日志的真實性，取決于閱讀對象。我們知道日志主要發表于網絡。下面由YJBYS小編為您整理的題為別找借口了，你只是不夠努力的網絡日志，希望您喜歡。

　　今天和civic一起面試一個來找工作的姑娘。

　　職位是英語教師，對于學歷專業沒有要求。

　　看了一下她的簡歷：

　　武漢某大學下屬一個三本學院，國際商務英語專業，英語過了六級和專四。工作經歷沒有，拿過一次丙等獎學金，去湖北省博物館當過志愿者，還拿過一次湖北省翻譯大賽b組口譯三等獎。

　　讓她自我介紹一下。半天用磕磕絆絆的英語，帶著濃重的湖北口音，說：

　　我熱愛英語，但是沒有教學經驗。同時我今年考了華科的研究生，沒考上，所以沒有找工作的經驗。大二的時候作為志愿者，我曾經在湖北省博物館參加了義務講解。我喜歡上網，聽英語歌和看英語電影，還喜歡在網上搜索資源，還會聽bbc，會上網看新聞。

　　blahblah... ...

　　civic不得已打斷了她不得要領長篇大論的自我介紹，說，無意冒犯你，也要謝謝你對我們工作的支持，但是，我覺得你不太適合我們這個崗位，我們這里的老師首先必須要口語過關，你的英語語音有很大問題，而且講話過程中語法錯誤太多，學生對于你的口語會有意見，更很難去信任你。

　　姑娘趕緊搶過話頭，說，我知道自己口語不好，這是因為我讀書的時候喜歡參加考試，我的語法很好，考試成績也很好。但是沒有多少鍛煉的機會，所以不太會經常講英語... ...

　　我說：作為一個想靠英語吃飯的人，不管你是想做老師，抑或想做口譯員，口語就是你的門面。你的口語不好就是你的軟肋，不好，就是不好，說明你不夠努力。說沒有鍛煉機會什么的，都是借口。

　　這個姑娘后來悻悻的走了。

　　civic說，已經不是第一次遇到這樣的面試者了。對自己信心滿滿，說自己過了專八如何如何，多么多么會考試，一開口，所有的元音都要卷舌，he和 she代指誰都分不清楚，單數第三人稱在口語中不存在，所有的句子都用現在時... ...

　　civic是非英專(非英語專業)，于是他對中國的英語專業學生培養很困惑。

　　很多學生都會為自己的口語不好找借口。說自己出身偏遠地區基礎不好，說自己在語言方面沒有天分，說自己中學光顧著考試沒留心口語，說大學期間學校不提供機會，說都是教育制度給害的，讓“啞巴英語”盛行，大學老師的口語都很難聽，都怪體制... ...

　　語言學習本身需要天分，可是“有些人的努力程度之低，根本就輪不到拼天分”。

　　你說你喜歡聽英語歌，你能完整唱下來的有幾首?你說你喜歡看英語電影，你能將臺詞全部背下來的有幾部?你說你喜歡聽bbc，你一個詞都不落能聽懂，能堅持幾分鐘?你說你喜歡看英語新聞，你知道薩科奇的名字怎么讀么?新當選的奧朗德呢?你參加過湖北省翻譯大賽拿了三等獎，你知道這個比賽測試手段在信度和效度上達標么?你學了四年英語專業，甚至想做一個口譯員，還分不清英式和美式口音么?

　　語言學習不需要那么多理性。有人可以把cnn放到1.8倍甚至2倍做聽寫，每周背一遍gre紅寶書;也有人背下《生活大爆炸》的所有臺詞;背新概念二三四已經不是什么新聞了。當然，還有某人背過四六級題，背過各種演講，給美國副總統當過翻譯，還當了十幾年中國學生的偶像(當然后來還打了他老婆)。以上提到的當事人，甚至沒有一個是英語專業的。

　　語言學習最怕的就是某種得過且過的心態。

　　我過了四級(六級)就好，過了專四(專八)就好... ...

　　你將來的職業也許不是天天考試。你可能面對客戶的刁難，面對學生的挑刺，面對對方譯員的鄙視眼光。

　　你肯定不想你一開口錯誤百出貽笑大方。

　　青春還長，既然已經上了學習英語的賊船，何不將它講的漂亮?