在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于初三生活的作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　初三生活的作文 篇1

　　我其實(shí)從未想過(guò)，在這場(chǎng)雨中在這樣一個(gè)陰沉的天氣，我更體會(huì)到了那世界上最無(wú)私的愛(ài)。

　　初三的生活緊張的要命，只要看見(jiàn)甬路上那些低頭快步行走的人就一定知道，那是初三的同胞們，白天晚上毫不例外，就如今天吧！下課鈴一打響，同學(xué)們一窩蜂的從教室沖出去，干什么去呢?當(dāng)然是為了填飽肚子，一部分同學(xué)則想著校門外的家長(zhǎng)手中的飯盒里有什么飯菜，其實(shí)也沒(méi)什么可想的，飯盒中自然都是異于平常的美味家肴。

　　人群突然間在門口停住了，我探頭一看，陰森森的天空仿佛要塌下來(lái)一樣，雨點(diǎn)無(wú)情的拍擊著地面，我的心情也隨之一掃而空，我在人群中極速尋找?guī)�傘的同學(xué)，打算和她并肩前行！因?yàn)榧议L(zhǎng)們仔細(xì)聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的緣故吧！帶傘的同學(xué)還蠻多的，不大一會(huì)兒，人群便散了。

　　我走到校門外，好家伙！這家長(zhǎng)人數(shù)比以前增加了一倍�。∥蚁蛲瑢W(xué)的傘靠了靠，可當(dāng)我走入人群時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那根本用不著，家長(zhǎng)們手中的傘已經(jīng)形成了一個(gè)天然的遮雨蓬，我只要彎腰前行，那就絕對(duì)淋不到，比起我的小心思，家長(zhǎng)們可是焦急多了。我看見(jiàn)家長(zhǎng)們的目光一直向前，輕仰起下巴，手不時(shí)的拍著大腿：“怎么還不出來(lái)呀！這是我路過(guò)時(shí)聽(tīng)到最多的話。我看見(jiàn)的最多的不是飯盒，而是那一把把小小的雨傘，我知道，有的父母僅僅是為了送把雨傘而來(lái)，而那雨傘是溫暖，是愛(ài)。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于初三生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初三生活的作文1

　　歲月的年輪記載著我們的心情文字，有歡暢的笑聲，傷感的淚水，還有陣陣感動(dòng)，伴隨著這些，我們也漸漸地長(zhǎng)大了。

　　初三時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)，不見(jiàn)烽火，彌漫著的卻是硝煙，為了美好的未來(lái)，所有人都埋頭在白花花的試卷中，所有人播下辛勤，灑下汗水，只為一個(gè)美得收獲。這片戰(zhàn)場(chǎng)煙霧太濃，有人迷茫，有人恐懼，身陷重圍的我們拼盡力氣去奮斗，去沖刺，灑下的汗水與淚珠滋養(yǎng)字腳下的土地，苦澀的味道不言而喻，刺激著我們的神經(jīng)，所有人都不敢回頭，因?yàn)橹挥星斑M(jìn)……

　　茶水的苦澀彌漫著整個(gè)身軀，經(jīng)歷著戰(zhàn)場(chǎng)的洗禮，體會(huì)那血與淚的撞擊，隨后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀麗。初三，帶著清香。

　　壓抑！煩悶！一切負(fù)面情緒影響著我們的心情，阻礙了我們前進(jìn)的步伐i，勇敢無(wú)畏無(wú)法取得最后的勝利，勞逸節(jié)后卻能使我們走出這片戰(zhàn)場(chǎng)。讀一兩篇名作，放松腦海里的語(yǔ)法、公式；漫步于斜飛細(xì)雨中，享受著那‘想牛毛，像花針，向細(xì)絲’的雨露的洗禮；拾一片綠葉輕嗅它的芬芳，體會(huì)那生命的勃勃生機(jī)；咬一顆櫻桃，找尋那酸甜可口的汁水帶給味蕾的感受……

