觀察日記植物400字該怎么寫(xiě)呢?下面為大家推薦觀察日記植物400字，歡迎閱讀!
篇一：觀察日記植物400
種黃豆那天上完語(yǔ)文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜滋爝^(guò)去了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方外貿(mào)知識(shí)，土比別處的高出一些，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒(méi)幾天，小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天，淡黃色的小?里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛(ài)，我天天都要去看它。日子一天天過(guò)去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒(méi)過(guò)多久，居然爬到了棍子的頂部。半個(gè)。10月26日 今天，老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進(jìn)杯子。
篇二：觀察日記植物400
20xx年6月5日 晴
中午我再次揭開(kāi)紗布時(shí)，不由得大吃一驚，綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了有5毫米，根根豎在了盤(pán)子里，潔白、細(xì)嫩，十分可愛(ài)。今天陽(yáng)光充足，我把盤(pán)子移到了窗前。
20xx年6月6日晴轉(zhuǎn)雷陣雨
在陽(yáng)光的照耀下，豆芽們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng)，今天又比昨天長(zhǎng)了許多。我再次給它們換了水，鼓勵(lì)它們更好地成長(zhǎng)。
20xx年6月7日雷陣雨
昨天去了姥姥家，今天回到家后，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)了很長(zhǎng)了，大約有5厘米了。雖然沒(méi)有了前幾天的驚喜，但看著生機(jī)勃勃的豆芽，我的心里還是有一種說(shuō)不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收獲”吧。
20xx年6月8雷陣雨
晚上，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到了10多厘米，明天就要開(kāi)學(xué)了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“螞蟻上樹(shù)”，雖然多少有些舍不得，但看著全家人一起分享我的勞動(dòng)成果，還是很有成就感的。我勞動(dòng)，所以我快樂(lè)!
篇三：觀察日記植物400
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是操場(chǎng)邊主席臺(tái)邊那幾棵高大的梧桐樹(shù)，它們傲然地挺立在操場(chǎng)上，仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
近看，梧桐樹(shù)仿佛一位位滿臉皺紋的老人，記錄下了多少個(gè)春夏秋冬、日日月月，記下了多少位老師的默默耕耘，記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)，仿佛是一把把點(diǎn)綴著黃星的綠絨大傘，為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。
在樹(shù)下向上看，綠色的樹(shù)葉和棕色的樹(shù)枝層層疊疊，好像永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱，梧桐果聽(tīng)了也來(lái)湊熱鬧，它們互相碰在一起，發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲，好像是在為樹(shù)葉伴奏似的。
隨著微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉和樹(shù)皮的清香隨風(fēng)飄散，香味在空氣中彌漫著，伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠(yuǎn)。
啊!我愛(ài)我的校園!我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!