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教師評高級職稱申請書范文（精選5篇）
在市場經濟發展迅速的今天，我們每個人都可能要用到申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的教師評高級職稱申請書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師評高級職稱申請書 1
尊敬的領導：
我是xx，現年xx歲，中共黨員，于20xx年7月畢業于陜西師范大學美術系，20xx年分配至蓮湖路小學參加工作，至今已在教育教學崗位工作十三年多，長期擔任美術跨年級教學及擔任科任組組長。多年來，我以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，工作中取得良好成績。20xx年4月被審批為小學一級教師�，F符合小學高級教師職稱的申報要求，特提出申請。主要申請理由如下：
一、德育方面
多年來，我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到，不早退，每學年做到了全勤。工作中，任勞任怨，端正思想，熱愛教育事業，隨時服從工作安排，尊敬領導，團結同事，能正確處理好領導與同事之間的關系。一如既往地做到為人師表，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。認真學習新的教育理論，及時更新教育理論。積極參加校本培訓，全身心地投入到教育教學中，使自己很快地適應了社會形勢的`發展。特別教育教學工作中，我堅持從實際出發，因勢利導，并充分利用課堂、團隊活動及班會、課外活動等機會，對學生進行全面教育。
二、教學方面
面對新課改新目標要求，我積極參加各級組織的新教材培訓，并學以致用，進行大膽創新，同時虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。并認真做好科任組長工作，帶頭鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學思路，把先進的教學理論、科學的教學方法及現代化教學手段靈活地運用于課堂教學中，能激發學生學習的情感，充分發揮教師感染力，構建出民主和諧的課堂氣氛，這樣學生學習的興趣濃了，我所輔導的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。
三、教科研方面
能積極參與課題研究和公開課教學活動。作為科任組組長，我始終把科任組作為教學工作的出發點和動力源泉。無論是科任組計劃的制定，科任組工作的確定，或是科任組教研活動的開展，我都和全組老師一起精心設計。仔細探究，大膽進行課堂教學改革。作為組長我帶領全組老師堅持理論學習，不斷提高業務和教科研水平。在校領導和同事的幫助，大家共同努力下，我們組團結協作，不斷創新，使教研教學工作又上了一個新的臺階。此外，在認真抓好教學和科研的同時，我也十分重視個人教學經驗的總結，十分重視個人工作經驗的總結。積極創寫論文，幾年來，利用課余撰寫教育教學經驗論文近10篇，并在校德育和教學研討會上多次發言交流。同時我還注重自身素養的提高，經常閱讀各類專業書籍，學習別人先進的教育教學方法和經驗，并適當加以改變運用在自己的教育教學工作中，做到學以致用。
四、從教以來取得榮譽和成績：
20xx年8月在區教學評優活動中獲得美術學科三等獎。 20xx年9月9日被評為蓮湖區先進教師
20xx年5月20日在華夏明日之星全國青少年書畫攝影大獎賽中被評為優秀教師指導獎。
20xx年6月參加蓮湖區進校小學美術學科崗位職務培訓班學習，成績合格。
20xx年6月在西安市第四屆中小學課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。
20xx年12月多媒體課件《中國現代美術欣賞》獲區電腦作品制作大賽二等獎。
20xx年6月在西安市第五屆中小學課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。
20xx年12月多媒體課件《迷彩服》獲區電腦作品制作大賽三等獎。
20xx年12月多媒體課件《做年歷》獲區電腦作品制作大賽三等獎。
20xx年12月多媒體課件《珍愛國寶——古代的陶瓷藝術》獲區電腦作品制作大賽一等獎。
20xx年12月論文《論幼兒教師的觀察和參與能力》在市教育科研論文評選活動中獲三等獎。
20xx年1月課例《做年歷》榮獲區課例評選三等獎。 20xx年6月在西安市第七屆中小學課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。