　　茶的清香飄散于整個(gè)房間，享受著古羅馬般戰(zhàn)場(chǎng)身后是一處小家碧玉的竹林茅房，一種美得視覺(jué)感受，藝術(shù)的境界氣息……毫無(wú)防備的迎來(lái)末端的一絲甘甜，直沁在心脾里。初三，帶著甘甜。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于初三我的初中生活優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于初三我的初中生活優(yōu)秀作文1

　　帶著一絲恐懼，我邁入了初中生活，然而，當(dāng)真正融入其中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的可怕，那里有灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)，書香四溢的課堂，楊過(guò)向上的伙伴，也正是他們，讓我在這初中的一年里，感受到了無(wú)盡的歡樂(lè)和意想不到的收獲……

　　“立刻就要到我了，你必須行的”我對(duì)自我說(shuō)，此刻的我，在藝術(shù)節(jié)的候場(chǎng)室內(nèi)焦急的等待著，眼直勾勾的盯著那張薄薄的紙，汗早就流到了鼻尖……

　　最終輪到我了，站在舞臺(tái)上，我又暗暗給自我打氣，沒(méi)問(wèn)題，為了這次演出，自我費(fèi)了多少心血，必須沒(méi)有問(wèn)題的!站定，我開始了我的朗誦，開始的時(shí)候，我語(yǔ)氣平緩，腦子里飛快的過(guò)著下一句的歌詞，可猛地一抬頭，天啊!這么多人!黑壓壓一片，有點(diǎn)暈了。我……真的沒(méi)有當(dāng)著這么多人的面說(shuō)過(guò)話，怎樣辦?詞是什么來(lái)著!我不知所措的站在舞臺(tái)上，腦子已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我低著頭，不敢看臺(tái)下的人，因?yàn)槲遗聦?duì)上教師的目光，同學(xué)們的目光……只是死死的拽住衣角，就在這時(shí)，臺(tái)下?lián)P起了震耳欲聾的掌聲，是?我猛然抬頭，是他們!我的同學(xué)們!他們用掌聲告訴我，我能夠的!對(duì)了，我想起來(lái)了!

　　是的，同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我自信，給了我戰(zhàn)勝恐懼的力量，從那一天起，我不再害怕當(dāng)眾說(shuō)話，能夠在課堂上思維清楚，琉璃并且大聲地回答問(wèn)題，能夠在各種活動(dòng)中發(fā)表自我的意見(jiàn)。也是在這一年里，我明白我收獲了金子般的友誼。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于初三我的初中生活作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初三我的初中生活作文1

　　告別小學(xué)，我便進(jìn)入了初中，在這里，我少了一些無(wú)知，而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。

　　剛剛踏入中學(xué)，便是一張張陌生的臉，陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對(duì)初中生活的期待，就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時(shí)，似乎所有的事都是那么美好，我便開始認(rèn)識(shí)新朋友了，在新的班級(jí)里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，似乎和小學(xué)沒(méi)有什么區(qū)別，只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂(lè)，過(guò)得是那么的美好。

　　很快便到了初二，在這一學(xué)期，果然就不同初一了，課程又多了，作業(yè)也多了，剛開始還不覺(jué)得，可到了后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的跟以前不一樣了，但這也沒(méi)有什么，盡管如此，我也仍然能夠接受，并且快樂(lè)的接受初二的生活，只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已，但到了后來(lái)才決得，自己的成績(jī)卻不如從前了，開始下降了，我的心里便有了些許的不安。

　　很快，初二的生活便就這樣結(jié)束了，我便又迎來(lái)了初三的生活。在這一學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加，每天加班加點(diǎn)，奮力的寫著作業(yè)，早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來(lái)越多，學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累，書包漸重，知識(shí)漸多，而在這一刻，我己意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，我要珍惜初三的時(shí)間，讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于感謝生活的作文700字左右初三，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　日暮黃昏，倦倚西窗，翻開斑駁的日記，看著那一行簡(jiǎn)短而飽含哲理的文字，心中不禁激起陣陣漣漪……

