二年級日記6篇(熱門)
不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的二年級日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級日記 篇1
今天我讀了《快樂兒童的7個習(xí)慣》的第四個故事，叫《莉莉想要個小菜園》。
臭鼬莉莉一直都很想要有一個小菜園，但是媽媽卻不同意，因為媽媽認(rèn)為收拾菜園非常麻煩，莉莉一定堅持不下來。莉莉沒有放棄，她給媽媽寫了一封信，保證自己一定能堅持照顧好菜園，不讓爸爸媽媽操一點心，還能幫媽媽照顧弟弟，可以帶著弟弟一起干活，最后，爸爸媽媽還能吃到新鮮的蔬菜和水果。媽媽被莉莉說服了，幫助她開了一塊菜園。從此，麗麗每天澆水施肥，帶著弟弟給菜苗捉蟲子。等到了收獲的季節(jié)，一家人吃上了莉莉種的'新鮮蔬菜和草莓，真是美味極了。
莉莉打動媽媽的辦法就是，她沒有只說自己的愿望，而是告訴媽媽她可以從菜園得到哪些好處。也就是說，要想做成一件事情，必須在考慮自己利益的同時考慮對方的利益，讓大家都得到好處，這樣才更容易成功。這就是快樂兒童的第四個習(xí)慣：雙贏思維。
二年級日記 篇2
今天是平安夜，補習(xí)班的老師居然給我們帶來了一人一個的平安果，真是棒極了！
我舉起雙手想讓老師讓我先選，可是老師說女士優(yōu)先，我們男生只得干巴巴地從地座位上等著女生上去挑。
三個女生都看中一個獨一無二的'漂亮的小盒子，都伸手去搶，不過老師說：“只有一個，你們仨可以手心手背來決定誰先拿。”
結(jié)果李**贏了，她就給那個漂亮的平安果盒子拿走了。然后那兩個女生又拿了兩個比較好的。
剩下的就是我們男生的了。我們都去搶，把老師都翻了個跟頭。然后我也挑了個好的拿走了。
開心！
二年級日記 篇3
萬圣節(jié)，你們知道嗎？萬圣節(jié)是西方的一個節(jié)日，萬圣節(jié)又稱“鬼節(jié)”，萬圣節(jié)的前夕叫鬼夜，在西方，當(dāng)?shù)焦硪沟臅r候，孩子們就穿上一些千奇百怪的服裝，手提“杰克燈”跑出去向大人們要節(jié)日糖果。
事情是這樣的'——我的英語輔導(dǎo)班的老師說：“萬圣節(jié)我們這要搞活動，愿意參加的同學(xué)自己報名。”我報了名，就苦苦等待10月31日的到來。好不容易到了10月31日，晚上我就可以“瘋”個夠了！太爽了！我真巴不得天馬上黑下來。
終于等到了天黑，我飛快地跑到英語班。萬圣節(jié)活動開始了，門一開，我一個箭步?jīng)_了進(jìn)去，我先做了南瓜燈，然后被僵尸大戰(zhàn)給吸引了……太好玩了，一個半鐘頭的活動到時間了，我還有很多節(jié)目沒玩，如果沒有時間限制的話，我就把它全部玩?zhèn)�遍。
二年級日記 篇4
3月5日 星期三 小雨
昨天早上，爸爸給了我五塊錢，沒說什么就走了。我看了看那五塊錢，也不知道要買什么？就拿著那錢去上學(xué)了。
中午，我和一個同學(xué)去了小賣店，我在那兒買了三輛小車，一輛是一元，還有二元就給那個同學(xué)了。那個同學(xué)又買一輛，后來我們倆兒跑回大樹下，看見高老師在和兩個媽媽說話。我們倆一回去，高老師就問了……后來，媽媽說早上爸爸給我五元。高老師狠狠批評了我一頓！
從今以后，我想應(yīng)該這樣做：不能隨便收大人的錢，不能遠(yuǎn)離群體，不能撒謊，不能亂買東西。
二年級日記 篇5
媽媽經(jīng)常帶我到書店讀書、買書，我又向老師請教學(xué)習(xí)，慢慢地我發(fā)現(xiàn)獲取您的知識越多，我越發(fā)崇拜您。
我和媽媽以及千萬人都是您的忠實粉絲，我猜如果您早年不歸隱，就會成為像諸葛亮那樣的著名人物吧，可是諸葛亮擅長謀略、用兵，您可是既通兵法，又是縱橫家和教育家啊！知道您的故事越多，就越對您佩服得五體投地，世間能有幾人能超越您呢？
您寫的《鬼谷子》等書早就遠(yuǎn)銷海外，您的大名也威震四海、無人能敵，外國人如何能較早就了解中國文化的.博大精深？如何了解中國兵法的出神入化？光是您的書就讓數(shù)千萬人癡迷，您是怎么掌握這些絕世弈搏？
您的威名諸葛亮比不過，精準(zhǔn)的判斷司馬懿敵不過，洞悉哲理王守仁比不過，智謀李鴻章、張居正都比不過。這些人里，就算王守仁勉強能與您齊名。
您深不可測的智慧、亂世間縱橫捭闔的風(fēng)度，是不是就算得上是神鬼莫及了呢？
二年級日記 篇6
上周六是歌詠比賽，來了很多家長，我的媽媽也來了，她們幫我們換衣服，幫我們化妝，化完妝我們就排好隊去了大禮堂，真的很熱鬧呀，有家長們，評委們，還有嘉賓們，我當(dāng)時真的.很激動，心想我一定要好好唱，為我們班級爭光。
比賽開始了，四位主持人登上臺，最先比賽的班級是二年級，然后是我們一年級，接著是三年級，最后一個是四年級，輪到我們班的時候，我感覺一點都不緊張，我很努力的在唱，希望我們班表現(xiàn)最棒！
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