三年級日記(匯總7篇)
一天又結束了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的三年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天，我感到非常高興，因為媽媽要和我一起參加學校親子運動會的活動。這可是我最期待的一天，終于讓我盼來了。
親子運動會的彩排開始了！只聽小主持人用洪亮而親切的話語介紹著每班的風采。這么激動人心的一刻，怎么能讓主持人一個人在主席臺說呢，每班用洪亮和有力的口號展示著自班的風采！用標準的站姿展示著小朋友們獨特的風采！用優異的成績展示著他們的雄風！只聽見“原地踏步走”、“起步走”我們便步伐一致的向主席臺走去。走到了主席臺，我們一聽到“立定”、”“向右轉”我們就趕緊“立定”并“向右轉”朝著主席臺喊著我們的口號，喊完后，我們就回到我們剛才站的地方。砰、砰、砰幾聲，禮炮打開了開心的氣氛，讓我更期待接下來的活動。
彩排結束了，我們就進入今天的主要活動了。我興奮不已，特別期待我和媽媽的親子活動。首先，是一二年級的兩人三足活動，看著他們精彩的表演與默契的配合，我若有所思，心里總想著我與媽媽的配合會怎樣呢？正在我恍神之間，他們就結束了。
終于輪到我們的仰臥傳球比賽了，我健步如飛地跑到第一個位置上，還喊放球的大哥哥，多幫我放些球在我前面，好讓我傳得快。我目不轉睛地盯著裁判老師，生怕自已沒有聽到她的開始命令而導致傳球速度減慢。裁判老師數著：“一、二、三”開始，她的話音剛落，我便迅速的把球遞給媽媽，剛開始，我和媽媽配合得非常好，我把球快速地遞到媽媽手上，她輕松地接住并迅速往后傳遞。大約過了8分鐘后，比賽開始接近尾聲了，我也體力不支了，坐起來從后面扔球，這就辛苦我媽媽了，她要坐起來撿球，然后又躺下把球傳給后面的同學。我趁機往后一瞄，媽媽面前怎么堆了三個球了呢，再看看后面，發現第二個同學的爸爸面前堆了好大一堆球，然后，我就心想，完了，我們肯定贏不了比賽了，全都堆在他面前了。果然，只聽裁判老師又一聲令下叫停，我偷偷地看了一眼，我們班的運球情況，結果才運了39個球，我看到獲得第一名的班級，運了42個球。唉，就差四個球就能取得第一名了，這也間接說明了團隊合作的.重要性，要統籌安排和計劃才能獲得最后的勝利，也就是說，把擅長體育鍛煉的人放在前面，也就不會有球傳不下去的情況發生了。
傳完球后，我們又到操場上，津津有味地看著另外的年級做著打野鴨子的活動。大約半個小時后，又輪到我上場了。我們排著長隊，依次序進入打野鴨子的活動區域。待我們都準備好后，老師一聲口哨響，就開始了。體育老師扔了個球傳給另外一個人，那個人來了個大突擊，一位家長不幸被球砸中了，于是就走出去了。我叫媽媽躲在我后面，體育老師來了個旋轉球，幸好我反應機敏，躲過了這一球，剛開始，人比較多，大家跑起來也越來越亂了，這樣媽媽老是拌住我的腳，而出去的人也越來越多了，眼看隊伍的人漸漸地少了很多，正在我閃躲奔跑時，媽媽突然就走出了活動區域，我的心里可不舒坦了，委屈得都快哭了。媽媽扭頭看到我的表情，就對我說，她被球擊中了，所以出去了，可是我心里還想繼續玩，然后生氣地跑了。我自動調整了下情緒，就笑著去找媽媽了，然后就拉著媽媽的手就回到了教室。
這次活動，雖然對我來說有喜有悲，但是我還是很開心，它不但促進了同學們的團隊合作精神，還增加了我和媽媽的感情，也讓我期待下次的親子運動會。
三年級日記 篇2
我們班為了感受到母親對我們的愛，就開展了一次活動——護蛋。
