六年級(jí)日記

時(shí)間：2023-10-05 13:16:24 日記我要投稿

[優(yōu)選]六年級(jí)日記9篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。

[優(yōu)選]六年級(jí)日記9篇

六年級(jí)日記篇1

　　今日是母親節(jié)，從早上開(kāi)始我就神神密密的，媽媽問(wèn)我怎么會(huì)事，我也只是對(duì)她笑笑，媽媽見(jiàn)我死活不說(shuō)，就知道沒(méi)什么希望了，突然，我問(wèn)媽媽今日是什么節(jié)日，媽媽說(shuō)：“莫非今日是青年節(jié)？不對(duì)呀，這跟我有什么關(guān)系？我不知道。”我說(shuō)：“今日是母親節(jié)。”“哦，原來(lái)是這樣。”媽媽恍然大悟。我說(shuō)：“走吧，我們?nèi)ベI(mǎi)菜。”媽媽又疑惑了，說(shuō)：“今日家里有餃子，買(mǎi)什么菜呀？”我急了：“今日是母親節(jié)，我一定要買(mǎi)新菜回來(lái)給你吃。”媽媽見(jiàn)我心意已決就不再阻攔我了。

　　媽媽帶著我到了黃家圩菜場(chǎng)，我左看看不行，右看看不行，媽媽說(shuō)：“隨便點(diǎn)，不用太精細(xì)了。”“不行，我來(lái)選。”“哎，媽媽看這個(gè)菜好新鮮呀，給我稱4斤。”媽媽忙說(shuō)：“要那么多干嗎？喂豬呀。2斤就夠了。”“知道了。媽媽看，雞。”“哎，給我來(lái)兩只。”“干嗎要兩只，太多了。”媽媽生氣地說(shuō)。“媽媽你不是說(shuō)兩斤就夠了嗎？那我把一只雞算一斤，不就兩斤了嗎？”“這……”媽媽啞口無(wú)言。雞殺好了，我們只好帶著兩只雞回家。

　　今日過(guò)的`真快，轉(zhuǎn)眼就到晚上了，我們?nèi)页灾迈r可口的飯菜，高興極了。

六年級(jí)日記篇2

　　這個(gè)寒假，我去了姥姥家，在那里，我第一次看見(jiàn)了舞龍呢！

　　我到達(dá)舞龍場(chǎng)，這次的舞龍是由老年人表演，其中還有我姥姥呢！

　　突然間，鑼鼓喧天，頓時(shí)山崩地裂，兩條龍從地裂中一躍而出，直插云霄，原來(lái)它們要奪走天珠。我抬起了頭，天空猛地烏云密布，并下起傾盆大雨。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)烏云中的龍影越來(lái)越明顯，突然，雨停了，烏云散開(kāi)了，除了空中的`倆條龍，一切恢復(fù)了平靜。

　　珠子呢？原來(lái)它與太陽(yáng)合為一體了，在空中閃耀著，倆條龍貌似很沮喪，垂頭喪氣地回入了地中，目標(biāo)已經(jīng)消失，還有什么可以搶的？估計(jì)倆條龍不想空手而歸，向我瞥了一眼，露出了一股奸笑，猛地朝我襲來(lái)…什么？我的腦袋可不是珠子，龍不講情理，張開(kāi)它的爪子…我被驚醒，回到現(xiàn)實(shí)中，原來(lái)是幻覺(jué)。

　　第一場(chǎng)舞龍結(jié)束了，兩條“惡龍”已經(jīng)回到了地面中，可是和諧沒(méi)能延時(shí)多久，過(guò)了一會(huì)兒的修養(yǎng)后，在“咚咚咚”的三聲后，龍覺(jué)醒了，沖出地平線，向海奔去。原來(lái)海中也有一個(gè)神珠，這條龍找到了它，但不幸的是，另一條龍也來(lái)到了這里，看來(lái)又有一場(chǎng)決戰(zhàn)要激發(fā)了，兩條龍不啰嗦，上來(lái)就發(fā)出絕招——盤(pán)旋成一坨，用盡了最后的力氣拼向?qū)Ψ剑谝坏篱W光之后，一切在死一般的沉浸中結(jié)束了。“喂，你在發(fā)什么呆？”我爸爸把我拍醒了，原來(lái)早已散場(chǎng)了。我撓撓頭，走了出去。這龍舞得真精彩！

六年級(jí)日記篇3

　　4月1日星期六雨

　　老師常說(shuō)：生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數(shù)學(xué)題。咱們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題目，就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問(wèn)題。這不，我又在吃漢堡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的數(shù)學(xué)題：

