在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的失敗是成功之母作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

失敗是成功之母作文大全1

　　人們說(shuō)：失敗是成功之母。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。首次嘗試的失敗是會(huì)為將來(lái)的努力羸得寶貴的經(jīng)驗(yàn)的，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我們以后獲得成功的。在我所做的一些事上，我深刻體會(huì)了這個(gè)道理。

　　記得在前幾年的時(shí)候，媽媽以往送給我一盒拼裝軍艦?zāi)Ｐ汀．?dāng)天早上，我一看見(jiàn)那合模型就愛(ài)不釋手。一上樓就急不可待地打開(kāi)包裝準(zhǔn)備動(dòng)手拼裝，可同時(shí)，我又呆住了，那么多零件哪！一個(gè)、兩個(gè)……數(shù)都數(shù)不清。怎樣辦呢？我想了一會(huì)，還是慢慢來(lái)吧。

　　首先，把艦主體部分找出來(lái)，之后再逐步從下至上安裝。由于當(dāng)時(shí)正值夏天，天氣很炎熱，拼了一會(huì)兒我就熱得大汗?jié)M身了，而我的工程卻仍進(jìn)展緩慢。又過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在受不住了，就想：唉，熱死人了，我還是哪涼快上哪呆著吧！“噔噔噔”一串急促的腳步聲，我抱著模型零件到比較涼快的樓下去了。

　　可是，到了中午時(shí)分，那酷熱的氣候還是節(jié)節(jié)漫延了下來(lái)，沒(méi)多久，一樓也成了一個(gè)熾熱的烤箱。可能是因?yàn)樘鞖獾木壒拾桑�我的心境變得急躁起�?lái)，這一急就出現(xiàn)問(wèn)題了，我粘艦甲板時(shí)，把膠水和幾個(gè)零件落在船倉(cāng)里了，更糟的是那個(gè)膠水蓋沒(méi)蓋上，萬(wàn)一膠水溢出就不妙了。無(wú)奈，只得拆開(kāi)甲板了。好不容易把甲板弄開(kāi)了，新的問(wèn)題又來(lái)了，那落下的幾個(gè)零件被膠水粘在一齊了。我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)把它們分開(kāi)，我更急了，還生起氣來(lái)：“哼，什么破東西！大不了不弄了！”說(shuō)著就一倒頭躺在沙發(fā)上。

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的失敗是成功之母作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　失敗是成功之母作文 篇1

　　人們常說(shuō)：失敗是成功之母。的確，今天我從這件事上受到了一次教訓(xùn)。

　　有一次，我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲。老師先說(shuō)游戲規(guī)則：把腳用手都給揣起來(lái)，另一只腳從這里到那邊的一條白線來(lái)回跑一次，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。

　　只見(jiàn)這時(shí)老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣跳了出去。我的心忐忑不安，像揣著一只兔子一樣怦怦直跳。這時(shí)同學(xué)們一個(gè)勁兒地向前跳，而我已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背。只聽(tīng)見(jiàn)老師突然間說(shuō)停，我還是沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，這一次挑戰(zhàn)我失敗了。

　　接下來(lái)每一輪挑戰(zhàn)其他同學(xué)都各顯其能，每一個(gè)人都做的很好，甚至還得到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　然后老師又給了我們一次機(jī)會(huì)，這一次我下定決心想：我一定要超越之前的我。這時(shí)老師再一次說(shuō)開(kāi)始，我不斷努力最后取得了好成績(jī)。老師說(shuō)：這一次張雪怡同學(xué)比以前做的有進(jìn)步。

　　比賽結(jié)束了，老師告訴我們大家：只要有付出就有收獲，不管你失敗了還是成功了，只要你參加了就是好樣的。從這一次游戲中我真是要感謝失敗，只要有付出就會(huì)有收獲，只要你失敗了不要難過(guò)，只要你參與了就可以了，這個(gè)游戲告訴我這樣深刻的道理。

　　失敗是成功之母作文 篇2

　　“下面，有請(qǐng)充滿活力的運(yùn)動(dòng)健將們！”喝著歡快的音樂(lè)，腳底踩著鼓點(diǎn)，我們《繩采飛揚(yáng)》的所有人走上了舞臺(tái)。由于我是個(gè)門(mén)外漢，一上場(chǎng)腦子里除了面就是水，一蹦一蹦的就成了漿糊。老師平時(shí)讓我們注意的地方，全都忘了。其他大部分同學(xué)也都是這樣。SO，導(dǎo)致我們整個(gè)節(jié)目沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的失敗是成功之母的作文，歡迎大家分享。

