經歷了一次有意義的活動后，這段經歷可以豐富我們的生活，那么將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記于心吧。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，下面是小編為大家收集的崗位練兵活動總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　崗位練兵活動總結 篇1

　　為切實增強我院醫務人員的整體業務素質，提高基本技能，夯實基礎知識，規范基礎操作，保障醫療安全，全面提高護理人員基礎操作技能，練就過硬的護理技術水平，更好的為患者提供優質服務，醫院工會、婦委會、護理部于3月25日、6月21日、9月6日、11月5日在全院護理人員中開展了崗位練兵活動。

　　醫院崗位練兵活動共進行了17項技術操作練習，要求全院護理人員人人參與，人人過關。以提高護理隊伍整體水平為目的，以實實在在的“練一練”、“比一比”的形式促進全院廣大護理人員勤學苦練基本功。使每個護士都達到在技術上精益求精，在服務上熱情周到，在儀表上優雅端莊，在管理上標準規范，更好的為團場職工群眾服務。

　　醫院工會組織的崗位練兵活動，在醫院領導的大力支持下，在全院醫護人員的密切配合下，得以順利實施，并且取得了一定得成績。崗位練兵活動的開展對醫院工作人員的執業基本技能，執業法律觀念是一次強化，從而提高我們醫務工作者為人民服務的本領。

　　崗位練兵活動總結 篇2

　　一、練兵活動開展基本情況

　　1、設立練兵活動小組

　　為加強對崗位練兵競賽活動的領導，確保練兵活動的順利進行，以及考評工作的公平、公正，各單位負責人為成員的崗位練兵活動領導小組，領導小組下設辦公室，由人力資源科負責落實此項活動的安排部署以及整理材料和報送信息等工作。各基層單位也相應成立了由隊干、隊辦事員組成的練兵活動協管小組，明確了責任分工，從而為崗位練兵活動的順利開展提供了堅強的組織保證。

　　在一個有趣的活動結束后，我們會積累一些相應的經驗，這時候寫一份活動總結就很重要了。那要怎么寫好活動總結呢？下面是小編為大家收集的崗位練兵活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　崗位練兵活動總結 篇1

　　教育目標的實踐，應以教學為手段，質量才是結果。教師是教育的第一資源，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。為提高教師的整體素質，我們學校于全面啟動了教師全員參與的崗位大練兵活動，立足教師基本功，凸現崗位大練兵，促進教師專業化發展是我們的新舉措。在教師扎實練兵的基礎上，組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學，使教師練就扎實的基本功，進而落實素質教育，推進課程改革，全面提高教育教學質量。全校教師積極主動地參加大練兵活動，立足教學崗位，增素質、強技能、促發展。

　　一、突出重點，抓住主題，為崗位練兵提供保障

　　以提高教師專業能力為主線，以“構建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以學校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發展需求的學習與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性，努力為新課程改革服務，為促進學生的全面發展服務，為辦好人民滿意的教育提供優質的師資保障。

　　二、注重理論學習，加大工作力度，使崗位練兵穩中推進

　　1、依據文件精神制定本學年崗位練兵工作計劃

　　依據《巴彥縣中小學崗位大練兵活動實施方案》和巴彥縣義務教育課程改革總結表彰暨教師崗位大練兵推進大會精神，結合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案，制定我校教師崗位練兵工作計劃。做到計劃周密，安排得當。

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家整理的教師崗位練兵活動總結，希望能夠幫助到大家。

　　本學期學校致力于打造學習型、研究型教師團隊，通過全員性的“崗位大練兵”，使教師隊伍專業化素質邁上一個新臺階，全面提升全市中小學校教育教學管理質量。

　　課堂教學：

　　一、加強教學管理工作，夯實教學常規。

　　1、完善教學常規制度建設，進一步抓實教學流程管理。

　　學校要求教師精心進行個人、集體備課，有步驟地、創造性地構思、書寫好每一課時的教案。具體做到：備教材，備學生；精心設計師生互動內容，面向全體學生，講導練用相互結合，使學生不同程度得到提高。學校每月對學生的學習情況進行考核分析，并將單項技能測試與綜合能力測試緊密結合，口算競賽、拼音測試均看出了學生扎實的基本功，月考測試體現出學生較強的運用知識解決問題的能力。

　　2、加強集體備課，提高備課實效。

　　本學期關于集體備課的管理，學校做到了三規定：即規定備課地點、備課時間、備課內容。每位教師備課前做到精讀教材和大綱，備課時做重點交流。努力做到集體備課是爭論的`場所、交流的場所，是體現教師群體智慧的場所。

