社會實踐報告

時間：2021-02-13 10:15:29 社會實踐報告我要投稿

精選社會實踐報告匯編7篇

　　在學習、工作生活中，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的社會實踐報告7篇，希望能夠幫助到大家。

精選社會實踐報告匯編7篇

社會實踐報告篇1

　　院系名稱：專業： ______

　　年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號:____

　　實踐地點： xxxx有限公司

　　實踐時間： 20xx 年--月--日至 20xx 年--月--日共 --天

　　一、實踐目標：

　　為了拓展自身知識面，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業后能夠真正真正地走入社會，更快地適應社會形式的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理問題，同時可以讓寒假充滿意義！

　　二實踐內容：

　　我的工作是在***糖果店當一名導購員，負責為顧客們介紹各類糖果的口味及價格等。工作從每天的早上8點開始，傍晚7點結束，中間有半個小時的吃飯時間。

　　在天不亮的時候，我就早早起床，提前去店里和同伴們擺放糖果。一桶一桶的，雖然很重，但是一想到這是對自己的鍛煉，便都咬牙堅持下去。

　　接下來便是最難熬的時間，一批批的人流，絡繹不絕的光顧店鋪，我總是耐心的為他們介紹，從不懈怠。即使口干舌燥，我仍然激勵自己，這是對自己的鍛煉，我要堅持！

　　此時的時間是最漫長的，仿佛每一秒都長達一年之久......

　　在熱血和汗水盡情揮灑過后，那期待已久的收工時間如期而至。拖著疲憊的身軀走在涼風中，形象已不再重要，心里只有一個念頭：能好好的休息一會兒。肚子中不斷傳來咕咕的響聲，哪怕一頓飯也成了奢望。

　　有的時候，所謂天有不測風云，老板不定時的加班，更增加了我的疲憊。

　　每天如此，直到大年三十的下午，我結束了這段難忘的社會實踐。

　　剛開始，我對我即將到來的工作充滿了期待，這是我人生中的第一件真正意義上的工作，我無數次的憧憬過工作時的情景，但從來沒有想到的是這種非比尋常的苦與累。第一天上班，我帶著對于此份工作的無限熱情，為每一名顧客耐心的講解，推薦。最后即使很累，但還是心中樂呵呵的，大概是那種熱情澆滅了疲累吧，又或許是這種充實的感覺像精神食糧一樣不斷滋補著我的身心。我似乎還沉浸在這興奮中，但晚上回到家，腳好酸好痛，都不能平伸，夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我倒覺得這是一種激勵，我要努力去明白人生，接觸社會，了解未來。

　　在工作中，我們要一直站在店鋪中接待每一位顧客，腿很酸，酸到不能承受，但心中還是在不斷激勵自己，去堅持，這是對我人生的一種考驗，必須挺過去！

　　在工作中，老板數次夸贊我的工作能力，聽到這些鼓勵，我頓時覺得我做的一切都是那么值得。

　　在學校里沒有人回去督促監督你，但在這里你必須自覺地去做好一切工作，而且要盡自己的努力做到最好，一個人的效率表現的很明顯。而在學校，有的只是學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。

　　所以，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要學習別人怎樣做人，以提高自己的能力。

　　不知不覺，二十多天的假期實踐結束了。說也奇怪，平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里，我學到了許多學校里學不到的東西，也認識了不少朋友。總之，這次假期實踐非常有益。

　　以前花錢大手大腳，但當真正工作后才發現錢掙得不易，所以，當領到工資時，我并沒有舍得花，而是將它們好好保存了起來。這是我的第一桶金，遠遠超過了它原本的價值。

　　三實踐總結或體會

　　在這次社會實踐中，有很多地方讓我感觸很深，同時我從中也學到了很多。一，要學會做人。首先，人要有誠信，要遵守信用，既然答應了就應該做到。二，要學會忍耐，要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三，要記住，在上班時一定要遵守紀律，要給客人留下一個好印象。客人提出的意見要虛心接受。四，要勤奮，做好自己分內的工作，不要因為工作量大就想偷懶。

　　作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐畢不可少。畢竟，兩年之后，我已經不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才。

