相信大家都跟作文打過交道吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編收集整理的以實踐為話題的作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　以實踐為話題的作文800字 篇1

　　踏著徐徐的秋風，帶著溫暖的陽光，我和我的小伙伴們來到了深圳華僑城，這是我們初中的第一次社會實踐活動。

　　迎著撲鼻的花香，與朋友說說笑笑，剛走不久，一掛瀑布映入我們的眼簾。或許是我們來的太早的緣故，這里的人并不是很多，即使距離瀑布還有幾十米，但嘩啦啦的水聲仿佛就在我的耳邊跳動。水的甜味混著花的清香都在空氣中醞釀著，濺起的水花與陽光玩鬧著，湖底的石頭和陡崖被水沖得光滑如玉。

　　這次我們都是奔著過山車來的，可不巧的是過山車出了故障，正在維修。有人便提議去玩激流勇進，剛開始并沒有人應和，可當我們打開導游地圖時，我驚呆了！這么大逛一天也逛不完呀？經過我們的實地考察，最終同意了那個同學的提議。

　　船緩緩啟動了，我緊緊的抓住扶桿，生怕自己一不小心就掉下去了。船繼續前行，我是又緊張又興奮，開始它要上一個長坡，速度雖然不快，但還是有點顛簸，緊接著是一個又高又陡的大坡船向離弦的箭呼嘯一聲，向坡下沖去，我的心迅速提到了嗓子眼上，濺起的浪花重重的拍打我在我的身體上，身后傳來一陣又一陣尖叫聲，而我閉上了眼睛，已經被嚇得叫不出來了。盡情體味失重的感覺。經過一段較為平坦的航行時，我以為已經結束了，便把雨帽摘了下來。可伙伴提醒我說快把帽子戴上，等下還有呢？我被嚇得又趕緊把帽子帶上，果不其然，冰冷的水打在了我們的身上，我深吸一口氣，好險有人提醒我，不然真的成落湯雞了。

　　大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編精心整理的以實踐為話題的作文500字，歡迎閱讀與收藏。

　　以實踐為話題的作文500字 篇1

　　假期學校布置了一個作業，給了很多主題，在這些主題里面我們自己選擇一個進行實踐。

　　我看了看，有去單位實習，還有去鄉下關心孤寡老人，感恩父母，感恩母校，還有養老院，福利院。我選擇了福利院和養老院，這個實踐作業是要求蓋章的，其實我覺得這個作業有點矛盾，感恩父母，關心孤寡老人沒有錯，但是誰給蓋章呢，交作業的時候不還是不合格。

　　媽媽在電視上看到了一個廣告，縣里招工人，媽媽想去問問，我要跟媽媽一起去。走出門才知道天氣并不好，雪下得很大，我和媽媽站在路邊等客車，我和媽媽說，如果一會還不來車，今天就不去了吧，媽媽點了點頭。

　　慶幸的是車來了，媽媽說快到縣里的路上有一家福利院，果然，我和媽媽下了車，雪依舊很大，我和媽媽對一位奶奶說明了來意，但是奶奶說這是私人開的，管理人也不在，出門了，要明天才能回來，我和媽媽只能離開。我路上和媽媽說，原來這是私人開的，正規的福利院都是國家出資照顧沒有依靠的老人和孤兒的。

　　雪下得實在是大，我和媽媽打車去養老院，司機似乎并不知道，而我也只是模糊的記憶，兜兜轉轉了一圈，終于來到一家養老院。我和院長說明了來意，看著報告上的大紅章，心里松了一口氣。

　　相信大家都接觸過作文吧，特別是應用頻繁的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編精心整理的以實踐出真知為話題高一作文，歡迎大家分享。

　　以實踐出真知為話題高一作文 篇1

　　在我的腦海里，有許多許多難忘的事，特別是和妹妹做的那次有趣的實驗，硬是讓我記憶猶新。

　　那是去年一個星期五的晚上，我和妹妹把家庭作業做完之后，我想起今天科學課老師講的一個實驗：用塑料杯盛水，可以用火將水燒開。我們大部分同學都不相信，能燒開水，那塑料杯不是壞了嗎?對了，我現在就來做一做這個實驗。