　　3、注重學生學習興趣及習慣的培養。

　　本學期，學校提倡“興趣教學”，要求教師加強對學生非智力因素的培養，激發和培養學生的學習動機、學習興趣和學習專長。繼續加強對學生良好學習習慣的養成教育。第一方面是培養上課的習慣：做到三到位三積極，即上課鈴聲響，學生到位，學習用品到位，學習心思到位；積極聽講，積極動腦，積極交流。第二方面是認真做作業的習慣：做到三統一、三及時、三用心、一開放，即統一作業本，統一格式，統一要求；及時摘記作業，及時鞏固練習，及時改正彌補；讀題用心，做題專心，檢查細心的習慣。

　　本學期結合本年度的技能美工特色年活動，我們本學期的崗位大練兵活動側重于折紙。通過教師培訓、教師自己練習、年終考核。教師都完成了規定的數量，有的教師還超出規定的數量，出色的完成本學期的任務。九月份就要喜遷教學樓，對環境布置，區域的布置，孫秀芹老師還做了專題講座，具體總結如下：

　　一、結合技能美工特色年活動，培訓教師的折紙技能

　　本次折紙培訓利用幼兒園現有資源，邀請園內對折紙有特長的骨干教師進行。我們折一些動物、人物、植物、建筑物等等。教師們邊學邊操作，操作的過程中對向一些中心線折、雙正方形、雙三角形、單菱形、雙菱形折等有個最基本的了解。教師們學會的不僅是多種折紙的方法，更重要的是了解了多種折紙符號圖解的含義，有助于在其他各種折紙作品中正確把握，然后在每周二節的美術課上教給班級的孩子，讓本班孩子基本掌握幾種折紙的方法，以及會折一些動物、人物、植物等，再根據自己所折的紙粘貼一幅畫，為技能美工特色年活動奠定了基礎。。通過教師培訓、教師自己練習、年終考核。教師都完成了規定的數量，有的教師還超出規定的數量，出色的完成本學期的.任務。

　　二、培訓班級主題墻的布置，為進入教學樓做準備

　　我們越來越深刻地領悟到:環境作為一種重要的教育資源，它是幼兒每天所接觸的，幼兒的身心發展、社會性發展以及個性發展，無一不受到它的影響。正是有了這樣的領悟，“互動墻飾”便成了我園進行環境創設的一個切人點，意在探索墻飾與教學活動、與幼兒及家長之間的多元互動，實現“墻壁”與家長、幼兒的直接“對話”。所以，我們在進入教學樓這個新的環境之前，對教師的這一項技能進行培訓。

　　一、練兵活動開展基本情況

　　1、設立練兵活動小組

　　為加強對崗位練兵競賽活動的領導，確保練兵活動的順利進行，以及考評工作的公平、公正，各單位負責人為成員的崗位練兵活動領導小組，領導小組下設辦公室，由人力資源科負責落實此項活動的安排部署以及整理材料和報送信息等工作。各基層單位也相應成立了由隊干、隊辦事員組成的練兵活動協管小組，明確了責任分工，從而為崗位練兵活動的順利開展提供了堅強的組織保證。

　　2、制定練兵活動計劃

　　自練兵活動開展以來，活動辦公室緊密結合工作實際，科學部署，精心組織，把崗位練兵作為當前培訓工作的一項重要內容來抓，明確了活動的指導思想、主要內容和方式方法，分四個季度分別對宣傳組織動員、崗位練兵競賽和總結表彰評比三個階段的任務進行了具體部署，切實做到了學有計劃、練有安排，有力保證了此項活動整體推進、扎實有效、不走過場。

　　3、進行練兵活動總結

　　在每季度崗位練兵活動完結之后開始總結，從中找準存在的問題和不足之處進行整改提高，確保實效，從長遠和根本上解決存在的突出問題，用扎實的工作和創新的工作思路，推動崗位練兵活動的長期深入開展。

　　二、練兵活動主要做法

　　1、目標明確，思想統一

　　自每季度練兵活動開始后，練兵活動小組和活動辦公室都給予高度重視，從抓思想認識入手，結合相關單位召開練兵動員大會，深入學習崗位練兵有關精神，使各單位領導和職工真正了解練兵活動的深遠意義，明確練兵活動是提高職工工作效率的動力，是加強職工隊伍建設的重大舉措，是落實企業各項規章政策的具體體現，是全面推進我礦生產建設的重要途徑，進一步加深職工練兵活動積極意識，增強崗位練兵的緊迫感，使廣大職工從思想上認識到參加練兵活動不僅僅是提高業務能力，更要認識到是適應崗位發展形勢的需要，是對自己負責、對企業負責、對未來負責的需要。

