三年級(jí)日記4篇(優(yōu))
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的三年級(jí)日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
每年過(guò)春節(jié)時(shí)，我們家都要做許多蛋餃。把蛋餃放在湯里，于是這湯格外鮮美。不僅這湯好喝，我們?nèi)胰烁矚g吃這蛋餃，尤其是我。因?yàn)樗念伾墙瘘S色，樣子像元寶，所以人們又稱它為“金元寶”。聽爺爺說(shuō)，誰(shuí)吃了“金元寶”，來(lái)年就能發(fā)大財(cái)。
今天我就要親自做蛋餃啦!一開始我看爺爺找出一個(gè)大鐵勺，接著又把好些個(gè)雞蛋敲碎倒入一個(gè)大碗打散，另外一個(gè)碗里放著調(diào)好味道的肉餡。鐵勺子放在小火上，用豬油在上面均勻地涂一圈。爺爺告訴我，這樣做的`目的是避免蛋液沾鍋。接著把一調(diào)羹蛋液倒在勺子上，轉(zhuǎn)動(dòng)鐵勺，蛋液就能薄薄得鋪成一圓餅，再將一塊肉放在蛋餅上，待蛋液即將干時(shí)，把蛋皮對(duì)折，把肉包住。一個(gè)香噴噴的蛋餃出爐了。
看了幾遍后，我主動(dòng)要求展示“廚藝”。第一次，我忘了放豬油，直接將蛋液倒在勺上，結(jié)果蛋皮揭不起來(lái)了，浪費(fèi)了一張皮子。第二次，我可吸取教訓(xùn)，先抹豬油在倒蛋液，心想，如果我多放些蛋液一定會(huì)硬一些，這樣會(huì)好包些。眼看就要大功告成，可惜肉放太多了，包不住。我真有點(diǎn)想放棄，可是看到爺爺鼓勵(lì)的目光，我又拿起勺子開始了新的嘗試，最后功夫不負(fù)有心人，我成功了，我歡呼起來(lái)。吃晚飯時(shí)，我在湯一眼就看到一個(gè)我做的“杰作”，盡管樣子不太好看，但吃在嘴里的味道一點(diǎn)也不差。
通過(guò)下午的勞動(dòng)，我知道蛋餃好吃，但做起來(lái)是多么的不容易。體會(huì)到了爺爺?shù)男量啵爸x謝你，好爺爺!”
三年級(jí)日記 篇2
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，今天真是個(gè)出游的好日子。我和爸爸、媽媽、奶奶一起去橫店旅游。大約坐車四個(gè)小時(shí)后，我們就來(lái)到了橫店影視城。
第一個(gè)景點(diǎn)是清明上河圖，在景點(diǎn)的周圍都是高大的城墻，看上去真是威風(fēng)凜凜啊！
走入景區(qū)，映入眼簾的是一些古色古香的房屋，就像在電視里看到的一樣，我懷著激動(dòng)的心情，跟著導(dǎo)游叔叔游覽里面的.景色。走著走著，我看到前面有一個(gè)穿著古裝的新娘子正在拋繡球，哈哈，原來(lái)是仿效古時(shí)候“宋提刑亂點(diǎn)鴛鴦譜”的場(chǎng)景呢。我心里想，要是我能撲上去抱住那個(gè)繡球，那該多好啊。
景區(qū)里的表演可真多啊，再往前走，我看見兩只公雞正在打架呢，仔細(xì)一看，原來(lái)這是兩只斗雞，只見它們皮膚通紅，戰(zhàn)斗的時(shí)候連脖子上的羽毛都豎起來(lái)，進(jìn)入高度戒備狀態(tài)，你一啄，我一啄，打得難分難解，真是難得一見，讓我大飽眼福啊！
二天的時(shí)間我還游覽了秦王宮、上清苑和廣州街香港街等。這次的旅游不僅讓我見識(shí)了古代的建筑，還讓我了解了電影電視的拍攝技術(shù)和秘笈，真是令人大開眼界啊！
三年級(jí)日記 篇3
今天科學(xué)老師布置我們回家養(yǎng)蝸牛，觀察蝸牛的外表和生活習(xí)性。在回家的路上，我迫不及待地在草叢里捉了兩只較大的蝸牛，滿心歡喜地回家觀察去了。我先在科學(xué)學(xué)具的飼養(yǎng)盒底部撒上了一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的`土壤，再放進(jìn)幾條樹枝和幾片落葉，就形成了一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境。
接著小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)去，仔細(xì)觀察起來(lái)。蝸牛是軟體動(dòng)物，身體上有殼，殼旋轉(zhuǎn)的方向有左旋和右旋兩種。身體分為頭、腹、口、眼、觸角（兩對(duì)），眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角的頂部，用腹足爬行。漸漸的，我產(chǎn)生了疑問(wèn)：蝸牛吃什么？它是怎樣吃的呢？它怎么呼吸？怎么排糞便？經(jīng)過(guò)多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛愛吃新鮮葉片、面包等，用它嘴里的一萬(wàn)多顆小牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)地咬碎。而呼吸和排泄都是用殼上的氣孔來(lái)進(jìn)行的，十分有趣。我們以后一定要多多觀察，增加我們的知識(shí)，增強(qiáng)觀察能力。
三年級(jí)日記 篇4
二年級(jí)時(shí)，剛轉(zhuǎn)到二《六》班，我便急于想知道數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)，那是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)最感興趣了。上課了，一位中年女老師推開教室門走了進(jìn)來(lái)，她環(huán)視了周圍一圈，然后微笑地說(shuō)：“你就是新來(lái)的李可妮吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她接著說(shuō)：“聽說(shuō)你很優(yōu)秀，希望你再接再厲。”說(shuō)完，她便開始講課了。那雙炯炯有神的大眼睛里充滿著活力和智慧。她給我的第一印象是她那可親的目光。
上課時(shí)，我回答問(wèn)題好時(shí)，她不僅用那雙粗糙的.手輕輕地摸著我的頭，還會(huì)用那雙慧眼閃著光彩地看著我，那目光中我看見了贊揚(yáng)。直到現(xiàn)在，我還在細(xì)細(xì)品味呢！
有一次，我考試沒(méi)考好，心里很不是滋味，眼框里淚水不斷涌出，老師看到后，她告訴我：“挫折也是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。”我慢慢地止住了淚水，她然后幫我指出了錯(cuò)的原因，我看到了她那雙大眼睛中全部都是鼓勵(lì)。
我喜歡這種目光，在這目光中我領(lǐng)悟，感受到了愛。
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