留任申請書

時間：2023-02-18 12:58:38 申請書我要投稿

留任申請書

　　在眼下市場經濟活躍的社會，很多場合都離不了申請書，寫申請書的時候要注意內容的完整。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編為大家收集的留任申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留任申請書

　　留任申請書篇1

尊敬的各位領導：

　　我于xxxx年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到阿榮旗亞東中學，并擔任音樂教師的工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，積極推進素質教育。

　　一、在思想政治方面

　　三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以積極的態度參加教育活動，并結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。

　　二、師德方面全面

　　貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

　　三、工作方面

　　作為教師，我熱愛教育事業，把自己的`精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。在職期間，組織學生成立校鼓號隊，在校級運動會上展現學生風采，在全旗百人大合唱比賽中獲得了第二名，收到了校領導和社會各界的好評。從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業課程的學習。所取得的成績得到了校領導的好評。

　　在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在阿榮旗任教，請各位領導給予批準。

　　此致

敬禮

　　申請人：孫麗

　　xxxx-x-xx日

　　留任申請書篇2

尊敬的校宿管會：

　　我申請繼續留在宿管會，為32棟學生生活、安全奉獻自己的一份力量。請宿管會批準。

　　從進入大學，成為32棟的一份子到如今的一名助理管理員。期間經歷了很多，同時也感觸很多。有的感觸是因人而起，有的是觸景生情，有的是某些自己的看法。那么首先從我自己的角度談一下助理管理員的工作。

　　在32棟住宿，是自己覺得很開心的事，我把這棟樓當做自己的家，同時也把樓棟的每一位同學當做自己的姐妹。能作為一名助理管理員，能為同學們服務，是我覺得很榮幸的事。作為32棟的助理管理員，我們主要的工作，是盡一切力量保證同學們的生活環境，保證她們的財產安全；為她們解決一切我們能解決的問題。了解反饋廣大同學在生活方面的意見和要求，促進同學們的相互交流。積極配合學校宿管會的活動，營造高度的良好的生活氛圍。可以說我們就是同學們的家庭小助手。在幫同學們解決困難的同時，我們也在不斷地改進我們的工作質量和服務質量，也在促進校宿管會的發展，表達學校對同學們的關心。

　　在工作期間，有時會很辛苦，領報紙、巡樓、查晚歸，有事會被同學埋怨，不被理解。但是這一切都是為了同學們好，想到這些，我心里就會開心，就會很樂意去做。助理管理員的工作，有事繁雜，有時輕松，是因為有同學們的鼓勵與微笑，是因為宿管阿姨的和藹與友善，這一切都促使我想繼續留在本樓棟，繼續為32的同學們服務，和宿管阿姨們一起關心同學們。

　　雖有一年的工作時間，工作也干得僅僅有條，但我深知，我還有許多不足，還有很多可以為同學及老師服務的地方。因此，我還應該更加細心地觀察身邊的同學，給予及時的幫助，不斷提高自身素質和工作水平，為同學們帶來更好的生活環境。

　　首先，要學會做人，做人必正。作為當代大學生，就要學會如何做人。作為服務同學的助理管理員更應如此。作為助理管理員，我們既要協調好老師與同學的關系，又要促進校園和諧，這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的'根本利益。

　　其次，要學會寬容，寬容有度。大學生尤其是助理管理員，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須要有好的心態，學會寬容他人。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了同學們的情感。因為助理管理員，首先是學生，然后才是助理管理員，擁有正確的處事態度才是大前提。此外，我們還要健康發展，協調發展，合理發展。

　　最后，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。作為助理管理員，我們不僅要做好榜樣，還要經常性地引導同學們熱愛生活。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到助理管理員中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　通過在宿管會這一年，我最大的感觸是：用心做好一件小事，把每一件小事都能做好，你也是成功的人；付出真心，服務同學，關心同學，你的內心會充滿愛與快樂，生活也會是美好的。

　　因此，我希望宿管會能給我一次機會，讓我繼續在宿管會發展，為32棟的同學們服務。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　留任申請書篇3

尊敬的xx各位領導：

　　我于20xx年參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到永城市工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，積極推進素質教育。

　　一、在思想政治方面

　　二、師德方面

　　全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

　　三、工作方面

　　作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據學校的需要，三年來我先后任教英語、生物、數學等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業課程的`學習。所取得的成績得到了校領導的好評。

　　在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在永城市任教，請各位領導給予批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　留任申請書篇4

尊敬的xx領導：

　　作為體育部的已一員經將近半年了，這半年以來，我對學生會的工作以及活動程序也已經比較了解，因此，我想申請留在學生會，繼續為同學們以及學生會貢獻自己的一份力量。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。“學生會”是為同學們服務的一個組織，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。作為學生會的一員，就要為同學們服務，為同學們做事。我認為要加入學生會，要有基本的思想，有一定的能力。

