借用申請(qǐng)書（精選10篇）

　　隨著時(shí)代在進(jìn)步，我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書，申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的借用申請(qǐng)書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　借用申請(qǐng)書 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　為了讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)生的生活更精彩，讓同學(xué)們接觸更多的民俗活動(dòng)，了解更多的民俗知識(shí)，我們民俗協(xié)會(huì)特向?qū)W院借用J2B102教室長(zhǎng)期使用。

　　隨著我國西部的開發(fā)，特別是少數(shù)民族地區(qū)的逐漸發(fā)展，少數(shù)民族正在迅速的融入到祖國大家庭中，因而，我們未來的學(xué)習(xí)、生活、和將來進(jìn)入社會(huì)后，會(huì)接觸到更多的民俗內(nèi)容。而我們民俗協(xié)會(huì)，就是建立在這一基礎(chǔ)上，我們歡迎各民族的同學(xué)的熱情加入，用他們新鮮而激情的的熱情照亮我們工商學(xué)院學(xué)生的視野，讓我們了解，接觸更多的民俗方面知識(shí)，親自體驗(yàn)各種民俗活動(dòng)，了解祖國這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗(yàn)了民俗協(xié)會(huì)的活動(dòng)，才會(huì)真正深切的了解我們偉大祖國文化的博大精深，各個(gè)民族的風(fēng)俗，各個(gè)民族的特點(diǎn)都能讓融入其中的人精神上進(jìn)入一個(gè)新的境界，認(rèn)識(shí)達(dá)到一個(gè)新的程度。就上一學(xué)期我們民俗協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)來看，每次的活動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生很大的影響，特別是我們組織的竹竿舞，原本是捐獻(xiàn)活動(dòng)的時(shí)候給同學(xué)們表演的一個(gè)不是很正式的節(jié)目，卻受到了同學(xué)們的廣大好評(píng)，紛紛要求我們?cè)俅伪硌荩�于是我們�(cè)趯W(xué)院又多次組織了此活動(dòng)并要求部分同學(xué)加入其中，紛紛稱好。

　　在新校區(qū)，我們?nèi)匀粫?huì)將快樂帶給每個(gè)同學(xué)，我們?nèi)匀粓?jiān)持自己的信念，我們會(huì)做得更好。在新校區(qū)尚未全部完工的時(shí)候，我們會(huì)在這個(gè)艱苦的'環(huán)境中更加努力，為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們還會(huì)有更多精彩的活動(dòng)和節(jié)目。

　　而在我們準(zhǔn)備這些活動(dòng)的時(shí)候，我們希望得到學(xué)院的支持，讓我們盡量充分的利用學(xué)校的資源。因此，協(xié)會(huì)特此向?qū)W院申請(qǐng)J2B102教室，作為我們的專用教室，在學(xué)校沒有安排課程的時(shí)候，我們得以準(zhǔn)備和進(jìn)行更多、更好的活動(dòng)。

　　我們承諾，在借用J2B102教室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附件教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量制造少的噪音或?qū)�協(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不干擾到學(xué)校課程的進(jìn)行。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請(qǐng)書 2

學(xué)校后勤部：

　　為了豐富我們大學(xué)生的課外文化生活，提升大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌和風(fēng)采，營造一個(gè)良好的校園藝術(shù)氣息，給社員提供一個(gè)展示自己才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)，亮點(diǎn)藝社于20xx年xx月xx號(hào)舉辦第xx屆“藝秀亮點(diǎn)”社團(tuán)風(fēng)采展文藝演出活動(dòng)，特向?qū)W校后勤處申請(qǐng)大學(xué)活動(dòng)中心作為演出場(chǎng)地。

　　第一屆“藝秀亮點(diǎn)”社團(tuán)風(fēng)采展，初步定于20xx年xx月xx號(hào)6：30—9：00舉行，演出大約持續(xù)兩個(gè)半小時(shí)左右，演出時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師觀看，同時(shí)會(huì)有大量學(xué)生到場(chǎng)觀看，活動(dòng)準(zhǔn)備了形式多樣的'精彩節(jié)目，在于豐富公寓文化，活躍校園氣氛，展現(xiàn)個(gè)人魅力，宣揚(yáng)社團(tuán)藝術(shù)。

　　對(duì)于以上申請(qǐng)事項(xiàng)，希望學(xué)校后勤處能給予大力支持，予以安排。我們有決心辦好該次活動(dòng)，更有決心為各位老師和同學(xué)呈現(xiàn)一場(chǎng)盛大的視聽盛宴。我們更堅(jiān)信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和亮點(diǎn)藝社所有成員的共同努力下，定會(huì)再創(chuàng)我校文藝事業(yè)輝煌。

　　請(qǐng)學(xué)校后勤處相信我們并給我們一次展示自己的機(jī)會(huì)！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請(qǐng)書 3

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)：

　　為豐富我班團(tuán)員的課余生活，進(jìn)一步提升我班團(tuán)員生活的質(zhì)量與水平，創(chuàng)新團(tuán)的組織生活形式，豐富團(tuán)組織生活的.內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團(tuán)支部引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年、凝聚團(tuán)員青年的作用，進(jìn)一步提高團(tuán)員青年參與團(tuán)組織生活的熱情，所以需開展團(tuán)組織生活。

