初中生寫周記可以敘事，寫人、寫物等等。以下是關于初中敘事周記600字，以供賞析和參考借鑒!
初中敘事周記600字【1】
每年的暑假我都過得非常的充實而有意義，而如果要我說哪一年的暑假使讓我印象最深刻的話，那我覺得應該是去年的暑假，那次暑假是我跟我以為都不一樣的。
我還記得去年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那里好大喔!我們先去玩摩天輪，
摩天輪可以到很高的地方，后來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔!
去年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西，有:影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學到了很多知識。
去年的暑假，是我迄今為止過上最特別的一次暑假，雖然已經過去很久了，但它讓我感到很難以忘懷。我很期待今年的暑假能夠像去年的暑假一樣。
初中敘事周記600字【2】
暑假快到了，一想到有四十天的時間供我們瘋玩就開心的不得了。去年暑假，我回老家呆了有半個月左右。在這里的這段時間里，我和小伙伴們做了很多好玩的事情，其中最有趣的就是掏松鼠去了。
我不知道老家這里的松鼠是不是真正意義上的松鼠，但我知道有一個不同點。書上介紹松鼠應該在樹上筑巢，而我們這里長的酷似松鼠的動物是土里打洞，像老鼠一樣。暫時我就叫它為松鼠吧。
去年回老家的第二天，一群小伙伴就去找我玩去了。因為我雖然不在農村住，但是每年都會回去一段時間，小伙伴們和我很熟。我們混在一起，商量的去那玩去了。小強說，他前幾天跟哥哥上山看見一只大松鼠鉆進了一個洞里。這個洞口有新土，像是一個正在用的窩。現在正是小松鼠還沒出窩的時節，也長的差不多大了，能養活。要不我們去掏小松鼠吧。
我只是見過別人的掏出來過這種小精靈似的動物，沒有親自參與過這樣的行動。我也想看看洞里是什么樣的，所以我們一拍既合。小明回家拿了一把鐵鍬，我們就向那個山坡上行進。在經過一個小時的步行之后，我們終于到達了目的地。我們休息了一會就開始掏窩了，一開始很直，到了里邊分成了兩個洞。聽朋友們說有經驗的人聞一聞味就知道那一個里邊是住的，那一個是放糧食的，那一個是廁所。我們也裝模做樣的聞了半天，結果是誰也拿不定主意。小強聞的最仔細了，他說右邊那個也放一根棍子進去，以免一會找不到洞口的。現在挖左邊這個洞，我們都笑話他，不懂還裝懂。
又挖了一小會，大概有三十厘米左右，我們真的找到毛毛草，這一般就是住的地方了。小強膽子最大，伸手進去摸，一個，兩個……;一共摸出來五只小松鼠，他們特別的小，身上還是乳毛。聽他們說能養活了，我就要了一只，剩下的他們分了。我心里想到，我雖然把你掏出來了，但是我不是想害你。我把你養活大再把你放回到大山中。
初中敘事周記600字【3】
卸下昨日稚氣的妝容，換上出征的戎裝，向人生的第一個戰場邁去。
——題記
仿佛昨日才踏進初中的校門，如今，我要上初二了。我相信經過了一年，我們班會變得更加的團結;曾經的那個我，散漫，我希望現在的我會是個努力的我。
我不是個內向的乖乖女，但對于陌生人我會很安靜。依稀記得剛進初中的時候，曾一度被同學們認為有自閉癥，一年下來，我很快樂，大家都很友好，我覺得我們班就像一個大家庭。
我不是個刻苦的好學生，但對于現在我會更加努力。依稀記得剛進初中的時候，曾對未來充滿了美好的希冀，曾告訴自己要很努力，但一次次的失敗讓我幾乎失去了自信。一年下來，我又真正付出過多少。現在，我會重拾最初的信心，更努力，更用心。不知道我以后會是怎樣，但我還是相信盡力了就不會對不起自己。
我不是個多才的佼佼者，但對于今后我會盡量彌補。依稀記得剛進初中的時候，身邊的同學不是體育健將，就是藝術天才。運動會上，有他們的英姿;舞臺上有他們悠揚的琴聲，優美的歌聲。而我，除了做手工，什么才藝也沒有，一年下來，沒有為班級贏得過什么榮譽。不知道以后的生活是否會依然那么平淡，但我還是會盡量去彌補，豐富我的生活并為班級盡點綿薄之力。
盡管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的黑暗，如今，第一縷陽光已打破了黑暗，為我照亮了前方的征程，我相信，一切都會好起來的。
我要上初二了，我會更自信，更努力，以自己最燦爛的笑容伴著最燦爛的陽光走向我最燦爛的明天。