20xx年6月作品《春華秋實》在區教職工書畫攝影展中獲美術類三等獎。
20xx年在我校組織的教學研討活動中榮獲優秀獎。 總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去，為黨的教育事業貢獻自己的全力！根據我實際情況，現任小教一級已經九年申請晉升為小教高級教師，各項條件符合申報小學高級教師的要求，特提出晉升小學高級教師的申請，請各級領導審閱批準。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
教師評高級職稱申請書 2
尊敬的施洞鎮中心小學：
我姓名張xx，男，現年24歲，xx年正式黨員，19xx年7月凱師畢業，20xx年5月小學教育教學專業大專畢業證。自20xx年1月參加工作現已有11年的教年。20xx年5月被聘為小教一級教師，xx年11月小教高級資格，現已符合小教高級十級教師申報條件，特此申請。
我在小教一級任職期間，熱愛祖國，熱愛共產黨，學習路線、方針和政策，忠誠教育事業，服從學校安排，工作，敬崗愛業，與同事關系融洽，學生，教書育人，為人師表。學習科學發展觀，能按質按時按量教育教學工作和階段的“小繼教工程”工作的任務。 十一年來的教育教學錘煉，我的教學理論和教學能力進步，教學提升。在教學教研活動中，我曾參加過縣、州、省不同級別的優質課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動，了不同級別不同層次的獎項。
一分耕耘一分收獲，我的.意在改革、大膽、勇于創新，在教育教學實踐活動中，近幾年來學期期末統考，學生都了可喜的成績，我曾多次被評為縣級優秀教師、先進教師等次；在學校黨支部和行政工作中，多次得的好評，也被評為優秀黨員和優秀組織工作者等榮譽稱號。
總之，在工作，我任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各都的成績，特申請晉升為小高十級教師，懇請監督和支持，謝謝！
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
教師評高級職稱申請書 3
尊敬的領導：
您好！我是xxx，在教育戰線上已經默默耕耘了xx年。懷著對教育事業的熱愛和對自身專業發展的追求，我鄭重地向您提交評高級職稱的申請。
在教學工作方面，我始終兢兢業業，以學生的成長和發展為首要目標。這些年來，我承擔了多個年級、多個班級的xx科教學任務。我精心設計每一堂課，根據不同學生的學習水平和特點，運用多樣化的教學方法，力求讓每一位學生都能在課堂中有所收獲。例如，在講解復雜的xx科重點內容時，我會引入實際生活案例，制作生動有趣的多媒體課件，幫助學生理解抽象的概念。通過這樣的方式，學生們對我的課程表現出了濃厚的興趣，課堂參與度極高，教學效果顯著。我所教班級的學生在測評中的成績一直名列前茅，優秀率和及格率都有明顯提升。
除了課堂教學，我還積極參與課外輔導工作。針對學習困難的學生，我利用課余時間為他們提供免費的輔導，幫助他們查漏補缺，建立學習信心。對于學有余力的學生，我組織學科興趣小組，開展拓展性學習活動，激發他們的探索欲望和創新思維。在我的指導下，許多學生在xx競賽等比賽中獲得了優異的成績，這不僅是學生個人的榮耀，也是對我教學工作的肯定。
在教育科研方面，我也從未停止探索的腳步。我深知教育科研對于提升教學質量的重要性，因此積極參與課題研究和論文撰寫。近年來，我主持了xx課題課題研究，通過深入調查、分析和實踐，探索出了一套適合學生特點的策略，并在學校范圍內進行了推廣應用，取得了良好的反饋。同時，我在省級教育期刊上發表了xx篇教育教學論文，其中xx論文針對當前教育教學中的xx問題提出了獨到的見解和解決方案，受到了同行們的.廣泛關注和認可。
在師德師風方面，我時刻以教師職業道德規范嚴格要求自己。我關愛每一位學生，尊重他們的個性差異，平等對待每一個孩子。我堅信，教育是愛的事業，只有用愛去澆灌，才能培育出祖國的花朵。我積極參與學校組織的師德師風培訓和學習活動，不斷提高自己的職業道德水平，為學生樹立良好的榜樣。
我相信，我的教學能力、教育科研成果以及師德表現都符合高級職稱的評定標準。如果我有幸能夠評上高級職稱，我將倍加珍惜這份榮譽，繼續努力，為教育事業貢獻更多的力量。
再次感謝您在百忙之中審閱我的申請。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師評高級職稱申請書 4
尊敬的評審委員會：
我叫xxx，是xx學校的一名教師，從事教育工作至今已有xx年。在這漫長的教育生涯中，我始終堅守初心，努力為學生的成長和教育事業的發展貢獻自己的力量。在此，我誠摯地申請評定高級職稱。
