作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校勞動(dòng)教育垃圾分類(lèi)的教案范，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)校勞動(dòng)教育垃圾分類(lèi)的教案 篇1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒了解垃圾與人類(lèi)的關(guān)系，知道我們可以變廢為寶。

　　2、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，懂得垃圾分類(lèi)的常識(shí)

　　3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　4、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

　　5、幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)，明確五官的重要性。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　電腦課件、不同色的塑料桶或唐瓷桶四個(gè)（紅、綠、藍(lán)、白）、分類(lèi)標(biāo)簽（金屬、玻璃、塑料，有機(jī)物）、一袋準(zhǔn)備扔掉的垃圾（紙盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果殼、易拉罐等物）。圖書(shū)、照片等。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示垃圾筒，引導(dǎo)幼兒討論：

　　這是什么？什么是垃圾？垃圾有沒(méi)有用？如果我們的周?chē)�都是垃圾，生活�?huì)變得怎么樣？那我們?cè)撛趺崔k？垃圾分類(lèi)很重要，可以把有用的垃圾回收，還可以減輕垃圾場(chǎng)工作人員的勞動(dòng)量，真是一舉兩得的好事情。今天我們也來(lái)學(xué)一學(xué)垃圾分類(lèi)吧。

　　2、出示一袋垃圾，通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒分類(lèi)。

　　（1）請(qǐng)小朋友按自己的想法把這袋垃圾里的物品進(jìn)行分類(lèi)，說(shuō)說(shuō)分類(lèi)的理由。教師根據(jù)其分類(lèi)情況給予肯有或建議。引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)其中哪些是易燃的？（紙、果、殼、塑料）哪些是不易燃的？（玻璃瓶、易拉罐）易燃物中哪些是對(duì)土地?zé)o危害的？（紙、果殼）哪些是有危害的？（塑料），最后分出四種情況：有機(jī)物、金屬、玻璃、塑料。

　　作為一名教職工，就有可能用到教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的高中勞動(dòng)教育課程教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高中勞動(dòng)教育課程教案 篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　使學(xué)生懂得，老師愛(ài)我們，為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們愛(ài)老師，就要，接受老師的教導(dǎo)，多與老師交換意見(jiàn)。

　　教學(xué)要點(diǎn)：

　　1、老師愛(ài)我們，為我們付出了辛勤的勞動(dòng)。

　　2、我們愛(ài)老師，要，接受老師的教導(dǎo)。

　　教學(xué)方法：創(chuàng)設(shè)情境法，提問(wèn)法。

　　教具準(zhǔn)備：燈片

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

　　1、詩(shī)朗誦（燈片出示）

　�、�、比一比，看誰(shuí)朗誦得最好

　�、凇⑷�班齊朗誦

　�、�、讀了這首小詩(shī)，你有什么想說(shuō)或想問(wèn)的嗎？

　　2、揭題并板書(shū)

　　二、學(xué)文明理。

　　1、自由默讀課文，思考下列問(wèn)題（燈片出示）

　　A、桃桃看了白發(fā)和作業(yè)本上的紅叉叉，為什么心里怪難過(guò)的？

　　B、你認(rèn)為我們?cè)鯓幼霾攀牵?p>　　2、學(xué)生小組討論

　　3、匯報(bào)交流

　　你弄懂了哪個(gè)問(wèn)題就回答哪個(gè)問(wèn)題。

　　4、教師小結(jié)

　　三、辨析導(dǎo)行。

　　1、想一想

　　讀故事、看圖、討論，感謝老師，最好的行動(dòng)是什么？

　　2、議一議

　　遇到下列情況，應(yīng)該怎么做？

　　（學(xué)生小組討論后回答）

　　四、總結(jié)。

　　老師愛(ài)我們，為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。我們愛(ài)老師，就要，接受老師的教導(dǎo)，多與老師交換意見(jiàn)。

