在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級描寫清明節作文，歡迎大家分享。

六年級描寫清明節作文1

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又到了清明節，使我不禁想起唐代詩人杜牧的詩句。每年的清明節。天空總會下起雨來，仿佛雨點兒也在哭泣。而這樣的景象，更讓路上行人為吊念逝去親人，傷心欲絕，悲思愁緒。

　　不過今年的清明節卻沒有下雨，但天氣還是比較涼。天空中似乎也沒有往常那么藍，好像有那么一絲悲涼。太陽也沒有這么火辣，只是散下著它那微微的光，那么微弱，卻又不失它那獨有的美。樹上的鳥兒也似乎不像以往這么吵鬧了，安安靜靜的，是小鳥也去吊念自己的親人了嗎?這讓我感覺有點清淡。

　　來到奶奶家，我們立即出發打算一起去掃墓。踏著腳下的塵土，穿過一叢叢的雜草叢，沿著蜿蜒曲折的小路。終于，我們到了我外曾祖母的墓地。大家都放下整理自己手中拿的一些花籃，鋤頭之類的東西。我也想幫忙卻被一口回絕。于是我坐在墳前，喘了幾口氣，望著外曾祖母的墳。想起了往事。“在外曾祖母還未過世時，我才上幼兒園，那時外曾祖母時不時的就會來看我或者去幼兒園接我回家，因此我也習慣了，現在回想起，卻又是如此的懷念。記得我還有一張她的照片，一頭短短的白發，一件藍色的碎花衣，一張帶有許多皺紋的臉，還有一個美麗燦爛的笑臉。后來，她的'身子漸漸變的不像以往那樣健康了。然后她永久的閉上了眼睛，再也不能看見她那張美麗的笑臉了。”我坐在墳邊，眼里含著淚水。我立刻望了望她的墳，對她笑了笑，去旁邊的草叢中摘了一朵美麗的花，放在她的墳前。風吹著我的眼，手，仿佛是外曾祖母的手在牽著我，那么溫暖，舒服。好像在安撫我“不要哭，要堅強”旁邊的親人們有的在為外曾祖母燒紙錢，有的在擺花籃，有的也和我一樣在哭泣。“外曾祖母，看到了吧，大家是有多么想念你啊”

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的描寫清明節的小學五年級作文，歡迎大家分享。

描寫清明節的小學五年級作文1

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”唐朝詩人杜牧這句詩就是描寫清明的景象，每年陽歷4月5號前后就是我國傳統節日一一清明節。

　　今年的清明節我陪著姥姥去墓園給姥姥的爸爸媽媽掃墓。清晨，我們帶著掃墓用的鮮花禮品來到了太姥太姥爺的墓前。我們奉上了鮮花和禮物，姥姥還特意寫了一封信，在他們的墓前高聲宣讀起來，這封信寄托了兒女對父母的深切懷念。回家的路上我問姥姥為什么我們要在清明節來掃墓呢?姥姥向我講述了清明節的由來。

　　原來清明節最早開始于古代帝王將相的“墓祭”之禮，后來民間亦相效仿，于此日祭祖掃墓，歷代沿袋而成為中華民族一個固定的風俗。“清明節”的得名還源于我國農歷24節氣中的清明節氣。

　　清明節與我國傳統的其他節日相同，也有自己的習俗，清明節的習俗內容豐富有趣，掃墓祭祖、踏青郊游是最基本的主題。除了這些還包括蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳、斗雞等等一系列風俗活動。而在清明節的飲食方面，各地也有不同的節日食品。在山東，吃雞蛋和涼饅頭，萊陽、招遠、長島吃雞蛋和冷高粱米飯，據說不這樣的話就會遭冰雹。泰安吃冷煎餅卷生苦菜，據說吃了眼睛明亮。

　　晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習慣。因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫清明節感受的優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫清明節感受的優秀作文1

　　天陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開得正艷的小花低下了頭，碧綠的小葉子掛著晶瑩的淚珠。今天是一年一度的清明節，我望著窗外的蒙蒙細雨，不免有些傷感。“天，也在為去世的人哀悼。”我不禁自言自語。

　　在這個令人思念的日子里，我不由想起了已經去世的曾外祖父，想起了他威嚴中略帶幾分慈祥的臉，想起了他生前的種種事;想起了曾外祖父因為菜有點兒淡，而大發雷霆，想起了曾外祖父重病臥床時我們去看望的情景，想起了曾外祖父在臨終前幾天那滿意的笑容。雖然曾外祖父生前十分嚴厲，讓我有些恐懼，但是今天，我對他充滿了思念之情。

　　在這個令人思念的日子里，我不由想起了那些“生的偉大，死的光榮”的革命烈士。在戰場上，他們拋頭顱，灑熱血，把自己的生命置之度外，為了革命事業不顧一切。如果沒有他們，就沒有新中國的誕生;如果沒有他們，就沒有和諧的今天;如果沒有他們，就沒有現在和平的年代。是他們，讓我們過上幸福的生活。所以，我們怎能把革命烈士忘懷呢?

