1.

　　陌生是什么，熟悉又是什么?也許素不相識的一個人也能給我一份溫暖;一份感動;一份關心。下午的陽光分外刺眼，紅暈掛在天邊，像一位嬌羞的少女。小鳥清脆的歌兒也不再清亮。我垂頭喪氣地在回家的路上，我不愿抬起頭，生怕別人像小雞似得“嘰嘰喳喳”地笑我。我就這樣默默地走著忽然的一聲"哐當"我的爆胎自行車撞到了一位叔叔的小轎車，我的頭也“comeover”了!那位叔叔先是查看車的情況，然后氣得面紅耳赤地對我說：“你這個小孩子，怎么?走路不看的!“對……對不起!”我十分抱歉地說，“我……我不是故意的!”我把嗓音壓低了，熱淚瞬間充滿了我小小的眼眶，紅紅的。轉過頭，他又仔細的詢問了我，為什么有車不騎偏走路呢?我把事情原原本本的說出來，他就思量著并望著我的自行車說：“自行車，自行車嘛……有了!”說著，從他車的后備箱中拿出一個嶄新的打氣筒，然后認真的開始為我的自行車打氣，一秒，二秒，三秒……過了半分鐘，他站著說：“好了，快走吧!不然

　　家人可要著急了，再見!”我心里很是愧疚，我明明撞了他的車，可他還反過來幫我，我的臉霎時間紅了。

　　我無時無刻不受人幫助，可那位叔叔，我倆素不相識，但他卻在淵源地帶幫我找回了陽光。愛心，來源于每一個人的內心善良，即使你們素不相識!

　　2.

　　昨天上午，一陣急雨如同銀針細線般灑落在校園的每個角落，同學們都被這景象吸引了。老師似乎不太高興了：“想看就盡情的看吧。”大家都轉過頭來。沒想到老師當真了，竟真的讓同學們一組一組的到走廊觀賞這春雨。

　　我站在走廊前，望著操場上的雨，一瞬間，操場成了一碗滾燙的片麥粥，而那跳動的雨滴子，就成了數不勝數的麥片，遠遠望去，香噴噴的，真是讓人垂涎三尺。可站在那碗“麥片粥”里可不好受，從頭到腳都成了老母雞，成了供應給老母雞湯面館顧客的雞了。(也就是落湯雞啦)

　　下課間，我又站在走廊前，雨勢小了很多，“麥片”也少了不少，我猜一定是哪個頑皮的小孩把它吃掉了吧。就要放學了，我希望，再有幾個小孩，爭取在下午把這碗“麥片粥”喝完，實在不行，就在今晚把它解決了。我的愿望果然實現了，今天我在寫這篇日記時，他們已經把那“麥片粥”吃完了，真是驚人的食量呀!

　　3.

　　今天，我和我們班的同學一起去了蟹島里的恐龍島。

　　到了那里，我們先去了DIY手工室。老師給我們每人發(fā)了4塊兒橡皮泥，然后讓我們每人做一個棒棒糖。說完以后，我們就開始做了。我先用粉色的橡皮泥揉成一根小棍，然后用藍色的橡皮泥卷一個圈，接著用紅色的橡皮泥卷成一個圈，最后用紫色的橡皮泥卷一個圈，再把它們連接在一起就做好了。

　　做完棒棒糖，我們又坐了“幸福快車”。我和孟雅涵坐在一起。開始時，我倆還不緊張，后來，“幸福快車”轉的速度越來越快，我們全班人都尖叫了起來。下來以后，我覺得暈頭轉向，連身體都站不穩(wěn)了。接著，我們又坐了“旋轉木馬”。這次我可不怕了，自告奮勇要坐在最高的馬上。開始時，“旋轉木馬”開得很慢很慢，最后只是快了那么一點點。最后，我們還玩兒了“空中漫步”。那里的阿姨給我們穿上了救生服，然后就開始了。我先走上了“獨木橋”，走的時候，我小心翼翼的，生怕自己掉下去。走完“獨木橋”，我又走上了“機器臺階”，最后，我走上了“輪胎階梯”。

　　今天可真開心，因為今天我不僅僅收獲了快樂，還收獲了知識，同學們，你們也來蟹島的恐龍島來玩吧!在那里，我們玩的真Happy!