　　而作為一個好的學生會干部，更應該統籌兼顧，平衡好學習和工作的關系，在同學們當中起到模范帶頭作用。每一個學生會干部都應該清楚地認識到這一點，也應該認真地做到這一點。我深刻的明白，作為一名干部，你就要承受別人所承受不了的`東西。雖然在我們部里，這半年并沒有很多的工作，最大的活動就是運動會。但這些讓我發現了自己，突破了自己，融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務外，還能借鑒和學習他人的長處，不斷提高個人素質，培養良好的人際關系。我要進一步的完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的人際交往能，更好的與學生會其他部門配合，提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要在工作中銳意進取，虛心向別人學習，并且富有主見。我學會了怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣和同事協作盡全力完成好工作，怎樣增

　　強與其他部門之間的配合協作與友誼，怎樣處理好學習與工作之間的

　　矛盾,怎樣尊重他人的想法，怎樣解決一些矛盾。

　　只有站得更高才能看得更遠，我希望可以在更高的位置上發揮

　　更大的作用，把我們學生會中的各項工作做得更好，希望學生會領導

　　給我這次機會！

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　留任申請書篇5

　　尊敬的老師：

　　我是xxx，鄭重向您提出留任申請，留任生活委員一職。

　　大一一學年即將結束，我們面臨著班委換屆，但我希望能夠在繼續任這一職位。生活委員雖然沒有班長那樣事情繁多，但是，生活委員的責任也不輕。它掌管著班級的財政大權，負責班級費用的收集和支出，以及班級物資的采集。我在生活委員這一職干了一年，我深知當一名生活委員的重任。一個班級沒有生活委員，所有的事情都將落到班長的身上，無形之中增加了班長負擔。

　　我擔任生活委員也快一年了，對班級的`經費嚴格保管著，并沒有因為個人的資金問題而去動用集體的財產。在班級有地方需要用錢的地方，我也都會進行詳細的記錄，并且每個月都會在班級公布，做到班費的透明化。現在，我能夠做到班費的及時收集，并沒有在班級需要資金的時候為錢而擔憂。到目前為止，我擔任生活委員從未出現過差錯。

　　如果我能夠留任這一職位，我會更好的工作，積極為班級做出自己的貢獻，保管好班級的資金，嚴格要求自己，不會讓你失望。我誠懇的希望老師給我這樣的機會，讓我能夠繼續為班級服務。

　　此致

敬禮

　　申請人：xx

　　留任申請書篇6

尊敬的石阡教育局各位領導：

　　本人滕建江，性別：男，中共黨員，1986年11月出生于貴州省石阡縣楓香鄉一普通農民家庭。20xx年8月參加石阡縣特崗教師招聘考試，現在石阡縣河壩場鄉高王小學任教。三年來，在校領導和同事們的關心與支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

　　一、思想政治方面

　　熱愛祖國熱愛人民擁護中國共產黨，從不參加任何邪教組織，堅持中國共產黨的正確領導，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，在工作崗位上求真務實，兢兢業業，認真學習《教師法》、《教師職業道德規范》等。思想端正，作風正派，積極參加各項政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平，服從學校的工作安排，配各領導和老師們做好校內外的各項工作，關心集體，以校為家，響應上級號召，積極參加學校組織的各項活動。平時注重政治理論學習，積極參加教育活動，抓住每一個學習機會提高自己的業務水平。

　　二、工作、生活方面

　　在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己重視“為人師表”的形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校

　　領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師成為好朋友。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法使自己的教學能力得到不斷的提高和進步，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公平安全，始終嚴格要求自己，以身作責，為人師表，做學生的知心朋友，在學生中樹立良好的教師形象。

　　三、教育教學方面

　　作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教育工作中，參加工作后我迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業的布置等常規工作進行了認真的實踐，在課后積極與同事們探討教學中遇到的`問題，努力尋找解決方法。根據學校的需要，三年來我先后任四年級、五年級、六年級數學和班主任老師，學校工會主席，學校教導主任等工作，并取得了優異的成績。從新課改以來，進一步貫徹落實新的課標改革標準，深入鉆研教育教學大綱，多次參加各種培訓，不斷加強自己的專業學習。使每年來的新教師都能夠得到很好的鍛煉。除了搞好教育教學工作外，還積極協助相關領導做好相應的工作。

　　在這三年里，我在自己的崗位上快樂的工作著，用自己的付出和汗水迎接著每一度的收獲，同時也使自己得到了鍛煉，取得了進步，在今后的教育教學工作中，我會更加努力的工作，用自己的全部熱情

　　來澆灌我熱愛的教育事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“教崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續留在美麗的石阡任教，請各位領導給予批準為謝！