　　五、活動(dòng)延伸。

　　開(kāi)個(gè)頌師會(huì)，說(shuō)說(shuō)老師關(guān)心愛(ài)護(hù)、辛勤教導(dǎo)我們的小故事。

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)教案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。為了更好的促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立能力的培養(yǎng)，我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：我勞動(dòng) 我獨(dú)立 我快樂(lè)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識(shí)，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

　　3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，能較主動(dòng)地投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，分享自己的勞動(dòng)成果。

　　四、主要措施：

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全體教師專(zhuān)題會(huì)議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號(hào)召、提高重要性。

　　2、充分利用學(xué)發(fā)部的陣地作用，開(kāi)展富有教育、卓有成效的愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)3、表彰先進(jìn)班級(jí)個(gè)人，榜樣促優(yōu)，及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)

　　五、活動(dòng)安排：

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要制定具體評(píng)分表，負(fù)責(zé)與班主任聯(lián)系，提前準(zhǔn)備好比賽工具、材料、場(chǎng)地等。負(fù)責(zé)好拍照以及評(píng)獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)以及撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道。

　　作為一名教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編收集整理的勞動(dòng)教育包餃子教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　勞動(dòng)教育包餃子教案 篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒集體生活的快樂(lè)，鍛煉幼兒的動(dòng)手的能力。

　　2、體驗(yàn)食堂阿姨的辛苦，養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。

　　3、親自動(dòng)手包餃子，品嘗自己包的餃子，從中感到快樂(lè)。

　　4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

　　5、體驗(yàn)游戲中互相合作的快樂(lè)及獲得成功的滿(mǎn)足。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　和好的肉餡、切好的菜陷、和好的面團(tuán)、搟面棍、電鍋、漏勺、菜板、刀、盤(pán)子、每人一碗、一勺。每人一頂廚師帽，一個(gè)圍巾，洗手盆，毛巾，音樂(lè)磁帶，寶寶廚房標(biāo)志、場(chǎng)景。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入，參觀寶寶廚房。

　　師：小朋友，今天老師領(lǐng)你們?nèi)�參觀一個(gè)地方，你們想不想去呀？

　　幼：想。（音樂(lè)）教師領(lǐng)小朋友來(lái)到寶寶廚房標(biāo)志前。

　　師：小朋友，你們看我們到哪里？

　　幼：寶寶廚房。

　　師：寶寶廚房是給寶寶做飯的，是重要的地方，其他人是不能隨便進(jìn)入的，害怕帶入病菌。我們小朋友都是健康的，所以園長(zhǎng)阿姨才準(zhǔn)許我們來(lái)參觀。帶領(lǐng)幼兒認(rèn)知廚具——電鍋、（電鍋有電，小朋友不能隨便動(dòng)）；菜板、菜刀（它是利器，小朋友也不能動(dòng)）。來(lái)到桌子前，呀，小朋友你們看，廚房阿姨準(zhǔn)備給我們做什么好吃的？

　　幼：包餃子。

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)教育洗澡教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　勞動(dòng)教育洗澡教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．體驗(yàn)用繪畫(huà)表現(xiàn)生活的樂(lè)趣。

　　2．學(xué)畫(huà)蝌蚪人。

　　3．能大膽地用簡(jiǎn)單的圖案豐富畫(huà)面背景。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：有意識(shí)地觀察一次自己洗澡的過(guò)程。

　　2．材料準(zhǔn)備：沐浴球、沐浴露、制作的洗澡噴頭、洗澡視頻、水彩筆、圖畫(huà)紙、泡泡水。

　　3．藝術(shù)環(huán)境準(zhǔn)備：布置洗澡的情境。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、視頻體驗(yàn)觀看洗澡的視頻，讓孩子知道洗澡的部位和順序，同時(shí)感受洗澡的快樂(lè)。

　　二、情景游戲體驗(yàn)通過(guò)洗澡的游戲，讓孩子重現(xiàn)洗澡時(shí)情景，孩子在游戲中，通過(guò)自己洗洗、幫同伴洗洗知道洗澡時(shí)會(huì)洗身體的各個(gè)部位，為下面的作畫(huà)環(huán)節(jié)做鋪墊。

