元旦活動方案設計方案(13篇)
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的元旦活動方案設計方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦活動方案設計方案1
一、活動主題：
新年迎元旦，大力王誕生了
二、活動思路
20xx年的馬上就要結束了，在20xx年新春的開端，人們對未來生活的向往往往是美好的(生活是美好的、購物是美好的、家庭是美好的)這些就是對新年的期盼，運用這一個特定的感情因素和購物需求，地平線超市在20xx年的虎年元旦活動中，增加新春“大力王”這里互動游戲思路來引導消費者對新春的展望，讓他們生活充滿激情，充滿“力氣”，這也是這次活動推廣的主要目的。
三、活動時間：
12月30日——20xx年1月5日(7天)
四、門店活動：
地平線超市
活動內容
虎年——大力王選撥賽
賞萬元獎金
內容：
20xx年12月25日—20xx年12月31日期間，消費者只要在地平線超市一次性購物滿48元，憑小票登記報名參加萬元選拔大力王的促銷活動。
活動實施：
1、18歲—60歲以下，身體健康，無傳染性病的消費者。
2、登記報名必須持個人有效證件前來辦理報名。
3、不能代替他人報名，須本人前來辦理登記。
4、可以要求家庭組團報名或團體報名。
5、截至xx年1月1日(元旦)。
6、照片一寸身份證和電腦小票等
活動細則：
1、報名人數初步定位100名。
2、劃分5個小組，每組20名成員。
3、5個小組相互比賽，選出小組前2名。
4、最后選出的組前2名，在與其它小組成員比賽。
5、采取3局2勝的形式，最終賽出前3名。
6、比賽一旦確定，不能更改，不能隨意挑選對手，隨機抽選安排。
7、本活動最終解釋權歸本超市所有。
經濟：5600元
比賽現場
1、超市門口并排擺放5張桌子，上面鋪滿綢布。
2、準備登記本，宣傳單和盒子。
3、把帳篷連載一起。在桌子后面拉一條紅線隔離人流。
4、在中間位置上安排一張桌椅，2邊各一個椅子。
5、桌子的高度不能低于1米2的標準。
游戲規則：
1、雙方開始比賽的時候，以現場裁判哨聲為開始。
2、不能另一只手伏在墻角或其它身體的'任何部位產生借力點。
3、犯規一次，提出警告，2次直接出局。
4、比賽時間每局三分鐘為標準。
5、在規定的'時間內，手掌壓倒對手手掌或者手掌在上者判定勝負。
6、若產生平局，可加賽一場，再次平局的話，可以安排一個獎項(一等獎除外)。
活動獎項：
一等獎，1名，10000元獎金
二等獎，2名，500元獎金
三等獎，3名，100元獎金
參與獎，若干，10元代金券
費用預算：10610元
賽事時間段：
1、1月1日—3日：每天17：00—19：00點時間段開始比賽。
2、超市門口地面鮮花泡沫，腳踏著要有響聲，這樣比賽刺激性會更大，氣氛推向高潮。
3、三角旗懸掛條幅15條門口小寫真噴繪櫥窗提前到位。
活動二、元旦搶購1小時
在元旦當天的9點——10點門前促銷柜物品將有7折扣優惠，限時限量。主要目的在于吸引人氣，時間段最好選在顧客少的時候，以增加該時段人氣。
搶購商品品類：
沖調類系列部分——15款不限量
酒水類系列部分——10款不限量
熟食類系列部分——8款不限量
針織類系列部分——20款每人限購3款
搶購時間：
元旦當天上午9：00—10：00一個小時
費用預算：5642元
活動三、虎年打折，樂享狂購
打折是最基本也是最通常的促銷手段，元旦期間全場商品都應當有一定的折扣，但折扣太低將不利于今后的促銷，因而折扣可定位在8.8折左右。并且超市內還應當設置些小游戲，比如飛鏢，對于消費滿150元的顧客除了8.8折優惠外還可扣除飛鏢命中數字作為最終買單價格。還可以是憑優惠券享有額外的一次飛鏢機會等，合理利用優惠券。
宣傳操作：
1、武漢晚報2/1版面，楚天日報2/1版面。
2、武漢直播武漢欄目組黃金時段播出。
3、武漢新聞19：30分時間點播出3分鐘視頻。
4、3000張宣傳單員工發放。
超市裝飾
1、吊旗20張。
2、寫真噴繪前門2張，后門3張，櫥窗1張。
3、服務臺展板宣傳2張。
4、門店pop現場設計制作200張。
5、超市收銀臺展板3個。
發放監控
1、上午班的員工20名在漢口一帶沿街發放。
2、上午班的員工10名在漢口商業區住宅樓投遞。
3、區域：漢口路——漢陽路——重慶路——蔣舒路——環形路——最后好來路一個來回循環發放。
元旦活動方案設計方案2
一、指導思想
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與，喜迎新年，展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的'新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容和負責人
1、體育活動：
(1)、乒乓球競賽由張獻梁負責;
(2)、象棋競賽由尹修林負責;
(3)、撥河競賽由陳立漢負責;
(4)、排球競賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動：20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名;
2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名;
3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。
八、裁判組委會：
總裁判長：xx
副總裁判長：xxxxxxxx
1、乒乓球組裁判長：xx
裁判員：xxxxxxxxxxxxxx
2、象棋組裁判長：xxxxxxxx
裁判員：xxxxxxxx
3、排球組裁判長：xxxxxxxx
裁判員：xxxxxxxx
4、撥河組裁判長：xxxxxxxx
裁判員：xxxxxxxx
九、獎項設置：
參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。
元旦活動方案設計方案3
一、活動組織、安全管理機構
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxxx
二、活動時間、地點
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點：學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演(負責人：xxxx)
2、三(5)班童話劇《勇敢的'小白兔》(負責人：xxxx)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：xxxx)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：xxxx)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：xxxx)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃：xxxx
2、活動準備：xxxx
2、活動現場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：xxxx
4、攝像照相：xxxx
五、其它工作：
請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
元旦活動方案設計方案4
活動目標：
1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環境，增添20xx新年的氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。
活動準備：
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
活動重難點：
裝扮環境的方法和操作方法。
活動過程：