　　小時(shí)候，我的身體很弱，三天兩頭要往醫(yī)院里跑，打針、吃藥、吊水將我折磨的痛苦不堪，也更加瘦小。

　　我痛苦，我抱怨，我反抗……可是，這些都無(wú)濟(jì)于事。上天似乎故意為難我，一次次的將病痛強(qiáng)加到我弱小的身體上。

　　虛弱地躺在病床上，聽(tīng)著窗外傳來(lái)的一陣陣歡笑和嬉鬧聲，在別人耳中，或許這似天籟之音般美妙、舒心，但在我聽(tīng)來(lái)，卻似那么的刺耳，刺得我耳膜生疼生疼。用力捂住雙耳，盡力讓心情平靜下來(lái)，可是這令人憎恨的聲音總是縈繞在耳際，趕也趕不走，甩也甩不掉。心中的怨恨無(wú)處發(fā)泄，抓狂的我只能將頭埋進(jìn)了被窩之中，放聲痛哭起來(lái)……

　　傍晚，虛脫地走出房間，一股氤氳的清香倔強(qiáng)地鉆入鼻孔，好奇的向散發(fā)清香的源頭望去，看見(jiàn)爸爸正半倚在陽(yáng)臺(tái)的'躺椅上，一邊呷著茶，一邊欣賞著迷人的夕陽(yáng)，好不愜意！

　　走近，看見(jiàn)杯中是如盛開白蓮般純凈的菊花，心想正好可以澆滅我此時(shí)內(nèi)心的怒火。才剛伸手，卻被爸爸制止了：“你還在生病，不能喝茶，我?guī)湍愕贡�牛奶。”說(shuō)完，起身離開�？磥�(lái)事事都不能如我所愿，只能無(wú)奈的輕嘆一聲……

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于初中校園生活作文_初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一周的校園生活又結(jié)束了，回想起來(lái)每天雖然過(guò)的都是那么平淡，但卻是有滋有味。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝宦書B啼時(shí)，天還剛麻麻亮，學(xué)校就已經(jīng)開始熱鬧起來(lái)了。從九年級(jí)到七年級(jí)，每一個(gè)寢室都不約而同的打開了燈，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的起床了。雖然還帶著一絲睡意，但打著哈欠的我們依然堅(jiān)持起床了。一看表，才5：30！真早��！

　　當(dāng)?shù)谝皇��?yáng)光從地平線上升起時(shí)，校園里已傳來(lái)了朗朗的讀書聲，早自習(xí)讓我們“苦不堪言”啊，但是我們依然堅(jiān)挺著胸膛，放聲讀書。一日之際在于晨啊！讀書聲中，一天的學(xué)習(xí)生活便拉開了帷幕。

　　經(jīng)過(guò)了早上的四節(jié)課，我們?cè)缫咽丘嚹c轆轆。每當(dāng)快要放學(xué)的那一堂課，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的'是度日如年。看看時(shí)間，還有幾分鐘，相互一示意，放學(xué)去吃午飯的準(zhǔn)備工作已經(jīng)完全就緒�！俺燥埐环e極，思想有問(wèn)題”，前輩們對(duì)于吃飯所總結(jié)出來(lái)的“金玉良言”至今仍被我們奉為“金科玉律”嚴(yán)格地遵守著。盼望著，盼望著，我們焦急的等待著放學(xué)鈴聲的響起。

　　午后的陽(yáng)光不知何時(shí)悄悄爬進(jìn)了教室，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，我們好似躺在母親的懷里，不知不覺(jué)的開始迷糊�！皝y花漸欲迷人眼”，詩(shī)人在寫下這句詩(shī)的時(shí)候是不是也和我們有著類似的感覺(jué)啊。困啊，困啊，我們漸漸進(jìn)入了詩(shī)文里的美好境界。不好，本以為可以穩(wěn)坐釣魚臺(tái)了，突然，老師的聲音猶如一聲“晴天霹靂”，將我們驚醒。嗐，我們的這點(diǎn)雕蟲小計(jì)，怎能瞞得住老師的火眼金睛？

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于初三生活的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初三生活的作文1

　　花了好多好多的時(shí)間陶醉在挑選紙張上。但是，最后我還是無(wú)法買。

　　對(duì)自己真是夠了。或許就像同桌說(shuō)的，我總是買一些中看不中用的東西。或許吧，昨天，自己花了好長(zhǎng)的時(shí)間在挑選那些美美的紙和風(fēng)景類的明信片和信封，我在那里感慨怎么可以有這么美的東西。那么美我卻也買不起。總是喜歡那個(gè)性化的東西。