我挑了一個像非洲小子的雞蛋，“皮膚”黑黑的，“身體”是橢圓形的。第二天早上我就把雞蛋里三層外三層用餐巾紙包好，放進一個蘋果小盒子里，然后小心翼翼地將雞蛋放到抽屜的深處。
然而，悲劇還是不可避免的發生了。第三節課，我上去批數學作業，可是一不小心碰到了桌角，裝著雞蛋的蘋果塑料盒就滾到了地上，我連忙打開蓋子，一看，天啊，我看到了十分悲慘的一幕：本來完完整整的一個雞蛋，現在卻被摔得四分五裂，就像分開的零件一樣。雞蛋的腥味一下子就散發出來了用手一摸都是黏糊糊的蛋液。我精心保護的雞蛋就這樣碎了。我很自責，這個雞蛋本來可以孵出一個新的生命的，但是因為我的保護不周，讓它中途“夭折”了。
原來保護一個小小的雞蛋也這么不容易。雖然我是精心照顧，然而不到半天時間就破裂了，真的出乎我的`意料。這時，我猛然想到媽媽保護肚子里的我那時候的艱辛：每天都得擔心我在她肚子里受到傷害，而且要保護十個月那么長的時間，真的太不容易了！我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您孕育了我，給了我生命！”
三年級日記 篇3
隨著網絡平臺的逐步搭建和網絡資源的推廣拓展，網絡成為了人們不可缺的工具。下面我們看看我們的作者是怎樣介紹我們的網絡的吧，希望對大家有所啟發哦。
對于我們來說，網絡已成為我們重要的伙伴，只要我們能夠將網絡資源合理利用，將會更大地豐富我們的視野，拓寬了我們的.眼界，激發了我的科學興趣，為我們提供了充實的課外生活。我在寒假閱讀了《e時代少兒網絡版十萬個為什么》，使我增長了很多知識。
我特別高興的是“植物的葉子為什么大都是綠色的”這個讓我困惑已久的問題終于明白了。葉子的顏色是由它所含的各種色素決定的。大自然中植物的葉子大都是綠色的，就是因為植物的葉子里含有一種綠色的物質——葉綠素。當太陽光照射在葉片上時，它就會把其中的綠色光反射出來，所以人們看到的葉子通常都是綠色的。葉子中的葉綠素還能夠利用太陽光進行光合作用，為植物的生長和發育提供足夠的營養物質。葉綠素吸收陽光、分解水分而放出氧氣，為人類的生存提供了良好的生存環境，好神奇啊！
這個葉綠素真偉大啊，我要好好記住它，感謝它，好好珍愛它！
三年級日記 篇4
今天是四月五日，我邁著輕快的步伐，懷著快樂的心情走入了自然公園。
天氣很好，陽光明媚，萬里無云，看著自然公園里那茂密的樹木，我覺得這里充滿了春的氣息。
我和媽媽走入園區，租了一輛人力四輪車，我們邊蹬邊看，停在了一處綠葉映襯下的房子處。媽媽覺得這里春意很濃，便拍照留念。這里的色彩是綠色的，充滿了生機。接著我又看到了桃花，粉色的，十分柔嫩，那樹上的花好像都在爭奇斗艷，在互相比誰更美。桃花雖然美麗，但是迎春花更讓人覺得春意盎然。迎春花是黃色的，在陽光的照耀下顯得格外絢爛，黃色的迎春花配上遠處綠色的松樹，真可以說是詩情畫意了。
我又看到了碧波蕩漾的湖面，還有剛剛抽出柳條的柳樹。湖水清澈，一陣清涼的風吹來，多么愜意啊！我完全陶醉在這濃濃的春意中，不能自拔。
接著我們又來到了文化碑林，我走近了被群松環繞的石碑，那紅色的蒼勁有力的大字非常醒目，我趕快拍下來，多么讓人難忘的場景！我欣賞了一會兒，便繼續向前走。在途中，我們碰到了一只喜鵲，它正好可以增加一些動態的美。媽媽在它停在樹枝的一瞬間拍攝下了它。喜鵲黑白相間的羽毛，不由讓人生出許多歡喜，相信它也給我們帶來了春的`消息。
我還見到了很多很多春天的景色，這真是一次難忘的踏春之行。我也有許多感受，我覺得春天是存在萬物之中的，桃花里有春天，迎春花里有春天……我想到一首歌：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”春天在我們小朋友的眼睛里，當然，春天也在我的心里。春天來了，我愛春天！