　　我和妹妹分了工，我去找塑料杯，裝了一些水，用手工做了一個支架;妹妹找來蠟燭、火柴。一切準備就緒，我們開始實驗了。將蠟燭點燃固定之后，將支撐杯子的支架套在蠟燭上，再將盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃動，老師說過，這是叫什么預熱吧!過了兩三分鐘，我們把塑料杯直接放在支架上，讓水燒。此時呀，我的心緊蹦蹦的;一會兒自己捂住眼睛，一會兒叮囑一旁的妹妹小心點，害怕杯子融化水流出沖倒蠟燭，小心燙著我們。又一個兩、三分鐘過去了，塑料杯竟然沒事，再瞧那杯里的水，哎喲，杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了，難道真的能燒開這塑料杯里的水嗎?要知道，那塑料杯放在火上，要是空杯的話，要不到一分鐘那就融化了。“姐姐，快來看!水開了，水開了!”這時在一旁的妹妹大聲叫了起來。我趕緊湊過去一瞧，我的天啦!真是這樣，塑料杯沒事，可塑料杯中的水在不停地翻滾、冒泡。真的，水開啦!我好開心，我好高興!于是我趕緊拿來筆記本和筆，將剛才的實驗一五一十地記了下來，我要明天拿去讀給同學們聽，真是一次有趣的實驗。

　　相信大家都接觸過作文吧，特別是話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編為大家收集的以實踐為話題的作文400字（通用12篇），希望對大家有所幫助。

　　以實踐為話題的作文400字1

　　清晨，滿懷著好奇心的我們踏上了前往惠興中學的道路，我們將在那里展開為期三天的社會實踐活動！

　　我們的第一節課是陶藝，老師已經早早地在教室里等著我們了。剛開始老師為我們講解了陶藝的形成和歷史，我們聽得格外認真。后來，終于到了自己動手的時間時，我拿起一塊軟陶，按照老師的方法，一步一步認真地做下去。可是，在老師手里聽話乖巧的軟陶，到了我們的手里，就變得異常調皮，連搓一個圓都奇形怪狀的。當一只精致可愛的小豬出現在老師手里時，我的手上只有一個橢圓的眼睛突出的四不像。哎，第一次，宣告失敗。但失敗乃成功之母，在吸取了前一次的教訓后，終于，皇天不負有心人，我，成功了！后面的小組賽，我們組以微弱的優勢，得到了第三，很不錯喲！

　　第二節課是木工。這節課，我深深地感受到了木匠的辛苦。剛開始，因為第一次接觸，所以我們絲毫感受不到累。但越到后面，我的手越麻，越吃不消，還好任務不多，否者我的手就遭殃了！這節課做出的作品，我的了滿分耶！好開心啊！

　　三天，在轉眼間就過去了，我們的社會實踐活動也隨之告一段落。這次活動，不僅讓我們體驗到了工作的辛苦，也讓我們同學之間的友誼根深蒂固，真心下次的社會實踐活動！

　　只有親身實踐過，才會體會到其中的美好與辛苦。下面是小編精心為大家整理的以實踐為話題的作文，希望大家喜歡！

　　篇一：以實踐為話題的作文

　　認識來源于實踐，以實踐為話題的作文：認識來源于實踐。一個人對世界的認識和三觀的確立都來于實踐。認識是實踐的歸宿和目的，構思出來的世界不一定是對的，只有在實踐中才能明白真理。以實踐為話題的作文：認識來源于實踐

　　前朝有一位畫家，繪畫技術精湛，有一次要書畫大展上他展現了他精心繪畫的作品“五牛圖”過往的文人墨客都大為稱贊，“畫的太像，太傳神了。”當即就有人叫出來，一時間這幅畫就成了展會的焦點，而這時一個牧童走出來說：“ 這個畫錯了吧，”他怯懦的聲音當即就被人掩沒，但是畫家卻上前前來討教：“錯在何處？”小牧童用手指了指牛的尾巴說：“每只牛平靜的時候尾巴都是下垂的，而這里的牛尾巴都是向上的。”畫家聽完當予若有所思，立馬撤下了這幅畫，這個故事告訴我們即使你畫用心但乎略了現實和實踐，那么你得到的未必是真理，只是生活在自己虛構的世界中，還沾沾自喜。所以，我們一定要實踐，因為認識來源于實踐。

