歲d4-5歲
10、解決簡單的問題也是意志行動(×)
11、自我控制是(b自我意志)的體現?
a自我認識b自我意志c自我體驗
12、為了在班級中獲得地位而努力學習是屬于()
a認識內驅力b自我提高的內驅力c附屬內驅力d內部學習動機
13、重度智力落后的智商是(a69-50)
a69-50b70-100c25-49d25以下
14、高度接受又嚴格要求是什么師生關系(e促進社會主義精神文明建設)
a發展基礎教育b促進社會主義物質文明建設
c提高全民的思想道德d發展社會主義文化e促進社會主義精神文明建設
15、高度接受又嚴格要求是什么師生關系(a權威型)
a權威型b民主型c放任自流型d專制型
16、班級的人際關系通過(d班會)實現
a交往b學習c上課d班會
17、教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現了(a教育的性質)
a教育的性質b教育的任務c教育的內容d教育的規律
18、決定教育性質的根本因素是()
a社會生產力b政治經濟制度c上層建筑d科學技術參考
19、研究德育過程，主要是探索德育的(a目標)
a目標b內容c方法d規律
20、我國小學德育的內容包括(a愛國主義教育)
a愛國主義教育b理想教育c集體主義教育
d勞動教育e人道主義與社會公德教育
21、潤物細無聲是體現了陶冶法(×)
22、班主任學期末對學生成績，平時表現等方面的評價和總結是屬于
a學生成長記錄袋b操行評定c班主任計劃d班主任總結
23、班會的特點有集體性，針對性和(c原則性)
a教育性b藝術性c原則性d自主性
24、課外活動就是第二課堂( ×)
25、課外活動按組織形式分，可分為(a學科活動)
a學科活動b文體活動c群眾性活動d小組活動e個人活動
26、教師：“將”指誰?“相”指誰?“和”是什么意思?“將”和“相”始終都是“和”嗎?他們為什么“不和”后來為什么又會“和”呢?這是什么導入方式(c問題導入) a審題導入b懸念導入c問題導入d講授導入
27、“哪個故事最精確地描述了英國農場生活?”屬于什么提問(d應用水平提問) a評價水平提問b理解水平提問c綜合水平提問d應用水平提問
28、高級提問包括()
a知識性提問b理解性提問c分析性提問d綜合性提問e評價性提問
29、正確的提問方式是(a面向全體學生提問，個別回答)
a面向全體學生提問，個別回答
b面向全體學生提問，全體回答
c面向個別提問，全體回答
d面向全體提問，輪流回答
e面向個別學生提問，個別回答。
30、教師的板書始終在黑板的同一個位置上，于是只好寫了擦，擦了再寫，最后只留下一點文字，這是什么板書?(d隨寫隨擦式)
a一片空白式b隨心所欲式c板書沒個性d隨寫隨擦式
31、學生上課開小差屬于違反紀律行為。(√)
32、制度的制定是從正面引導，準做什么?更有約束力。()
33、當有學生違紀時，教師走近學生，搖頭示意，這是什么管理對策。(c非語言控制法) a安排座位法b幽默詼諧法c非語言控制法d“舞臺情境”
34、下列屬于標準化測驗的是(e標準化測驗)
a升級b畢業c選拔d排名e標準化測驗
35、德育目標具體體現在(b德育內容)
a德育任務b德育內容c德育方法d德育手段
36、小學語文第八冊《白楊》一課的板書。課文明寫白楊，暗寫人，有的教師在設計時將板書設計成一棵樹狀，樹梢上的十個字說明白楊“不怕風沙雨雪、干旱洪水”，它總是那么“高大挺秀”。而樹根下的字則表明了爸爸“扎根邊疆”的決心，并希望孩子們像白楊一樣“茁壯成長”。這種板書屬于(b簡圖式)
a線索式b簡圖式c表格式d提要式