【教學(xué)內(nèi)容】：以“自強(qiáng)自立”為主題的班會(huì)課

　　【教學(xué)目標(biāo)】：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，體會(huì)自信心的重要性，了解自信者的表現(xiàn)，掌握建立自信的方法，逐步建立自信心。

　　同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生自信，樂(lè)觀開(kāi)朗，自強(qiáng)開(kāi)拓的精神風(fēng)貌。使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)悟"自信"的寓意，正視自身不足，發(fā)掘自身閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)自我欣賞；在不斷的自力更生中樹(shù)立信心，在不斷的自我增值中增強(qiáng)自信，在不斷的開(kāi)拓進(jìn)取中走出一片更廣闊的人生之路。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】：讓學(xué)生掌握建立自信的方法

　　【教學(xué)難點(diǎn)】：讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)，自我欣賞

　　【教學(xué)方法】：講授，活動(dòng)與表演相結(jié)合

　　【教學(xué)教具】：表格"我的優(yōu)點(diǎn)"

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　課前先在班上選出一男一女兩名同學(xué)作為本次班會(huì)課的主持人。教師指導(dǎo)其完成主持稿以及課前的主持排練。

　　整節(jié)課以"自信"為主線，在主持人及教師的引導(dǎo)下開(kāi)展本次班會(huì)課。并通過(guò)以下五大環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣不斷推進(jìn)本次班會(huì)課。

　　（一）開(kāi)幕：先由教師簡(jiǎn)單地向在場(chǎng)的同學(xué)介紹一下班會(huì)課的意義及內(nèi)容，將全班分為四或八大組。主持人主持開(kāi)幕，并簡(jiǎn)要介紹課上的"各個(gè)環(huán)節(jié)及各項(xiàng)規(guī)則。（三分鐘）

　　主題班會(huì)：自信自強(qiáng)，領(lǐng)我飛翔

　　老師們，同學(xué)們，大家好！今天班會(huì)課的主題是“自信自強(qiáng)，領(lǐng)我飛翔”，我是主持人xxxxxx，很榮幸能主持今天的班會(huì)。

　　（停頓）首先，想請(qǐng)同學(xué)們一起欣賞一首歌曲（放歌，自由飛翔啊，隱形的翅膀啊之類的，勵(lì)志一點(diǎn)的，第一個(gè)節(jié)目不就過(guò)去了）也許大家會(huì)覺(jué)得這些歌曲有些老套，但是有誰(shuí)真正去體會(huì)歌中的深意呢？曾經(jīng)有一只小鳥(niǎo)，它沒(méi)有華麗的'羽毛，渾身烏黑，別的鳥(niǎo)類都笑它是多么難看，它沒(méi)有畏縮，而是堅(jiān)強(qiáng)地逆風(fēng)飛翔，堅(jiān)毅成長(zhǎng)，羽毛漸漸烏黑發(fā)亮，翅膀漸漸豐滿雄壯，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這竟是一只海東青！它一次次被折斷翅膀，卻一次次地翱翔天際，高挺的胸膛，使它成為了萬(wàn)鷹——之王！（這里來(lái)放隱形的翅膀吧）成長(zhǎng)的路，不會(huì)一帆風(fēng)順，只有兩把利器能切割坎坷，一把叫自信，一把叫自強(qiáng)！我想聽(tīng)一聽(tīng)大家知道哪些關(guān)于自信自強(qiáng)的故事呢？（這里請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言，說(shuō)一說(shuō)自己知道的故事）相信大家對(duì)這兩個(gè)詞語(yǔ)都有自己的理解，那么現(xiàn)在，請(qǐng)xx同學(xué)為大家演唱——海闊天空！（這個(gè)環(huán)節(jié)要互動(dòng)，然后事先和同學(xué)說(shuō)好）多么激動(dòng)人心的曲調(diào)，讓心中斗志昂揚(yáng)，海闊天空，在勇敢以后，要拿執(zhí)著，將命運(yùn)的鎖打破；海闊天空，狂風(fēng)暴雨以后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)舊心酸一笑而過(guò)。當(dāng)未來(lái)的一天，我們經(jīng)過(guò)了重重險(xiǎn)阻，登上頂峰，回首一顧，卻發(fā)現(xiàn)，自己已走過(guò)那么多的路，那么長(zhǎng)，那么坎坷眼中雖然有淚水，但是它不會(huì)涌流，因?yàn)椋�我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自強(qiáng)！（倔強(qiáng)我們班的班歌，不要亂用噶）接下來(lái)，我想和同學(xué)們玩一個(gè)游戲——接龍故事希望同學(xué)們發(fā)揮自己的想象，組合成一個(gè)故事（開(kāi)頭就隨意定啦，不要太刁鉆，但是要提醒同學(xué)圍繞“自信自強(qiáng)”這個(gè)主題，可以事先和幾個(gè)同學(xué)溝通好，避免冷場(chǎng)。）

