五年級日記

時間：2023-06-09 08:52:50 日記我要投稿

實用的五年級日記模板10篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，心中一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的五年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的五年級日記模板10篇

五年級日記篇1

　　日記是解決素材問題的最好渠道，同時也錘煉了語言。

　　以前也寫過日記，一直痛苦的是——批改。那時逐字逐句批改，天天幾十本，總是改不出來。聽了《新作文》主編聶聞老師的報告，才知道有這樣批改日記的妙招——按行給分。但我還是忐忑，不知道這件事倘若開始能堅持多久？不知道會不會成為孩子的負擔？這些日子，糾結的情緒一直在心中涌動著，翻滾著。

　　第一天

　　20xx年4月22日我們學校進行了期中考試，當天下午放學，我終于按捺不住了——決定一試。孩子用的也是軟面抄，只是不像聶聞老師當年讓孩子們用的一頁20行，我的孩子們的本子一頁19行。可能這種軟面抄格子大吧。

　　我說：“今晚的語文作業是寫寫今天發生的事，可以寫考試的事，可以寫和同學之間的事，可以寫路上看見聽見的事等等，可以寫一件事，也可以寫多件事，想寫什么就寫什么。一行10分，你寫10行就可以得到100分了。”孩子們睜大眼睛看著我。

　　一個孩子看著說：“那不就是寫日記嗎。”

　　我裝著沒有聽見，不去理會他，繼續說：“寫之前一定要空一行。”

　　為了保證都能交日記，我請有軟面抄的舉手。沒有的也一一說了怎么解決本子的問題。

　　第二天

　　今天，日記共交了53本，6人找了這樣那樣的`理由沒有交。53人中有34人都在100分以上，也就是說寫夠了10行。最牛的郭奕銘寫了80行，當然我給她800分嘍。并且熱情洋溢地讀了她的日記，她寫的是想邀同學到家里玩，可同學媽媽找借口不讓，她倆采用計謀如何躲避兩個媽媽的追蹤。

　　大家聽了郭奕銘的日記，無不佩服，掌聲自發地響起。

　　放學對沒交日記的同學進行教育，尤其是馬榮臻和高云凡。這兩個孩子整天都是說“作業沒帶”。呵呵，老師看不透他們的小把戲還叫老師——肯定沒有寫。我呢，倒也寬容。想著馬榮臻家里還有個一歲的小弟弟，爸爸媽媽要上班外加照顧弟弟，夠忙夠累了，對他總是睜只眼閉只眼。作業沒帶下午帶來，下午仍然帶不來，然后也就不了了之了。我也不知道這樣做算不算一個好老師，反正馬榮臻的學習日子就這樣流淌著。

　　對于馬榮臻，我采用叫家長的辦法，給家長打電話，請家長到學校來。家長來了，我狠狠地訓了馬榮臻，并勒令家長給他家這個不寫作業的孩子帶走，從此以后我不認他這個學生，他也別認我這個老師。

　　敢以這樣的口氣跟家長說話，因為家長會上做過溝通，我說：“家長和老師的關系我的理解應該是朋友關系，互幫互助。互幫互助干啥，教育好我們的孩子，家長在左，老師在右，我們一起引領孩子向前走。同時，也請家長配合，當孩子實在不像話時，岳老師會請你把孩子領走，當著孩子的面也許會說狠話，當然是給孩子聽的。你只管配合我順從地給孩子領走就是了，讓孩子在家待半天反省反省，然后再送來。九年義務教育，誰也沒有權利不讓孩子上學，這只是個教育手段而已。”

　　馬榮臻爸爸拽著他的衣服說：“跟我走，你不寫作業，別上了！”

　　馬榮臻已經淚流成河，說：“我要上！”

　　“上，怎么上，給岳老師說！”馬榮臻爸爸厲聲喝道。

　　“我寫作業，不偷懶。”

　　爸爸再次喝道：“沒本子，爸爸給你買，你再敢不交作業，看我不打死你！”

　　我又嘰里呱啦講了一堆道理，讓爸爸領著馬榮臻走了。

　　高云凡是周邊農村在我校的借讀生，一回到村子里就野了，什么作業都不做，或者只做一點點。語文、數學、英語組長天天告他的狀，搞得我只怕進教室聽組長告狀。

　　我拽著他去找書記（校長到鄭州去了），他也怕羞，身子往后列著，死活不肯去。

　　我吼道：“不行，今天咱們非得當著校長（小孩子家不知道書記是個什么角色，我只好暫且稱呼書記為校長了）的面把事情說清楚。”

　　我用盡全身的力氣把他拽到了書記辦公室：“閆校長，你看看這個孩子，整天不寫作業，聽說還是你介紹的。他上不成學了，他必須得退學。”對于一個孩子來說，退學無疑是給他判死刑。聽到宣判，此時此刻，誰不悔恨交加。高云凡也哭起來了。

　　書記講話向來慢條斯理：“你當學生不寫作業可不行，是不會，還是不想寫？”