　　我們上學，學習的是先進的科學知識，為的都是將來走進社會。所以，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

社會實踐報告篇2

　　對于霧霾這個近幾年來熱度很高的問題，對我們的生活造成了很大的影響，為了更加全面的了解霧霾，尋求一些好的方法預防這個問題，我們班開展了關于西安居民對霧霾問題看法的社會調查。

　　一．調查準備

　　調查之前，我們先一起商量討論了活動的具體細節，確定了調差的方法，地點，和相關問題：

　　調查時間20xx年12月3日

　　調查地點分為鐘樓區，長安區，東大鎮區，選這些地方是為了調查的區域更加全面，覆蓋市區，郊區。根據地點不同，我們劃分3組分別前往。

　　調查方法主要采用面對面采訪的形式，通過視頻、錄音積極筆錄的方式記錄采訪內容調查問題有七個，分別是：

　　① .請問您對霧霾有什么認識和看法？

　　②.您認為近來西安連日的霧霾是因為什么造成的？

　　③.您都采取過哪些措施預防霧霾？

　　④.霧霾給您的生活造成了怎樣的影響？

　　⑤.霧霾天氣對您家的生意造成了怎樣的影響？

　　⑥.對于治理空氣污染，請問您有哪些建議？

　　⑦.您能區分什么是霧什么是霾嗎？

　　二．調查過程

　　我參加了東大鎮小組的調查，當天下午我們六人到達東大鎮后，有分為兩組，一組在新校區內部去采訪學生，另一組去校外采訪。我和另外兩名同學去校外采訪。

　　因為都是第一次去采訪，剛開始我們還是都很羞澀的，終于鼓足勇氣向路邊賣烤紅薯的一個師傅開了口，很幸運這個師傅很熱情的接受了我們的采訪，當知道我在旁邊錄像時還要求我們重新來，說要好好準備一下，這個師傅表示霧霾天氣出行的人們就大大減少，他的生意就很不好，而且他在這種天氣下在外面待一天晚上喉嚨就會很不舒服。

　　開門紅之后，之后的幾個人我們卻屢屢碰壁，分析之后我們就不去問女性了，主要目標改成大叔之類的，果然改變策略后，又成功采訪了兩位，其中有個小插曲，有個路人對象不會說普通話，我都聽不懂他說的陜西話，還好我們小隊有個陜西土著，成功的完成了這次采訪。我印象最深的是采訪一個60多歲的大爺，當我們提到霧霾的時候他并知道什么是霧霾，我們給特解釋說就像前天的天氣（那天霧霾很嚴重，朋友圈都是在曬云霧繚繞中的西工大），老大爺很感慨的說現在環境越來越差了，說他小時候的環境很好，就沒有這種天氣。也是，大大學之前，我在我們的那個小城小鎮小村莊，就不認識“霾”這個字，現在有時候都能一周看不見太陽，怪不得大爺感慨。

　　在校外采訪了6個對象后，我們回到校園里，有順便采訪了一個同學，關于對霧霾的認識，第一次有人清楚地知道了，這位同學對前天的霧霾印象很深，他說本來想去圖書館的，出宿舍樓看到嚴重的霧霾天氣就只能回宿舍了，還開玩笑說都不能和女朋友約會了，總之，霧霾天氣對同學的影響很大。

　　我們兩隊回合之后，交換看了一下調查結果，就結束了我們的調查。

　　三．調查結果

　　問題一，關于對霧霾的認識和看法，我們采訪的大部分人并不清楚霧霾的準確含義，但都知道這是污染，對人體有害。

　　問題二，對于近日西安連日霧霾的原因，有部分人認為是開始供

　　暖引起的，因為就是在供暖之后才開始霧霾的

　　問題三，對于預防霧霾的措施，就只有戴口罩了，有些還盡量少出門。

　　問題四,關于霧霾的對生活的影響，對于不同的人影響不同，對于擺外攤的商人來說，霧霾讓他們少了很多顧客，減少了收入，對于司機來說，霧霾天氣增加了開車的風險，對于大部人，霧霾天氣對于外面的活動都有影響，非常不方便。