　　也許未來(lái)的路，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，未來(lái)的坎坷，還有很多很多，飛翔的翅膀雖會(huì)折斷，但我們有自信與自強(qiáng)，引領(lǐng)我們，飛翔！（現(xiàn)編的）。

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案8

　　一、活動(dòng)目的

　　1．通過(guò)交流激發(fā)學(xué)生自覺(jué)讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的毅力。

　　2．掌握讀書方法，懂得在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，不能知難而退，要勤奮好學(xué)，多問(wèn)幾個(gè)為什么。

　　3．端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而培養(yǎng)學(xué)生振興祖國(guó)、博覽群書的志向。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．搜集讀書格言。

　　2．準(zhǔn)備名人讀書故事。

　　3．談讀書經(jīng)驗(yàn)。

　　4．了解十本圖書書名。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1．隊(duì)儀式。

　　（1）整隊(duì)。

　　（2）出旗。

　　（3）唱隊(duì)歌。

　　2．主持詞。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，為迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我們要博覽群書，有真才實(shí)學(xué)，古今中外一些大名鼎鼎的科學(xué)家、文學(xué)家，他們少年時(shí)和我們一樣，并沒(méi)有什么特別。但有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　（請(qǐng)一位同學(xué)講講名人讀書故事。《懸梁刺股》）

　　3．讀書格言知多少競(jìng)賽，以小組為單位，每組講三句。

　　⑴學(xué)而不化，非學(xué)也。

　　⑵書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

　　⑶不懂裝懂，害人匪淺。

　　⑷天才就是無(wú)止境，刻苦勤奮的能力。

　　⑸三人行必有我?guī)煛?/p>

　　⑹勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

　　⑺熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也能吟。

　　⑻蠶吐絲，蜂釀蜜；人不學(xué)，不如物。

　　⑼溫故而知新。

　　⑽知之為知之，不知為不知。

　　⑾業(yè)精于勤，荒與嬉。

　　4．小合唱《讀書郎》。

　　5．介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。

　　⑴讀書百遍，其義自見(jiàn)。

　　⑵讀書有三到：心到、眼到、口到。

　　⑶不專心致志，則不得也。

　　⑷謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　⑸讀十遍不如做一遍。

　　⑹讀書之法莫貴于循序而致精。

　　6．小品表演。

　　人物：一位扮演老師，另一位扮演學(xué)生。

　　內(nèi)容：老師出兩道動(dòng)腦筋題目，讓學(xué)生思考，甲同學(xué)刻苦鉆研，反復(fù)思考，攻破難題；乙同學(xué)抓頭皮想不出來(lái)，就不做了。過(guò)了幾年，甲同學(xué)考上了名牌大學(xué)，乙同學(xué)一無(wú)所獲。

　　主持人詞：在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏勞苦的攀登的人，才有希望到達(dá)光輝頂點(diǎn)。我們要從小立志，打好基礎(chǔ)。在科學(xué)道路上，義無(wú)返顧地去拼搏，去攀登，去攻克一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)要的難關(guān)。

　　7．介紹十本圖書書名，并講述其中一本的主要內(nèi)容。

　　主持人詞：精讀的書能使我們精益求精，博學(xué)多聞，除此之外，我們要多讀一些古今中外，科技文藝等書報(bào)雜志，使我們視野開(kāi)闊，知識(shí)更豐富。

　　8．輔導(dǎo)員講話。（略）

　　9．呼號(hào)、退旗。宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　四、活動(dòng)鞏固與延伸

