社會實踐報告

時間：2021-01-15 09:50:25 社會實踐報告我要投稿

【精選】社會實踐報告四篇

　　在當下社會，大家逐漸認識到報告的重要性，寫報告的時候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的社會實踐報告5篇，歡迎大家分享。

【精選】社會實踐報告四篇

社會實踐報告篇1

　　本次我進行實踐活動的單位是xxx超市。它是位于我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的工作崗位有導購員、收銀員，還有保潔員。本次我的實踐活動圓滿結束，并且達到了我預期的目的。實踐的內容包括了主體、總結以及實踐體會等內容，并且附實踐論文一篇。以下是我對此次為期2周的實踐活動的具體說明。

　　主體主體內容共包括了3個方面：實踐前期工作、實踐過程以及實踐的體會。以下我將會分別從這三個方面來談談我此次實踐的收獲。

　　實踐前期工作

　　在實踐前，我先了解了下附近幾家超市的情況，并通過分析自身的條件，最終選擇了較為合適的一家進行寒假實踐活動。在確認了進行社會實踐的地點之后，我聯系了超市的負責人，并對實踐一事征得其同意，自己是無償對超市義務勞動，他也表示愿意提供力所能及的幫助。

　　在正式超市進行實踐活動前，我首先向相關負責人了解些具體的情況，包括工作人員的概況，工作的日常以及對自己所要進行的工作的規章熟悉。其中，我認為對超市內秩序的維持和收銀，是我此次實踐活動的重點。為此，我首先了解了超市管理規范并記錄了其中重要的幾點：

　　1. 服務態度要認真，要謹記顧客就是上帝

　　2. 工作勤奮努力，應當保持一定的出勤率，對于出勤率高的員工給予一定的年終獎勵,獎罰制度分明

　　3. 不可監守自盜，違者重罰

　　4. 應當按時上下班，不可遲到早退，有違者扣獎金

　　5. 超市內保持清潔，禁止抽煙明火

　　以上就是我根據超市內的條例自己簡單記下來的幾點。從事超市工作是一件簡單但是重要的事情，直接關系到了社會的穩定和發展，我整理好了自己的狀態，準備投入到這為期兩周的實踐活動中。

　　實踐過程

　　今天是我實踐活動的第一天，也就是上班的第一天吧。負責人把我交給了人事部的李經理。李經理簡單的給我介紹了超市內各方面的工作，總結起來大概分了5類：一類是關于貨物的存取和搬運工作，一類是關于超市內清潔和物品分類及標價擺放的問題，一類是超市收銀問題，一類是關于超市內保安問題，最后一類是關于超市內的秩序維持問題。因為是第一天來，他先讓我熟悉下超市內的各方面環境以及各個環節的大概工作流程，好在心里有個底。我大概在經理部呆了多半天，聽了經理的介紹后，對這里的工作有了大概的了解，并認識到，其中兩類是適合我們女生的工作，今后的實踐重點也就放在了這兩個方面，當然其它方面也會簡單的涉及一點，用來全面的完成我的實踐活動。隨后的一天時間里，我在超市的各個崗位都流動了一遍，做到了初步的熟悉，我知道接下來的將會是幾天忙碌的實踐活動了。

　　超市的上班時間是8點整，我早上起來收拾好后就來到了超市內，經理在昨天就交代我今后幾天的實踐內容就是在超市正式員工的幫助下進行其中一類的工作就是關于對超市內物品的擺放以及標價問題。這是一項看似簡單實際操作起來卻又十分繁瑣的事情。

　　首先，物品種類繁多，雖然有專門的區域共你來區別擺放，但是由于現在臨近新年，某些東西的消耗特別巨大，就需要我們特別的忙著補齊所消耗的貨物，以求做到供需平衡，要把需要的東西擺放正確，才不會誤導顧客，才能避免不必要的麻煩，總之這是一種一刻也不能停下來的活，還需要你集中精力去認真的做;其次就是物品的標價問題，這是整個環節的重中之重，因為在超市買東西，上面的標價一定要正確，避免標價錯誤導致不必要的糾紛，而超市內形形色色的各類物品多如牛毛，就需要一個人的耐心和細心，才能完全勝任這項工作的。我花了很多時間在記住某件物品的價格，可是有時候還會記錯，在其它姐姐的幫助下，我才能順利的完成，這里不得不佩服這些超市的工作人員。接下來的幾天我一直在這個崗位上工作，跟著姐姐們學習到了不少東西，也從中吸取了不少經驗。在這個崗位工作的同時，有時其它崗位有需要幫助的時候我也會幫助，比如超市內貨物的搬運，由于人手的短缺，我也幫忙搬運小件物品，那天還是我身體最累的一天，不過，這類工作一般是有男生來做的，我們只能幫著搬運或者暫時看管的。其中還有幫助保安維持超市秩序的工作，當帶上那個袖標的時候，感覺還真有一種沉甸甸的責任感，過年了人流特別的多，我們主要進行了人員的疏散和引導，以維持超市內正常活動秩序。