　　問題五，霧霾給商家帶來的影響很大，霧霾天氣基本上沒有人外出，自然沒有生意可做。

　　問題6，關于治理霧霾的建議，被采訪者表示要少開車，多種樹，增加城市的綠化面積，對于在市區的建筑工程要按規程在周圍圍上防塵紗。還有就是想政府部門能夠加大力度治理，嚴格處理。

　　問題7，區分霧和霾，我們的采訪對象除了隨后的學生知道外，其他的都不清楚，現在一碰到這種天氣，都會認為是霾。

　　四，調差分析

　　通過調查，知道了霧霾確實對民眾的生活造成了很大的影響，每個人都迫切的希望能夠解決霧霾問題，重新看到藍天白云。通過調查，我們找到了一些解決霧霾的方法：

　　1. 加強對企業的管理，對于企業的廢物排放嚴格控制，若有違規，嚴懲不貸，對企業的技術設備進行升級，取代高消耗低產出的舊設備

　　2. 對于城市里的建筑施工項目，做好防塵處理，運沙車要進行灑水處理等。

　　3. 政府要加大決心嚴格處理，有“APEC藍““奧運藍”的前例，只要政府加強治理，解決霧霾不是難事。

　　4. 完善公共交通設施，減少私家車的出行量，減少汽車的排放量

　　5. 多種樹，增加綠化面積

　　6. 個人要從點滴做起，多步行，多省電，減少能源的消耗。.

社會實踐報告篇3

　　假期一到我便迫不及待的踏上了回家的路途。回到家，似乎一切都讓人舒服。而我，也很快就投入了感恩親情的行動中。在我們那里，過年前總有一次大掃除的行動，即把家里上上下下里里外外都打掃干凈衛生，寓意干干凈凈的迎接新的一年。擦玻璃，洗床鋪，曬被子，拖地板…瑣碎的事情不斷，而且絕對要耐性十足…一天的活干下來，不累是假的。可是，內心深處是滿足的，因為我體會到了母親清潔的困難，而且我相信從今天起我會更加珍惜保護衛生清潔。另外，這么做一定程度上減輕了母親工作份量。自從母親前幾年不小心割傷手后，陰雨天便會手酸，所以能幫上忙我很開心。我想母親也能感受到我的用心…

　　不論在外面有多累，回到家里看到母親燒的一桌熱騰騰的飯菜便什么也沒了，余下的是滿滿的滿足與溫暖；不論離家多遠，吃過多少美味佳肴，都比不上媽媽做的家常菜來得令人惦念。有感于此，我決定為父母雙親送上我的一片心意＿＿煮一頓飯給他們吃。于是，在 2月1日爸媽吃完早飯出去干活后，我也開始為午餐奮斗…考慮到太過復雜的菜肴我不會而且材料也相對有限的情況下，我決定煮麻辣豆腐，紅蘿卜炒肉絲，炒包菜以及豬肝菠菜湯。在經過精心準備后，材料都弄好了，時間也接近中午。給自己鼓勁后一切就開始了…一片混亂后，基本上還是完成了。只是不太完美＿＿有些燒焦了，有的太咸了…我永遠都無法忘記爸爸媽媽回家后看到一桌子菜時的表情＿＿那張飽經滄桑的臉上因為那一抹欣慰的笑容而點亮了整張臉龐，眼睛里的笑意似乎撫平了眼角的皺紋…那是滿足的笑，是欣慰的笑，是愛被回復的欣喜，是對我的贊揚…那一餐，他們吃得特別香…

　　其實，愛除了愛行動，也需要說出來。人們常說，世間愛唯父母的愛最無私，不為父為母是永遠無法明白其中的真意。或許真是如此，而作為兒女的我們來說，更應該當時我們絕大多數同學是沒有做的，包括我，我們認為不好意思，更覺得說不出口。事后，大家聊起這事時，做過的同學曾表示，那是他們記憶猶新的事情之一，而且從這件事中他們體會到了很多。他們說，無法忘記幫父母洗腳時父母那感動的眼神，他說從前父母幫他洗時他從來覺得沒什么大不了，可調反方向，父母的感激讓他覺得虧欠父母實在太多了…他說，無法忘記父母聽到他的那句“我愛你”時的激動，那種感覺畢生難忘…一時間，我竟沖動的拿起電話，當那頭傳來熟悉的聲音時，一句“老爸，我愛你”脫口而出，那頭愣了一下，隨即恍若無事的與我聊生活瑣事，當時我內心很矛盾，即為轉移話題避免了尷尬而慶幸又對他的逃避不如意而不舒服。就在我要放下電話時候，老爸叫到等等，片刻停頓后他說“女兒，爸爸也愛你！”。那時，我也愣了，而后，嘴角不禁往上揚…… 事后，母親告訴我，爸爸那時哽咽了…