　　我跟媽媽說(shuō)，真的好好看好好看。媽媽說(shuō)：“這些又也沒(méi)有多大的用處。”我說(shuō)看了心情真的好好。

　　那種每天都懷著期待的心情看著自己的那些個(gè)性化紙張，那種心情，你懂嗎？之前，自己買了一大盒美美噠的紙，結(jié)果，那段時(shí)間心情總是莫名地好，當(dāng)然，也浪費(fèi)了不少的時(shí)間在這些紙張上，看著這樣美的紙張，總是要不由地感慨啊，寫啊寫啊。

　　上次，我問(wèn)宿舍的人說(shuō)，以后的紙質(zhì)生意會(huì)更好嗎？他們都說(shuō)不會(huì)。我問(wèn)為什么啊。我總覺(jué)得，會(huì)更好啊。我說(shuō)那以后的文字會(huì)回暖嗎？他們也都說(shuō)不會(huì)。我在那里真的抑郁得......

　　后來(lái)學(xué)霸開玩笑說(shuō)：“為什么突然這么問(wèn)啊，就因?yàn)槟愕淖謱懙煤每磫�？”我愣了愣，我還從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)。

　　算了吧算了吧。我想，或許就像那篇文章一樣，對(duì)于還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的我們來(lái)說(shuō)，總是要陶醉于這樣或那樣的個(gè)性化東西，待到用錢買到教訓(xùn)后，才會(huì)漸漸地看淡，才會(huì)覺(jué)得，其實(shí)看過(guò)了就是擁有，并不需要一定擁有。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于初三生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于初三生活的作文1

　　初三是人生中最重要的成長(zhǎng)階段，我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)里開心地成長(zhǎng)。而在初三的事情是終生不能忘記的。

　　酸是在考試時(shí)所感受到的，那一天，我們一樣照常地走進(jìn)教室。第一節(jié)課是英語(yǔ)，我們以為上新課。沒(méi)想到老師給了我們一個(gè)出其不意，老師滿臉笑容地說(shuō)：“今天這堂課我們考試前幾個(gè)單元的內(nèi)容，希望同學(xué)們不要介意”。我們不開心地開始了考試，沒(méi)想到老師竟然出這么難的卷子，讓我們大吃一驚。考試完了，英語(yǔ)老師一改分。結(jié)果我們考的很不理想。我想這也就是初三的酸吧。

　　甜是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)得了第一名的感受吧，在一次下著毛毛細(xì)雨的天氣，我們竟然開運(yùn)動(dòng)會(huì)開成功了，我們感到無(wú)比的開心。我們看到我們班的同學(xué)在潮濕的跑道上狂奔，我們班的啦啦隊(duì)也毫不停止加油，像要把天喊破似的。到了慢騎自行車的時(shí)候，我站在了跑道上，可是沒(méi)有拿到第一名，卻拿了第二名，我心里很傷心。但是我們班的整體成績(jī)比其他班的好所以我們班得了第一名。這時(shí)候心里甜甜的，覺(jué)得很開心，也許這就是初三時(shí)的甜吧。

　　苦是運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩人三足比賽輸?shù)暮軕K吧，我在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)之前做了很多的練習(xí)，可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還是輸?shù)煤軕K。要舉行兩人三足比賽前，班主任帶領(lǐng)著我們又反復(fù)做了幾次練習(xí)。到了比賽場(chǎng)地，我們滿懷信心地開始了比賽，可是比賽中途我們班參加比賽的隊(duì)員掉了鏈子。連連摔倒，我們是看在眼里痛在心里啊。我想此次磨練應(yīng)該是初三的苦了吧。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于初三生活的作文800字_初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于初三生活的作文800字_初三作文1

　　“總是等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是等到考試以后，才知道該念的書還沒(méi)有念，老師說(shuō)過(guò)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一句熟悉的歌詞，一首輕快的語(yǔ)調(diào)，唱出了我們模模糊糊的童年。

　　陽(yáng)春三月春燕銜泥，炎夏六月荷花滿塘，金秋九月蟋蟀歌唱，嚴(yán)冬十月臘梅飄香。步入初三的我，風(fēng)風(fēng)雨雨的走過(guò)了十五個(gè)春秋，回頭望望，那一直期盼的成功早已消失的不見(jiàn)蹤影，忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生涯，始終望不到盡頭，一天到晚嘴上念叨的“減負(fù)，減負(fù)”讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，有多少學(xué)生仰天長(zhǎng)嘆道：減負(fù)，減負(fù)，越減越“富”!