　　前面的工作大概持續了一周多，在接下來的幾天，經理把我安排到了收銀臺，讓我在一位姐姐的指導下進行收銀結賬的工作。這是另一個適合女生的工作類別，是特別需要細心才能夠勝任的工作。不用說，這是超市內最簡單最繁瑣卻又最重要的工作。這個工作不僅要對顧客保持著幾乎機械式的微笑，還要求反映迅速而不出錯，在實際工作的時候，我心里是十分的緊張，連手心都捏著一把汗。這個工作是在反復的對賬與收賬重復的，如果沒有耐心，是不能順利的完成這項工作的。此外做這個工作還要在之前的工作的基礎上才能做，因為你要了解一下物品的大概價位，才能對特別的顧客的一些突發事故做出相應的反應來。總之，這個工作我一直做到我實踐2周結束，感覺每天都提心吊膽的，生怕收賬時會出什么問題，還好，我堅持到了最后，并且我的工作得到了李經理的肯定，自己的付出總算也沒有白費。

　　實踐體會

　　這就是我的第一次社會實踐，它引導我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現，在那片廣闊的天地里，我的勞動，我的付出得到了讓我興奮的回報。

　　而且在這個過程中，我也深深認識到了作為一個從事超市工作者的辛苦，做工作沒有簡單與難之分，只要有付出，就一定能都得到回報的。

　　總結在這為期14天的實踐活動中，使我充分認識到，沒有任何一項工作是輕松的，雖然是這種從事超市工作的人，他們的辛苦不僅僅身體上的，因為我深深的感覺到，要做好自己手頭的工作，履行好自己的職責，是件多么不容易的事：我們必須要具有很好的耐心和毅力，并且要足夠的細心才能夠很好的完成這項看似簡單的工作。

　　經過此次實踐，我豐富了自身的社會經驗，同時也看到了自己身上所欠乏的耐心和細心，我今后一定多參加社會實踐活動，從各個方面來提高自己的能力。

　　在最后，我要感謝給我實踐活動機會的超市負責人以及在實踐過程中給我指導和幫助的各位姐姐們，謝謝你們!

社會實踐報告篇2

　　一、導論

　　(一)問題的提出

　　大學生的就業是社會的一大問題，也是大學生關注的焦點。嚴峻的就業形勢，激烈的社會競爭，讓無數大學生煩惱不已，甚至有一些被看好的大學生也無法逃脫這股“就業寒流”。到底是大學生的自身問題，還是學校父母的教育問題，抑或是社會資源的配置問題，使得大學生就業形勢嚴峻。

　　另外，能否解決大學生就業問題關系不僅僅到一所高校的生死存亡，而且還關系到高等教育的改革與發展。而解決好大學生就業，能使更多的新生代力量能夠合理的配置到適合的崗位上去，是做好接班交替，人才更新換代，是不同的工作崗位上不斷輸入新鮮血液的保證工作的必要工作之一，同時緩解就業壓力，使社會國家更加穩定。為我國下一步整體發展戰略儲備高能力應用人才，促進就業成就和諧社會具有重大意義。

　　因此，通過進一步的調查，來探究大學生就業問題嚴峻的原因，以從中找到解決這種嚴峻的就業形勢的辦法、措施。

　　(二)文獻述評

　　在本書中，作者針對名牌院校與地方院校畢業生、貧困大學生、女大學生、“高學歷崇拜”、大學生失信、職業教育以及如何開辟大學生就業的第二戰場等諸多社會關注的熱點問題，闡述了自己的石法、對政府和社會各個組織而言，通過本書，可以合理地安排自身對智力的需求，避免惟學歷是舉的誤區;對大學生來說，則可以促使其了解目前就業環境的特殊性，并端正自身就業觀念，在社會上找準自己的位置。

　　在這份調查報告中，調查者分析在新的歷史條件下,高校畢業生分配制度已從過去“統包統分”的就業模式轉變為畢業生與用人單位“雙向選擇”的就業機制。大學生就業制度的改革,給我國大學生就業工作帶來了

　　發展的機遇,也帶來了無窮的壓力。大學生這一重要人才資源如何通過市場機制調節配置到社會最重要和最能發揮其作用的地方,已成為一個重要的現實問題擺在我們面前。本文試圖通過對當前大學生就業狀況的分析和應采取對策的研究,為改善大學生就業狀況,促進大學生資源的合理配置提供一定的理論和現實依據。