　　1．讀有關(guān)勤學(xué)好問(wèn)的書籍。

　　2．寫一份自己如何安排學(xué)習(xí)的計(jì)劃書。

　　五、活動(dòng)資料

　　故事《懸梁刺股》

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)候有個(gè)人叫蘇秦，他跟師傅去深山學(xué)本領(lǐng)。本領(lǐng)還沒(méi)學(xué)到手，蘇秦就辭別師傅下山了，周游列國(guó)去了。但各國(guó)諸侯都對(duì)他不感興趣。蘇秦的錢都花光了，最后只得自己挑著行李，千里迢迢徒步回家了。老母親看到蘇秦的狼狽相，把他痛罵一頓。正在織布機(jī)上織布的妻子看見(jiàn)丈夫回來(lái)了，也不理睬，只顧織她的布。

　　蘇秦看到家人對(duì)他如此冷淡，眼淚撲簌撲簌地流了下來(lái)，想想自己怎么落得這種地步！他問(wèn)自己是時(shí)運(yùn)不佳嗎？還是自己沒(méi)才能？他的視線轉(zhuǎn)到一本師傅送給他的書《太公陰符》上，看到這本書當(dāng)年和師父分別的'情景，仿佛又在眼前。當(dāng)時(shí)師父送這本書時(shí)，自己還不高興的對(duì)師父說(shuō)：“要它有什么用呀！”師父說(shuō)：“你想干番事業(yè)，就得好好研究它。”師父臨別贈(zèng)言，多么語(yǔ)重心長(zhǎng)啊！這時(shí)蘇秦才覺(jué)悟到學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)自滿的，由于自己缺乏刻苦鉆研的精神，缺少真才實(shí)學(xué)，才導(dǎo)致自己一次又一次的失敗。

　　于是蘇秦狠下決心，發(fā)奮讀書，他日日夜夜研究姜太公的兵法。有時(shí)實(shí)在太累了，眼皮粘在一起，很想睡覺(jué)，他就拿起錐子往大腿上狠狠一刺，鮮血直流。這一下子精神可來(lái)了，又繼續(xù)學(xué)習(xí)。夜深了，他還不肯休息，但又極力疲倦，想趴在桌上打瞌睡。他就把繩子一頭系在梁上，一頭系住頭發(fā)，打瞌睡時(shí)，那根繩子就會(huì)把腦袋揪住，把他痛醒。他的妻子第一次看到這種情景時(shí)，大吃一驚，誤以為丈夫自尋短見(jiàn)。當(dāng)他澄清事情真相后，心里很是感動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)一年多的刻苦學(xué)習(xí)，蘇秦終于成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)，受到列國(guó)諸侯賞識(shí)的人物。

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案9

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，我們面臨的安全隱患越來(lái)越多。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)能力，我們計(jì)劃組織一次以“安全第一課”為主題的班會(huì)。這將是一次專門針對(duì)學(xué)生的安全教育，旨在讓他們了解安全知識(shí)，并掌握一些基本的自救技能。

　　時(shí)間和地點(diǎn)：

　　我們計(jì)劃將這次班會(huì)安排在本周五的下午，具體時(shí)間為下午2點(diǎn)到4點(diǎn)。地點(diǎn)將在學(xué)校的多媒體教室進(jìn)行，因?yàn)樾枰�使用投影儀和音響系統(tǒng)。

　　邀請(qǐng)嘉賓：

　　為了確保班會(huì)的效果和實(shí)用性，我們計(jì)劃邀請(qǐng)一位專業(yè)的安全教育專家來(lái)給學(xué)生進(jìn)行講解和演示。這位專家將會(huì)分享他的安全經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并給學(xué)生們提供一些實(shí)用的.安全技巧。另外，我們還將邀請(qǐng)一位醫(yī)生和一位警察參加班會(huì)，他們會(huì)就常見(jiàn)的安全問(wèn)題提供專業(yè)的解答和指導(dǎo)。

　　班會(huì)內(nèi)容：

　　我們計(jì)劃將班會(huì)的內(nèi)容分為三個(gè)部分：

　　部分一：安全知識(shí)講解

　　在這一部分，專家將從火災(zāi)、地震、交通安全和網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面向?qū)W生們介紹基本的安全知識(shí)。他們會(huì)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的圖片來(lái)講解各個(gè)方面的安全常識(shí)，以引起學(xué)生們的興趣和注意。