一、展示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境卡片，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
二、引導幼兒動手操作，布置新年環境
1.教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?
2.幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的'彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅
1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境。
2.欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結束。
活動延伸：
1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
元旦活動方案設計方案5
一、活動目的
1、提升公司凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系;
3、增強公司員工的集體觀念。
二、參加對象
公司全體員工、公司各級領導及供應商
三、活動日期/時間
xx年1月1日17：30——20：45
活動地點：xxxx
四、活動內容
1、公司元旦聚餐;
2、公司領導致詞;
3、游戲/娛樂活動;
4、抽獎。
五、活動流程
時間項目活動內容說明：
預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始，致詞。
主持人上臺宣布元旦晚會正式開始，并請李總上臺講話。xx總致詞后，有請xx經理發言。
熱身游戲。
抽獎抽出三等獎。
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎。
copy不走樣每桌選出2名代表，共20個人分成4組，按照抽取的題目表演一套動作，最后一個人說出表演的內容。答對的一組，每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。
腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。
假話連篇”游戲共20個人分成4組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的'其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。
如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子里的人與你面對面在同一側抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。
抽獎抽出一等獎大獎由公司領導頒發。
頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。
結束歌主持人宣布元旦晚會結束，全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
六、晚會現場
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組，用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。
另：餐桌布置，獎品/禮品，人力配合，主持人：2名，活動現場人員：3名。
元旦活動方案設計方案6
一、主題及目的：
主題：踏歌起舞，激揚青春
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
二、地點及時間
地點：足球場
舞臺時間：12月29日19:30-22:00(暫定)
三、組委：
組長：
組員：
四、晚會人員安排：
職員：策劃：
導演：
電源、燈光：
音樂編輯：
音源播放：
調音：
統分：
攝像：
演出調度：
節目總監：
舞臺設計：
頒獎：梁延雄
布景、場地：
團委、學生會成員
后勤保障：
評委：
主持人：待定
五、安保工作：
校警、學校治安巡邏隊
六、晚會安排
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)
2、主持人開場白，介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發獎
七、節目內容與形式及質量要求
1、形式不限，可單人或團組表演，節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。那一世
2、具體的節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練，經過節目策劃組審核之后，合格的.節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節目來源：
1)各科組教師準備一個節目參演，形式不限，內容健康向上;
2)各班學生出一個節目，形式不限，內容健康向上。
3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演;
4、質量要求：
1)各節目表演時間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經審核后才能排演。
3)班主任要嚴把節目質量關，嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。
元旦活動方案設計方案7
為了活躍校園的氣氛，迎接即將到來的元旦節，充分利用個人優勢，融合各班級、個人的文化和專長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌，特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節目，使大家能夠放松心情，共享美好佳節，過一個歡樂、祥和的新年之夜。
一、活動主題：快樂元旦，喜迎新年
二、活動內容
（一）元旦晚會節目表演
（二）游戲互動
（三）發放新年禮物
三、主辦單位
團委學生會
四、時間：20xx年12月30日19時30分-21時30分
五、地點：藝術系演奏廳5c115圓盤
六、活動參與對象：藝術系全體成員
七、活動目的及意義
目的：
（1）增強系內成員的認知度及了解度
（2）提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性
（3）提高系內成員的整體素質，打造品牌團隊
意義：
通過本次活動，使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度，從而形成更好的凝聚力，讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性，努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。
八、晚會各階段任務及工作分配
1、晚會前兩個階段：
（1）準備期（現在到12月20日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。
①節目收集：由文娛部負責。采取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。
②主持人：先由各部門、各班推薦后，再由主席團共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下，組成風格和組成方式不限。
③贊助商確定：由外聯部負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。