　　由于開展團(tuán)組織生活需要借用教室，所以希望在本月xx日（周x）上午10點(diǎn)到11點(diǎn)借用xxxx教室，還望批準(zhǔn)。

　　特此申請(qǐng)！

此致

敬禮！

　　班主任簽字：

　　20xx級(jí)xxx1班

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請(qǐng)書 4

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　我們是xxxx系xx級(jí)xxx班的學(xué)生，我們馬上面臨著實(shí)習(xí)階段及走向社會(huì)。對(duì)于我們師范生來說，我們將來主要向教師方面去發(fā)展，故想在晚上的'時(shí)間好好的去鍛煉講課的能力。但由于人數(shù)較多，沒有一個(gè)固定的地方讓我們?cè)囍v，很難提高我們的能力，為了更好的提高全班講課方面的能力，特此申請(qǐng)使用多媒體教室。申請(qǐng)成功我們保證在使用多媒體教室過程中教室里的一切設(shè)備完好無損，地面的干凈整潔。

　　時(shí)間：xxxxxxxxx

　　地點(diǎn)：xx多媒體教室。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　借用申請(qǐng)書 5

保衛(wèi)辦：

　　因?qū)W生需求，廣播臺(tái)將于20xx年xx月xx日至xx月xx日（具體時(shí)間）在我院生活區(qū)T字路口擺設(shè)個(gè)攤位。現(xiàn)向?qū)W院申請(qǐng)學(xué)院生活區(qū)T字路口。

　　妥否，請(qǐng)批示。

　　申請(qǐng)組織：廣播臺(tái)。

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　借用申請(qǐng)書 6

住建委：

　　在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓廣大兒童度過一個(gè)快樂、有意義的節(jié)日，我校將在xxxxx舉辦“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。為提高活動(dòng)的`影響和檔次，提高學(xué)生的熱情度和參與度，活動(dòng)擬在威武廣場(chǎng)舉行，特向貴單位提出使用xx廣場(chǎng)的申請(qǐng)，使用時(shí)間為xxxxx。

　　特此函洽，盼盡速回音。

　　xxx

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年4月23日

　　借用申請(qǐng)書 7

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！本協(xié)會(huì)由一群對(duì)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的.知識(shí)，特此申請(qǐng)使用多媒體教室。

　　時(shí)間：本周四晚上7：00—9：00。

　　地點(diǎn)：第二多媒體教室。

　　申請(qǐng)成功本協(xié)會(huì)保證在使用多媒體時(shí)設(shè)備完好無損，地面的干凈整潔。

　　此致！

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xx

　　借用申請(qǐng)書 8

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)為了xxx活動(dòng)目的xx，將在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2006年xx月xx日舉行“xx”xx活動(dòng)。因活動(dòng)需要，現(xiàn)向?qū)W校借用xxxx借用的`場(chǎng)地名稱xx作為活動(dòng)場(chǎng)地。

　　借用時(shí)間：20xx月xx日——xx月xx日

　　中午11：30――13：00；下午15：00――17：30此申請(qǐng)妥否？懇請(qǐng)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

　　xx志愿者服務(wù)隊(duì)

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請(qǐng)書 9

尊敬的校內(nèi)文明督察隊(duì)：

　　我"xx環(huán)保協(xié)會(huì)，由于在近期要開展xx省ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第六屆綠色營活動(dòng)，在活動(dòng)期間因宣揚(yáng)需要，需擺放xx塊宣揚(yáng)板或懸掛xx條橫幅進(jìn)行宣揚(yáng)，我們肯定根據(jù)督察隊(duì)的要求去做。特提出申請(qǐng)！

　　活動(dòng)時(shí)間：7月18日宣揚(yáng)時(shí)間：5月7到11

　　活動(dòng)意義：利用暑假的時(shí)間進(jìn)行一系列環(huán)境愛護(hù)調(diào)查，訓(xùn)練和宣揚(yáng)，增加高校生的`力量，同時(shí)為環(huán)境愛護(hù)做出我們能做的一些事情。

　　宣揚(yáng)板內(nèi)容：綠色營溝通橫幅內(nèi)容：無

此致

敬禮！

申請(qǐng)單位：xx

　　申請(qǐng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　借用申請(qǐng)書 10

住建委：

　　在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓廣大兒童度過一個(gè)快樂、有意義的'節(jié)日，我校將在xx舉辦“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。為提高活動(dòng)的影響和檔次，提高學(xué)生的熱情度和參與度，活動(dòng)擬在威武廣場(chǎng)舉行，特向貴單位提出使用xx廣場(chǎng)的申請(qǐng)，使用時(shí)間為xx。

　　特此函洽，盼盡速回音。

xx

　　20xx年4月23日

【借用申請(qǐng)書】相關(guān)文章：

借用申請(qǐng)書10-05

借用申請(qǐng)書04-28

借用申請(qǐng)書范文06-13

場(chǎng)地借用申請(qǐng)書03-21

借用教室申請(qǐng)書04-14

場(chǎng)地借用申請(qǐng)書10-22

場(chǎng)地借用申請(qǐng)書12-04

場(chǎng)地借用申請(qǐng)書12-24

借用教室申請(qǐng)書04-14