　　部分二：實(shí)用自救技能演示

　　為了讓學(xué)生們真正掌握安全自救技能，我們計(jì)劃安排實(shí)際演示環(huán)節(jié)。專家將向?qū)W生們展示如何正確使用滅火器，如何進(jìn)行基本的急救和心肺復(fù)蘇操作，以及如何安全逃生等。通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)生們能夠更加深刻地理解和記憶這些自救技能。

　　部分三：?jiǎn)柎瓠h(huán)節(jié)和總結(jié)

　　在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們將邀請(qǐng)學(xué)生們就剛才學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)和討論。學(xué)生們可以就任何安全問(wèn)題向?qū)＜摇⑨t(yī)生和警察提問(wèn)，增進(jìn)他們對(duì)安全知識(shí)的理解。然后，我們將總結(jié)本次班會(huì)的內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生們應(yīng)該將安全放在第一位，積極主動(dòng)地保護(hù)自己和他人。

　　預(yù)期效果：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，我們期望達(dá)到以下幾個(gè)方面的效果：

　　增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓學(xué)生們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的安全事故和突發(fā)事件。提高學(xué)生們的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力和應(yīng)急處理能力。加強(qiáng)學(xué)生與專家、醫(yī)生和警察之間的溝通和交流。

　　班會(huì)后續(xù)活動(dòng)：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，我們計(jì)劃在班會(huì)后組織一些相關(guān)的后續(xù)活動(dòng)。比如，安排學(xué)生們進(jìn)行消防器材的實(shí)際操作訓(xùn)練，邀請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行更深入的急救培訓(xùn)，組織警察和交通專家到校進(jìn)行模擬演練等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以更好地鞏固學(xué)生們所學(xué)到的安全知識(shí)和技能。

　　結(jié)語(yǔ)：

　　安全是每個(gè)人的基本需求，也是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們相信通過(guò)這次以“安全第一課”為主題的班會(huì)，學(xué)生們將能夠提高對(duì)安全問(wèn)題的警覺(jué)性，掌握一定的自救技能，并在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我們也將持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作，為學(xué)生們的安全保駕護(hù)航。

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

　　2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　問(wèn)題分析:

　　我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過(guò)于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；

　　2、以：母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；

　　3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板；

　　4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能；

　　活動(dòng)人員:

　　1、本班51名同學(xué)和正副班主任；

　　2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)；

　　主持人:4人

　　整體設(shè)計(jì):

　　1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論，啟發(fā)明理；

　　2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能；

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的'孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣。

　　a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎？

　　b:是五月的第二個(gè)星期日呀!

　　a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦？

　　b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了。”

　　a:我呀，我送媽媽一枝花，開(kāi)在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽(tīng)!(放錄音)

　　b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)，在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　a:你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。

　　b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

　　a: 同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

　　1、出示a劇:(a劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎？” )

　　2、b劇主人公上場(chǎng),：找b說(shuō):“我的好朋友來(lái)了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”

　　b劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”

　　b劇上演(b劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè)，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？” )

　　a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天，相比之下，你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)？更有意義呢？

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案11

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，交通問(wèn)題逐漸成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為高中生，要能夠認(rèn)識(shí)到道路交通的重要性，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高交通意識(shí)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，在高中主題班會(huì)中，設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于道路交通的主題，能夠幫助同學(xué)們更好地了解交通，并提高交通安全意識(shí)。

　　一、主題介紹

　　道路交通是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分，它關(guān)系到每個(gè)人的生活。本次班會(huì)的主題是“道路交通”，通過(guò)講解交通規(guī)則、交通事故預(yù)防、道路安全設(shè)施等方面的知識(shí)，使同學(xué)們了解交通安全的.重要性，知道如何正確地使用道路，并能夠遵守交通規(guī)則。

　　二、班會(huì)內(nèi)容

　　1. 交通規(guī)則普及

　　通過(guò)演示交通信號(hào)燈的含義、交通標(biāo)志的意義、行人和車輛的優(yōu)先級(jí)等內(nèi)容，讓同學(xué)們了解并掌握基本的交通規(guī)則。這樣可以使同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活中更加自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，降低交通事故的發(fā)生率。

