溫暖的冬天抒情散文
那一年的冬天特別冷，我在一所中學(xué)讀初二。
我們?nèi)嗝咳溯喠髦等丈鸂t子，那天，輪到我值日，當(dāng)然要早到校。我費(fèi)了好些勁才把爐子生著。爐火一點(diǎn)點(diǎn)旺起來(lái)，教室里開始有了些暖意。我拉過(guò)一把椅子在爐旁坐下來(lái)，看著玻璃窗上的冰窗花一點(diǎn)點(diǎn)融化。我同桌也早早地來(lái)了，她是我們的文娛委員。文娛委員一般是由唱歌好聽、長(zhǎng)得漂亮的女生擔(dān)任的。
與漂亮的女生同桌，是件愉快的事情。
她也拉過(guò)一把椅子在我對(duì)面坐下，把兩只白白的小手貼近爐子烤著�！敖裉炷阒等�？”她說(shuō)話時(shí)一臉稚氣，那個(gè)年代的女孩，說(shuō)話的感覺(jué)都是那樣的，她白凈的臉?biāo)坪醣绕綍r(shí)更白了，我想一定是走路時(shí)凍的。額前的幾縷頭發(fā)和睫毛上掛著白霜，使她那烏溜溜的黑眼睛更加好看，薄薄的嘴唇被凍得微微發(fā)紫，極像一幅俄羅斯少女的肖像油畫，太美了！我心搖曳地暗自贊嘆。只恨我當(dāng)時(shí)還是個(gè)初二的學(xué)生，沒(méi)有能力用更多精美的詞匯來(lái)形容她的美麗。當(dāng)我看她粲然一笑時(shí)，才惶惶地應(yīng)了一聲。我想一定是我失神的樣子把她逗笑了。她眨了眨眼睛把白白的小手翻過(guò)來(lái)繼續(xù)取暖，“這爐子讓你生得挺熱的�！彼f(shuō)。
她頭發(fā)和睫毛上的白霜開始變成一顆顆小小的水珠兒，晶瑩剔透，白凈的臉上開始泛起了微紅，她的美，眨眼間生動(dòng)起來(lái)。我仍是失神地看著她，透過(guò)爐子上面蜿蜒上升的熱氣，她的面容變得飄忽起來(lái)，讓我有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)恍惚間，我似乎真的把眼前的她當(dāng)成了一幅油畫，我似乎忘了我的存在，我的手竟然鬼使神差般的伸了過(guò)去，在她姣好的臉上輕輕摸了一下：“你長(zhǎng)得真漂亮！”
她被我的.舉動(dòng)驚呆了，瞪大了眼睛看著我，畫中的冰雪少女不再那樣靜默了。我回過(guò)神來(lái)，被自己嚇得愣在那里。她哎呀一聲倏地把手從爐子上抽了回來(lái)，她的手被燙傷了，兩個(gè)手指立刻起了白色的水泡。她看了看手指又愕然地看了看我，便哭出聲。我的腦袋“嗡”的一聲，完了，這下可完了！我清晰地記得我當(dāng)時(shí)就是這樣想的。
我支支吾吾的什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我覺(jué)得說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ)了，說(shuō)什么我都是摸了人家的臉了。她坐回自己的座位，伏在桌子上一顫一顫地哭。
我的大腦一片空白，“嗡嗡”直響，我機(jī)械地往爐子里添煤，不停地用爐鉤子鉤著爐底，呵，爐火旺得不能再旺了，鐵爐子都燒紅了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，都驚訝地發(fā)出聲音，夸贊我燒爐子的水平，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的異常，她正埋著頭看書，頭低得不能再低了。我不時(shí)偷偷瞄她一眼，心里在想，要是她把頭再抬高一點(diǎn)，表面上看就一切正常了，就絕對(duì)不會(huì)有人注意到她了。我自己都奇怪，我那時(shí)居然會(huì)那么想，可我那時(shí)就是那么想的。
班主任來(lái)了，一個(gè)嚴(yán)厲得近乎無(wú)情的男老師。他常常用那鋼筋鐵骨般的拳頭敲打我們淘氣男生的腦瓜兒。還是老師心細(xì)，上課沒(méi)一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)了她的異常，她因?yàn)榭捱^(guò)，眼睛紅紅的。后來(lái)我曾注意到，凡是皮膚白凈的女生，只要輕微哭過(guò)，眼睛或臉頰都會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)紅紅的，分外地惹人注目。老師慢慢地踱到她面前輕聲問(wèn)她，我的腦袋又“嗡”的一聲，完了，這下可真完了！我拿著書的手都有些微微的顫抖了，心跳加快，血液在體內(nèi)急速奔流，渾身就像被我燒紅的鐵爐子一樣，我覺(jué)得我的頭漲得要炸了。
她抬起了頭，用平靜的口氣對(duì)老師說(shuō)在烤火時(shí)燙了一下手，現(xiàn)在已經(jīng)不痛了。老師放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲以后要小心點(diǎn)兒。我感激地看了她一眼，她仍是埋著頭看書，我那時(shí)真怕她看我一眼。
老師不知何時(shí)踱到我面前：“今天是你生的爐子？”我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地站起來(lái)。他難得地笑著拍了拍我的肩膀：“很好，你很能干�！蔽夷緲栋愕牧⒃谀抢�，竟然忘記了坐下。當(dāng)她輕輕地拽了一下我的衣角，示意我坐下時(shí)，我才靈魂附體。
下課了，那節(jié)課可真長(zhǎng)呀！她沒(méi)有離開座位，我也沒(méi)有走開。我鼓起勇氣但仍是囁嚅著對(duì)她說(shuō)了些對(duì)不起之類的話，她看著我，嘴角慢慢地爬上了一絲微笑，惡作劇般的把課堂筆記本推給我：“你不是說(shuō)對(duì)不起嗎？好吧，那你就將功補(bǔ)罪，幫我抄筆記吧，我的手指正痛著呢�！蔽蚁駛�(gè)被赦免的罪犯，心情倏地愉快起來(lái)，我覺(jué)得一切都是那么溫馨，那么美好，我甚至聽到我的血液在體內(nèi)音樂(lè)般的流淌。
許多年以后我才明白，就是因?yàn)槟且豢�，那個(gè)特別寒冷的冬天才變得那么溫暖。
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