　　失敗是成功之母的作文 篇1

　　“失敗乃成功之母”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我就曾經(jīng)體會(huì)過(guò)。

　　記得去年，有一次“希望杯”數(shù)奧競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我在班級(jí)里數(shù)學(xué)課是數(shù)一數(shù)二的，老師不由分說(shuō)就給我報(bào)了名，我很高興，并在同學(xué)面前炫耀說(shuō)：“‘希望杯’競(jìng)賽我要不拿回一個(gè)獎(jiǎng)牌，就承認(rèn)我是頭豬！

　　到了比賽那天，我自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。看著其他同學(xué)拿著奧數(shù)書(shū)在哪臨陣磨槍，心里想：平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)，在這臨陣磨槍，有啥用？那么幾分鐘能記幾道題？

　　卷子發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)一看，這怎么都這么難啊！看著卷子上那些秘密麻麻的字，我胡亂地在驗(yàn)草紙上算著，結(jié)果卻是驢唇不對(duì)馬嘴，一個(gè)學(xué)校的占地面積竟只有一點(diǎn)五平方米！看著剛才那幾位臨陣磨槍的同學(xué)的臉上露出自信的笑容熟練的驗(yàn)算著，好像很輕松似的，我的頭上露出了一顆顆汗珠……我卡了看表僅剩二十分鐘了。我絞盡腦汁的想，費(fèi)盡心機(jī)的算，終于在交卷前完成了四道題。

　　幾天后，當(dāng)我用顫抖的手掛上了“希望杯”的查分電話，我流淚了，是苦澀的。我僅差一道題就被錄取，就差十分。說(shuō)不定哪幾位臨陣磨槍的同學(xué)正在家拿著獎(jiǎng)牌歡呼雀躍呢！

　　從此我發(fā)奮學(xué)習(xí)，有時(shí)間就拿出奧數(shù)書(shū)看。終于一年過(guò)去了又是一次“希望杯”競(jìng)賽，我又報(bào)了名。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的失敗是成功之母小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

失敗是成功之母小學(xué)作文1

　　“失敗是成功之母”。是它，教會(huì)了我遇到挫折不要輕言放棄；是它，教會(huì)了我失敗就像成功道路上的絆腳石，踢開(kāi)它，它便會(huì)煙消云散……

　　今天的失敗是明天成功的墊腳石。古今中外成功的名人何常不是用無(wú)數(shù)塊墊腳石，踏上成功的頂峰。

　　美國(guó)總統(tǒng)林肯，一生競(jìng)選了多次議員等職位，直到最后才得到了回報(bào)；越王勾踐，苦人心，十年臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；眾所周知，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，試驗(yàn)失敗了上萬(wàn)次，最終找到了用鎢絲來(lái)做燈絲。

失敗是成功之母小學(xué)作文2

　　失敗是成功之母？我想你看到這個(gè)題目時(shí)一定會(huì)覺(jué)得好笑，也許會(huì)想這句話小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都以熟記于心，但是你都多大拉，現(xiàn)在還拿這個(gè)題目發(fā)表日志？是，這個(gè)題目我想人人都掛在嘴邊，但是，我想讓這些人捫心自問(wèn)，有幾個(gè)人能按照上面的話做呢？有幾個(gè)人能在遇到挫折和失敗后能夠坦然面對(duì)，不喪失信心，依舊笑著對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，我會(huì)把它當(dāng)作一次人生的磨練，不泄氣，繼續(xù)努力。？又有幾個(gè)人能在成功之后不驕？我想一定是人群中的極少數(shù)吧？所以，我覺(jué)得這句話是祖先留給我們的珍貴的人生精華，我們不能只把它說(shuō)于嘴，卻不掛于心，應(yīng)該不僅要會(huì)說(shuō)，而且也要會(huì)做；不能光理解它字面上的意思，更要體會(huì)它的真正含義。 所以，我想現(xiàn)在讓忙碌的人先聽(tīng)下腳步，仔細(xì)的品位這句話的含義，并且把它當(dāng)作人生的座佑銘，我相信如果你真的這么做，一定會(huì)給你帶來(lái)不小的驚喜！

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的失敗是成功之母小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