　　2. 交通事故的原因和預(yù)防

　　介紹一些常見(jiàn)的交通事故原因，比如超速行駛、駕駛疲勞、打手機(jī)等，并向同學(xué)們普及交通事故的預(yù)防知識(shí)，提醒大家要警惕交通事故的發(fā)生。同時(shí)，組織一些案例分析讓同學(xué)們思考如何避免類似的交通事故發(fā)生。

　　3. 道路安全設(shè)施

　　介紹常見(jiàn)的道路安全設(shè)施，如交通信號(hào)燈、斑馬線、交通崗哨等，向同學(xué)們解釋其作用和意義。通過(guò)觀看一些交通安全教育視頻和圖片，讓同學(xué)們更加直觀地了解道路安全設(shè)施，并明白這些設(shè)施對(duì)交通安全的重要性。

　　4. 課堂互動(dòng)

　　在講解知識(shí)的同時(shí)，引入一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如道路標(biāo)志配對(duì)、識(shí)別交通信號(hào)燈、模擬交通事故等，讓同學(xué)們積極參與，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。同時(shí)，也能夠通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié)更好地檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。

　　三、主題班會(huì)的意義

　　主題班會(huì)是學(xué)生自我教育的重要形式之一，通過(guò)圍繞重要主題展開(kāi)的班會(huì)，能夠使同學(xué)們真正參與到班會(huì)中來(lái)，增強(qiáng)主動(dòng)性和積極性。關(guān)于道路交通的主題班會(huì)能夠使同學(xué)們更加關(guān)注交通安全，了解交通規(guī)則和相關(guān)的知識(shí)。這不僅有助于他們自身的安全，也有助于他們成為社會(huì)的有用之才。

　　在這樣的主題班會(huì)中，同學(xué)們能夠獲得實(shí)際的知識(shí)，并且通過(guò)互動(dòng)的環(huán)節(jié)更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，主題班會(huì)還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)他們的溝通能力和表達(dá)能力。

　　四、總結(jié)

　　道路交通是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分，關(guān)乎到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)高中主題班會(huì)的形式，以道路交通為主題，向同學(xué)們普及交通安全知識(shí)和相關(guān)規(guī)則，能夠讓他們?cè)谌粘Ｉ�活中更好地保護(hù)自己和他人，并且為今后的社會(huì)交往打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，能夠激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高他們的知識(shí)掌握程度。希望同學(xué)們能夠充分參與到這次主題班會(huì)中來(lái)，了解交通安全的重要性，做到遵守交通規(guī)則、積極防范交通事故的發(fā)生，為創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案12

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月6日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓A219

　　三、活動(dòng)對(duì)象：制劑0911全班同學(xué)

　　四、活動(dòng)目的：

　　組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育，引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　五、活動(dòng)形式：

　　采用討論、交流及知識(shí)競(jìng)答方式

　　六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

　　1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況，結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。

　　2、召開(kāi)班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議，正式確定班會(huì)的主題。

　　3、劃分班委工作范圍，擬寫班會(huì)方案。

　　4、在班級(jí)進(jìn)行宣傳，鼓動(dòng)同學(xué)們的.積極性，劃分活動(dòng)小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

　　5、落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、同學(xué)自主討論。

　　2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)懂法，守法的重要意義。

　　4、分發(fā)題目，在20分鐘后收取，選出成績(jī)優(yōu)異的前五名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、布置作業(yè)：同學(xué)們每人寫一篇文章談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識(shí)的體會(huì)。

　　八、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，通過(guò)

　　本次主題班會(huì)，同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性，積極上交了對(duì)本次主題班會(huì)的感想。

　　這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“法制安全”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝�我們忽視的方面，在以后的工作中我們將�?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：

　　1. 思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。

　　2.宿舍。我們?nèi)砸�看到我們的宿舍仍存在不足之處：宿舍�?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

　　3.校園安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

　　4.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢包等貴重物品，并注重人身安全。

　　5.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

　　總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案13

　　“親子閱讀”展示活動(dòng)主持稿

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　男:敬愛(ài)的老師!

　　女:親愛(ài)的同學(xué)們!

　　合:下午好!