　　此致敬禮

申請人：滕建江

　　20xx年7月3日

　　留任申請書篇7

尊敬的領導：

　　現在向您提出辭職報告，頗為慚愧，孤負了領導的期看，深感不安。

　　感謝xx年來對我的信任和關照，但是由于個人及家庭方面的緣由，本人已沒法勝任此工作。正是斟酌到這些因素，我慎重向學校提出辭職，希看領導能夠批準，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周以內順利地完成工作交接。

　　我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由于本身能力及性情等到方面的緣由，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不往，加上工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我

　　我產生辭職的動機時，已對這份工作失往應有的熱忱，希看領導理解我的`苦衷，準予我的申請，同時也相信學校很多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

　　本人斟酌再三，決意辭往會計工作，懇請領導批準我的申請。

此致

致敬！

xxx

20xx年xx月xx日

　　留任申請書篇8

尊敬的院領導、老師親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫李碩，曾任12級金融三班的班長。我申請競選的是東方學院經濟貿易學部學生會主席一職。首先感謝院領導、老師的支持以及學部提供這次競選學生會主席的機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我自信在同學們和老師的.幫助下，我能勝任這項工作；正由于這種內驅力，使我申請競選學生會主席的時候，我感到信心百倍。

　　我認為自己適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上初中高中的話，幾年的學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我，積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的組織、策劃的才能；使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。

　　假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。

　　學生會是培養人文經驗的場所

　　總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的學生會將不是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

　　希望大家信任我，謝謝大家。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　留任申請書篇9

尊敬的xx學校領導：

　　向事業單位招聘考試，以較好的成績被錄用到--中心校。在深溝完小兼任班主任工作，到此已完成一年的教育教學工作任務。在學校領導的正確領導下，在全校師生的大力支持、配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧這些時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，我一直默默地耕耘在三尺講臺上。下面我簡要匯報總結一下思想、工作等情況：

　　一、日常教學方面

　　我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，積極學習新課改，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的.學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　二、班主任工作方面

　　作為班主任，關愛學生，把學生安全放在首位，注意學生的養成教育。小學生剛剛進入學習階段，可塑性非常強，那么班主任在這中間起著一個至關重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學生的不同發展，建立鼓勵機制，充分利用第二課堂，引導學生如何學習，如何做人。一年以來，通過自己的不懈努力，我建立了一個班級學風濃郁，班級榮譽感強的班級，不僅學習成績蒸蒸日上，在學校的各項活動中也屢獲佳績。

　　三、個人素養方面

　　作為一名教師，我深知“學到老，活到老”的重要性。一個知識淵博，不斷學習的老師，同樣也是一個非常有魅力的老師。在一年的見習期里，我不僅學習了相關學科的知識，同時也閱讀和學習了其他方面的知識，不斷充實自己，這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動，越來越吸引人。

　　四、日常生活方面

　　在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

　　經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學習中，經過磨煉，我會改進自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

　　在試用期結束之際，我鄭重地向上級領導提出轉正定級申請，請領導給予批準為盼!

　　留任申請書篇10

尊敬的網絡傳媒系團總支學生會主席團、書記團：

　　在網絡系團學會已經將近一年了，這一年以來，我對團學會的工作以及活動程序也已經比較了解，因此，我想申請繼續留在團學會，繼續為同學們以及團學會貢獻自己的一份力量。

　　團學會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校、系部管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。“團學會”是為同學們服務的一個組織，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。作為團學會的一員，就要為同學們服務，為同學們做事。我認為要加入團學會，要有基本的思想，有一定的能力。而作為一個好的團學會干部，更應該統籌兼顧，平衡好學習和工作的`關系，在同學們當中起到模范帶頭作用。每一個團學會干部都應該清楚地認識到這一點，也應該認真地做到這一點。我深刻的明白，作為一名干部，你就要承受別人所承受不了的東西。雖然在我工作期間，這一年有很多的工作，但這些讓我發現了自己，突破了自己，融入到團學會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務外，還能過早工作實踐中吸取，借鑒和學習他人的長處，不斷提高個人素質，培養良好的人際關系。我要進一步的完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的人際交往能，更好的與團學會其他同學配合，提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要在工作中銳意進取，虛心向別人學習，并且富有主見。我學會了怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣和同事協作盡全力完成好工作，怎樣增強與其他部門之間的配合協作與友誼，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,怎樣尊重他人的想法，怎樣解決一些矛盾。

　　只有站得更高才能看得更遠，我希望可以在更高的位置上發揮更大的作用，把我們團學會中的各項工作做得更好，希望團學會團總支給我這次機會！

　　王平

20xx-5-23

　　留任申請書篇11

　　留任申請書篇12

尊敬的院團委領導：

　　您好!