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的崗位練兵活動總結范文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

崗位練兵活動總結范文3篇1

　　自“崗位大練兵”活動開展以來，選廠領導結合工作實際，科學部署，精心組織，把崗位練兵作為當前選廠工作的一項重要內容來抓，從而增強了員工隊伍綜合素質，提高了實戰技能，展示了良好形象，有力促進了選廠工作的發展。

　　此次大練兵活動深入學習《企業管理、經營理念》《安全生產》《法律法規》《廠規廠紀》《選礦工藝原理》等等。按照選廠工作會議的要求和部署，以全員參加、立足崗位、內強素質、外樹形象為基本要求，以切實履行提高自身綜合水平為首要工作任務、貫徹落實提高技能工作“首要標準”為目的，全面踐行選廠生產工作新理念，廣泛開展崗位技能大培訓、崗位大練兵活動，為推動選廠工作新的發展提供堅強的思想智力保障為指導思想。

　　通過開展崗位大練兵，使全體員工切實提高工作能力，切實提高操作水平，切實提高自己的認識，使全體員工理想信念進一步堅定，始終堅持公司的事業至上、廠規廠紀至上，切實做到公司在心中、選廠在心中、正義在心中。履職能力進一步增強，努力成為先進、優秀、能起到帶頭作用的崗位能手，切實履行崗位職責，勝任本職工作。自身行為進一步規范，嚴格執行選廠工作各項任務，使選廠生產工作在陽光下運行，做到既嚴格公正，又文明規范。職業道德進一步強化，恪守職業道德規范，樹立良好形象的目標任務：為此我想到。

　　醫療技術是保障醫療安全的前提，沒有高素質的醫療技術隊伍，就沒有高質量的醫療技術。為提高我院職工的整體素質，我院于20xx年6月份全面啟動了醫療技術崗位大練兵活動，現就工作開展情況匯報如下：

　　一、突出重點，抓住主題。

　　為崗位練兵提供保障以提高醫務人員技術能力為主線，以“提素質、比技能、講奉獻、樹形象”為主題，以醫院專業技術人員為主體，以臨床醫技組、護理專業組、急救專業組為基本單位，開展基于崗位性質、基于存在問題、基于人員技術發展需求的技術練兵活動。

　　二、注重理論學習，加大工作力度，使崗位練兵穩步推進

　　1、依據省、市《關于在衛生系統開展全員崗位大練兵大比武活動》的文件精神，結合我院實際情況制定崗位大練兵實施方案，成立領導小組，制定年度崗位練兵工作計劃，做到計劃周密，安排得當。

　　2、加強理論學習，領會精神實質

　　組織醫院職工深入學習文件精神，部署本院崗位大練兵活動，領會精神實質，明確目標與任務，為我院開展全員崗位大練兵做好準備。

　　3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效

　　醫療技術崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續和深化，是加強醫療技術隊伍建設和提高專業技術水平的重要途徑，為此，全院職工人人參與，低年資醫師側重中醫基本技能、基礎知識的訓練，具有一定資質和臨床實踐經驗的醫師側重中醫理論專題講座和臨床代教，學科名優骨干醫師側重職工思想教育、醫德醫風教育及中醫臨床實踐知識培訓，使不同層次的醫務工作者都有不同程度的提高，促進我院專業技術水平的提高。

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的崗位練兵活動總結10篇，歡迎大家分享。

崗位練兵活動總結 篇1

　　教師崗位大練兵的落實是不斷提升教師的整體素質，促進教師專業化發展的必由之路，從現實來看為優化每一個孩子的成長奠定了更為堅實的基礎。依據總局、分局教育局的文件精神，我校將教師崗位大練兵活動，提高教師綜合素質作為學校工作的重中之重的工作。啟動崗位大練兵前，

　　我們全面分析了目前我校中小學教師在教育教學中的優勢和不足，面對教師專業素質“高低差距”的現實和課堂教學中出現的“耗時低效”現象，明確提出了“依托教師崗位大練兵，縮小差距、提優補差”的目標；把“優化‘自主合作探究’，開展有效課堂教學”作為落實教師崗位大練兵的工作重點；以提高教師“解讀課標、解析教材” 的能力作為突破口；以“教師集體培訓和個體指導” 為崗位大練兵的實施策略；達到“以賽促練，以評促學，以比促思” 快速提高、均衡發展的效果，從而使全體教師練就扎實的基本功，使部分教師快速成長為骨干教師。