　　男: 春天，是一年四季的希望，

　　女：孩子，是大家小家的希望，

　　男：我們天天健康快樂(lè)，是爸爸媽媽，爺爺奶奶的心愿，

　　女：我們每天快樂(lè)閱讀，學(xué)習(xí)進(jìn)步，是每一個(gè)家庭的希望。

　　男：“與書為友，其樂(lè)無(wú)窮！”

　　女：“暢游書海，老少同樂(lè)！”

　　合：為了提高我們的閱讀水平，今天，我們歡聚一堂，迎來(lái)了五（2）班“親子閱讀”展示活動(dòng)。

　　女:首先有請(qǐng)我們的班主吳老師為大家講話,掌聲歡迎!

　　男:下面有請(qǐng)我們的家委會(huì)主任***的爸爸講話,大家歡迎!

　　女:我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是***和他的爸爸為大家朗誦《中國(guó)的笑臉》 ,掌聲歡迎!

　　男:請(qǐng)欣賞短文《給母雞接生》，有請(qǐng)***和他的爸爸，大家歡迎！

　　女：相聲《吹牛皮》…………***父子

　　4、故事《黑蝶兒、白蝶兒》…………***母子

　　5、朗誦《跟時(shí)間賽跑》…………***母女

　　6、詩(shī)歌《五四詩(shī)歌》…………***

　　7、情景朗誦《尼爾斯騎鵝旅行記》…………***父子

　　8、小品《禮貌》…………***母子

　　9、短文《珍惜時(shí)間》…………***父女

　　10、詩(shī)歌《雷鋒》…………***父子

　　11、相聲《補(bǔ)作業(yè)》…………***母子

　　12、詩(shī)歌《草葉上的歌》…………***母女

　　13、小品《順口溜》…………***母女

　　14、寓言故事《滴水穿石》…………***母子

　　15、童話故事《賣火柴的小女孩》…………***母女

　　16、故事《二十美元的'價(jià)值》…………***父子

　　17、詩(shī)歌《我有一個(gè)夢(mèng)想》…………***母女

　　18、短文《救救地球》…………**父女

　　19、散文朗誦《春》…………***父子

　　20、詩(shī)歌《 》…………***一家人

　　21、童話故事《 》………***父子

　　22、詩(shī)歌《 》…………****母子

　　23、短文《 》…………***母子

　　24、相聲《 》…………**

　　25、詩(shī)歌《 》……..**

　　26、詩(shī)歌《 》…………**

　　………………

　　結(jié)束語(yǔ)：甲“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！詩(shī)歌讓我們變得睿智，童話讓我們富有想象！　　乙爸爸媽媽，我們愛(ài)看書，更愛(ài)和您一起閱讀！

　　甲是您牽著我的小手敲開(kāi)了知識(shí)的大門！

　　乙是您忘卻了工作的疲勞和我分享閱讀的快樂(lè)！

　　合：忘不了多少個(gè)夜晚你拿著書伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！感謝您，爸爸媽媽，你們辛苦了！“書山有路勤為徑”！今天我們載歌載舞，暢游在書的海洋！明天我們將是祖國(guó)的棟梁！ “親子閱讀”展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案14

　　《直面挫折，堅(jiān)持到底》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

　　一、班會(huì)主題：逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折

　　二、活動(dòng)目的：從總結(jié)期中考試入手，引出學(xué)生面對(duì)挫折的思考，增強(qiáng)學(xué)生意志力品質(zhì)的鍛煉，教育他們坦然地面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。

　　三、準(zhǔn)備工作：

　　1、預(yù)先布置兩位學(xué)生回家收集某位名人戰(zhàn)勝挫折的材料

　　2、準(zhǔn)備一些紀(jì)念品。

　　四、活動(dòng)程序：

　　（上課前，布置會(huì)場(chǎng)，桌子擺一起，椅子圍成半弧行，學(xué)生坐。播放《從頭再來(lái)》，樂(lè)止，班會(huì)開(kāi)始）

　　1．先談?wù)勂谥锌荚嚨恼�體情況，有的倒退，有的進(jìn)步，祝賀獲得名次的同學(xué)，鼓勵(lì)他們?cè)龠M(jìn)一步。其實(shí)啊，人的一生都是這樣，有低谷，有高峰，起起伏伏。但是最重要的不是我們所處的位置，而是我們所朝的方向，面對(duì)這些起伏，我們應(yīng)該怎么辦呢？

　　2．引出這次班會(huì)的主題——“直面挫折，堅(jiān)持到底”