　　在這份調查報告中，調查者分析：自1999年以來高校的擴招，使我國高校畢業生人數逐年激增。另一方面，隨著我國經濟社會的發展和人事制度改革的逐步深入，就業崗位也在逐步增加。然而受大中專畢業生增長速度、專業需求、大中專畢業生擇業觀念等因素影響，人才市場表現出人才極度緊缺、相對過剩的供需矛盾。近幾年，我國教育改革迅速推進，教育大眾化進程加快，連續的 “擴招”，使高校、大中專院校畢業生的數量急劇增加，就業難的問題越來越突出。教育部部長袁貴仁在20xx年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議上直言：國際金融危機對我國就業的不利影響還沒有消除，如果說20xx年是我國經濟最困難的一年，20xx年可能是最復雜的一年，整個宏觀層面就業形勢就很嚴峻。20xx年，我國大中專畢業生人數630萬，再加上往屆沒有實現就業的，需要就業的畢業生數量之大可想而知。同時我們也應該看到，我國高等教育、職業教育還處在世界發展水平的初級階段，還不能夠完全滿足我國經濟社會快速發展的需求，有著強大的發展空間。調查者就是從這些方面來闡述就業困難的原因。

　　調查者從20xx-2009年，這三年“畢業生當年的就業率”以及大學生的就業趨勢來找出影響大學生畢業的因素。

　　(三)本研究的創新之處

　　二、研究方法與工具

　　(一)研究方法：本次調查的方法為網上在線問卷調查說明：

　　1.問卷的形式可以多個被調查者同時進行，可以節省時間和人力。 2.可以進行大規模的調查，問卷不需要被調查者口頭回答，只需填寫答案，可使被調查者更容易配合調查的工作，減少調查的難度。

　　3.這是一種結構化的調查，其問題、提問的順序、答案的方式都是固定的，而且是一種文字交流，可以避免調查者設問題的和被調查者的觀點過于主觀性，這樣可以獲得更有參考價值的信息。

　　4.調查的結果便于統計處理與分析

　　調查對象：本次調查對象為450名來自各個高校的在讀大學生。

　　(二)研究工具：調查問卷制作軟件(Surveylink網絡調研系統)

　　三、研究過程與發現

　　(一)研究的步驟或程序

　　①確定調查目的：了解大學生的就業形勢，希望通過調查，找出解決大學生就業嚴峻的方法、措施。 ②確定調查時間和行程安排：

　　1、調查時間：

　　2、行程安排：

　　(1)2號確定調查內容，并制定相應的調查問卷

　　(2)3號發放調查問卷，并對調查對象的疑難問題作解答

　　(3)4-23號，開始在網上收集相關資料，以及在書店查找相關

　　(二)研究工具：

　　三、研究過程與發現

　　(一)研究的步驟或程序

　　①確定調查目的：了解大學生的`就業形勢，希望通過調查，找出解決大學生就業嚴峻的方法、措施。 ②確定調查時間和行程安排：

　　1、調查時間：

　　2、行程安排：

　　(1)2號確定調查內容，并制定相應的調查問卷

　　(2)3號發放調查問卷，并對調查對象的疑難問題作解答

　　(3)4-23號，開始在網上收集相關資料，以及在書店查找相關

社會實踐報告篇3

　　通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

　　在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

　　在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說＂勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的＂.于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！

　　通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。暑假的社會實踐活動已經了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有。它使我們走出校園，走出課堂，

　　走向社會，走上了與實踐相合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

社會實踐報告篇4

　　一、實踐單位介紹

　　此次實習地點在遼寧省沈陽市亞力山大會館健身服務有限公司，它坐落于沈陽市沈河區南塔鞋城附近同時坐擁站前商圈之繁華及高密度住宅區之便利，各種器材全部采用頂級的，內飾十分高尚，并配有專業的服務人員。在亞力山大會館中不僅只有游泳館，還有網球，乒乓球室，羽毛球場、經營兩年之多，成為沈河區市民不可缺乏的健身會館。此次實踐的時間是20xx年3月7日到4月29日，共為期8周。

　　二、實踐過程

　　（一）熟悉單位環境、盡快進入工作狀態

　　1、了解單位的場地環境

　　會館的游泳池不算很大，南北長25米，東西寬12.5米，北邊是淺水區，水深1.2米，南邊是深水區水深1.8米，其中靠近南邊四分之一出水最深，水深達到2米。東西兩邊各兩個看臺，每個看臺都必須要有救生員坐在上面，這樣便于觀察整個游泳池的情況！南邊和北邊是沒有看臺的，所以就安排了兩邊各一個救生員進行巡場。所以最少都有六個救生員在游泳池值班，所以我們游泳池的安全系數是很高的

　　2、了解單位的規章制度

　　泳池工作的中心是“安全”。首先要確保安全教育在前，防范可靠，以真正做到認識到位、責任到位、領導到位、措施到位；其次須自覺遵守救生工作的原則，立足于防，認真細致的做好安全防范工作，力求消除一切已經出現和可能出現的事故隱患，做好一切應急救護的組織工作；最后必須以“救”輔之。防和救的完美結合。

