[合集]三年級優秀日記

　　轉眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的三年級優秀日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級優秀日記 篇1

　　今天是我的幸運日嗎，我被老師表揚了，這是我上四年級的第一次表揚，我一像很l懶惰，當時我完全愣住了盡然表揚了我，是不是喊錯名字了。

　　聽到了老師的`表揚，我心里美滋滋的，像吃到了一顆超甜的糖果一樣，那時多么想哭，那就說明了，再有一個聰明的腦子都沒有用，要靠勤奮。

　　我發自內心的心情，那時我還對老師說一聲謝謝，如果沒有了你，我也不會那么很快的得到表揚，也不會考到九十幾，我老實說我三年級沒考到過九十幾。

　　最后我想對老師說謝謝。

三年級優秀日記 篇2

　　今天是教師節，可是，我們卻惹馮老師生氣了。

　　事情是這樣的：上午有兩節美術課，我們上課時，洪晨浩上星期的作業還沒完成，人家 的作業不超過兩天交。這已經讓馮老師夠生氣的了。再加上老師在講臺上認真講課，而我們呢？我們在干什么？聊天的聊天，做小動作的做小動作，專心聽課的也 有，但是，我敢肯定，絕對不可能超過15人。我們似乎完全忽略了老師的存在。而老師，在我們討論的時候不插一句話，維護了我們的“尊嚴”，可老師自己呢？ 正因為維護了我們的'“尊嚴”，一堂好好的美術課不知停了多少次，浪費了多少時間。更何況有兩節課，我們在課堂是回答的問題也沒有一點質量，這因為什么？因 為上課沒專心聽講。有的同學作業一次通過，有的五六次都不行，這因為什么？因為上課沒專心聽講。我們的作業畫的一點兒也不好看，這因為……這么多的問題， 都是因為上課沒專心聽講。

　　當兩節課美術課完了以后，馮老師是在忍無可忍，讓我們還她60分鐘，怎么還？坐60風中，不能動。下課幾分鐘完了，到了 吃飯的時間，我的肚子早已餓得“咕咕”直叫，還讓我們坐著。當一個個同學，老師嬉皮笑臉、指指點點的經過我們班的窗前時；當老師說我們五〔1〕連二年級小 朋友都比過時，我心中愧痛難言，覺得自己的顏面丟盡了，五〔1〕顏面丟盡了，所以暗暗引出自責，可是悔之晚唉，有什么有呢？

　　不過最后只坐了十分鐘，其他50分鐘以后還。但是，我想：馮老師在我們班度過的80分鐘教師節，一定很不愉快。

三年級優秀日記 篇3

　　大家都說看漫畫書不好，我也這么覺得。直到今天，我才發現漫畫書的作用大著呢!

　　今天中午讀書的時候，我感覺頭有點暈，。這時章樂對我說：“王中超，你怎么悶悶不樂。”我說：“沒怎么，看你的.書吧!章樂說：“那你這樣就不好了，有什么事講出來嗎?”我只好說：“我的頭有點暈。”章樂說：“要不要看看我的爆笑漫畫書給你提提神，只要你一看，肯定會忘記頭暈。”我想，有這么神奇嗎?于是，我就拿來爆笑漫畫書，打開一看，哇!書上都是圖畫，沒有幾個字，我有點不敢興趣。這時，章樂又說：“你繼續往下看，你一定會笑得肚子痛。”我點點頭。突然，我看到一個超、超、超好看的笑話，把我笑得差點跺起腳來。這時，王航聽見了，說：“王中超你發神精呀!沒事笑什么。”我被笑語迷住了，根本沒聽他說什么，叮、叮、叮上課了。章樂叫我把書還給他，我正看得津津有味，有點不舍得，同時我的頭暈也早就忘記九霄云外了。

　　原來，漫畫書也能給我們帶來無窮的樂趣。

三年級優秀日記 篇4

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。

　　操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，一副胸有成竹的樣子……

　　裁判員一聲令下，隨著同學們的歡呼聲，激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的.，穿著藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個的成績取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。

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