失敗是成功之母小學(xué)作文1

　　“失敗是成功之母”這句話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。

　　一次，我以為自己已經(jīng)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。每次考試準(zhǔn)保前十，就開(kāi)始了古人的那句俗話：“小考小玩，大考大玩。”就這樣一直到了今天。今天，考試后報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的心緊張極了。分?jǐn)?shù)終于下來(lái)了。“葉梓，語(yǔ)文96．5，數(shù)學(xué)96，英語(yǔ)96，平均分還是九十六！”我的嘴頓時(shí)成了“O”字狀。心里猶如打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、麻一起擁向我的心頭。放學(xué)了，我走在了放學(xué)回家的小路上，書(shū)包比以前重了許多，回家的路也比以前短了許多。回想起以前我和一些同學(xué)嬉戲的情景，我真是羞愧不已。真后悔我讓那些時(shí)間白白流去。我邁著沉重的步子回到了家……

　　這件事像一只小船，會(huì)永遠(yuǎn)地漂在我記憶的腦海里。

失敗是成功之母小學(xué)作文2

　　失敗是成功之母？

　　我想你看到這個(gè)題目時(shí)一定會(huì)覺(jué)得好笑，也許會(huì)想這句話小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都以熟記于心，但是你都多大拉，現(xiàn)在還拿這個(gè)題目發(fā)表日志？是，這個(gè)題目我想人人都掛在嘴邊，但是，我想讓這些人捫心自問(wèn)，有幾個(gè)人能按照上面的話做呢？有幾個(gè)人能在遇到挫折和失敗后能夠坦然面對(duì)，不喪失信心，依舊笑著對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，我會(huì)把它當(dāng)作一次人生的磨練，不泄氣，繼續(xù)努力。又有幾個(gè)人能在成功之后不驕？我想一定是人群中的極少數(shù)吧？所以，我覺(jué)得這句話是祖先留給我們的珍貴的人生精華，我們不能只把它說(shuō)于嘴，卻不忘初心，應(yīng)該不僅要會(huì)說(shuō)，而且也要會(huì)做；不能光理解它字面上的意思，更要體會(huì)它的真正含義。所以，我想現(xiàn)在讓忙碌的人先聽(tīng)下腳步，仔細(xì)的品位這句話的含義，并且把它當(dāng)作人生的座佑銘，我相信如果你真的這么做，一定會(huì)給你帶來(lái)不小的驚喜！

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的失敗是成功之母小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

失敗是成功之母小學(xué)作文1

　　星期天的早晨，爸爸和媽媽帶我去打羽毛球。

　　到了羽毛球場(chǎng)，爸爸和媽媽就開(kāi)始對(duì)打了，可我卻呆呆的坐在那里看著他們，我想：原來(lái)打羽毛球這么簡(jiǎn)單，就在頭頂上揮揮拍子呀！于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想和你一起打好么？”爸爸說(shuō)：“好吧！”我和爸爸開(kāi)始比賽了，我就在頭頂上揮揮拍子，一個(gè)球也打不著，一會(huì)兒就10比0了，我失敗了。

　　可是我不灰心，天天練，第一天，我碰到了許多困難，比如接不到球、不會(huì)拿拍子 可是我都堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，我知道成功就是不怕失敗，通過(guò)不懈的努力，我終于成功了，我可以和爸爸對(duì)打也可以和媽媽對(duì)打 我終于嘗到了成功的滋味。我明白了，只要努力，做什么事情都會(huì)成功的。

失敗是成功之母小學(xué)作文2

　　“失敗是成功之母”。是它，教會(huì)了我遇到挫折不要輕言放棄；是它，教會(huì)了我失敗就像成功道路上的絆腳石，踢開(kāi)它，它便會(huì)煙消云散……

　　今天的失敗是明天成功的墊腳石。古今中外成功的名人何常不是用無(wú)數(shù)塊墊腳石，踏上成功的頂峰。

　　美國(guó)總統(tǒng)林肯，一生競(jìng)選了多次議員等職位，直到最后才得到了回報(bào)；越王勾踐，苦人心，十年臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；眾所周知，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，試驗(yàn)失敗了上萬(wàn)次，最終找到了用鎢絲來(lái)做燈絲。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的失敗是成功之母作文，歡迎大家分享。

失敗是成功之母作文1

　　敢于面對(duì)失敗的人才能成功。

　　生活是酸甜苦辣咸的五味瓶，生活也是一個(gè)舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)每個(gè)人都是主角，生活更是一本書(shū)，書(shū)里裝著各種知識(shí)。

