關(guān)于五年級(jí)日記模板匯總5篇
一天即將完結(jié)，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)日記 篇1
大家在家里是不是像一個(gè)小公主和小皇帝一樣呢，什么事都不做呢。或者說是自己的媽媽不讓你做事。我的媽媽不像其他同學(xué)的媽媽一樣，只知道對(duì)自己的孩子說要抓緊學(xué)習(xí)，其他事情連碰都不讓碰。
我的.媽媽堅(jiān)決反對(duì)這一觀點(diǎn)，一個(gè)不會(huì)做家務(wù)的人，即使考上了清華或者北大，也是沒用的，由于他根本就咱們起碼的生存能力。
我覺得非常有道理，所以，我要幫媽媽一起趕家務(wù)，改掉懶惰的老毛病。說干就干，爸爸媽媽上班去了，廚房里的碗還沒洗呢，我高興極了，連忙拿了擦碗布，洗潔精，我先在碗里放入少量的洗潔精，然后用布上下左右地擦，有污漬的地方就更加用力地擦，直到擦干凈為止，最后，再用清水沖洗干凈。就這樣，我將所有的碗都洗干凈了，還將廚房里的東西整理好，收拾干凈，才算做完了一件家務(wù)。
接下來，我又看見地有些臟，于是我又拿了掃帚和簸箕將家里里里外外的地都掃了一遍，每個(gè)房間的垃圾都不多，但將家里所有的垃圾都集中起來也不少。我干完這個(gè)，又干那個(gè)，出了不少汗。大熱天干家務(wù)可真累啊！！！
五年級(jí)日記 篇2
剪紙是中國(guó)最普及的裝飾藝術(shù)之一，有著悠久的歷史。暑假，爸爸給我買了一些剪紙，雖然只是在普通的彩紙上剪出的，可是畫面卻栩栩如生。有一張是一個(gè)小孩在烈日下牽著兩只昂首挺胸的駱駝;有一張是一個(gè)穿著長(zhǎng)裙的傣族小姑娘頂著三只碗在跳舞;有一張是一個(gè)小女孩在蒙古包里專心致志地讀書……這些剪紙真是美不勝收啊!
我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮艷，那位高人剪得很流暢，大小疏密無(wú)可挑剔。看到這兒，我就想起了杜甫詩(shī)中的句子“暖水濯我足，簡(jiǎn)直招我魂。”再仔細(xì)看，圖上那敦厚的老牛張大了眼睛，看著主人和他的`好朋友。老牛身上滿是鮮花，那花蕊比頭發(fā)絲還細(xì)呢。有一個(gè)牧童在它身上拉另一個(gè)小孩上來，他們一個(gè)濃眉大眼，背著笠帽，穿著有許多條紋的褲子;一個(gè)眼睛炯炯有神，身后背著一個(gè)水壺，穿著無(wú)袖的襯衫、百條條紋的中褲。好朋友”呢。看呀，下面的一只螞蚱展開翅膀?yàn)樗麄冏８＃＝巧系膬芍幌铲o也在為他們開心呢，顯然他們的友誼很深。多么精致小巧的剪紙啊!
五年級(jí)日記 篇3
上午，我跟弟弟吵了一架，本來是弟弟的錯(cuò)，媽媽居然說是我做得不對(duì)，我一氣之下，跑到屋里生起了悶氣。
一直到下午，我的氣都沒有消。就在這時(shí)，寶儀還有她媽媽邀請(qǐng)我們一起去天鵝湖劃船，媽媽以為我聽了這件事一定會(huì)高興起來，可我的悶氣依舊沒有消散。天鵝湖到了，我們坐上一條較大的船，向湖中駛?cè)ァ?/p>
我坐在中間，悶悶不樂地看著湖中的風(fēng)景，溘然，飛來了一只蜻蜓。我把手向上一抬，令人驚異的是，那只蜻蜓居然扇動(dòng)它那透明的翅膀，停在了我的手指上，又完美的做出翅膀合體的收尾舉動(dòng)，似乎在結(jié)束一場(chǎng)精彩的舞蹈。我的手指旁邊移動(dòng)，那只蜻蜓還是穩(wěn)穩(wěn)地站在我的手指上，我的心情一下子開朗起來。
船駛向那一片開滿荷花的水域，荷葉的新綠展現(xiàn)在眼前目今目今目今，似乎是一個(gè)個(gè)綠精靈，荷花則是它們的女王。走近些，一陣陣荷花的`暗香撲鼻而來，那香氣淡淡的，卻異常誘人，香水的氣味也不能與它相媲美。
霎時(shí)間，我覺得全體人都神清氣爽，煩惱被拋在了腦后，憂郁在心坎消失，腦筋里再無(wú)雜念，唯留那荷花淡淡的暗香。“妞，妞！”媽媽的喊聲驚到了正沉浸在抱負(fù)中的我。
要回家了，不過那荷花的暗香，我永遠(yuǎn)也忘不掉了。在這個(gè)炎炎夏日，我跟弟弟吵架的煩惱，也早已被荷花的暗香消融。
五年級(jí)日記 篇4
今天是星期六。我寫好作業(yè)，想，要不我來進(jìn)行一次大掃除吧!