　　在這個令人思念的日子里，我們更不應該忘記在生死關頭，把生的希望留給別人的英雄。用自己的血肉之軀搭起生命帳篷的好媽媽;為救學生而永遠閉上雙眼的好老師。那些有名無名的英雄，我們不能忘懷。

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫清明節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫清明節的作文1

　　又叫踏青節，在仲春與墓春之交，也就是冬至后的第108天。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭日和掃墓的曰子。中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今以有二千五百多年的歷史。清明節在1935年被中華民國政府明定4月5日，經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遣產名錄。

　　清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

　　蕩秋千

　　這是我國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

　　我真期待清明節的到來呀！

描寫清明節的作文2

　　是二十四個節氣中的其中一個，又叫“寒食”節，有掃墓和吃艾餃的習俗。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節陰雨綿綿，似乎又多了一絲肅穆的氣氛。這天，我們全家帶著祭品上山掃墓。山腳下，前來掃墓的車輛排成長龍，挨挨擠擠，行進速度緩慢，還有交警臨時指揮。

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫清明節習俗的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫清明節習俗的作文 篇1

　　清明節，是中華民族最隆重盛大的祭祖大節，屬于禮敬祖先、慎終追遠、弘揚孝道的一種文化傳統節日。清明節歷史悠久，源于上古時代的春祭活動，春秋二祭，古已有之，祖先信仰與祭祀文化是清明節形成的重要因素。清明兼具節氣與節日兩大內涵，清明節氣在時間和氣象物候特點上為清明節俗的形成提供了重要條件。

　　清明節氣是上古干支歷法中表示季節變遷的廿四個特定節令之一，處在生氣旺盛的時節，也是陰氣衰退的時節。清明時節，吐故納新、生氣始盛、氣溫升高、萬物皆潔齊，大地呈現春和景明之象，這一時節正是郊外踏青(春游)與行清(墓祭)的好時段。清明節將節氣與民俗融為一體，是天時地利人和的合一。

　　清明禮俗文化充分體現了中華民族先祖追求“天、地、人”的和諧合一，講究順應天時地宜、遵循自然規律的思想。清明節既是一個掃墓祭祖的肅穆日子，也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的歡樂節日。經歷史發展演變，清明節吸收融合了寒食節與上巳節的習俗，雜糅了多種民俗為一體，具有極為豐富的文化內涵。

　　描寫清明節習俗的作文 篇2

　　清明節在公歷04-06日，掃墓活動通常是在清明節的前10天至后10天，有些地方的掃墓活動長達一個月。

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的描寫清明節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫清明節的作文 篇1

　　清明節是中國最重要的傳統節日之一。那天要去祭奠祖先節日，也是一個遠足踏青、親近自然的春季儀式。"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。"提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。

　　這一天，天氣很好，田里到處都是農民身影。春天的時候，天氣有時下雨有時晴朗，天氣很難預料，剛剛還是晴天，一會兒就下起了雨來。

　　我們紹興人過清明節也有與其他地方不同的過法。每到清明，奶奶就會做很多艾餃，里面全是糖水，使人垂涎欲滴，每次吃艾餃我都搶在第一個，也一連那好幾個生怕有人來搶。我們有時做的很考究，不僅吃起來讓人贊不絕口，連看上去都十分漂亮，綠色的外衣，形狀美觀。

　　清明的時候還要上墳，也就是要去看望一下死去的親人。上墳的時候，我們會帶很多水果，和一些食物，還要為祖先燒香。比如說"上墳鵝"。"上墳鵝"因為飼養精，飼養時間短，又是春季，所以它的肉又嫩又肥，實在是上品。不過紹興農家上墳用鵝，倒不是單單為了它的味道，而是另有寄托。在我們紹興土話中"鵝"諧音"我"，列祖列宗、已故的親人看到之后不是很高興嗎？

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫清明節優秀作文，歡迎大家分享。

　　描寫清明節優秀作文 篇1

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”一年一度的清明節又到了，遠方的游子們千里迢迢從四面八方回到家鄉，來感恩先祖遺德。

　　清明節也稱是寒食節。在這一天，人們不生火，只吃涼食。還要掃墓祭奠逝去的親人。清明節大約始于周代，有2500年的歷史。在我國，清明節已成為法定假日。為的是讓人們祭祖掃墓，不要忘記自己的親人。現在人們改變了觀念，從環保為主。已經用鮮花和網上祭奠，我很贊同。

