關(guān)于描寫大自然的散文
在大自然的懷抱中我們不需要隱匿什么，也不需要雕飾什么，一切都是那樣的自如、隨意，我們可以暫時(shí)擺脫一切煩惱。下面是小編整理的關(guān)于描寫大自然的散文，歡迎來參考！
關(guān)于描寫大自然的散文1
花草樹木，鳥魚昆蟲都是大自然中的一員。我們?nèi)祟愐彩谴笞匀恢械囊粏T。
大自然是個(gè)大家庭，我們?nèi)祟愖鳛榇笞匀贿@個(gè)大家庭中的一員，也應(yīng)該走進(jìn)大自然。一片樹林，是大自然中的生命的顏色，一座大山，是養(yǎng)育無數(shù)昆蟲草木的小家。
走近大自然，你會(huì)有不同的感受。大自然的春天，你看見小草破土而出，感嘆生命的頑強(qiáng)。夏天的大自然，樹木蔥蔥郁郁，在一片綠色之中，你會(huì)有一種舒適、輕松的感覺。秋天的大自然，樹木枯黃，樹葉飄落，會(huì)有一絲凄涼。冬天的大自然，白茫茫的一片，你會(huì)領(lǐng)略大自然的純潔。
山是大自然中的一個(gè)小家。這個(gè)小家有許許多多的小生命。我最喜歡夏天的山。走進(jìn)大山，身上一下子輕松多了，滿山都是花果的芬香。到處都可以看見蝴蝶蜻蜓，它們不怕你，它們會(huì)在你的身邊為你引路。在大山中，你可以聽見悅耳的流水聲，遠(yuǎn)處還會(huì)傳來鳥鳴。夏天的山，綠色占了一大部分，因?yàn)槟鞘巧念伾?/p>
現(xiàn)在綠色的山不多了，以前山上的樹好多被伐木工帶走了。綠色的山已經(jīng)有一部分變成了黃色的，它們的生命真的要消失了嗎？這不可能，我們的心中依然愛著大自然，我們是大自然中的一員，我們會(huì)保護(hù)大自然的。
我喜歡大自然，喜歡大自然中的每一位成員。我愛大自然四季中的每一幅景。
關(guān)于描寫大自然的散文2
微風(fēng)輕拂，楊柳飄飄，滿天都是紛飛的柳絮，白白的，軟軟的，好似棉花糖。放在手心，任風(fēng)將它帶到它想去的任何地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛雪花飛舞，帶人步入冬的浪漫。
楊槐花芳香撲鼻，濃烈中帶著淡淡的優(yōu)雅，那是大自然賦予人類的味道。這個(gè)季節(jié)總給人許多驚喜。放眼望去，翠流，綠油油的麥苗時(shí)不時(shí)搖搖腦袋，金燦燦的菜籽展示著自己的魁力，果樹們也不甘落后，紛紛伸展腰枝，掛滿誘人的小家伙，競相生長，快看那妖嬈的柳樹，扭動(dòng)著柔軟的身姿，松柏常青也陪伴著這個(gè)熱鬧的季節(jié)。
四月是上天的恩賜，是綠色的世界，不需任何裝飾，盡情展示最真的自己。滿眼是舒暢，滿心是歡喜，走在鄉(xiāng)間的小路上，感受著大自然的美妙，腳步也變得如此輕盈，心豁然開朗。
這不正是人們所向往的純真嗎？
關(guān)于描寫大自然的散文3
我看見綠意蔥蘢的林子 ，是如此的詩意靜好。。。 就連空氣都帶著甜蜜的清新，鳥兒歡闕在每一枝芬芳上。
我的印象里，一只鳴的很悅耳很入人心的鳥，很難尋到它的影子，即使見到不能夠準(zhǔn)確認(rèn)出能吸引我心的鳥。我只能夠在我家里，夏季時(shí)節(jié)能遇見它的清澈的鳴叫就很滿足。我想美妙的大自然里穿梭著這樣一群精靈，更能增加自然地神奇和精彩。
頭上是清澈如洗的碧空，這般明朗更牽引于翠綠秀美的盛景。偶爾一縷清風(fēng)拂面，柔軟的愜意生姿，調(diào)皮的吹皺平靜的小溪。。。那清澈見底的凈池，如此的明凈，滌蕩掉所有的黯塵，透明的.擁著好似發(fā)光的石子，那淺吟生韻的水音更勝于世間最動(dòng)聽的曲子！ 清澈的溪水里倒映著周邊翠林山巒和我嬌小的身姿。美輪美奐的醉于身心。我的指尖輕觸一朵小花，淡淡的蕊香落下。由自由奔跑的風(fēng)牽著，熏沁在詩意滿林。
關(guān)于描寫大自然的散文4
大自然是個(gè)神奇的世界，尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時(shí)候，看到很多的家長一看到孩子去草叢中檢樹葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候，馬上就出來制止，說：臟，不許動(dòng)當(dāng)然事事處處小心，這沒有錯(cuò)！但是這種制止卻也在無意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因?yàn)楹闷嫠砸ッ鳎灰驗(yàn)榕d趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂樂出門的時(shí)候，想去那里玩，只要是沒有什么危險(xiǎn)我都會(huì)放手讓他玩。
春天樹葉剛剛開始發(fā)芽，我會(huì)摘一個(gè)放在他的小手里，讓他看看嫩嫩的綠色，感知春天的氣息；花開了，我會(huì)在路過的時(shí)候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等（快要成采花大盜了，當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已）。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色，這樣的效果應(yīng)該比在書本上單純的去看要具體的多了。我會(huì)和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘，然后輕輕的將它吹向天空；我會(huì)和他一起找地上的小螞蟻，看它們急急忙忙趕路；有時(shí)我也會(huì)拿一根小樹枝讓他們爬到上面給樂樂看；我會(huì)和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹枝等等，一切樂樂看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂樂從外面回來，都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的高興的是有收獲的！有時(shí)候他還會(huì)撿回一個(gè)小樹枝；有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭
所以請放開你保護(hù)孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧！因?yàn)橛泻芏嗟臇|西是我們在家或是在書本里看不到的。相信總有一天孩子會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜地！至少他的觀察力是在提高吧！
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