二年級小學生日記

時間：2024-04-16 12:21:49 日記我要投稿

二年級小學生日記[精華]

　　有趣的一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的二年級小學生日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級小學生日記[精華]

二年級小學生日記1

　　終于放寒假了，在家寒假很無聊。

　　這幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：媽媽每天撕掉扯歷后，小表弟總是站在扯歷前，呆呆地望著它。有一次，表弟指著扯歷問我：“姐姐，這是什么呀?”我說：“這是扯歷呀!”“扯歷是干什么的呀?”“扯歷就是顯示日期的嘛!”“那為什么姑媽每天早上起來都要撕去一張呢?”我雖然覺得表弟有點兒嗦，但還是耐心地回答：“過一天就要撕去一張呀!等到扯歷撕完了，就要過年了�！薄芭�!”表弟似乎明白了。

　　第二天媽媽問我們是誰把日歷都撕完了。我和表弟都笑了。

　　“哈哈……你這個小傻瓜!把它撕完就過年了嗎?日子是一天一天過的，哪能一下子就過年呢?”我們不由得大笑起來。

　　我們希望日子快點過去的.心情，大家都都的。

二年級小學生日記2

　　“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。

　　操場上，同學們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。

　　我也和幾個同學來到一棵高大的黃桷樹下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開始了，我兩眼緊盯著小雞們一會兒往右撲，一會兒往左撲，可機靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點也不灰心，還記得老師曾說過：做任何事只要肯動腦筋一定會有好結果的.。我一邊玩一邊想，終于想到了一個好辦法：我先做好往左跑的姿勢，然后趁他們不注意突然來一個急轉彎跑到右邊，雞媽媽還沒反應過來的時候，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。

　　正在我們玩得很開心時，上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場。

二年級小學生日記3

　　今天，陽光明媚、微風陣陣、天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。吃完飯，看見媽媽在手忙腳亂地收我們用過的碗。我看見了，心想：“媽媽天天上班那么辛苦，還要做家務，我也幫媽媽干活吧�！毕氲竭@兒，我就向廚房走去，看見媽媽在洗碗，我走過去對媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧!”媽媽說：“好吧�！�

　　首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上擠一點洗潔精《把碗的'左邊、右邊、里面外面全涂上了洗潔精，把碗拿到水里去沖，看了一下，還有好多的泡沫，沒洗干凈，又沖一遍，又看了一下，還是沒洗干凈，就又沖了一遍，最后再看了一下，果然干凈了。我把碗一個一個的放進消毒柜里。

　　媽媽看見了夸我懂事了，長大了。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。我想：以后我要多幫爸爸媽媽干活。

二年級小學生日記4

　　今天，爸爸媽媽要帶我去乘風湖，聽說，那個地方又好玩又好看。

　　上車了，我不停地問媽媽：“還有多長時間到乘風湖？”“馬上就到了，別著急啊�！蔽倚睦硐耄喊�！真希望現(xiàn)在就到啊。

　　下車了，我興奮得跳了起來，說：“這就是乘風湖嗎？”媽媽說“對，這就是你一直想來的乘風湖。”我們高興地進去了�！巴�，乘風湖太美了，有山有水、有花有草，還有一些松樹、柏樹……”乘風湖的景點也有可多了！有玉帶橋、清風碼頭、菊花臺……玉帶橋的扶手下面雕刻著許多花，有美麗的串紅、人見人愛的玫瑰花、漂亮的牡丹花和發(fā)著淡淡清香的茉莉花。順著花的方向走著，突然看見一座綠綠的`山。媽媽告訴我：“那就是湖心島。”湖心島是成風互利的泥土堆積成的小島。小島上面是一個個由紅色瓦裝飾頂部的涼亭，涼亭由四根柱子支撐著，左右兩邊柱子之間有兩個長條凳。涼亭四周有一些純白色的燈。我順著一條用鵝卵石鋪成的臺階走，一邊走一邊向兩邊看著，發(fā)現(xiàn)了許多能美化環(huán)境的花草樹木和許多機靈的蜻蜓公豬和蜻蜓王子。