　　新中國成立時期，我們學習蘇聯老大哥。從新民族主義改變為社會主義國家。那時我們只是初生茅蘆，什么都跟著蘇聯走，最后導致黨內出現左傾錯誤思想，蘇聯的社會主義國家制定是根據國情從實踐中探索來的，而我們只是一味的照搬，并不一定適合我國的國情，所以一個人的認識包括一個國家的認識是都是在長期的實踐中形成的，探索有失敗，但并不能把我們打敗。改革開放后，我國經歷了四個時期，終于從實踐中找到了一條適合我國國情的道路，這一切都證明，認識來源于實踐，實踐是認識的前提。

　　導語：以下是小編為大家收集的一篇以一次實踐活動為話題的.初中英語作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　以一次實踐活動為話題的初中英語作文

　　Last week, my teacher told us that we would have a practical activity. At first, we were happy to hear it, all of us thought that must be very funny. But when we heard that we needed to assist the cleaners with their work, we felt lost. It must be the dirty work. However, the cleaners were very nice to us, and they did their work with passion. We tried to help them as much as we could. We talked happily. Suddenly, I was so grateful to them, as they were the city’s decorators. What they did meant so much to the society. We should respct them and understand their work.

　　導語：在做很多事情的時候，不在乎人云亦云，堅持自己的看法與發現，直到實踐過后才確認自己的結論與立場，這就是實踐出真知。以下是小編為大家收集的幾篇以實踐出真知為話題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　以實踐出真知為話題作文【一】

　　在我老家的旁邊有一條清澈見底的小溝渠，這里的小蝦小蟹成群結對。在國慶長假的一天，我到小溝捉蝦，忽然發現水中有一條“怪物”，它的顏色是棕色的，像一根鐵絲，大約有30公分長，不仔細看還以為是一根枝條哩!不過，它居然會動，能彎曲著前進。我對它充滿了好奇，于是我決定作進一步的研究和實驗。

　　我做了三個實驗。

　　實驗一：我用打火機打火燒它，結果它沒有斷掉，也沒有燃燒，只是不停地扭動。

　　實驗二：我用小刀割它，再用剪刀剪它，我都無法弄斷它。

　　實驗三：我把它打了一個結，接著把它放入水中，它居然自己慢慢地解開了結。

　　以上三個實驗證明了這根鐵絲狀的“怪物”有觸覺，并且相當堅韌和靈活。我苦思冥想，“這到底是什么東西呢?”我有點茫然。過了幾天，正當我的研究沒有任何進展時，我的表叔來我家，手里還拿了一只螳螂，他說：“我把這只螳螂送給你家的小雞作美餐。”說著，說著，就把螳螂丟給小雞吃。小雞看見螳螂就開始啄它，先吃了它的頭，再啄開它的肚子，里面竟然出來一條和我捉來的“小枝條”一模一樣的鐵絲狀“怪物”。哦!我恍然大悟，這不就是早有耳聞的“螳螂絲”嗎?!

　　導語：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。人生路漫漫，需要我們不斷學習，不斷爭取，才會活得精彩。在學習中，則需要我們付諸行動，動手動腦才會獲得真知。不能光說不練，紙上談兵。以下是小編為大家收集的幾篇以實踐出真知為話題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　以實踐出真知為話題作文【一】

　　記得暑假里的一天，天氣晴朗陽光明媚。我做在沙發上津津有味的看電視，這時候，媽媽從外面回來了，手里拿著包餃子的材料，便來到廚房，忙碌起來，一番料理后，媽媽就在桌前靈活的包餃子：把適量的肉餡餃皮上，用水在邊上沾一圈，再對折，疊個花邊，三下五除二就包成了漂亮的餃子，這時爸爸也從外邊回來了，連忙被媽媽叫當苦工，我看爸爸笨手笨腳的，不禁捧腹大笑，包餃子這么容易的事，爸爸竟然不會，真夠笨的!

　　我想，包餃子這么的容易，我也來顯顯神手，于是，我揮揮衣袖，洗了洗手，坐到桌前，胸有成竹地拿起一塊餃子皮，用收在餃皮邊上沾了一圈水，再往中間放了一大堆肉餡，再用手一捏，捏了個漂亮的花邊，可是放餡太多，餡露了，我補完這邊那邊又露了，我又補那邊，哎，大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑，我就像泄了氣的皮球，這時，媽媽語重心長地對我說：“包餃子最關鍵的是放餡，放的餡過多，餃子皮就會包不，餡就會露;放的餡過少，餃子就會小小扁扁的，不太美觀。”還邊說邊示范。聽了媽媽的.話，我頓時恍然大悟，我又試試，次，我照著媽媽的話去做，拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水，再在中間放上了適量的肉餡，再把餃皮對折，小心翼翼捏了個漂亮的花邊。精致的餃子映入眼簾，我照著的方法包，比包得更漂亮，不一會兒，大功告成了，望著的勞動果實，我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來：“我會包餃子了，我了!”