　　“我一回到家光想玩！”高云凡哭著說著。

　　“你這樣不行，現在不好好學，將來老師講課你都聽不懂了，想學也學不成了。玩可以，得先寫完作業才能玩。要學會分配時間……”

　　書記真是個好領導，他知道我在和他演戲。

　　“我以后寫作業行不行，別開除我！”高云凡哀求道。

　　“想上學可以，昨天的事情我不追究，今天晚上你必須寫日記，能不能做到？”

　　“能，我一定寫！”高云凡保證。鬼知道呢，他真不寫我也不能讓他坐牢啊！真無奈！

　　“你明天把日記本交給我，讓我看看。”書記補充道。

　　我讓高云凡也回家了。

　　第三天

　　日記批改完了，甚喜。

　　共交了58本，不寫日記的同學銳減到了1人。經過排查，是一個叫魯婧文的女孩沒交，再次進行批評教育。

　　100以上的有52人，只有6人沒有寫夠10行。其中300分以上的有11人，這11人中，郭奕銘620分，郭紫軒600分。

　　今天，我還設置了字體分，只要字體工整，翻倍加分。獲得字體加分的有18人。像郭紫軒翻倍加分后變成了1200分，郭奕銘變成了1240分。郭奕銘成了今天的得分王，我在她的日記上除了打分，還寫了“得分王”三個字，畫了笑臉的小花兒。

　　“得分王”的日記當然要讀，郭奕銘今天寫的是期中考試成績下來后，她和同學徐鵬程的心情與表現，以及自己回到家后爸爸媽媽對自己的態度。讀后，熱烈的掌聲照例響起。

　　通過讀郭奕銘的日記，我覺得孩子們應該有點感覺了吧——日記就是這樣絮絮叨叨記一天的事情。

　　不知道明天會有什么奇跡？

五年級日記篇2

　　20xx年九月初九晴

　　今天，是九月初九──重陽節。

　　這一天，小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問：“媽媽，今天新聞怎么講的都是老人，不講別的。”媽媽邊織毛衣邊說：“重陽節，當然講老人了。”小紅疑惑不解：“那講老人，為啥沒看見奶奶在電視上。”媽媽和爸爸都笑了，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分。”小紅似懂非懂地點了點頭。

　　新聞看完了，爸爸媽媽催著小紅去寫作業，爸爸則抓起旁邊的報紙，津津有味地看著。奶奶坐在椅子上，捶打著腿：“哎，人老不中用。這腿越來越不好使了。”爸爸又捧起報紙：“媽，不會啦，您還不老呢。”“是呀，您走路還那么有勁。”“想想五年前，家里這盆花還是我從山上挖來送給你們搬家大吉大利的，現在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了。”小紅聽了，趕快過來幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。

　　廚房里的小紅一邊抹汗水，一邊切著“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著柚子的.盤子端到客廳來，嘴里卻不停地咽著口水，她眼睛盯著柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧啊!您生下了爸爸，才有了我呀!而且您做事盡心盡力，不疏忽，導致您長了這么多白頭發!難道我不能孝順您嗎?”奶奶頓時熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說了句：“奶奶，重陽節快樂!”

　　爸爸媽媽看了，笑得眼淚都瞇成了一條線，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝順……”

五年級日記篇3

　　上個月的一個晚上，我和媽媽剛吃過晚飯，就碰到一位阿姨，她請我和媽媽到學校操場上吃燒烤。

　　一到學校，我們先到綜合辦，幾位阿姨正在穿肉串，桌子上擺著羊肉、蝦、雞翅、菜、水果、飲料。我和其他孩子玩電腦。過了一會兒，媽媽叫我搬椅子，我一口氣搬了兩個。我們把東西全搬到操場上，我又累又渴，坐在椅子上喝飲料。

　　薛老師正在烤羊肉串，他用小刷子把羊油刷在羊肉串上，再刷上鹽、孜然、辣椒油，放到爐子上烤，等一面焦了就烤另一面，燒烤的味道真香呀！我雖然吃了晚飯，還是吃了一根羊肉串和半個雞翅。

　　我對媽媽說：“下次再有燒烤，我一定還來！”

五年級日記篇4

　　放學的時候，我像平常一樣，放下書包就玩了起來。

　　到家后還沒放松放松，耳邊就轉來了貓狗的叫聲。我急忙跑到外面看看怎么回事，原來是我家的狗和一只野貓打了起來，我想肯定是這只野貓又來搶我家狗的飯吃了。本來碗里有滿滿的飯，但現在已剩不多了。這只野貓趁小狗不注意的`時候，偷吃了很多飯。這時，我家小狗猛撲了上來，逮住貓就拼命地汪它，好像在說："喂小子，難道‘江湖規矩’你不懂嗎？敢搶我的糧食，看來你活得不耐煩了。”小貓也叫起來：“我管你什么屁規矩呢！我搶到的就是我的。”狗聽了這話，氣得暴跳如雷。然后，互相追了起來。貓看見前方就是它的逃生之路——草堆，它就邊跑邊“喵喵”的叫，好像諷刺狗說："有本事你上來呀，上來呀。哈哈！怕了吧”“誰說我不敢，我這就上來給你看看。”小狗有點害怕的說。就這樣，它們爭執了起來。一會兒，小狗怕了，因為它根本上不去，只好回來了，小貓也就走了，它回頭看了一眼小狗，它的眼神似乎告訴小狗說：“喂，下次再讓我遇見你，我跟你單挑，看誰厲害。”