　　人們常說，世間愛唯父母的愛最無私，不為父為母是永遠無法明白其中的真意。或許真是如此，而作為兒女的我們來說，更應該知親恩，感親恩，揚親恩，報親恩。只有學會感恩才能更好的學會做人。“百善孝為先”懂孝至孝方能成其大器。孝為萬事之本，蘊于孝方成其根本。所以這類社會事件是有必要進行的，而且我相信通過這次實踐活動我成長了很多。不要以物資來衡量親恩的輕重，它只能讓你更渺小。學會感恩，以點滴行動傳遞愛的接力棒。假日期間我喜歡和母親一起泡腳。圍左在一起，一邊泡腳一邊聊聊天。短短的時間，談談生活趣事，話話身邊瑣事。不知不覺中，活躍了家庭氣氛，化解了生活小摩擦，了解了彼此對身邊事物的不同意見。洗著洗著，身心舒暢多了。假日期間我喜歡和母親一起泡腳。圍左在一起，一邊泡腳一邊聊聊天。短短的時間，談談生活趣事，話話身邊瑣事。不知不覺中，活躍了家庭氣氛，化解了生活小摩擦，了解了彼此對身邊事物的不同意見。洗著洗著，身心舒暢多了。

社會實踐報告篇4

　　暑假期間，我有幸來到思遠it學院進行了為期一個月的暑期社會實踐，學到了很多書本以外的知識，讓我受益匪淺。雖然我實踐的范圍不是我的服裝專業，但是我認為，只要自己用心去做，在哪里都可以學到東西，都可以在磨礪中學會成長。

　　我們在那的工作主要是負責每天打電話，電話的主要對象是12年高考應屆畢業生。一方面詢問他們今年高考的情況，了解他們讀書升學的意向。起初我以為這是一份很簡單的工作，不就是每天打電話，只要我普通話講的好不就可以了嘛！但事實遠非我想象的這么簡單。初到思遠第一天，老師就對我們進行了幾天的培訓。讓我們對今年的高考招生形式有了個大體的了解，也向我們闡述了我們招生的性質。當正式開始工作的時候，一天下來，就給了我強烈的挫敗感，碰到心情好的學生、家長，他們會耐心與我談話，碰到心情不好、態度不好的家長，索性掛你電話，完全不給我說完的機會，更殘忍的是，當我表明我的招生意向，他們就以懷疑的口吻質疑我們，甚至對我們大小聲……而對于這些現象，不斷持續，甚至有愈演愈烈的趨勢。很快的，我最初的熱情變得平淡如水，毫無斗志。原來一開始看起來越來越簡單的事情，做起來會越來越不簡單。后來幾天，心態的調整是我主要的生活課題。我很感謝，和我一起工作的同事們，以及不斷給于我們鼓勵與精神支柱的老師們。在他們身上我學會了，什么是越挫越勇，什么是永不放棄，什么是在打擊中學會永帶微笑、服務大眾……漸漸地，我適應了。負責詢問高考生的讀書升學情況是我的工作，有沒有意愿配合我們是他們的選擇，我們凡事不必太勉強。當然在與一些高考家長負責交流的過程中也有很多感人的橋段，多次讓我忍住想哭的沖動。特別是那些自己沒有讀過多少書但希望孩子可以繼續上大學，但是孩子高考又考的不理想的，聽的出，他們的焦急。可憐天下父母心！與此同時，我也在換位思考中，懂得了做子女的唯有好好學習才可讓父母有所慰藉。又一次，就這樣被親情觸動了，樸實的父母之愛。更重要的是，我學會了如何與人交流。雖然之前在學校社團及學生會工作中，自己的口才與交際能力早已得到鍛煉與提升，可是在這里工作，我更是學會了與人溝通與交流的技巧。懂得了對于那些出言不善的人，要學會自我忽視與釋懷，不跟他們一般計較；對于那些深陷糾結苦惱泥沼，不知所措的家長和學生，要學會用自己懂得的知識儲備讓他們直接簡明的了解現狀……不得不承認，就是這樣一份看似簡單的話務員工作，就讓我懂得了這些，我很慶幸我來到這里工作，也不會再小瞧這份工作了呢。