　　3個(gè)人吃3個(gè)漢堡，用3分鐘吃完，9個(gè)人吃9個(gè)漢堡需要幾分鐘吃完？

　　平時(shí)，媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡，我只明白吃，從來(lái)沒(méi)有想到還能夠變成數(shù)學(xué)題來(lái)做，碰到這題覺(jué)得真搞笑。剛開(kāi)始時(shí)，我想：3個(gè)人吃3個(gè)漢堡要3分鐘，那一個(gè)人吃一個(gè)漢堡不就是一分鐘，九個(gè)人吃九個(gè)漢堡當(dāng)然是九分鐘?。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽。可媽媽皺著眉頭說(shuō)：“孩子，要好好想想，想想咱們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動(dòng)動(dòng)腦！”我聽(tīng)了愣住了，剛才的.得意勁一下子沒(méi)了，靜下心來(lái)左思右想，突然想到：3個(gè)人吃3個(gè)漢堡用了3分鐘，一個(gè)人吃一個(gè)漢堡其實(shí)也是用了3分鐘，那九個(gè)人吃九個(gè)漢堡也只要3分鐘。我沒(méi)有立刻把答案告訴媽媽，又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍，覺(jué)得就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題后才把答案告訴媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，夸我是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，她又說(shuō)道：“數(shù)學(xué)就來(lái)自于生活，只要你細(xì)心觀察，就必須會(huì)有所收獲，就像吃漢堡一樣。”

　　瞧，生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在啊！讓咱們熱愛(ài)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)吧！

六年級(jí)日記篇4

　　在之前沒(méi)有遇見(jiàn)你的日子里，我的世界可能是黑暗無(wú)光的吧，遇見(jiàn)你只后，我的整個(gè)世界好像活了起來(lái)，有了色彩。明明不相信愛(ài)情，但是因?yàn)槟悖也坏貌幌嘈帕恕Ｄ愕拿恳淮涡Γ恳淮握f(shuō)話，都很溫暖。你很優(yōu)秀，喜歡你的人也超級(jí)多，而我就是一個(gè)渺小的存在，可因?yàn)槟悖野l(fā)現(xiàn)我越來(lái)越像一個(gè)人，真的`很開(kāi)心，我喜歡和你說(shuō)話，可是你對(duì)我印象可能不太好。我們兩個(gè)基本沒(méi)有說(shuō)話的時(shí)間，只有QQ上的聊天記錄能證明我們聊過(guò)天。我知道你不喜歡我，我也在努力去改變，努力變優(yōu)秀，可是發(fā)現(xiàn)你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，讓我遙不可及。我也不知道自己怎么了，像發(fā)了瘋一樣的。做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你。我很感謝你，遇見(jiàn)你，真好。

　　我是一個(gè)生來(lái)冷淡的人，唯獨(dú)對(duì)你，像發(fā)瘋了一樣，我到底要多優(yōu)秀，才可以配上你。

六年級(jí)日記篇5

　　昨天爸爸媽媽接著姐姐和我，就帶著我們?nèi)チ甏ㄍ媪耍职謰寢屨f(shuō)有位叔叔在陵川買(mǎi)了只放養(yǎng)的黑山羊，要我們?nèi)コ钥救颉Ｏ聛?lái)高速后就是山路崎嶇，懸崖峭壁，高高的山頂直入云端，山路七十二拐，終于到了目的地，叔叔阿姨們?cè)诘戎覀兂燥埩恕３赃^(guò)飯了，我們就回房間睡覺(jué)了。

　　今天早上，我們?cè)缭绲腵就都起床了，山里的空氣可真清新啊！我們還發(fā)現(xiàn)了好多多肉植物。

　　吃過(guò)早飯，我們又出去玩，發(fā)現(xiàn)沿途兩邊處處都是風(fēng)景，隨處都是停下來(lái)的車(chē)輛或人群，山高聳云端，水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒都在水里歡快的游著，美景美麗的心情。我們還劃了竹筏，臉上都洋溢著笑容。真好玩啊！