　　一、領導重視、組建機構、落實責任

　　接到上級文件后，校長親自召開了領導會議，組建了崗位練兵組織機構，研究出臺了方案、計劃、制度、措施，并召開全校教師大會，明確了大練兵的重要性，宣讀了練兵的具體方案和措施，落實責任，做到領導主抓有的放矢、教師訓練有章可循。做到團隊核力全面開展工作。校長抓全面，做到檢查指導；副校長抓思想，做到認識到位；教研室抓落實，做到培訓考核；中小學教導主任抓實施，做到周周訓練；教研組長抓學科，做到專業研討，美術老師抓板畫、板書，做到講評結合；微機老師抓信息技術、做到培訓評價，形成層層落實、層層聯動的大練兵組織、評價、考核團隊。

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的崗位練兵活動總結7篇，希望能夠幫助到大家。

崗位練兵活動總結 篇1

　　文化稽查隊伍擔負著打擊違法經營、保護合法權益、規范文化市場秩序的職責，這既是黨和國家給我們的重托，也是維護人民群眾利益的需要。執法人員的綜合素質直接關系到文化市場稽查工作的能力和水平，文化市場迅猛發展，新鮮事物層出不窮，研究新情況，探索新辦法，總結新經驗，解決新問題，對執法人員的思想意識、政策水平、業務技能提出了更高的要求。我們只有通過多種形式、多種方法、多種途徑有針對性地、有組織地對稽查人員進行培訓，才能在長期的執法工作中立于不敗之地。為此我隊以“崗位練兵”為抓手開展了一系列業務練兵活動，收到了較好的效果：

　　一、充分認識開展崗位練兵的重要性和必要性，增強全體人員參與崗位練兵的自覺性

　　為扎實開展崗位練兵活動，我們進行了廣泛的動員教育，使全體稽查隊員進一步統一思想，提高認識，從以下3個方面充分認識開展崗位練兵的重要性和必要性，并以積極主動的態度投入到崗位練兵活動中去：

　　1、從文化市場的發展特點來充分認識開展崗位練兵的重要性和必要性。特點一，市場經濟的發展和人民群眾文化需求的增長，促使文化市場門類日益增多，經營規模不斷擴大，使稽查管理的范圍越來越廣；特點二，文化市場行政審批制度的改革放寬了相當一部分經營活動的市場準入條件，有的甚至取消了經營許可審批，使稽查的難度越來越大；特點三，城市文明程度的提高、文化市場的繁榮發展同樣促使著經營者法制觀念的提高，對稽查工作的要求越來越高；特點四，科學技術日新月異，在社會生活各個領域的結合越來越緊密，應用越來越迅速。在文化市場領域，高新技術與文化產業的結合更加是勢不可擋，給稽查工作帶來更多的挑戰與壓力。

　　在經歷了某次活動以后，這次活動讓你有什么啟發呢？是時候抽出時間寫寫活動總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編為大家收集的崗位練兵活動總結（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　崗位練兵活動總結1

　　醫療技術是保障醫療安全的前提，沒有高素質的醫療技術隊伍，就沒有高質量的醫療技術。為提高我院職工的整體素質，我院于20xx年6月份全面啟動了醫療技術崗位大練兵活動，現就工作開展情況匯報如下：

　　一、突出重點，抓住主題

　　為崗位練兵提供保障以提高醫務人員技術能力為主線，以“提素質、比技能、講奉獻、樹形象”為主題，以醫院專業技術人員為主體，以臨床醫技組、護理專業組、急救專業組為基本單位，開展基于崗位性質、基于存在問題、基于人員技術發展需求的技術練兵活動。

　　二、注重理論學習，加大工作力度，使崗位練兵穩步推進

　　1、依據省、市《關于在衛生系統開展全員崗位大練兵大比武活動》的文件精神，結合我院實際情況制定崗位大練兵實施方案，成立領導小組，制定年度崗位練兵工作計劃，做到計劃周密，安排得當。

　　2、加強理論學習，領會精神實質 組織醫院職工深入學習文件精神，部署本院崗位大練兵活動，領會精神實質，明確目標與任務，為我院開展全員崗位大練兵做好準備。

　　3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效 醫療技術崗位大練兵是“三基三嚴”考核的延續和深化，是加強醫療技術隊伍建設和提高專業技術水平的重要途徑，為此，全院職工人人參與，低年資醫師側重中醫基本技能、基礎知識的訓練，具有一定資質和臨床實踐經驗的醫師側重