　　我是xx級銅陵學院數學與計算機系xxx現在向您申請大學生足球協會會長，現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

　　綜觀學校，社團事業蓬勃發展，校園文化不斷豐富，學生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題，如何培養大學生的足球熱情，鍛煉學生的體魄，鑒于此，我們足球協會，將肩負重要使命，而我們也將會不辱使命并承諾本協會將瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的體育訓練能力，為推進校園體育文化建設做出貢獻。

　　在我進入這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我從技術和組織兩個方面已經有初步的領導核心，并且我已經有一年的實踐經驗，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的訓練能力”的這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

　　我們的社團在服務同學，配合學校的體育教育工作中，在豐富學生的課余生活中，為讓同學擁有更開闊的'視野，為配合學校全面人才的培養，我協會開設《五人制足球賽》、《足球聯賽》等活動。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“瞄準一流訓練水平，營造良好的足球氛圍，激發同學們對體育運動的熱情，提高同學們的訓練能力”的宗旨。特此申請成為大學生足球協會協會會張。望團委老師予以批準。

　　此致

敬禮!

　　大學生足球協會會員 …….

　　20..年..月..日

　　留任申請書篇13

尊敬的校領導：

　　我是本校電氣技術系的晏佳文，因為熱愛學園生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質，為將來就業做好充分而有效的準備。于是向校學生處的、團委遞交此社團申請書。

　　校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。但是，并不是每個同學的校園生活都是愉快的，有的同學有嚴重的學習生活上的困難。作為即將踏入社會的學生，團結互助是必須具備的。我們要伸出友愛之手幫助他們渡過難關，幫助了他人，我們同樣會收獲一份關懷.一份快樂。在社團的活動中鍛煉自己的.能力，是自己的學院生活更加充實有意義。

　　我發現有很多學校為此成立了很多學生社團，他們各具特色，為豐富我們的校園生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，決定把我們自己的社團活動搞起來。所以我們準備建立青年聯社。

　　申請人：xx

　　時間：xx

　　留任申請書篇14

尊敬的領導：

　　我于19xx年7月畢業于xxxx，于19xx年8月分配到xxxx工作。20xx年8月因工作的需要來到xxx任教，然后又于20xx年8月來到xxx任教。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十七年間我從一個剛畢業的學生轉變成為一名合格的教師。

　　一、教學方面

　　在教學中我對備課、上課、作業布置安排等常規工作積極認真完成，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在教學和班級管理中取得了較突出的`成績

　　二、個人素養方面

　　教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加教學方面的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養以及教學能力。并多次參加校、縣、市級的各種培訓，使自己的業務水平有很大進步并達到了培訓開發區教師計算機的能力，因此得到學校領導和老師們的好評。

　　三、思想政治方面

　　在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。現在我各個方面考核合格已經符合申請縣級骨干教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為謝!

此致

致敬！

xxx

20xx年xx月xx日

　　留任申請書篇15

尊敬的領導：

　　您好！我是分團委調研部一名干事戴權，我申請留任下一屆分團委調研部部長，為經濟學院學生活動添磚加瓦。請領導批準。

　　從進入漢口學院，成為經濟學院學生會分團委的一名普通干事到現在面臨部門換屆期。期間經歷了很多，同時也感觸很多。我從我自己的角度淺談一下分團委學生會的工作。

　　在學生會工作，壓力很大。有時工作來得很急，要趕著去做；有的任務很多，要認真去處理。但不管怎么樣，在當時心里只有單純的一個想法――把工作做好。轉眼又到期末了，回顧我在學生會學習部工作的日子，可以總結為：不斷學習、服務同學、提高自己。在實際工作中，我不斷總結，對學生干部的崗位職責和學生干部應具備的`素質與能力又有了新的認識。

　　我之所以要申請留任，原因有以下幾點：1.我十分熱愛調研部的工作，希望可以繼續為分團委調研部貢獻自己的力量；2.我希望可以將自己在一學期中學到的對我們進行調研反饋的工作技巧和積累到經驗與師弟師妹們分享，交流，從而把我們部門的工作做的更好；3.希望可以與下一屆同樣有著對調研反饋工作熱愛，為同學服務的同學一起努力。

　　在上一學期，我有幸進入分團委調研部工作，并開始了我的學習旅程。在工作期間，我更加深入了解到進行調研工作的各方面，包括前期的制作問卷調查，期間的向同學們闡述我們這次活動目的，以及后期的調研報告向校團委匯報。我也參與其中，從中學到了很多知識，同時也知道了自己的不足之處。

　　如果可以留任的話，我會把我為同學們服務的熱情繼續投入到工作中，以認真負責的態度對待每一次工作，做好活動的前期工作。我會把我學到的知識和積累到的經驗與師弟師妹們分享，從而達到共同進步，一起把調研部的工作做好！

　　希望領導予以批準！

　　申請人xx

　　日期xx

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