找春天三年級日記九
本來就較灰暗的天空蒙上了一層憂郁的云，原本應該笑逐顏開的太陽大概病了吧，竟遲遲不肯露面。天邊彩霞傷心地碎了，嚶嚶地哭著溶進了灰色的霧中，帶走了藍色的夢。這種天氣，能找到春天嗎？
昔日并不熱鬧的廣場上聚集了人們，清清的荷塘沐浴著孩子們的手，路邊的噴泉映襯了孩子們的笑臉。一位滿頭銀發的老奶奶手握一把發白的舊紅扇，腳上穿著老式的布鞋，踏著細碎的舞步，翩翩起舞；一位老爺爺慢慢折下一朵迎春花，遞給老奶奶。老奶奶臉上洋溢著初嫁女子的嬌羞，仿佛回到了40年前的那個萬紫千紅的春天。
順著廣場進入小徑，一顆銀杏樹給著幾絲涼爽的綠意。樹雖大，可芽卻是嬌嫩的。那流動的葉脈飽含著碧綠的汁液，圓潤的輪廓勾勒出美麗的弧形，嫩得讓人不敢去觸碰，我卻對星星點點的綠色有些癡迷。它們猶如天空中沒有月亮的繁星一樣惹人注意，哦！我找到了一個春天的標記。
微風匆匆掠過，像一位著急的路人追趕帽子。我臉上貼著一片柔軟，涼涼的東西。抬頭一看，無數朵飛散的櫻花紛紛揚揚飛向天空，遮住了并不好看的天幕，在風中旋轉、舞蹈。裊裊婷婷地飄進荷塘，蕩起一圈圈細小的波紋，不一會兒便只剩下在水中回旋的酒窩和綻開的笑意。那掩住一半水面的碧荷上落滿了花瓣，似玉盤中托起的美果。那一刻，我的心猶如潔白的櫻花一樣柔軟而純凈，我似乎有些醉了…
原來在不經意間，春天已陪著我一路走來，摟著我講了許多許多故事；她靜悄悄地藏在善于觀察的孩子眼睛里！
三年級日記 篇5
期末考試考好了，就得在家歇著了。媽媽不肯我看電視，也不肯我玩游戲，書都看膩了，沒事做。
我想：如果不放假，我還去上學，上課了，聽老師講課;下課了，和同學們一起玩，歡聲笑語，多開心啊!而現在我只能在家里轉悠，和外公下下棋，一點意思都沒有。不過，在學校也會被老師批評，罰抄課文什么的，我到底怎樣才能快樂?
三年級日記 篇6
今天，我參加了小知青夏令營。這是我第一次離開爸爸媽媽，獨自外出旅行，我充滿了期待。果然，夏令營的活動豐富多彩，讓我收獲滿滿。
夏令營安排了叢林野戰、篝火晚會和捕魚活動。我印象最深刻的就是捕魚活動了。小朋友們興奮異常，有的擼起袖子，有的卷起褲腿，與小魚斗智斗勇。大家全神貫注地盯著水里歡快游動的魚兒，突然“撲通”一聲，大家轉頭一看，原來是一個小男孩太著急想抓到魚，一個不小心，掉到了水里。看到他的狼狽樣，我們忍不住哈哈大笑起來。
夏令營不僅有有趣的.活動，更注重培養我們的自理能力。我們要自己洗衣服、自己整理內務、自己找食材、自己做飯。我發現原來我能做很多事，而且，小朋友們團結協作，力量更強大。
夏令營豐富了我的經歷，令我終生難忘。
三年級日記 篇7
今天，我們全體師生去了安安的墳墓去看它。安安是個好孩子。老師含著淚說道。如果不是看了這一幕，我還不相信老師會哭，因為，老師很冷血，它的兒子被小貓叼走了他都沒哭，可見得它和安安有著濃厚的師生之情。不過，在老鼠法律不允許老鼠哭，要求老鼠冷血，因為，這樣才有助于老鼠成才。昨天，是幸運沒被老鼠警官發現我們哭，否則，要拘留一個月。不過，老師沒那么幸運，被老鼠警官捉了去拘留。
我不明白，為什么要定這條法律。即使這樣，我還是忍不住哭了，同學們也一樣，在老鼠警官抓我們的'時候，我偷偷的把日記本也帶了進去，忘了告訴你們，這可是安安送給我的，我要好好兒保管。于是，我開始了鐵窗生涯。
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