　　我愛乘風湖，我愛美麗的乘風湖！

二年級小學生日記5

　　今天晚上，可愛的弟弟居然生氣了，為什么呢？現(xiàn)在我就給說說吧。

　　在我上電腦的時候，弟弟還在津津有味地吃著橘子，可小舅媽看弟弟吃了太多，便偷偷地把橘子藏了起來。突然，弟弟發(fā)現(xiàn)橘子不見，就大聲叫道：“我的橘子呢？我的橘子呢？”

　　而小舅媽就說：“別吃太多橘子了，這都是為你好，吃太多會睡不著覺的`�！�

　　可這句話，不僅沒讓弟弟停下來，還使他生氣了，他生氣時亂哄亂叫，一直說：“橘子！橘子！”叫了個半小時，可還在叫，看來生氣的弟弟可真可怕呀！

　　【篇七：二年級日記】

　　每個人都可能接受過別人的幫助，但是你是否也幫助過別人呢？

　　記得那是一個寒冷的冬天，我和同學們放學回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個人帶傘。當時我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說過的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈人玫瑰，手有余香��！”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個女同學，她們異口同聲的.說：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我心里美滋滋的。

　　幫助別人，是多么愉快的一件事��！

二年級小學生日記6

　　今天，第二節(jié)課下課，同學們到操場上迅速站好排。二年三班的老師走到領操臺前面。宣布上周能力測試中取得優(yōu)秀成績的同學名單并發(fā)獎狀。我滿懷期待能有我的名字。

　　頒獎儀式開始了，首先頒發(fā)的是數(shù)學小博士的獎狀，沒有叫到我的'名字，我鼓勵自己：下次一定要在數(shù)學方面努力。接下來頒發(fā)小小書法家獎狀還是也沒有叫到我的名，我很難過，眼淚險些掉了下來。等到發(fā)“小小作家”的獎狀時，我準備好為別人鼓掌了，沒想到卻聽到了我的名字，哇!我、我得獎了!我非常開心，迫不及待地跑到前面領獎狀。當我手舉獎狀面向大家，老師為我們拍照時，心里甜滋滋的。

　　頒獎結束了，我們回到了班級里，我知道鞠佳媛得的獎狀最多，我想，我一定要繼續(xù)努力，爭取下次得更多獎狀。

二年級小學生日記7

　　7月20日星期三晴

　　今天，早上照常訓練隊列。不過與昨天有一點點不同，那就是：終于來了個比我大比我高的哥哥了。還有一個不同：我終于分清楚了那對雙胞胎，哥哥右手沒有疤，弟弟右手上有個疤，哥哥的名字叫項子航，弟弟的名字我忘了，哈哈！他們中，哥哥高一點兒，弟弟矮一點兒；哥哥懂事一點兒，弟弟調(diào)皮一點兒。我也一直很疑惑，為什么那些教官都能輕易地區(qū)別他們兩個呢？后來，我問了一個教官，他說：“弟弟呢，明顯有弟弟的樣子；而哥哥呢，肯定也得有哥哥的樣子。因此，很好區(qū)分，一眼就認出來了！”他們都能認出來讓我很納悶呢！早上又是隊列訓練，很無聊也很累，不過也還是有好玩的事兒的！在休息的'時候，那兩個教官被我們整慘咯！那兩個小弟弟（就是那對雙胞胎）整天叫我拿那些教官的帽子，還有幾個稍微高一點的女生就成天拿他們的帽子。當然，我也只是陪他們玩玩，逗逗他們，也順便讓心情愉悅一點！不錯，下午畫油畫，很有趣！我畫得不錯。當然，也有人畫得亂七八糟！

二年級小學生日記8

　　我長大了，我真的長大了，從爸爸媽媽的交談中，從左鄰右舍的贊許中，從同學們的眼光中，我感覺到我長大了。

　　暑假，我和同學去公園玩，爸爸媽媽已經(jīng)在公園等著了，我們還在去公園的路上，這一路上，我們看到了許多出人意料的'事情。

　　一位環(huán)衛(wèi)工人老大爺，在撿拾果皮時踩到香蕉皮，不小心滑倒了，躺在地上起不來了。當時，不停有人從他身邊走過，沒有人去扶他，老爺爺無助的躺在那里，他好幾次想翻身站起來，可都失敗了。