　　（二）游泳救生員實踐工作

　　一切僅僅是因為剛進入游泳館這個小世界的氛圍，并沒有全身心的融入其中，慢熱的性格決定了一開始并沒有主動多與別人交流，所以才會顯得工作之初是那么的無聊。在工作一段時間之后，開始慢慢地與同事之間熟絡起來，交流得也多了起來，當然，上班時間是禁止救生員之間閑聊的，不過在確保游客沒有生命危險的時候閑扯幾句打發下無聊時間也是無可厚非的。因為這樣還能防止太過無聊而導致昏昏欲睡影響工作精神狀態。聊得多了后來還經常和我所在的救生臺附近的游客們閑聊起來，同樣為了打發時間，當然也為了工作。

　　漸漸地融入到這個小世界之后，瞬間覺得工作變得有趣多了。作為救生員，救人當然是首要任務，在開始一星期內館內一直風平浪靜，并沒有出現有溺水情況的游客，這也是起初覺得無聊的原因。我一直覺得這里這么多救生員看著，池里也有那么多擅長游泳的游泳愛好者，應該不能出什么事情。但是前輩都說嚴重溺水的很少，輕微溺水的還是經常出現的所以不能掉以輕心，在上崗一個星期之后時不時隔幾天就能遇見個溺水者之后便相信了。溺水情況無非幾種：不會游的下到水里便不知水性慌然撲騰必然溺水；半桶水的泳者不小心游到了深水區不慎被浪花打到嗆了口水內心一慌動作錯亂瞎撲騰導致溺水；善泳者疲勞過度發力不慎抽筋無法自救溺水者亦是常有。

　　總之，即使是室內游泳館還是很容易出事的，如果救生員沒有時時關注睡眠動態的話。有一次在岸邊跟一個常來游泳的小蘿莉聊天聊得不亦樂乎，有一游客過來告訴我在對面岸邊不遠處好像有人溺水了，我抬頭一看見狀果不妙哉便迅速飛入水中向溺水者游去，途中發現對面救生臺上坐著的救生員不知為何走神竟然木有發現這情況。在把溺水者安全救上岸之后才后怕起來，但是要不是有游客告知估計那溺水者的情況就會很嚴重了。那將是多么可怕的情況啊～！于是在那之后開始重新審視生命的高度，更加端正自己救生員該有的把保障游客生命安全視為己任態度決心～！

　　三、實踐體會

　　通過在亞力山大會館實習的這兩個月的時間感慨頗多，使我真正的體會到做一位救生員的樂趣和苦惱，現在也能體會到我們的救生員是多么的不容易也讓我見識當今社會中游泳救生員的短缺，這便讓我對救生的事業更加的渴望；對游泳的這一項運動也有更多的喜愛。

　　這次的實習中不僅僅只有這些，不但讓我學習到了許多社會實踐能力等等，也對我自身幫助享有一生。其實作為一個合格的游泳救生員并不是那么想象中的那么簡單，師傅引進門修行在個人，想要做的更好，只有自己勤加努力，把一切所要掌握的技巧學牢固，那么在起跑線上就不會輸。這樣才能夠做一名合格的救生員。希望在今后的救生中能更上一層樓。

　　四、實踐結論與建議

　　1、游泳池保持良好的水質，清澈見底。

　　2、建立突發傷害事故處理應急方案。每一個游泳場所難免要面對突發溺水或摔傷等游泳池常見事故，對此類事故的處理和預防應有一整套完整的、充公成熟的救助措施和手段。比如，雷雨時，如何疏散游客到避雷雨區。停電時，如何做到表明原因，按扶游客，緊張有序地撤離現場。發生溺水事故時，如何做到有救生員施救溺水者，又有救生員管理組織其他游客安全。還有詳細地了解最近的醫院地址，如何快速報警搶救生命。

　　3、在顯眼地方張貼警告語和引導語，比如：1.2米以下的兒童必須有父母陪同。深水區1.5米，淺水區1.0米。人命關天，水火無情，欺山莫欺水，嚴禁有游泳場所內跳水、潛水、打鬧。酗酒后、饑餓、過飽、過冷及過度疲勞等情況下，不宜游泳。凡患有心臟病、高血壓、癲癇、活動性肺結核、傳染性肝炎、皮膚病、紅眼病、精神病、中耳炎、發燒、開放性創傷者，都不宜游泳。游泳前，請做好充分準備運動。科學合理的運動有助于身體健康，注意把握游泳的運動量和負荷。自覺遵守公共衛生，文明游泳，不要穿內衣褲下水，不向水中吐痰、便溺和拋棄雜物，以免污染水質，損害自身和他人的健康。

【【精選】社會實踐報告四篇】相關文章：