六年級(jí)日記篇6

　　已是新年的第六天，才來(lái)總結(jié)，似乎有點(diǎn)兒晚。

　　已進(jìn)入不惑之年，才敢說(shuō)自己在成長(zhǎng)，似乎混沌得太久。

　　匆匆逝去的20xx，留下許多念想，深深地被刻進(jìn)歲月的年輪里：

　　校本課程的豐富多彩是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣之門(mén)。微日記寫(xiě)作，名言推薦，主題實(shí)踐探究，知識(shí)分享，師生共讀，童詩(shī)欣賞與寫(xiě)作，相聲選修。它們給了孩子展示的舞臺(tái)，它們讓孩子在實(shí)踐中去經(jīng)歷探索，它們拓寬了孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的渠道，孩子們?cè)诨顒?dòng)中提升語(yǔ)文素養(yǎng)，鍛煉能力。在師生的長(zhǎng)期堅(jiān)守之中，成就孩子，開(kāi)心老師，完善自己，行走在幸福的學(xué)習(xí)道路上。

　　讀經(jīng)典，讀童書(shū)，貼近孩子的心靈。《親愛(ài)的漢修先生》《魯賓遜漂流記》《藍(lán)色海豚島》《草房子》《天使雕像》《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》《黑珍珠》《特別的女生撒哈拉》，每讀一次，都有新的收獲與發(fā)現(xiàn)，都能與孩子找到共鳴。

　　第一次創(chuàng)造性地舉行特色國(guó)學(xué)月展示活動(dòng)(凝聚大家的智慧，匯集質(zhì)量組的力量)，為數(shù)學(xué)月、英語(yǔ)月開(kāi)啟了好頭；第一次公開(kāi)發(fā)表文章，收到鳳凰不菲的稿費(fèi)；第一次被評(píng)為市級(jí)“師德標(biāo)兵”，距離德藝雙馨的教師近了一步；第一次承擔(dān)“國(guó)培計(jì)劃”的講師，為學(xué)員講座三小時(shí)，被評(píng)為最喜愛(ài)的課程；第一次參加教師培訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)了一大批高校的朋友；第一次開(kāi)始從專業(yè)的角度宏觀上去思考教材，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文教材承擔(dān)著打通語(yǔ)文與其他學(xué)科的重任，如《錢(qián)學(xué)森》借助課文帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)火箭、導(dǎo)彈的研究領(lǐng)域，《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》帶學(xué)生走進(jìn)繪畫(huà)領(lǐng)域，《虎門(mén)銷(xiāo)煙》帶學(xué)生走進(jìn)歷史領(lǐng)域。既然如此，我們?cè)趺纯梢跃徒滩亩探滩哪兀坎煌w裁的'文章放在不同的年級(jí)，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)怎樣的教學(xué)目標(biāo)呢？

　　活到老學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)到。新的征途，新的重任，新的希望，會(huì)有新的收獲嗎？

六年級(jí)日記篇7

　　春季，這是一個(gè)播種的季節(jié)，這讓我想起來(lái)我就是在春季出生的，而此刻我又正值人生的春季，若不在這大好時(shí)光中播種下人生的希望，那么等到豐收的季節(jié)時(shí)，我又如何摘下人生的碩果呢？

　　記得那是一段普通的.回家路，可是那天我卻走得異常失落，春雨一滴滴從天空中灑下，雖在書(shū)包中有雨傘但我卻任這雨滴打在我的頭上，那冰冷的每一點(diǎn)水珠都刺激著我的頭皮讓我回憶起來(lái)試卷上一道道錯(cuò)題及一個(gè)個(gè)紅叉，兩旁的行道樹(shù)仿佛正在嘲笑著我的遭遇，春風(fēng)也在我身邊無(wú)情地刮過(guò)使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　我正慢慢地走著，步子慢而沉重，好似一個(gè)萬(wàn)惡的罪犯在接受法國(guó)無(wú)情的審判，而我則是在想如何接受家長(zhǎng)的審判。正想抬起頭淋淋雨使自己清醒一點(diǎn)，但卻看見(jiàn)了一株正在盛開(kāi)的櫻花。我便有些驚異，怎么平常沒(méi)見(jiàn)有這么美得景象？噢，原來(lái)現(xiàn)在是春季啊。

　　我仰起頭看著櫻花樹(shù)上那一朵朵白里透紅的小花，每一朵都平淡無(wú)奇，可一旦它們?cè)谝黄鹦纬闪艘黄ê＃敲此闶鞘篱g最美的景物。我仔細(xì)觀察著一顆顆水珠擊打在每一朵花上，但沒(méi)有一朵花落下，每一瓣花瓣都只是輕輕抖動(dòng)，在逆境中仍然將最美的笑容呈現(xiàn)給萬(wàn)物。