④物品購買：由生活部負責，晚會物品需要可參照游戲規則附件。
⑤前期宣傳：由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。
（2）晚會進展期及晚會倒計時（12月21日－12月30日）：
本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定，電腦操作、協調工作，領導、老師、各系主席團邀請。
①節目篩選及排練：由文娛部負責，主席團監督，到各部門、各班篩選一些優秀的節目，確定所有參賽節目,并在演奏廳5c115圓盤進行排練。
節目單：節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯系方式等。(秘書部、宣傳部協助制作)
舞臺燈光音響：安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的'節目的效果。
②中期宣傳：由宣傳部負責。確定我系每個班都已經知道圣誕晚會的時間、地點和內容。
③電腦操作：由秘書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
④協調工作：由紀檢部負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
⑤領導、老師、各系主席團邀請：由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、秘書部協助制作邀請函。
2、晚會期間的工作分配
（1）、場內裝飾安排生活部、組織部、后勤部負責
（2）、場外現場安排體育部、實踐部負責
（3）、電器設備安排文娛部負責
（4）、現場秩序維持紀檢部、心理部、學習部負責
（5）、簽到表、臺卡、簽到秘書部負責
（6）、晚會現場攝影宣傳部負責
九、晚會上臺安排：
1、藝術系團委學生會主席趙偉波上臺致晚會開幕詞。
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、娛樂文藝節目：
（1）學生表演節目
（2）游戲互動
（3）大家合唱新年歌曲
十、晚會結束。
難忘瞬間：所有同學隨意合影留念。
注：各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程；晚會結束后，各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會常
元旦活動方案設計方案8
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式：擊鼓傳花
活動過程：
一、開場：
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《新年好》
二、主題活動：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目，家園一個親子游戲，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、親子游戲：魔毯
游戲準備：報紙
游戲規則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲：誰的.力氣大(家長吹氣球比賽)
游戲準備：氣球
游戲規則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、親子游戲：袋鼠媽媽
游戲準備：毛絨玩具
游戲規則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。
三、活動結束：
園領導為幼兒分發新年禮物。
元旦活動方案設計方案9
活動目標：
通過開聯歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手制作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節目，體驗慶祝新年的快樂。
活動準備：
1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節目，題材不限。
2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動建議：
1、參觀布置好的活動室，欣賞自己的勞動成果。
2、分組坐好后，集體高唱《新年好》。
3、分組表演節目，及時發給小獎品。
4、品嘗自己制作的小點心。
5、互贈賀卡，相互說祝福話語。
6、班上的`三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。
7、在《新年好》的旋律中，全體載歌載舞慶祝新年。
在進行完“染窗花”的活動后，班上收到“下周開家長會”的通知。本來預設在第二個環節中最后一個活動“制作新年賀卡”，我們經商量，決定延遲到家長會上進行，作為一個親子活動，并臨時將第三個環節“慶祝新年”合并到家長會中，具體安排如下：
1、家長、幼兒分組入坐，班主任致歡迎詞。
2、英語教師引導幼兒表演英語。
3、家長、幼兒合作游戲：“兔子和狼”。
4、語言教師引導幼兒表演兒歌。
5、家長游戲：擊鼓傳球
6、音樂教師引導幼兒表演歌曲；全體合唱“新年好”。
7、親子活動：制作賀卡
8、幼兒送賀卡給家長，全體品嘗幼兒制作的點心。
9、男家長背孩子游戲：烏龜爬坡。
10、班主任分發每個幼兒的年終評語。
11、和家長進行交流。
整場慶祝活動熱鬧、活潑而有秩序地進行著，孩子們的表現欲望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調動了孩子的參與積極性，家長們個個非常支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動。活動室內時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結束后，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、贊揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神圣，只有不斷努力學習、探索，提高自身素質，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色！
元旦活動方案設計方案10
一、活動目的：
為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的.風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象：
全校學生及指導教師
三、活動內容：
學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽：以“改革開放三十年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式：
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求：
1.活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。
2.活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
六、活動時間：20xx年12月31日
七、注意事項：
1.活動結束后，注意清掃好衛生。
2.活動期間注意安全，不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。
元旦活動方案設計方案11
一、指導思想
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與，喜迎新年，展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的.新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。