說干就干!我先上網(wǎng)查找了一些資料。打掃的步驟是：1，整理 2，丟棄 3，去污 4，換氣。
首先，先進(jìn)行整理。整理指把東西放到相應(yīng)的地方。雖然面對(duì)一個(gè)亂糟糟的房間干起來特別地不起勁，但是你可以先從一個(gè)很小的地方開始。比如一個(gè)抽屜。
這一個(gè)抽屜的確很亂。里面有計(jì)算器、姓名貼、彩紙、便利貼、熒光筆、套尺、雙面膠……
首先，先把壞掉的'東西扔掉，然后進(jìn)行整理，把東西排好，然后放到抽屜里。
這樣，對(duì)房間的每個(gè)地方都逐一進(jìn)行這樣的工作，第一步，整理就完成啦!
接著，進(jìn)行丟棄。其實(shí)，丟棄在整理的時(shí)候也完成啦!
然后是去污。去污很簡(jiǎn)單，我找來抹布、吸塵器、拖把、雞毛撣子。
首先，先用肥皂把抹布淋濕。把書桌、書柜、陽(yáng)臺(tái)等擦了一遍。然后，再用吸塵器把地板和床吸了一遍。再用拖把把地上拖了一遍。
啊!我長(zhǎng)吁一口氣，抹了抹頭上的汗水。看著一塵不染的房間，心里美滋滋!
打開窗戶換氣。享受著清新的空氣，看著自己的“杰作”，我的心里浮起了快樂的漣漪!
五年級(jí)日記 篇5
暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早上，我和爸爸去池塘邊釣魚。
我和爸爸準(zhǔn)備魚竿、魚餌，找來兩把椅子，就出發(fā)了。到了池塘邊，看見池塘里的水很渾濁，水面有一個(gè)個(gè)小泡泡，爸爸說，這是小魚在水底吐出來的呢。
我就迫不及待地開始釣魚了。我和爸爸同時(shí)把魚餌放在魚鉤上，也同時(shí)把魚竿扔下去。漸漸地，我看魚竿上的浮標(biāo)浮上來了，心想：難道是魚上鉤了，今天真是好運(yùn)氣，一定會(huì)釣很多魚的，還是水面的地方比較適合釣魚。我想把魚鉤拿上來，可是我又看了看爸爸：他的浮標(biāo)也浮上來了，為什么不拿上來呢？于是，我跟著老爸的樣子，不把魚竿拿起來，繼續(xù)看魚竿有什么動(dòng)靜。
我等了許久，還是沒有什么動(dòng)靜，我就用另外一只手，把魚竿拿上來。一看我太驚訝了：魚餌竟然被魚給吃光了。我心想：為什么我就是釣不上魚呢！估計(jì)是剛才浮標(biāo)在動(dòng)的時(shí)候，魚餌被魚吃掉了，我一看老爸的水桶里已經(jīng)有兩條魚了，我心里有點(diǎn)不服氣。
于是，我重新放上魚餌，再把魚竿扔下去，最后等待。這幾個(gè)順序我做了N次了。可是，我還釣不到一條魚。我看了看爸爸的水桶里已經(jīng)有許多魚了，我又看了看自己的水桶里空空如也，我有些不耐煩了。
我跑過去問老爸我為什么次次把魚竿扔下去，總沒有魚上來呢？“因?yàn)槟汜烎~都沒有耐心，還有你有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，你總會(huì)發(fā)出一些奇怪的'聲音，這樣魚就會(huì)被你嚇跑了。所以只要你有耐心，不發(fā)出奇怪的聲音，我保證你一定能釣上魚的。”
我聽了老爸的建議，立即改正，終于我釣上了魚了。我心里十分高興。我又釣了幾次，哈哈！魚游到我的碗里來了。
經(jīng)過了這次親生體驗(yàn)，我終于知道人無(wú)論做什么事都要有耐心，所謂說失敗是成功之母。
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