　　清明節一到，氣溫回升，正是春耕春種得的好時節，所以有“清明前后，種瓜點豆。”的農諺。只有春天的播種，才有秋天的收獲。我們同學也應該在這充滿朝氣的春天里勤奮學習，將來才能收獲更多的知識財寶。

　　“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。”清明要去掃墓，表示對親人的尊敬和懷念

　　描寫清明節優秀作文 篇2

　　每年農歷的四月初五媽媽告訴我是清明節，一個悲傷的節日，人們會拿著祭奠死去親人的紙錢和吃的東西去自己死去的親人的墳墓前，有的人拿的是香，有的人拿著紙錢，有的人拿的是吃的東西比如：面包、湯、水，拿紙錢的人手上的紙錢面額有：100、200、500、1000，、拿香的人手上拿的香的顏色有：粉色、橙色，可拿香的人比較多，拿吃的東西的人比較少。

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫清明節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫清明節的作文 篇1

　　清明節既是懷念先人的節日，也是一家人走親訪友、郊外踏青的好時光。走在鄉間的小路上，徜徉在大自然的懷抱，是我盼望了很久的事情。

　　終于，清明節前夕，爸爸媽媽帶著我到老家去掃墓。踏著山路上的荊棘，我們一行人來到了爺爺奶奶的墓前。面對已逝的前輩，我們所有人都肅然起敬，對著他們的墳墓深鞠躬。爸爸遞給我一根點燃的香，看著那裊裊上升的煙霧，爺爺奶奶的音容笑貌仿佛浮現在我的眼前，回想起他們對我的疼愛，我十分難過。

　　接下來，我們又給他們燒了很多紙錢，凈是“百元大鈔”，我們衷心希望他們在另外一個世界生活得無憂無慮！最后，爸爸拿出事先準備好的鞭炮開始放起來，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我默默地許下愿望：希望爺爺奶奶保佑我學業進步，全家平安幸福！

　　我們在下山的途中，走了一條近道，一路上又看見幾座墳墓。走近一看，有的墓碑上還有一個五角星，但是顏色已經淡化了。后來我才知道，原來這代表為國捐軀的烈士。爸爸告訴我：“我們今天的幸福生活就是這些先烈們用生命換來的，我們要永遠紀念他們”。我的心里異常激動，滿山的杜鵑花也仿佛看懂了我的心思，此時開放得更加鮮艷。媽媽說：“杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節開放，是為了安撫亡靈的”。

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫清明節的小學三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫清明節的小學三年級作文 篇1

　　清明假期，我和爸爸媽媽一起來到四明山游玩。

　　我們先來到秀湖。秀湖的水很清很清，好像一面明亮的大鏡子。湖里有小蝌蚪在游來游去，它們長著圓圓的腦袋，細長的身子，全身灰黑色，十分活潑。后來我發現深湖里也有小蝌蚪，爸爸看我喜歡，就給我捉了幾只。

　　接著，我們來到藥物園，里面竟然有山茶花，我這才知道山茶花是可以入藥的。

　　最后我們參觀的是水簾洞。水簾洞洞口很寬敞，洞前面有水，看起來非常深。

　　等大家都精疲力竭了，我們才依依不舍地離開了。雖然今天我很累，但我覺得很有意義。

　　描寫清明節的小學三年級作文 篇2

　　昨天，爸爸媽媽帶我和爺爺奶奶去鯨魚溝玩，想知道我是怎么玩的嗎？那么就往下看吧！

　　我們來到鯨魚溝，那里有一個好大的水庫，不過是禁止游泳的。我們首先爬了山，噗哧噗哧，好高了，累死了，然后坐船到了竹林深處，坐船搖搖晃晃真好玩，媽媽還打趣問我：“這里會不會有大熊貓呢？”接著看到了干枯的瀑布，無聊，又坐著船原路返回，我都要暈船了！因為從下船的地方到停車場有好遠的路，所以我們決定騎馬下山，騎馬的感覺一顛一顛真有趣！小馬真可愛！我還給小馬起了名字呢！因為小馬是棕色的，所以我叫它午夜，是不是很好聽呢！

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫清明節的三年級作文（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫清明節的三年級作文 篇1

　　今年的清明節放假，我們一家到去野外踏青去。

　　一路上我很興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風吹著我們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。

　　路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山，山上的人已經很多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發著芬芳……

　　我們又來到了馬陵山陵園，有很多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節在古代也叫鬼節，是紀念逝去的親人的節日。聽得遠處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經典誦讀上的那首詩，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節日呀。

　　描寫清明節的三年級作文 篇2

　　不知不覺中，春天已經悄悄地來到我們身邊，乘著清明節，我和爸爸、媽媽一起去郊外踏青。