篇一：校園成了花的世界
春天來了，我們的校園成了花的世界，玉蘭花、桃花、梨花、櫻花全開了，真是目不暇接，美不勝收。我最喜歡的還是牡丹花。
陽春三月，校園的白牡丹花開得是多么嬌美!含苞待放的牡丹花像是一位位白衣天使，亭亭玉立地站在那兒，微笑著看著我們?cè)谝慌钥鞓返赝嫠！Ｊ㈤_的牡丹姿態(tài)萬千、白色的花瓣好似白蝴蝶輕舞在綠葉叢中。金黃的絨球花心鑲嵌在白色花瓣中發(fā)出淡淡的清香。辛勤的小蜜蜂在牡丹花叢中飛來飛去，有的在玩耍，有的在花瓣上休息，最多的還是在辛勤的采擷花粉。我突然覺得自己就是一朵白牡丹花，站在陽光下和小蜜蜂一起唱歌、跳舞、玩耍。
過了好一會(huì)兒，我才記起我不是那白牡丹花，我是在看白牡丹花呢!
啊!春天的校園真美。
篇二：下五子棋
今天，我和媽媽在下五子棋。
第一局，我先活三，沖四。然后，媽媽反擊了，連續(xù)地沖四，沖出重圍......第一局我輸了，0:1。媽媽用同樣的招數(shù)贏了第二局，0：2。第三局，在媽媽沒注意時(shí)，我來了一招活三嵌四，贏了!! 1：2。“我終于給你的連勝畫上了‘休止符’”我激動(dòng)的大叫。但是，最后我還是輸了。 “我一定會(huì)再回來的!”我告訴媽媽。
篇三：補(bǔ)課
星期六早晨，我們7：20分到劉老師家去等車，我們?cè)趧⒗蠋熂业攘艘粫?huì)兒。我們就上車了。我們?cè)谲嚿弦贿呅蕾p風(fēng)景一邊談?wù)撝@優(yōu)美的風(fēng)景。不一會(huì)兒我們就到了補(bǔ)課的地方，我們拿著書本到了樓上。
我們到了樓上以后休息了一會(huì)兒，我們就要上課了。老師給我們畫了四個(gè)圖形，老師說：“語文題目的答案不是唯一的。”…… 不一會(huì)兒就吃中飯了。吃完中飯就上英語課了。到了三點(diǎn)鐘我們就回家。
篇四：組長(zhǎng)的責(zé)任
今年學(xué)校組織春游活動(dòng)，我是第一小組的小組長(zhǎng)。作為組長(zhǎng)，我要帶好我們組本次活動(dòng)的各種必需用品，如一次性餐布、垃圾袋等。在活動(dòng)的時(shí)候，組長(zhǎng)要起到帶頭作用，一切行動(dòng)聽從老師的安排，要時(shí)刻留意每個(gè)組員的活動(dòng)范圍，提醒他們注意安全，這是我小組長(zhǎng)的責(zé)任，我做到了!
篇五：拖地
今天，我要自己拖洗家里的地板。 拖洗地板的目標(biāo)是買玩具。爸爸對(duì)我 說：一次5元,一周35元，一個(gè)月30天就有155元，兩個(gè)月就有310元錢，要是錢不夠，我還可以先借點(diǎn)錢，下次 還給爸爸。要是錢多，我可以買一些文具，還可以買小玩具呢!我要用辛 勤的勞動(dòng)換取我的收獲。所以我要好好努力!