　　3．玩游戲——“蛋的進(jìn)化”

　　操作方法：開(kāi)始時(shí)，大家都處在“蛋”的狀態(tài)，然后，每?jī)扇艘唤M，進(jìn)行猜拳，贏的.升為“小雞”，輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著，贏了的隊(duì)員再兩兩一組，進(jìn)行猜拳，贏了的升為小鳥(niǎo)，輸了的回到蛋的狀態(tài)，和同樣處在蛋狀態(tài)的隊(duì)員猜拳？依此類推，直到連贏五次，經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥(niǎo)—猴—人的“五步曲”，才算勝利，勝者均獲紀(jì)念品一份。

　　游戲后，主持人訪問(wèn)從猴變?nèi)四且魂P(guān)猜輸被打回蛋的一位同學(xué)的心情。（只差一步就可以成功了，可是到最后卻又得從頭再來(lái)，真有種前功盡棄的感覺(jué)。有的人放棄了，有的人卻不甘心，繼續(xù)“抗戰(zhàn)”？，這就是差別了）

　　問(wèn)：這游戲象征什么呢？（學(xué)生發(fā)言）明確：象征著人生的曲折、坎坷小結(jié)：正如這個(gè)游戲的進(jìn)化過(guò)程，很多時(shí)候，當(dāng)我們付出很多努力，卻不得不從頭再來(lái)時(shí)，你是否依然有勇氣？命運(yùn)完全掌握在你手中，抱怨與嫉妒只會(huì)讓你意志消沉，委靡不振；信心和勇氣才會(huì)讓你成功。其實(shí)，人的一生就是在不斷地尋找、認(rèn)識(shí)、完善自我的過(guò)程。每一次挫折，都能幫助我們找到自己獨(dú)特的位置和價(jià)值。

　　4．請(qǐng)兩名學(xué)生出來(lái)講名人克服挫折的故事。

　　思考：同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)，他們之所以能戰(zhàn)勝挫折，因?yàn)樗麄兪莻ト恕⑹敲�人，離我們生活太遠(yuǎn)了，那么，是不是這樣呢？

　　5．同學(xué)們將最近遇到的困難和挫折寫在一張紙上（不必寫自己的姓名），交給老師，老師隨機(jī)抽出3—5個(gè)“挫折”和同學(xué)們共同討論，尋求解決辦法。問(wèn)：當(dāng)別人遇到挫折或不幸時(shí)，你該怎么辦？板書：同舟共濟(jì)、攜手同游

　　小結(jié)：戰(zhàn)勝挫折是我們每一個(gè)人都能做到的事，最重要是你有否毅力和尋找朋友的幫助。

　　6.結(jié)語(yǔ)：引用魯迅的一句話：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中能逆風(fēng)飛揚(yáng)，坦然地面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案15

　　一、班會(huì)背景：

　　我班學(xué)生大多是獨(dú)生子女，而且都是在蜜罐里長(zhǎng)大的，享受著來(lái)自父母及長(zhǎng)輩們對(duì)他們的寵愛(ài)。他們得到寵愛(ài)卻不懂得關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，對(duì)長(zhǎng)輩對(duì)他們的愛(ài)熟視無(wú)睹，養(yǎng)成了一種自私、自以為中心的毛病。針對(duì)此情況，我設(shè)計(jì)此班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬長(zhǎng)輩方面的教育。

　　二、班會(huì)目的：

　　1、知道孝敬長(zhǎng)輩從小事做起，懂得孝敬長(zhǎng)輩是美德更是做晚輩的義務(wù)。

　　2、做到真心地關(guān)心長(zhǎng)輩，在得到長(zhǎng)輩對(duì)自己愛(ài)的同時(shí)，也會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)長(zhǎng)輩們的愛(ài)。

　　3、關(guān)心長(zhǎng)輩們的生活起居，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)切身感受到得到愛(ài)是一種享受，給予愛(ài)也是一種責(zé)任。

　　三、班會(huì)準(zhǔn)備：

　　確定“心中有長(zhǎng)輩”的活動(dòng)主題之后，全班同學(xué)積極參與到設(shè)計(jì)活動(dòng)之中來(lái)，并且集思廣義，經(jīng)過(guò)篩選，決定從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：