　　那是一個(gè)星期天，媽媽在網(wǎng)上看到了一個(gè)消息，告訴我：網(wǎng)上有一個(gè)征文活動(dòng)

　　讓所有小學(xué)生參加。我一聽(tīng)，立即反駁：“我不寫(xiě)，我文采又不怎么樣，如果拿不了獎(jiǎng)多丟人。再說(shuō)了參加的人都是寫(xiě)得很棒的人，我去就是自找沒(méi)趣。”“你知道嗎？如果你不寫(xiě)才丟人呢！你想想，你參加這個(gè)活動(dòng)表示你會(huì)寫(xiě)，不管你寫(xiě)的好與壞起碼我們會(huì)，如果不寫(xiě)人家會(huì)認(rèn)為你根本不會(huì)。”媽媽對(duì)我說(shuō)。“會(huì)有什么用，如果沒(méi)人認(rèn)可，比不會(huì)更丟人！”我生氣地說(shuō)。媽媽平靜地說(shuō)“孩子不要著急，聽(tīng)我說(shuō)，想這種活動(dòng)是你在享受過(guò)程，并不是要什么結(jié)果。也許你現(xiàn)在文采不太好，但經(jīng)過(guò)這種磨練，慢慢就能寫(xiě)好作文了。”“你要是想讓我鍛煉寫(xiě)作能力，可以不發(fā)表在網(wǎng)上，在家寫(xiě)就可以啊！這樣就不用在意網(wǎng)上的排名了。”我說(shuō)。你為什么不想把作文發(fā)表在網(wǎng)上，是因?yàn)槟闩履貌涣霜?jiǎng)，就是怕面對(duì)失敗，你想一次成功，一步登天。我告訴你，不可能！你一定聽(tīng)過(guò)這句名言：失敗是成功之母。如果沒(méi)有失敗，就不可能有成功。”媽媽說(shuō)。說(shuō)罷，媽媽走了，叫我好好想。媽媽的話在我耳邊縈繞，我心想：是啊！誰(shuí)成功前沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗，天才也不可能一下成功。要想成功，就必須敢于面對(duì)失敗，不做‘縮頭烏龜’。如果做什么之前都害怕失敗，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。于是我拿起筆，寫(xiě)出了那篇征文。最終，征文雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，我卻成長(zhǎng)了許多。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的失敗是成功之母作文，歡迎閱讀與收藏。

失敗是成功之母作文1

　　做任何事情都想成功，這是每一個(gè)人的愿望，但一旦失敗了，任何人都會(huì)難過(guò)，盡管表面上是說(shuō)：“志在參與”，但她（他）也會(huì)有不快樂(lè)的心情。這是每一個(gè)人都會(huì)有的心理狀態(tài)。

　　記得那是六年級(jí)的一次的演講比賽，我們班只有我和寶珠同學(xué)參加。在比賽的過(guò)程中，我聽(tīng)了許多同學(xué)的朗誦，就得他們是那么好，那么輕松自如，那么的有自信。可是我自己呢？且恰恰跟別人相反，緊張的心情總是放不下來(lái)，對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有，哎！怎么辦呢？演講的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，掌聲一陣接一陣，很快就輪到我了。當(dāng)主持人上臺(tái)說(shuō)：“接下來(lái)就是六（6）的許越絲同學(xué)，演講《失敗是成功之母》。”臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的心砰砰的跳動(dòng)著，走上了講臺(tái)，便開(kāi)始了。剛開(kāi)始還好好的，到了中間那部分，我竟然讀錯(cuò)了，不知怎么辦，當(dāng)時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻，不知所措，臺(tái)下的胡老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我有鼓起了信心接著上一段。演講完了，我的眼眶紅了，眼淚就像擰開(kāi)了按紐的水龍頭一樣流著，胡老師親切的對(duì)我說(shuō)：“別傷心，志在參與嘛！不要管它得不得獎(jiǎng)，只要你努力過(guò)了就行了。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)的時(shí)候，太陽(yáng)快要下山了，那黃昏的美景，總會(huì)勾起我傷心的時(shí)候。回到家，我把自己關(guān)在了房間里！

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的失敗是成功之母作文，歡迎閱讀與收藏。

失敗是成功之母作文1

　　27號(hào)下午，在唐老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了位于五桂山的挑戰(zhàn)者拓展基地。

