時間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它;時間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。

　　800字時間日記一

　　我一直想有一副韁繩，能夠牢牢駕馭著時間。在我快樂的時候多多停留，當我煩惱時便快快離去。只可惜，時間本是無形之物，既看不見又摸不著，又何談駕馭。朱自清曾說：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”的確是這樣啊!時間走得不被人察覺，但光陰流逝的感覺又那么真實。面對流逝的光陰，每個人都不禁感慨良多。

　　清晨在公園里，拾到一片枯葉。細想一下這片葉子從剛剛萌發的幼葉到充滿活力的夏葉再到枯黃的秋葉經歷了時間怎用的打磨?我們不也是如此嗎?從呱呱墜地到成年再到老年，身上滿是時間的痕跡。古語云：“光陰似箭，日月如梭。”時間逝去的飛快，而且永遠都不在回來。唉，時間老人啊，你何曾停住你忙碌的步伐。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”面對不斷逝去的時間，我們便要好好地利用。怎用利用，都是老生常談，不知被強調了多少遍，在這兒我也不想多說。但“一寸光陰一寸金”珍惜時間總是好的。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。”我們只要提高效率，時間總會充裕的。

　　曾國藩少年時，十分愚笨。一天晚上，曾國藩在家中背一篇文章。恰巧有一個賊潛伏在他家中，準備趁他睡覺時撈點好處。可是曾國藩背了半天還沒有背過，賊人生氣了，跳下來說道：“這樣長時間了還沒背過，還讀什么書。”然后將那文章背完后，揚長而去。賊人是聰明的，至少比曾先生聰明。但后來曾先生成了很有名的文學家，而賊卻碌碌無為。原因便是曾國藩經常深夜苦讀，日積月累終成一代名師。

　　時間飛逝又怎樣，盡我們最大的能力，讓每一天都充實。

　　800字時間日記二

　　時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經說過：“不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。我們應該要珍惜時間，珍惜每時每刻做一些有意義的事情。珍惜時間，就是珍惜生命;浪費時間，就是浪費生命。人的生命不在于長短，而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間里活出無限的價值嗎?”

　　記得我們期末考試結束時，我們全班人都說解放了。宋老師卻說：“這只是解放我們學校，以后還要解放全中國，解放全亞洲。”我也知道，雖然宋老師在開完笑，但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間，要珍惜時間。是啊，時間就是生命，時間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰不愛錢呢?

　　浪費時間是十分可恥的。麥金西說過：“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。”這讓我想起了愛迪生小時候的故事：愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”名人也只是普通人而已，只是他們比我們更加珍惜時間，更加珍惜自己的生命。我們為什么不與他們一樣呢?珍惜時間、生命吧!

　　800字時間日記三

　　孔夫子喟然嘆曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”“日月逝矣，歲不我予。”

　　“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢?”是朱自清先生對時間匆匆的發問。

　　時間如白駒過隙，將風作為它的翅膀，翻飛在你我的談話間，彈指間，品茶間，嬉戲間，思考間...就是在這上下的翻間，流走了一段又一段青春年華。

　　記錄時間的多少，不停的從細細的縫中流下，它是時間的載體，他流走了時間也隨它的腳步走向未知的空間。當沙漏再從新調整時，你我的時間卻不能調轉，一去不返。

　　時間本就是生命的載體。朱自清先生《匆匆》中對時間的發問不正是對生命的疑問嗎?沈從文先生筆下時間的意義不正是生命的意義嗎?短短的數十載，這段從上蒼那借來的時間，在你我的游弋間便匆匆流過，流逝了年華，那你我，有憑借什么來償還著段借來的時光。古有祖荻聞雞起舞的美談。惜三余之佳話，現在的五分鐘口惜的說法;海論只希冀那三天的時光看盡她應該知道的一切，不都是因為時間太過匆匆嗎。

　　表盤上的秒針一圈圈的轉過，分針也隨即跟上。一圈圈的轉過，時光也就流走在這一圈圈的轉動中而你我卻還猶豫在到底該不該償還著段借來的時光。

　　時間匆匆流過，轉眼間接近尾聲，感慨自己以前沒怎樣怎樣，期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨來將思想與目光定格在眼下數十行的漢字公式上。就讓時光流走在不著邊際的思想上，流走年華，流走希望。

　　時間真是匆匆，春以接近尾聲。夏的腳步也能被我側耳傾聽到，聽到6的腳步聲。

　　時間太過匆匆，轉瞬間一切都將結束，結束在6月時光里的匆匆，流逝在自己的無限的感慨中，流逝在無限的希望中。

　　時間真是匆匆，聰明的你告訴我，到底是誰偷走了我們的生命，一去不返。難道你我真的讓那小偷偷走我們的生命，讓你我白白的走過這一段借來的時光。

　　800字時間日記四

　　時光荏苒，珍惜時間——靜心欣賞《匆匆》

　　在我學過的課文中，我最喜歡《匆匆》這篇文章。雖然它的語言不是最華麗的，也不是最激壯的。但就是在這樸實無華的平凡語句中，卻讓人悟出了許多深刻的道理。聽著《匆匆》，又會讓你的心情舒暢，人生的哲理就在那無言之中道破。

　　緩緩閉上雙眼，用心靈來感受《匆匆》，用心靈來讀懂《匆匆》，用心靈來感悟《匆匆》。

　　在這一刻，我的心突然靜了下來。靜靜聽著課文，我的心中突然感覺到了一種悲傷，一種沁入心田的悲傷。

　　是啊，在我們談笑風生之間，在我們回首之時，時間總是匆匆的溜走，靜靜的，悄悄的，無聲無息。沒有給人一絲一毫的機會來抓住它。

　　正像作者所說的那樣，在時間流走的時候，除了徘徊，除了匆匆，除了這些，我們又能夠做些什么呢?

　　在生活中，我們行走匆匆，我們步伐匆匆，而我們，又在追趕一些什么呢?

　　流逝的時間，永遠一去不復返。

　　一日復一日，一月復一月，一年復一年。隨著時間的流逝，我們又學會了一些什么呢?我們又得到了哪些經驗呢?

　　明日復明日，明日何其多。隨著時間的匆匆行走，人生，又有幾個明天可以供我們揮霍?時間匆匆，它總是沒有一絲留戀的從我們的指尖滑過，飛走了。

　　如果時間再走，而我們卻還在原地踏步，不思進取，我們還能夠與時間做伴嗎?時間飛逝，容顏幻變，又有什么可以得到永存?而我們又可以做些什么呢?

　　我們要從現在來做起，用我們的每一次變化來迎接嶄新的明天，用我們的每一次成功來使希望飛騰，我們不辜負時間，我們擁有時間，我們把握時間，我們用珍惜來保護時間。

　　“昨日兮昨日，昨日何其好!昨日過去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺今日又過了。水去汩汩流，花落日日少，成事立業在今日，莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉對我們的警示。不切實際的回憶昨天的往事，今天也會變成昨天。虛度光陰，是人生中最讓我們悔恨的事情。

　　“今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日起。”是作者文嘉對我們的勸說，今日之事就該今日完成，明日又會有其他事情要做。把握時間，是人生中最應該做的事情。

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!”是明末清初的作者錢鶴灘對我們的啟示。珍惜時間，是人生中最美好的愿望。

　　在這世界上的許多東西都能盡力爭取和失而復得，只有時間是難以挽留的。人的生命只有一次，我們的時間永不回頭。