　　三、幼兒作畫(huà)師：老師來(lái)聞聞你們身上都好香�。《枷吹酶筛蓛魞袅�。洗澡的游戲做完了，我們來(lái)把洗澡時(shí)的情景畫(huà)下來(lái)，你會(huì)畫(huà)些什么呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用什么用具洗澡、洗澡時(shí)的動(dòng)作、心情是怎樣的。）

　　師：你們?cè)诋?huà)洗澡時(shí)記得把人畫(huà)得大一些哦，畫(huà)在中間位置！（提醒幼兒作畫(huà)的構(gòu)圖和習(xí)慣）幼兒作畫(huà)時(shí)，老師巡視和觀察并有針對(duì)性地指導(dǎo)。（指導(dǎo)內(nèi)容：畫(huà)面構(gòu)圖，洗澡時(shí)的心情，蝌蚪人的完整。）

　　四、幼兒評(píng)價(jià)

　　1．幼兒自評(píng)，說(shuō)一說(shuō)，你覺(jué)得自己的畫(huà)哪里畫(huà)得最好？

　　作為一名老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的校園勞動(dòng)教育第一課教案（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　校園勞動(dòng)教育第一課教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

　　2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

　　二、安全工作的重要性

　　1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩�意識(shí)不強(qiáng)。

　　2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

　　3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

　　4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

　　三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

　　1、學(xué)生討論。

　　2、集體歸納。

　　(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

　　(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

　　(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

　　四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生勞動(dòng)教育理論課教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)生勞動(dòng)教育理論課教案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓學(xué)生明白勤勞是我們中華民族的美德，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫忙學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

　　3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬�導(dǎo)言。

　　師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

　　（二）質(zhì)疑。

　　1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎？經(jīng)常做嗎？

　　2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)？

　　請(qǐng)舉例說(shuō)明。

　�。ㄈ�）講故事。

　　故事一：

　　星期天，小華在家里幫忙媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里異常高興，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責(zé)怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

　　討論：

　　1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎？

　　2、不對(duì)的地方應(yīng)怎樣做？

　　故事二：

　　奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料�！蹦棠腾s緊說(shuō)：“好好好，我立刻給你拿去”。

　　作為一名教學(xué)工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的小學(xué)生勞動(dòng)教育教案（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)生勞動(dòng)教育教案 篇1

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用廢棄的碎布制作布貼娃娃。

　　能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和生活實(shí)踐能力。

　　情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生合作精神和審美情趣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　制作部件和粘貼部件這兩個(gè)過(guò)程。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　各部件的剪切、粘布和粘到底板上的順序。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入新課

　　今天老師給小朋友帶來(lái)了一件禮物，看看，這是什么？對(duì)，這是我們南城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友制作的，漂亮嗎？你們想不想也來(lái)做一個(gè)。請(qǐng)小朋友仔細(xì)地觀察，這個(gè)娃娃是由什么做成的？對(duì)，碎布，課前，老師讓大家準(zhǔn)備一些廢棄的碎布，都準(zhǔn)備好了嗎？今天這節(jié)課，老師就來(lái)教小朋友們用碎布頭做一個(gè)布貼娃娃。

　　板書(shū)課題：布貼娃娃，并將禮物粘貼到黑板上。

　　2、講解新課

　　我想請(qǐng)問(wèn)一位小朋友，這個(gè)布貼娃娃是由哪些部件組成的。請(qǐng)看大屏幕，是這些嗎？（課件演示其組成部件）這些部件都是由碎布做成的，咦，還有哪些部件，沒(méi)顯示在大屏幕上。對(duì)，眼睛是用紐扣做的，頭發(fā)是用毛線做的，它們都不需要用碎布。那我們到底應(yīng)該怎么利用碎布來(lái)制作一個(gè)布貼娃娃呢？下面，我請(qǐng)一位小朋友來(lái)讀一下大屏幕上的制作說(shuō)明，其他的小朋友仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地想，想想怎樣制作布貼娃娃。