　　在這里工作，我也認識了很多朋友，都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校，但我們有著相同的初衷，我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長，靠自己的努力賺取生活費，為家里減輕些許經濟上的負擔。為了提高大家工作的熱情，我們分為四個組，每個組有組名，口號，隊歌。有叫“一呼百應”的，他們的隊歌是根據范曉萱的健身歌改編的“左啦啦，右啦啦，無人接聽，無人接聽，大家一起來加加油”記得每次聽他們唱這個隊歌的時候，我總是有一種笑的岔氣的趨勢。就是很好玩。有叫“電閃雷鳴”的，他們的口號更是引自流行語錄“哥不是傳說，姐才是神話；吼一吼，業績抖三抖”很有氣勢，聽著不覺讓人精神抖擻。有叫“給力ring ring ring”的，這個口號也是借鑒了she的一首歌的呢！！！不可否認，我們這些孩子都是緊跟流行元素呢！而我們組的口號更是可愛到爆，我們叫“大嘴巴”既是流行樂壇大嘴巴組合的隊名，同時也符合我們的業務素質，直白順口，很多次，我都為我們這個隊名感到無限的自豪呢！起初我不太重視這個隊名及口號的意義，慢慢的我才明白，這不僅是形式與標志更是代表著一個團隊。因為一個團隊遠比個人來的重要。在與隊員一起工作的過程中，我感受到集體榮譽感，感受到大家一起打拼的幸福感，也感受到與其他幾個組良性競爭的快感。

　　同是花樣般年紀的孩子，我們身上有著太多致命的相似，就這樣，我們大家聚在一起，一起工作，一起吃飯，一起開玩笑，一起打鬧，一起在跌跌撞撞中學會成長。七月的武漢烈日炎炎，亦如我們每個人燥熱難安的心，我們在燥熱中找尋激情與淚水的最佳平衡點。突然間好懷戀在思遠工作的那段日子，那段讓我們又氣又累又恨的日子，那段我們一起笑過一起哭過的日子，那段我們明明存在但已逝去不再復返的青春……

社會實踐報告篇5

　　一、實踐目的：

　　1、勤工儉學。

　　2、豐富假期生活。

　　3、鍛煉自己與人交往的能力。

　　4、增加社會經驗實踐經歷及收獲。

　　二、實踐內容

　　1、了解必要知識和制度，完成相關培訓任務。

　　2、根據店內規章和要求完成基本導購服務工作。

　　三、實踐結果

　　在藥店實踐的經驗讓我懂得了在殘酷的現實競爭中，保持一種平和的心態是如此難能可貴。回顧在藥店實踐的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發和動力，我深刻的體會到一個很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出！

　　四、實踐總結或體會

　　對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。于是我便帶著希望與渴望，開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償，很多地方的`招聘都是有工作經驗的優先，

　　經過幾次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。之后我來到了萬德福藥店，向主管說明自己的來意，并承諾一定好好表現，最終經過一系列面試，我獲得了一次鍛煉機會。

　　第一次站在柜臺前，望著琳瑯滿目的商品，望著眼前的人們，聽著這雜亂的腳步聲，我心亂如麻，眼前的人們牽引著我的目光，看著他們遠去的背影，心里又少了幾分緊張。剛開始，面對顧客，不知要說什么才好，只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中，然后在一一把它們放回。日子一天天的過著，我也一天天的磨練著自己。面對顧客，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類，用途等等，見到熟識的顧客，也能主動的熱情的打招呼，聊家常。

