那年那月那雪那人散文
那年我高考落榜，心情郁悶到極限，無奈到一個山溝溝里當代課老師。
那是一個極為偏僻的中學，在一座山的半山腰，學校是以前的老廟，正殿和對面的戲臺經過簡單的改造變成了學生宿舍，廟的兩個偏殿也變成老師和學生伙房，教室和老師的宿舍是農民自已蓋的土坯房。學校有五個班級，十四五個老師，公辦老師只有兩個，所有的老師都是當地人。
星期天，學生都回家了，整個校院空無一人，特別的靜。好在學校有一部舊風琴，經過修理，還能發音，我就抄了厚厚的一大本歌譜一遍遍地練習，竟能流暢地彈一些曲子，寂靜的校園流淌著叮叮咚咚的音樂，寂寞的心就慢慢地開出一些小花來。那時流行的《紅樓夢》和《西游記》插曲我都能彈，并且教會了我的學生。就這樣，在風琴的歡歌下，時間大把大把的從身邊悄悄地溜掉了。
轉眼到了期末復習階段，學校安排一天復習一門課。那天我剛好無課，讀書讀到眼澀，到坡底的小商店買東西，急急地進門和抱一包袱的人撞了個滿懷，不禁十分懊惱。摸著被撞痛了的額頭，抬頭看，是一個戴著眼鏡的年輕人，包袱里包著電視機，我的頭剛好碰在電視機的角上，他連連向我道歉，在四目相對的一刻，我像被電了一下，“噗“地紅了臉，遂低了頭小聲說:“沒關糸，不疼的。”?
過后我便忘了這件事，這畢竟是我生活中的`小插曲罷了。不想，一天有學生說有人找我，我一瞧是那天撞了我的人，手里拿一大袋沙梨，見到我很不自然說:“那天撞了你，覺得很對不起，當時聽你咳嗽的厲害，想著一定是感冒了，就拿了沙梨來，自家的樹上結的，熬了茶可以止咳。”他說話的時候，眼晴一直盯著腳尖，顯得有點語無倫次。說了這些話，遞了沙梨，轉身就要走。我喊住他，邀他進屋，并用一個大的搪瓷茶缸煮了沙梨茶。他也就不那么緊張了，說他家就在附近，以前也在這所中學讀書，現在在長沙礦業學院讀大三，大學放寒假早，那天是他媽到街上修電視機，喚他來接，當時慌慌張張不注意碰到了我。
一來二去，我們就熟悉了，他幾乎天天都來找我，時不時會帶幾塊紅薯，幾個蕻柿，或一袋自炒的爆米花，一改當初的拘謹和羞澀。其實他很健談，喜歡讀歷史，還寫詩，寫很有激情的文字。于是我們在一起談詩，談文字，彈琴，唱歌。一天，他說你別總彈那首《葬花呤》了，凄凄慘慘的，我教你一首很好聽的歌，后來又抄了樂譜給我。記得歌詞是:自從見你的那一瞬間，穿越了春天到秋天，人生有幾多追求，人生有幾多夢幻，啊!在跋涉，在碰撞，在不停的向我呼喚，自從認識了你，從此后不在改變。他說人生的路有千萬條，不是只有上大學。你不要再頹廢了，努力讓生活充實起來吧。在他的鼓勵下，我報了自學考試，開始了自學的歷程。不知為什么和他在一起的感覺特別充實，時間過得特別快
不久，放了寒假，我也回了老家，緊接著年就緊鑼密鼓的走了過來，幫母親忙家務，走親訪友，匆匆忙忙中年就過了六七天。正月初七下午，天氣一下了變冷了，天空開始飄起了雪花，繼而下起了鵝毛大雪。此時客人已走完了，我拿起書本坐在火邊怎么也讀不下去，心里滿是他的影子。心想他現在在干什么呀，是在火邊讀書？還是桌前寫文？或是幫家里人干活？現在是不是也是滿腦子我的影子。
次日，推開屋門，滿目一片潔白，地上的積雪已很厚，但雪還在紛紛揚揚的下著。吃了早飯，母親把火生得很旺，一家人暖暖和和地擠在火邊說前朝古代的事。其間，我出去抱干柴，遠遠地看見一個人順著彎彎曲曲的小路向我家走來，心里第一反應，不會是他吧？近了，真的是，他披著一身的雪花，眉毛胡子都白了，頭上冒著熱氣。我一下子愣了下來，忘了抱干柴，忘了招呼他進屋，我們兩個人就這樣傻傻的站在門外。還是我母親出來看到了，拍去他身上的雪花，拉他進了屋。
那時班車很少，過年班車非常擁擠。他是搭一輛貨車，蝸在露天車廂里，在風中行駛了六十多里到我們鎮上，又踏雪迎風走了二十幾里山路，中午十點左右才到我們家。他說本來是過了正月十五才開學，因為學校有事，他要提前走了，怕我開學晚，來不及和我告別。他給我帶來兩本書，那是我無意間說喜歡的兩本書
吃過中飯，他急匆匆要走，他說說好了要重搭那輛車回去的。
臨別我送他很遠，彼此的心情非常沉重，一路默默無言，心中雖有千言萬語，卻不知如何訴說。踩著厚厚的積雪，他忽然轉身，亮亮的眼睛凝視我許久，最后才悠悠地說:“這些天，我很想你，大老遠過來就是為了看你一眼。還有我離開日子，你要好好讀書，要有自制力，爭取早點拿到自學考試的畢業證。“當時北風呼呼地刮著，冰天雪地里的我，心“忽”的一下就暖了起來，眼里便蓄滿了淚水，我強忍住沒讓淚珠落下，哽咽著說：“我知道的，我的心情也和你一樣，你也多保重!”
世上許多事情總覺得是來日方長，其實是山高水長。這一別，我們就再也沒有相見，第二年我所在那個學校就和鄉鎮的中校合并了，我也換了工作，結束了代課生涯。他畢業后，分配到了遙遠的南方，因為許多原因慢慢地我們就中斷了聯系，后來聽說他在那個地方娶妻生子
生命有許多擦肩而過的人，不是每一個擦肩的人都讓你難以忘懷。在我心靈的深處總會記起那年，那月，那所學校，那個走進了我心里的人。感謝他陪我走過一段寂寞的日子，雖然日子短暫的一閃即逝，但至少溫暖了我那顆冰冷的心，給了我鼓勵和前進的力量
其間，我曾去過那個鄉鎮，從那所學校經過，走進曾經生活的校園，當年的教室和老師的宿舍己成了殘瓦斷壁。可那廟宇經過修繕，已變得金碧輝煌了，院里的老柏樹蒼勁依舊，更加高大蓊郁，卻聽不見當年叮叮咚咚的琴聲，和那個聽琴唱歌的人。
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