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)教育教師培訓(xùn)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　勞動(dòng)教育教師培訓(xùn)教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)辛苦的情感。

　　進(jìn)而懂得家人的付出及家人的辛苦。

　　懂得勞動(dòng)最光榮，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。

　　發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、讓孩子體會(huì)親自動(dòng)手的樂(lè)趣

　　2、讓孩子真正懂得勞動(dòng)的可貴

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小毛巾若干、小凳子若干、洗衣粉一袋、水盆10個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　我先是以?xún)焊枰�出活�?dòng)的主角“凳子”，我發(fā)現(xiàn)孩子們都很聰明，興致也很高，沒(méi)幾遍就能自己哼出兒歌來(lái)，我還要求每個(gè)孩子對(duì)自己坐的凳子說(shuō)一句話，我本想讓孩子們說(shuō)一聲謝謝，或者你辛苦了之類(lèi)感恩的話，可剛開(kāi)始，孩子們都不明白老師的意圖，所以說(shuō)不出來(lái)、于是我就先示范，示范后孩子們能跟著我的思路擴(kuò)散開(kāi)來(lái)了。接著我和孩子們一起來(lái)了解凳子的各個(gè)部位，雖然孩子們經(jīng)�？吹降首�，天天坐凳子，但真正能說(shuō)清楚凳子各個(gè)部位名稱(chēng)的孩子還很少，所以先來(lái)認(rèn)識(shí)一下還是很有必要的。

　　認(rèn)識(shí)完后我就從小朋友每天要洗澡引伸出凳子也要洗澡，并讓孩子們來(lái)幫忙洗。孩子們可激動(dòng)了。當(dāng)我問(wèn)孩子們給凳子洗澡需要些什么東西呢，孩子們紛紛聯(lián)想到自己洗澡時(shí)的東西，如毛巾、肥皂、沐浴露、水盆等說(shuō)了很多，我強(qiáng)調(diào):給凳子洗澡是用洗衣粉，它與我們小朋友洗澡是不一樣的。在第一次活動(dòng)時(shí)，我把該怎么洗，洗凳子的步驟示范了一遍，然后再讓孩子們洗；而我們不能單一的把自己的方法強(qiáng)加在孩子身上，剝奪了孩子們?cè)诨顒?dòng)中的自主性，所以在第二次活動(dòng)時(shí)我就讓孩子們自己去洗，洗完后再相互交流“你是怎么洗的？”，并比比誰(shuí)洗得干凈，并給予鼓勵(lì)；孩子們給凳子洗澡的方法五花八門(mén)，而好多孩子都洗得非常干凈。孩子們?cè)谧约簞?dòng)手勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)，懂得了勞動(dòng)的可貴。

　　在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都知道主題班會(huì)吧？主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。敲定一個(gè)主題班會(huì)，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？以下是小編精心整理的勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案，歡迎大家分享。

　　勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案 篇1

　　一、教學(xué)目的

　　1.圍繞學(xué)校中心工作，在廣大學(xué)生中深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。

　　2.通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要_勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。

　　3.通過(guò)“三愛(ài)”教育，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　1、明確“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義,讓學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征,激發(fā)學(xué)生做“三愛(ài)”學(xué)生。

　　三、前期準(zhǔn)備

　　1.教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生，詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”主題的認(rèn)識(shí)。

　　2.學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于“三愛(ài)”的資料。

　　3.教室布置:教室大屏幕顯示班會(huì)主題，配以背景圖案。

　　4.活動(dòng)形式:介紹、講解、

　　四、教學(xué)內(nèi)容

　　(一)導(dǎo)入部分

　　對(duì)于當(dāng)代青少年打好知識(shí)根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為合格建設(shè)者和接班人具有重要意義。