　　導語：魯班被茅草上的小細齒割破手指還發現蝗蟲的大板牙上也排列著許多小細齒。魯班從中得到啟發，心想：如果仿照茅草和蝗蟲的細齒，來做一件邊緣帶有細齒的工具，用它來鋸樹，豈不比斧砍更快、更好嗎?魯班忘記疼痛，轉身下山，做起試驗來。在金屬工匠的幫助下，魯班做了一把帶有許多細齒的鐵條。他將這件工具拿去鋸樹，果然又快又省力。鋸子就這樣發明了。這個故事雖說是傳說，但是，我們從中卻可以得到這樣的啟發：實踐出真知，鉆研出智慧。以下是小編為大家收集的幾篇以實踐出真知為話題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　以實踐出真知為話題作文【一】

　　生活中，我們有過許多第一次。第一次做飯，第一次洗衣……第一次對于我們來說總是難忘的，它就像童年這片沙灘上的五彩貝殼，流露出幻彩的光芒……——題記

　　今天，我一覺醒來，已是九點四十了，媽媽為了讓我多睡會兒，不忍心叫醒我，便給我留了一張字條。上面寫著：“我中午回不來，自己下包方便面吃吧!”

　　娃哈哈!機會終于來了，我高興地手舞足蹈。這次終于可以見證一下我的“奇跡”了。

　　剛起床，也不餓，心想：什么時候餓就什么時候吃吧!順便拿起我最喜歡的《明朝那些事》津津有味地讀了起來。這一讀不要緊，咋一看表已是下午一點多鐘。這時間怎么會過得這么快?這時才突然感覺到肚子里咕嚕嚕地直叫。我可不想吃方便面，我想吃“大餐”。

　　導語：在實踐中檢驗真理。“實踐出真知”這句話相信大家都已經很熟悉的了吧。“實踐出真知”，顧名思義，就是通過實踐了解了真正重要的知識。以下是小編為大家收集的幾篇以實踐出真知為話題的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　以實踐出真知為話題作文【一】

　　俗話說：實踐出真知。

　　這話一點不錯，一個人知識再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實踐，也只能坐守老底，干不成大事業。

　　我們對于歷史上的長平之戰并不陌生。趙國四十萬大軍被秦全部活埋，堪稱世間悲劇，原因也只是在于用了一個只會紙上談兵的趙括，才讓歷史留下了遺憾的一筆，假使趙王善于用人，用的是廉頗而不是趙括，我想歷史將會改寫。這是血的教訓，我們應時刻銘記在心，時刻警告自己，要善于實踐。

　　蘇東坡寫過一篇《日喻》，說的是：一個天生的盲人不知太陽為何物，問有目者。有人告訴他太陽像銅盤，并敲了敲銅盤讓他聽;過幾天，盲人聽到鐘聲，就認為是太陽。又有人告訴分太陽的光芒像蠟燭，并讓他摸了摸蠟燭，過幾天，盲人摸到了竹笛，又以為是太陽。蘇東坡在文章中還說，南方有一種沒人，能長時間潛在水中，只因為他日與水居。得于水道，所以七歲能涉，十歲能游，十五歲就能沒了。假如北方一名從不識水的勇士來找沒人學沒，沒人給他講得再好，他沒到水里也只有死路一條。

　　魯班被茅草上的小細齒割破手指還發現蝗蟲的大板牙上也排列著許多小細齒。魯班從中得到啟發，心想：如果仿照茅草和蝗蟲的細齒，來做一件邊緣帶有細齒的工具，用它來鋸樹，豈不比斧砍更快、更好嗎?魯班忘記疼痛，轉身下山，做起試驗來。在金屬工匠的幫助下，魯班做了一把帶有許多細齒的鐵條。他將這件工具拿去鋸樹，果然又快又省力。鋸子就這樣發明了。這個故事雖說是傳說，但是，我們從中卻可以得到這樣的啟發：實踐出真知，鉆研出智慧。