　　看著這一株櫻花，我好像明白了什么，春風(fēng)吹過(guò)，我嗅到了春季的味道：春季不僅有美麗，我還聞到了每朵花背后所付出的艱苦努力。

　　春季這個(gè)播種的季節(jié)，在播種的過(guò)程中難免遇到逆境或苦痛，可是春季的味道中也同樣充滿了明天的希望！也同樣充滿了光明和挑戰(zhàn)！只有在這個(gè)美好的季節(jié)中付出了汗水、努力，才能在秋風(fēng)的稻香中收獲最豐盛的碩果！

六年級(jí)日記篇8

　　今天是20xx年12月31日，是20xx年的最后一天，學(xué)校為了讓我們快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年的到來(lái)，進(jìn)行了豐富多彩的元旦匯演活動(dòng)。

　　首先，葉校長(zhǎng)為我們提新年的展望，祝我們“新年快樂(lè)！”接著，便是我們欣賞節(jié)目的時(shí)間了！

　　第一套節(jié)目是由一到六年級(jí)的師生為我們表演的。其中，最為精彩的是六年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸墓?jié)目——夢(mèng)回宋朝。

　　只見(jiàn)，身著淡雅服裝的同學(xué)們翩翩起舞，那婀娜的舞姿，那優(yōu)雅的動(dòng)作，令人賞心悅目，簡(jiǎn)直可以與舞蹈家相媲美，仿佛帶領(lǐng)著我們回到了宋朝的.鼎盛時(shí)期。

　　剎那間，一個(gè)聲如洪鐘，字正腔圓的聲音傳入我們的耳簾。“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。”隨著他聲情并茂的朗誦，其他同學(xué)也情不自禁地朗誦起來(lái)，做著各種各樣氣勢(shì)不凡的動(dòng)作。

　　各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們表演完后，是由我們學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨IY創(chuàng)新社團(tuán)同學(xué)們的表演令人嘆為觀止，特別是那會(huì)說(shuō)話、會(huì)變色的機(jī)器人，博得了大家的好評(píng)；牛皮筋社團(tuán)同學(xué)們的舞蹈難度極高，隊(duì)形變化十分迅速，時(shí)而像皇冠，時(shí)而像旋轉(zhuǎn)屋頂……天花亂墜，美不勝收；啦啦操同學(xué)們的表演十分有律動(dòng)感，也迎來(lái)陣陣掌聲；鼓樂(lè)隊(duì)同學(xué)們列隊(duì)整齊，氣勢(shì)宏偉，令人賞心悅目……

　　學(xué)校的元旦匯演結(jié)束后，是各班的迎新活動(dòng)，每班的老師都為同學(xué)們準(zhǔn)備了新年禮物，我們個(gè)個(gè)喜形于色，手舞足蹈。

六年級(jí)日記篇9

　　今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分，你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎？

　　上課時(shí)，老師非常奇怪，問(wèn)了些關(guān)于《水滸》的問(wèn)題，在我的`印象中，只有4.5歲時(shí)看過(guò)電視。出呼意料的是，老師竟讓我們來(lái)做《水滸知識(shí)大闖關(guān)》，要知道，我對(duì)這行可是一竅不通的啊！

　　我膽怯地接過(guò)試卷，看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)，慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了，下面的題我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊！沒(méi)辦法，只好瞎蒙。可是，根本蒙都蒙不出來(lái)啊！我只好干著急：“怎么辦啊，怎么辦啊，萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了！”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷地瞄了下旁邊，只見(jiàn)同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，個(gè)個(gè)眉頭緊索。可老師卻故意要打破寧?kù)o似的，不時(shí)地催促：“還有2分鐘，還有1分鐘……”看她在一旁陰笑，不知道在笑什么。就這樣，短暫而又漫長(zhǎng)的4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷，我垂頭喪氣，知道自己肯定不行了。

　　老師把所有的試卷都瞄了一遍，遺憾地說(shuō)：“全班都是0分！”我納悶了，明明自己有幾道題做對(duì)的啊，怎么還是0分呢？同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“是不是要道扣啊？”“還是答錯(cuò)的太多，您一怒之下就全都0分？”老師說(shuō)：“通通不對(duì)。同學(xué)們，你們難道沒(méi)注意最后一句話嗎？只需做一、二兩題，你們知道為什么了吧！”

　　哦！大家恍然大悟。而我呢，啞口無(wú)言，待在座位上苦笑，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！

　　同學(xué)們都在自責(zé)，覺(jué)得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情，都要靜下心來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地做，否則，倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測(cè)驗(yàn)，給我敲響了一次警鐘！

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