教學工作是我的核心職責，也是我最熱愛的事業。我對教學工作充滿熱情，每一個新的學期、每一堂課，我都當作是一次全新的挑戰和機遇。在教學實踐中，我形成了自己獨特的教學風格。我注重啟發式教學，引導學生自主思考和探索。比如在xx學科中，面對xx知識點，我不會直接告訴學生答案，而是通過設置一系列由淺入深的問題，讓他們自己去尋找解決問題的途徑。這種方法不僅提高了學生的學習能力，還培養了他們的創新精神。同時，我還積極采用小組合作學習的方式，促進學生之間的交流與協作。在小組討論中，學生們可以分享彼此的.想法，相互學習，共同進步。通過這些教學方法的運用，我所教班級的學習氛圍濃厚，學生的綜合素質得到了全面提升，在學校組織的各項考核和評估中表現優異。
在教育改革的浪潮中，我積極參與課程改革與創新。我認真研究新課程標準，將新的教育理念融入到日常教學中。根據課程改革的要求，我對教材進行了深入分析和整合，開發了一系列具有本校特色的校本課程資源。這些資源豐富了教學內容，拓寬了學生的視野，使教學更加貼近學生的生活實際和社會需求。此外，我還積極參與學校的公開課、示范課活動，與其他教師分享我的教學經驗和改革成果，受到了同事們的一致好評。
教育科研是推動教育教學發展的重要動力，我在這方面也投入了大量的精力。我積極參與省、市級教育科研課題的研究工作，作為核心成員參與了xx課題課題研究。在研究過程中，我深入調查教育教學現狀，收集和分析數據，提出了具有針對性和可操作性的建議和措施。通過課題研究的實踐，我將研究成果應用到實際教學中，有效地提高了教學質量。同時，我在教育類學術期刊上發表了多篇高質量的論文，這些論文圍繞教育教學中的熱點和難點問題展開討論，為同行們提供了新的思路和方法。
在個人成長的同時，我也積極履行教師的社會責任。我經常參與學校組織的送教下鄉活動，將優質的教育資源帶到偏遠地區的學校，與那里的教師和學生交流互動，為教育公平貢獻自己的一份微薄之力。
我認為自己在教學、科研和教育服務等方面都取得了較為突出的成績，符合高級職稱的評定要求。如果能夠通過此次評審，我將以更高的標準要求自己，為教育事業繼續發光發熱。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師評高級職稱申請書 5
尊敬的領導：
您好！我是xx，在教育戰線上已經辛勤耕耘了xx年。懷著對教育事業的熱愛與執著，我鄭重地向您提交評高級職稱的申請。
在教學工作方面，我始終兢兢業業。我擔任xx學科的教學任務，深入研究教材教法，根據學生的不同特點和學習水平制定個性化的教學計劃。我的課堂生動有趣，注重啟發式教學，引導學生積極思考、主動參與。例如，在講解某一重要知識點時，我通過引入實際生活案例，讓學生分組討論，使原本抽象的知識變得通俗易懂，學生們在熱烈的討論中掌握了重點，這種教學方法深受學生喜愛。同時，我積極運用現代教育技術手段，制作精美的多媒體課件，豐富教學內容，提高教學效率。多年來，我所教班級的學生在學業水平測試和各類考試中的成績都在同年級名列前茅，優秀率和及格率都保持在較高水平。
在教育科研上，我也積極進取。我認真鉆研教育理論，關注教育改革的動態和前沿信息。我主持并參與了多項校級和市級教育科研課題。在課題研究過程中，我深入課堂進行實踐研究，收集數據、分析問題，并提出切實可行的解決方案。通過這些課題研究，我撰寫了多篇高質量的教育教學論文，其中xx篇在省級以上教育期刊上發表。這些論文圍繞教學方法創新、學生學習心理研究等方面展開，為同行們提供了有益的參考，對推動學科教學改革發揮了積極作用。
除了教學和科研，我還十分注重培養學生的'綜合素質。我擔任班主任多年，關心每一位學生的成長和發展。我善于發現學生的閃光點，鼓勵他們發揮自己的特長。對于學習困難的學生，我更是給予耐心的輔導和幫助，通過組織學習小組、一對一幫扶等形式，幫助他們樹立學習信心，提高學習成績。在班級管理中，我注重培養良好的班風和學風，建立了一套科學民主的班級管理制度，培養了學生的自主管理能力。我所帶班級多次被評為校優秀班級，在學校的各項活動中表現出色，展現出了良好的精神風貌。
在指導青年教師方面，我也發揮了積極的作用。我經常與青年教師分享我的教學經驗和教育心得，幫助他們解決教學中遇到的問題。通過聽課、評課、共同備課等方式，指導青年教師改進教學方法，提高教學水平。在我的指導下，xx位青年教師在教學比賽中獲得優異成績，逐漸成長為學校的教學骨干。
我深知高級職稱不僅是一種榮譽，更是一份責任。如果我有幸能評上高級職稱，我將以更高的標準要求自己，繼續為教育事業奉獻自己的力量，為學生的成長和發展、為學校的教育教學改革不懈努力。再次感謝您在百忙之中審閱我的申請。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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