　　在一個似大似小的空間，有著我的快樂與歡笑，也有著我的煩惱與憂愁。有時，也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會因看上一個商品問了又問，心里十二分的不耐煩，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著，解釋著，而最終卻又沒買，有時，也會遇到年老的顧客，說上一大通，他們也不解其意，只是呆呆的望著你，呆呆的站在那里。但不管怎樣，我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬，對小朋友應是熱情友好。“顧客是上帝”是服務行業的宗旨。

　　打工期間，我還從那里了解到一些有關萬德福的知識。萬德福的藥材，務求齊全，即使一些偏僻不常用的藥，也要準備一點，避免不能按方配齊，使顧客失望。有的藥如附片之類，有特殊的烹制方法，則店伙計必定反復交代，特別說明。萬德福還在藥方上每一味藥下面都注明價碼，不論是名貴的參茸燕窩，還是幾塊錢的甘草都是如此，真正做到言不二價，童叟無欺。

社會實踐報告篇6

　　今年寒假已經結束了，我又回到了校園，在寒假中，我利用業余時間參加到了實習中，在不斷地實習中得到了更好的進步。今年寒假我實習的地方是兒童福利院，這是一個不被關注的地方，很多的現實情況導致我們一直以來對他們的存在不實十分的關心，可是他們是需要社會的幫助的，我應該去幫助他們!以下是我的個人實習報告總結：

　　一、實習目的

　　社會工作專業是指社會(政府或社會團體)以物質精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助，使他們回復社會生活能力，協調社會互動關系，提高社會生活質量，增強社會福祉的專業方法。社會工作是一門實踐性很強的專業，所以深入社會，把理論運用到實踐中成為本專業的重要課程之一。本次實習的目的有：

　　1.了解兒童福利院的組織結構

　　2.深入學齡兒童中了解他們的生存狀況

　　3.鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情

　　二、實習單位介紹

　　福利院XX年建院，主要收養了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養等社會化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總數：170名。殘疾兒童：80名年齡段分別為：0-2歲，50名; 8-17歲，35名;3-7歲，80多名，其中8-17歲為學齡兒童，3個高中生，十幾個初中生，其余的為小學生。我的工作主要是在教育科室，針對小學和初中的學生進行學習輔導，批改作業，與他們聊天等，偶爾會接觸學前兒童，其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

　　三、實習內容與個人工作總結報告

　　我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因為我們經歷了一系列的程序才如愿以償地進入這個“神秘”的地方。體檢，

　　門衛的質問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我

　　也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

　　當是，我所經歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發音不請，智力發育不全等原因，幼時被父母遺棄，或者失去監護的失依兒童，生命以這種形式出現，讓我們去了解這個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童，學前兒童分為小中大班，較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。在十天的實習中，我把他們的特點主要歸納為以下三點：

　　1. 院里的孤獨與夢想

　　因為孩子很多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理，除了學校上課的時間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的。我問過他們，他們說偶爾有機會帶他們出去玩，大一點的孩子對城市還是很熟悉的。我們發現他們的理想也是繽紛漂亮的，我問過他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子，學習很認真，我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱，來不及讓他們想太多以后的事情。

　　2. 他們大部分熱情而脆弱

　　學前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業訓練的老師帶領做活動，唱歌，跳舞，學詩等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個院里的活力，很大一部分來自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐，其余時間由生活老師帶領，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動是，他們都及其希望我們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會放在心里。其實，簡單地說，就是需要他人的關注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數的一半，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他(她)。所以不難理解，他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期，來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體流的人更健康，在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實，成年人又何嘗不是?有時候，一個溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。

　　3. 他們是與別的兒童一樣，是天使。

　　他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見經常來看望他們是的好心人為“媽媽”。我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育，他們從小學一年級到初中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學校正常上學，中午有專門的員工給送飯，下午回來在院里的教室里復習功課，周六周日由專門的老師或者志愿者監督他們學習，還有專門的家教。他們和當年的我們一樣，想盡快的完成作業，痛恨考試，責問是誰發明了諸如“語文”“數學”“英語”等這些令人煩惱的學科。

　　他們也很關注社會中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會兒，一個男孩問，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發現，他們也是接觸社會的，對流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學校里的事情，不是那種冷冰冰的關系，他們多像兄弟姐妹班的關系，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動。