　　今天的貓狗大戰可真有趣！

五年級日記篇5

　　暑假，媽媽和爸爸帶我來到虹橋機場，準備坐飛機去南寧旅游。虹橋機場真雄偉啊!寬敞美觀的候機大廳，一流的先進設施，跑道上一架架即將騰空而起的飛機，都深深的吸引著我，看的我眼花繚亂。

　　我們做好各項登機準備工作后，乘著電動扶梯，來到一個登機口前，穿過通道，登上了飛往南寧的飛機。我的心情又緊張又興奮。興奮的是幾分鐘后我將像小鳥一樣飛向天空，與天空來一個親密接觸。緊張的是飛機起飛時，耳朵會不會嗡嗡作響。正在這時，飛機在跑道上滑行，漸漸的速度加快，我雙手抓住椅子的扶手，閉上眼睛，不停地嚼口香糖，心里砰砰直跳，手心里都是汗。只聽“轟”的一聲，飛機離開地面飛向天空。隨著平穩的飛行，我的心慢慢平靜下來，睜開眼睛欣賞祖國的美景。通過小窗看見飛機在白云間穿梭。只見白云千姿百態、變幻無窮，有的'像綿羊，有的像老虎，還有的像奔騰在白云中的駿馬。而乘坐的飛機就像小鳥一樣在捉迷藏。在低頭一看，祖國的大好河山盡收眼底，像一塊各色的積木拼湊起來的，正是太不可思議了，太壯觀了!我看的入了迷。

五年級日記篇6

　　還沒到春天開始，柳樹會長柳絮，而楊樹就會有楊絮了，這個楊絮也叫楊樹的`花序。實際上那是楊樹開花，是長樹葉的徵兆，就在每年春天的時候開，有人說像毛毛蟲似的，北方常見，俗稱之“樹吊”或“楊吊吊”，大家對春天的楊樹明白了吧!

五年級日記篇7

　　傍晚，我在奧林匹克書中看到一道數學難題，果園里的蘋果樹是梨樹的`3倍，王師傅每天給50棵蘋果樹，20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上了肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?

　　我沒被這道題所嚇倒，難題最能激發我的潛能。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，王師傅就應該每天給20X3棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天他只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共計差了80棵，從這里可以得知，王師傅已經施了8天肥。一天20棵樹，8天就是160棵樹，再根據第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法是一種好的解題法。

　　通過解這道難題，我明白了無論做什么題，都要細心，多動腦子，否則，即使你掌握了解題方法，結果還是會出錯。

五年級日記篇8

　　在我們成長的過程中，我們一定都遇到過困難，我當然也不例外，今天就來講講。

　　那是幾年前的事了，我想學溜冰，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我可開心及了，說我一定要快點學會溜冰，然后去向我的朋友們炫耀，讓他們看了羨慕嫉妒恨。

　　可是，我雖然嘴上說著容易，可學起來沒那么容易。我剛穿上溜冰鞋，只站了起來，就不小心摔了一個四腳朝天，引得全家人一陣大笑，后來我終于能穩穩地站著了，可我剛跨出一步，就差點摔了個狗啃泥，還好我有戴頭盔和護腕，不然我的臉就要“光榮負傷”了，雖然我經歷了這么多次的失敗，但是我不氣餒，我繼續爬了起來，又比上次多走了幾步，我開心極了，繼續努力著。

　　我經過了不懈的`努力，在幾個月后，我終于學會了溜冰，向我的朋友們炫耀，那是我心中的喜悅，簡直不知該怎么說。

五年級日記篇9

　　這次暑假，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了海南度假，我們乘坐的是飛機，烏魯木齊到三亞的路程大約是5800公里，去的時候是順風航速，風速是每小時20公里，飛行時間是6個小時，這樣得出飛機平均每小時飛行967公里，回來是逆風航速，由于風的阻力，回來時的飛行時間延長了0。5個小時，總飛行時間為6。5個小時，得出平均每小時飛行892公里，這樣就造成了回來比去用的時間長而每小時平均飛行時間反而短的現象。

　　爸爸媽媽的機票是全價每張3050。00元，我和妹妹的機票是半價每張 1525。00元，我們四個人來回共計（3050。00×2+1525。00×2）×2=18300。00元，我們住的.酒店是一晚上是1980。00元，住了6天，總計1980。00×6=11880。00元，購買水果共花了2800。00，吃飯共花了3500。00元，零星開支1200。00元，這次出行我們全家一共花費了元18300。00+11880。00+2800。00+3500。00+1200。00=37680。00，平均每人花費9420。00元，賬目是由我記錄并整理的，這次的三亞之旅我不但玩的開心，還鞏固了一下數學知識，真開心呀！