　　初三，青春朝氣蓬勃的起點(diǎn)。初三，那“色香味俱全”的生活，忙碌而又充實(shí)�，F(xiàn)在的我們，學(xué)會(huì)承受了吧!面對(duì)一堆一堆的試卷與習(xí)題，面對(duì)老師念念叨叨的中考，痛苦后的我們?nèi)匀宦耦^苦學(xué)。青春年少的天空，一半深沉一半絢麗。陽(yáng)光從樹葉的縫隙中傾斜下來(lái)，燥熱而又冰冷的空氣，讓我懷疑現(xiàn)在是什么季節(jié)?周圍那些似曾相識(shí)的人們，來(lái)，匆匆；去，匆匆。

　　百足之蟲，死而不僵。

　　初三的清晨，刺耳的鬧鐘劃破了天際，心不甘情不愿的睜開朦朧的睡眼，和周公相約在下一個(gè)夢(mèng)里。走進(jìn)忙碌的生活模式里，初三的生活，忙碌卻收獲著意外的果實(shí)。初三，奏起緊張的樂(lè)曲，深呼氣，一二，綻放一個(gè)燦爛如晨曦般的微笑，鳥兒靠翅膀飛翔，我們靠自己成長(zhǎng)。90后的孩子，偽裝得太深，掩蓋得太強(qiáng)，我們要用行動(dòng)去詮釋90后，那不是偽裝得不受傷，而是真正發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)!

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于初三的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初三的生活作文1

　　花了好多好多的時(shí)間陶醉在挑選紙張上。但是，最后我還是無(wú)法買。

　　對(duì)自己真是夠了。或許就像同桌說(shuō)的，我總是買一些中看不中用的東西�；蛟S吧，昨天，自己花了好長(zhǎng)的時(shí)間在挑選那些美美的紙和風(fēng)景類的明信片和信封，我在那里感慨怎么可以有這么美的東西。那么美我卻也買不起�？偸窍矚g那個(gè)性化的東西。

　　我跟媽媽說(shuō)，真的好好看好好看。媽媽說(shuō)：“這些又也沒(méi)有多大的用處�！蔽艺f(shuō)看了心情真的好好。

　　那種每天都懷著期待的心情看著自己的那些個(gè)性化紙張，那種心情，你懂嗎？之前，自己買了一大盒美美噠的紙，結(jié)果，那段時(shí)間心情總是莫名地好，當(dāng)然，也浪費(fèi)了不少的時(shí)間在這些紙張上，看著這樣美的紙張，總是要不由地感慨啊，寫啊寫啊。

　　上次，我問(wèn)宿舍的人說(shuō)，以后的紙質(zhì)生意會(huì)更好嗎？他們都說(shuō)不會(huì)。我問(wèn)為什么啊。我總覺(jué)得，會(huì)更好啊。我說(shuō)那以后的文字會(huì)回暖嗎？他們也都說(shuō)不會(huì)。我在那里真的抑郁得......

　　后來(lái)學(xué)霸開玩笑說(shuō)：“為什么突然這么問(wèn)啊，就因?yàn)槟愕淖謱懙煤每磫幔俊蔽毅读算�，我還從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)。

　　算了吧算了吧。我想，或許就像那篇文章一樣，對(duì)于還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的我們來(lái)說(shuō)，總是要陶醉于這樣或那樣的個(gè)性化東西，待到用錢買到教訓(xùn)后，才會(huì)漸漸地看淡，才會(huì)覺(jué)得，其實(shí)看過(guò)了就是擁有，并不需要一定擁有。