　　只是，有時候，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事啊。有一天，一個孩子突然問我，“姐姐，為什么人會死?”我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關自己生命的思考。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。

　　三：實習體會

　　十天時間很快結束了，我想，我來到福利院之前，是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的，走的時候我才發現，其實，自己一直是一個以感情介入其中的人，即使寫這個實習報告的時候，我還是如此。對他們的關照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程，我曾經的煩惱，他們也會有，當然，也許回會有我所沒有經歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會健康地成長的，也會長大，談戀愛，上大學，找工作，成家立業，成為千萬普通人中間的一位。

　　以上是我的實習工作總結，通過這次實習，我明白了，我們的兒童需要更多的關懷和幫助，我們不能夠這樣下去了，即使是殘疾兒童，也是需要更多的關愛才能夠讓他們快樂的生活下去。我已經是這樣了，我可以自己做的更好了，在不斷的發展中得到更好的進步。這次實習給我的觸動很大，我相信我會在今后的學習生活中記住這一次實習，在我畢業后為社會的發展做出更大的貢獻。

社會實踐報告篇7

　　社會實踐生活讓我懂得，在社會這個大家庭里，人際關系至關重要，良好的人際能給工作帶來順利，帶來機遇，帶來成功，

　　一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放，仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌，仍是一河生命。萬物都有所能，都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友，把握住自己，那么就能收獲真正的成功。

　　一、實踐目的

　　會計是實踐性很強的學科,作為未來社會的會計專業人員，應該培養較強的會計工作的實際操作能力。在經過兩年半的專業學習掌握大量理論知識的前提下,將理論聯系于實踐，加深對工作流程和工作內容的了解，提高運用會計基本技能的水平，達到學以致用的目的，爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平，又培養了分析解決實際問題的能力，認識自身的優勢和不足。同時了解社會，接觸實際，學會為人處事和溝通，為成功走上工作崗位做好準備。因此，作為一名會計專業的學生，我懷著一種美好的憧憬，于20xx年2月開始了相關的專業實踐。

　　二、實踐單位及崗位簡介

　　我的實踐單位是xxx有限公司，成立于XX年11月，是一家鄉鎮綜合性私營企業，旗下有清華家電城、歡樂買超市、紫羅蘭家紡等分支。

　　公司財務部設有一個會計(薛姨)，一個會計助理(梅姐)和一個出納。我的實踐崗位是出納，負責歡樂買超市，日常實務操作主要涉及日常現金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業務的核算，包括以經濟業務的發生為基礎填制憑證,登記賬簿，填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單，編制出納報告等。實踐單位以半手工、半電算化方式進行會計核算的，采用的是科脈*啟謀商業管理軟件和速達財務軟件。

　　三、實踐內容及過程

　　第一次真正意義上的實踐，心情既興奮又緊張：興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經濟業務;緊張的則是初入崗位，自己會做不好。

　　上班的第一天，在會計的監督下，前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據、印章)逐筆登記在移交清冊上，然后逐項點清，最后三方簽字蓋章。隨后，前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我，并教我使用保險柜。在基本掌握之后，我立即更改保險柜密碼。之后，梅姐教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令，然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件，但處理起來大同小異，當初基本功學的很扎實，所以沒多長時間就上手了。

　　接下來的幾天，薛姨安排我瀏覽公司以前的憑證，并觀察梅姐工作，了解工作的大致內容和過程。因為在校做過大量的練習，基礎打得很好，所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態，才會在以后工作中出現問題：超市為購買褲子的顧客提供免費免褲腳的服務，開憑證時我不是不會，只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問，薛姨雖然沒說什么，但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來，仔仔細細的看了一遍，熟悉企業賬戶的設置及使用，對于特殊的明細還專門做了記錄，如進場費、攤位費等的歸屬;“營業外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。

　　經過近一星期的觀察，我終于“修成正果”，開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發放備用金，根據總額按不同面值和幣值的比例發放到收銀員手里，并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件，和收銀機的系統連在一起。先打印出當天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首先清點數目，檢查有無假幣，然后開“xxx歡樂買收據”，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員負責賠償。根據收據和匯總表做日銷售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此結束。

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