　　這時同學對我說：“袁一朝，會有人扶老爺爺?shù)模嘁皇虏蝗缟僖皇拢禳c走吧！”我打斷了他的話說：“你這么想不對，如果所有人都這么想，那么老爺爺不得躺一天。“

　　我們跑過去，把老爺爺扶起來，又拍了拍老爺爺身上的泥土，然后把垃圾扔進垃圾桶。爺爺直呼我是小大人，夸我心地善良。

　　見到了媽媽，把我們遇到的事情告訴媽媽，媽媽高興地說我長大了！

二年級小學生日記9

　　爸爸是個捕蟬老手，他告訴我捕蟬三要點。

　　一聽：公蟬一天到晚都在邊叫邊用它尖尖的嘴巴吸取樹汁，仔細聽聽就知道哪個方向，哪棵樹上的蟬最多，這樣就能最快最多地抓到公蟬。

　　二看：不是所有的蟬都會叫，母蟬一直會安安靜靜地抓著樹枝享受它不加任何防腐劑的飲料，所以要順著樹枝往上觀察。雖然蟬的外殼顏色和樹皮非常接近，可我們的火眼金睛也不是吃素的`，只要看到樹枝異常突起，十有八九就是正在殘害樹木的蟬了。

　　三小心腳下：看清樹底下地面的高低，抬頭看樹時小心腳下踏空摔跤。這可是幼年的爸爸用無數(shù)次慘痛的教訓換來的寶貴經(jīng)驗，直到現(xiàn)在，奶奶和姑姑們還經(jīng)常取笑可憐的爸爸只顧抬頭捕蟬而掉進茅坑的悲慘歷史。

　　坐而言何如起來行，爸爸快帶我去體驗一下捕蟬的趣味吧！

二年級小學生日記10

　　我上二年級了，有了新書包，里面有語文書、數(shù)學書、音樂書、美術書等等。音樂美術書變了，因為一年級時音樂美術是用的同一本書，名字叫藝術，可現(xiàn)在分成兩本了。我們的語文數(shù)學老師都沒換，只有體育老師換了。一年級時，我們的體育老師姓殷，現(xiàn)在換了，是姓劉的.。不過劉老師我早就認識了，她就是帶我們學校足球隊訓練的老師。我認識是因為我就是學校足球隊的一名隊員。

　　我一年級時有兩個缺點，一個是字寫不好，還有一個就是上課會開小差。不過我決心這學期一定改掉這兩個毛病。于是我開學第一天就預習課文，上課認真聽講，放學后我做完了老師布置的作業(yè)，還超前做了很多。我還打算每個星期六去書法老師家練字，一定把字寫好。我相信在二年級我各方面都會有很大進步。

二年級小學生日記11

　　今天爸爸帶我去游泳，我非常高興，興高采烈地跟著爸爸去游泳了！到了游泳的地方，我們一個個都已經(jīng)汗流滿面了。我們換好了游泳褲，就開始游了。因為我還不會游泳，所以爸爸就教我游泳。爸爸先教我在水里憋住氣，我雖然嗆了好幾口水，但我還是學會了。然后爸爸說在水里也可以睜開眼睛，我在水里睜開眼睛一看，就看見一些石頭，心想，還真的可以在水里睜開眼睛呀！過了一會兒，爸爸要教我在水下的動作了。我馬上跑到爸爸身邊，要開始水下練習了。爸爸教了我一些游泳的.知識之后，爸爸用一只手撐著我的肚子，我就可以游一點路，但爸爸把手放了，我因為怕沉下去，所以很難單獨游泳。爸爸鼓勵我一定要有勇氣，才會學得快。又游了一會，天色已經(jīng)黑了，我跟著爸爸依依不舍地回去了，打算下次再學游泳。