四、活動時間
12月8日至1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動：
(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)、象棋比賽由尹修林負責;
(3)、撥河比賽由陳立漢負責;
(4)、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動：12月8日至12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽：12月12日至12月19日報名，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。
3、撥河比賽：12月12日分組，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。
4、文藝匯演：12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
八、裁判組委會：
總裁判長：xxxx
副總裁判長：xxxx
1、乒乓球組裁判長：xxxx
裁判員：xxxx
2、象棋組裁判長：xxxx
裁判員：xxxx
3、排球組裁判長：xxxx
裁判員：xxxx
4、撥河組裁判長：xxxx
裁判員：xxxx
九、獎項設置：
參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。
元旦活動方案設計方案12
一.活動目的：
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
二.活動地點：主會場：一年級xx班教室。
三.活動準備：
1.布置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的'小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
5.游戲：
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫，讓學生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節目。參加人：
b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節目，表演好的同學獎勵三顆糖。參加人：
c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最后一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。
參加人：
D吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學生兩米遠的地方，學生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學生表演一個節目。參加人：
6.儀式：退旗，敬禮。
五.紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
六.班主任總結。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進步。
元旦活動方案設計方案13
一、活動主題：
喜迎元旦，共創未來
二、活動目的：
促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
三、活動內容：
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
五、活動對象：
公司全體在職員工
六、活動地點：
1、“五星員工”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七、活動時間：
1、“五星員工”評選：20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
2、拔河比賽：20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日兩天中午
八、活動流程：
宣傳階段(xx月xx-xx月xx)：
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施：
宣傳通知在即將過去的20xx年里，公司整體發展狀況良好。這樣優異的成績離不開廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業文化，調動員工工作積極性與工作熱情，經公司研究決定將在20xx年元旦來臨之際開展“20xx年度五星員工”評選活動，現將有關評選事宜通知如下：
1、評選基本條件與標準
基本條件：
(1)在公司連續任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
(5)富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
(2)有細致心：善于發現工作中的`疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。
(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;
(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票)，并全數打印出來;
(3)溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜;
(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間;
(5)主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢;
(6)從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
(7)主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置：xx
一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚閃客啟航團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性：
這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式:在本帖回復，報名時報上節目(含內容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到xx日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。
三、晚會流程
晚會時間：xx
晚會地點：閃客啟航一室
兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人:北呢楓林
晚會節目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸
14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師
晚會時間控制在四個小時內。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
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