　　1、每天早出晚歸時(shí)都要向長(zhǎng)輩親切的打招呼。

　　2、上學(xué)路上自己背書包，乘車時(shí)主動(dòng)讓長(zhǎng)輩先坐。

　　3、每天為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事。

　　4、在為長(zhǎng)輩服務(wù)后，詢問(wèn)一下他們的感受，并用日記的形式記錄下來(lái)。

　　5、能記住長(zhǎng)輩的生日，并在特別的日子里為他們親手制作有紀(jì)念意義的禮物。

　　6、學(xué)唱一首或兩首爺爺、奶奶愛(ài)聽(tīng)的老歌。

　　7、在課余時(shí)間，常陪長(zhǎng)輩聊天、散步或鍛煉身體。

　　針對(duì)這些活動(dòng)，我也制定了一系列的檢查和驗(yàn)收方式：

　　活動(dòng)中的第1和第2項(xiàng)活動(dòng)要每天進(jìn)行，要求同學(xué)們持之以恒，堅(jiān)持早出晚歸都要向長(zhǎng)輩打招呼，每周老師不定時(shí)向家長(zhǎng)詢問(wèn)同學(xué)們完成活動(dòng)的情況，并在每周二的晨會(huì)上及時(shí)總結(jié)、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，促使同學(xué)們?cè)诜答佒�后能做得更好，�?duì)家長(zhǎng)反饋好的同學(xué)，給予“笑臉”貼獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第3項(xiàng)和第4項(xiàng)活動(dòng)合并一起進(jìn)行交流匯報(bào)，每天為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事，同學(xué)們都按照自己的想法去為長(zhǎng)輩們服務(wù)，在每周所做的好事中，選取一個(gè)最讓長(zhǎng)輩感動(dòng)或?qū)ψ约簡(jiǎn)�發(fā)最大的事，以日記的形式記錄下來(lái)。在每周四的班會(huì)中，以讀日記的方式與同學(xué)們交流心得，之后，老師和同學(xué)們給予評(píng)價(jià)。對(duì)于活動(dòng)有實(shí)效性，而且日記內(nèi)容完整，能表達(dá)出自己真情實(shí)感的同學(xué)，老師會(huì)以校訊通的方式向家長(zhǎng)通報(bào)表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)再接再勵(lì)。

　　第5、6、7項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間上的限制，只要在特殊的紀(jì)念日或與長(zhǎng)輩們團(tuán)聚在一起時(shí)，獻(xiàn)上自己的禮物或真心的`為他們獻(xiàn)上準(zhǔn)備好的“老歌”就可以，并在班級(jí)“階段成果匯報(bào)會(huì)”上進(jìn)行展示，就能獲得當(dāng)月“小孝星”的稱號(hào)，并在期末家長(zhǎng)會(huì)中頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　四、班會(huì)的實(shí)施：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布《我要做您的拐仗》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　2、活動(dòng)開(kāi)始：

　　第一版塊--“我的改變”

　　學(xué)生用照片的形式匯報(bào)開(kāi)展七項(xiàng)活動(dòng)的改變。

　　第二版塊--“日記述心聲”

　　學(xué)生讀日記，記錄活動(dòng)過(guò)程，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

　　第三版塊--“童聲唱老歌”

　　同學(xué)展示自己學(xué)唱的老歌。

　　第四版塊--“巧手做禮物”

　　同學(xué)們展示在“心中有長(zhǎng)輩”的系列活動(dòng)中，為長(zhǎng)輩們做的小禮物。

　　第五版塊--“幸福全家照”

　　同學(xué)展示全家福，講述全家福背后的故事。

　　第六版塊--“長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)”

　　請(qǐng)與會(huì)的長(zhǎng)輩們?cè)u(píng)價(jià)我們的活動(dòng)，以及提出希望。

　　3、主持人結(jié)束語(yǔ)。為長(zhǎng)輩們獻(xiàn)花。伴奏《常回家看看》

　　4、班主任講話。

　　五、班會(huì)的延續(xù)：

　　1、將每天為老人做一件力所能及的事當(dāng)做習(xí)慣，并發(fā)展成力所能及的事我全干。

　　2、學(xué)會(huì)“老吾老以及人之老”這句話，并真正的做到對(duì)待所有長(zhǎng)輩都關(guān)懷倍至，孝敬有加。

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