二年級小學生日記12

　　有一次我去了乒乓球館，看見別人在熱火朝天的打球，我心里十分羨慕，也想打幾個回合，于是我就去借了一副乒乓球拍和我的外婆打了起來。

　　一開始，我連發(fā)球也不會，接球也碰不到乓乒球的'影子，只是撿了無數(shù)次的球，直把我累得夠嗆，腰酸背痛的。但我沒有打退堂鼓，而是堅持打，慢慢地一個、二個、三個我可以接到了外婆發(fā)過來的乒乓球了，我真是開心極了。

　　為了打好乒乓球，我白天在家里還堅持用球拍練習掂球，第二天，第三天我都堅持去打乒乓球，心里暗想我一定要學會打好乒乓球。

　　隨著時間的增加，我逐漸地掌握了打球的技巧，外婆對我來說不堪一擊了。有一天，我跟我爸對開打了，我先給他來了一個溜球，可惜我爸猛然一抽，把球又打回來了，還好我反應靈敏化解了這個抽球，我又狠狠地扣了一下，我爸還是堅守住了，我又來了一個擦邊球，漸漸的我爸終于招架不住了，被我打敗了。哈哈哈，我真開心啊。

二年級小學生日記13

　　雖然課間十分鐘是短暫的，但給我們增添了不少色彩、歡樂，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但是不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。

　　下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，游戲中一位同學當老鷹，一位同學當雞媽媽，我和同學三人一起當小雞，老鷹想抓住后面的'小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個辦法，它坐在地上，小雞說：“膽小鬼，你怎么不抓我呢！”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，一位小同學跳了，“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少，數(shù)完了，他跳了51下，然后一位小同學又跳了，他跳了70下，這位同學獲勝了，另一位同學也替她高興，我們都來祝賀那位同學。

　　游戲結束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。

二年級小學生日記14

　　星期五的晚上，我和姐姐還有靜子姐姐一起在家玩乒乓球，我發(fā)現(xiàn)乒乓球有好幾種玩法呢。有站著拿著球拍顛球，有往墻上拍球，還有往地上比賽拍球，等等……

　　講講我們星期五晚上的精彩比拼吧。一開始，姐姐和靜子姐姐在桌子上打球，我在邊上看著，她們不分上下，可真的是很精彩呢。我站著看他們，偷偷的學了她們是怎么打的，她們玩著玩著發(fā)現(xiàn)我站著很無聊，就換了一種方法，就是比穩(wěn)定站在原地往墻上打，看誰打的`個數(shù)最多。于是，大家開始了激勵的比拼，最后結果是我姐姐打了95個，靜子姐姐誒打了80個，我卻只打了15個，姐姐們贏了，我輸?shù)袅�，后來我下定決心，我要好好的練習，下次一定要贏她們。

　　哈哈。今天晚上我們玩的真開心呀。

二年級小學生日記15

　　今天，我和媽媽一起散步到石頭城公園玩了，是因為那兒的空氣很新鮮，到處是綠色的.植物，還靠水邊。媽媽不讓我玩水，是因為太危險了。我們在那就是散步呼吸新鮮空氣。整個人感覺都是神清氣爽的。

　　在回來的時候，走的非常熱，好口渴啊。就跟媽媽說想喝飲料，媽媽同意了，但有個條件，必須自己去買。媽媽就給了我10元錢，我就一路小跑到一家小店，挑了一瓶自己喜歡喝的營養(yǎng)快線，價格是4元；順便給媽媽買了瓶礦泉水（媽媽喜歡喝礦泉水），價格是1元5角。我給了阿姨10元，阿姨問我兩瓶水一共多少錢，我說是5元5角，阿姨又問應該找我多少錢，我稍微想了想，說是應該找4元5角，阿姨說我真聰明。

　　我回頭給媽媽礦泉水，發(fā)現(xiàn)媽媽正看著我笑呢，然后說了句寶寶長大了。我聽媽媽這樣說我非常高興。以后我還要做一些以前沒做過的并且能夠讓爸爸媽媽為我而高興地事。

【二年級小學生日記】相關文章：