　　去到基地要走一段山路，于是這段時(shí)間便成了我們無(wú)限遐想的時(shí)刻：拓展基地到底長(zhǎng)得怎么樣呢？我們會(huì)挑戰(zhàn)些什么呢？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我們內(nèi)心浮現(xiàn)，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?p>　　走過(guò)這段山路，我們便到了拓展基地。這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，夾在群峰之間，在山頂樹(shù)木的掩映下，顯得越發(fā)深幽。基地的主持人是一位和藹的叔叔，他先給我們做了幾個(gè)測(cè)試，接著把我們帶到了第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：跳出真我。

　　我們來(lái)到一座高空斷橋前，工作人員跟我們說(shuō)明了任務(wù)，于是，隨著叔叔喊開(kāi)始，我們便進(jìn)入了挑戰(zhàn)。這其中有一些小插曲，一些同學(xué)比較膽怯，不敢上。不過(guò)，在全體同學(xué)的努力和鼓勵(lì)下，我們終于通過(guò)了這次挑戰(zhàn)。

　　接著，主持人帶我們來(lái)到一塊沙地上，進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目：無(wú)軌電車(chē)，是這樣玩的：全班分成四個(gè)組，每組13人，組員們踩到兩條木板上，從起點(diǎn)出發(fā)，那個(gè)祖先到達(dá)終點(diǎn)哪個(gè)組就算贏。一開(kāi)始我們組配合不當(dāng)，落后了別人一大截，但我們并未放棄，依然堅(jiān)持到達(dá)了終點(diǎn)。雖然結(jié)果很差，還收到了一份“厚禮”：50個(gè)俯臥撐，但我們并沒(méi)有怨言，大家都已經(jīng)努力了。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是雷霆戰(zhàn)鼓。每個(gè)隊(duì)得到一面鼓，一位隊(duì)員拉一條繩子，哪個(gè)隊(duì)單次用鼓拍球的次數(shù)最多，哪個(gè)隊(duì)就勝利。由于上次的失利，我們都盼望著這次能夠挽回一點(diǎn)面子。于是，練習(xí)階段，我們幾乎用盡了渾身解數(shù)，從零開(kāi)始，慢慢得拍的次數(shù)越來(lái)越多、越來(lái)越多…當(dāng)我們一次可以突破十個(gè)的時(shí)候，每個(gè)隊(duì)員都露出了欣慰的笑容。終于，在這一次挑戰(zhàn)中，我們?nèi)〉昧说诙�的成�?jī)。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的失敗是成功之母作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　失敗是成功之母作文500字 篇1

　　沒(méi)有失敗，哪有成功？我深有體會(huì)。

　　星期六，老爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。老爸說(shuō)由他來(lái)做我的“教練”。我騎上自行車(chē)，感覺(jué)挺害怕，趕緊提醒教練老爸：“老爸，用力扶住自行車(chē)，別讓我倒下來(lái)了。”“好的，你踩好踏板，放心往前騎！”可沒(méi)想到，我剛騎了一小段路，老爸竟然使了一出“陰招”——故意把手松開(kāi)。脫離了保護(hù)的我，一下子從自行車(chē)上摔了下來(lái)。第一次練習(xí)，以失敗告終。

　　我摸了摸跌痛的腳，不情愿地把自行車(chē)扶了起來(lái)。老爸鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了這次的跌到，下一次你才不會(huì)跌倒。”

　　我又一次跨上了自行車(chē)，老爸照樣用雙手在后面扶著自行車(chē)的“尾巴”。在老爸的幫助下，我小心地踩著踏板，慢慢往前行。我擔(dān)心老爸會(huì)放開(kāi)手，不停地提醒：“老爸，不能放開(kāi)手，不能放開(kāi)手！”行走了一段路，自行車(chē)好像喝醉了酒似的倒了下來(lái)。原來(lái)，老爸又把手放開(kāi)了。第二次練習(xí)又以失敗告終。

　　我像泄氣的皮球，不想學(xué)了。老爸安慰我說(shuō)，首先要克服害怕的心里，不要老想著會(huì)摔倒，并讓我琢磨怎么調(diào)整騎車(chē)的姿勢(shì)，怎么踩踏板，怎么保持平衡往前騎行。我心里反復(fù)揣摩老爸交給我的“要領(lǐng)”。“這一次我一定要成功！”我把腳蹬在地上，邊滑翔邊踩踏板。等掌握了平衡，我又試著不用腳蹬地直接踩踏板。天啊，自行車(chē)竟然在我的雙手和雙腳的控制下一直向前走。