實用的小學五年級的日記合集9篇
很快一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的小學五年級的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級的日記 篇1
我盼望已久的除夕終于到了！
早晨，我起床時便看見家人都在打掃衛生。吃完早飯，我便幫著家人一起干活。我很疑惑，問旁邊干活的媽媽：“為什么要在除夕這一天大掃除”？媽媽說：“除夕這一天大掃除是要把一年積累的晦氣除掉”。我聽了后恍然大悟。
打掃完以后，我和爸爸去貼春聯和福字。我們先“辭舊”，把去年的春聯和福字撕去。然后“迎新”，把今年新的貼在門上。
除夕當然不能忘記放鞭炮。傳說除夕時會出現一種怪獸叫“年”，人們就用鞭炮把“年”嚇走。傍晚，爸爸到樓上放起鞭炮，只聽噼里啪啦鞭炮響起了，我趕緊躲進屋內，捂起耳朵，久久不敢出來。鞭炮放完了，只見地上全是紙屑，家里頓時變得喜氣洋洋起來。
最后只剩下年夜飯沒吃了。爸爸媽媽已做好了一頓豐盛的.年夜飯，我狼吞虎咽起來。吃完美味的年夜飯。我們打開電視，邊吃零食邊看春節聯歡晚會。
和家人一起度過這么美好的時光，我心里感到很溫暖。
真希望明年的除夕快的到來！
小學五年級的日記 篇2
20xx年的一天，我端坐在拍賣會現場，周圍坐滿了同學。這次拍賣會有點不同，不是用錢，而是用老師平時獎給我們的“星”。不一會兒，名人們拿起名物，準備拍賣了。
“下面，拍賣會正式開始！”主持人大聲宣布，我的手心捏了一把汗，該選哪一樣呢？我有點不知所措，因為手上有九十七顆星，而且星是我平時辛辛苦苦掙來的。別以20xx年的眼光看它：九十七算多少！九十七顆星可是個不小的數目，是所有人中最多的，而且可以拍賣最珍貴的.名物。
瞧！第一位名人捧起一本天藍的金裝書，“書有幻境之妙，只要看了都會呈現出畫面，內容精彩，引人入勝。”名人自信地說，我有些心動，將手一松，九十七顆星在空中不停地跳，看見別人都準備按桌上的發言鈴，我想：還是等一會兒吧！也許有更好的呢？于是我耐心等著，只見別的同學紛紛報價：“二十！”“四十！”“五十五！”哇！這本書拍賣了五十五顆星，終于成交了。
第二位名人將自己的名物高舉過頭，瞧！新裝版的《說岳全傳》，內容富有咀嚼感，含有經典詩文，只要插入書卡，它會講解其中的暗意，對讀書很有幫助。我一聽，這挺好，平時爸爸媽媽總是說書要讀透，唉！只不過那本書我看過，還是不買了吧！別的同學激動地說：“四十！”還有的不屑地說：“六十！”更有豁出去的：“七十！”而更多的是嘆息：“唉！我沒有多少票子（星）”。價格吵翻了天，熱鬧極了，你喊價多少，我就多一點，個個你不讓我，我不讓你。終于，一位同學押下了驚人的價格：八十顆星，大家都傻了，只好讓他拿了過去。
經過多次挑選后，我看中了一本《偵察鬼》，因為書名新穎，而且封面上有一個大屋子，屋子里有一個奇特的男孩，他頭上有小角眼睛很大，鼻子是淡綠色的，他一定是“鬼”，而屋頂上有一個吊環，幾個男孩在向屋子里偵察，屋子是一個兇猛的大狗，一切是這么神秘，封面上男孩的眼睛還能轉，大狗只要一摸就會吠叫，而觸摸屋頂，上面會彈出大概內容。一看書外表這么好，我想里面一定更精彩了，那位名人見我很喜歡，大聲介紹：“里面的內容擁有童心，幽默風趣，如有不明白，會自動出現注釋，并且內容值得回味，還可以進入故事情節，只需按頁碼，進入后是安全的。”
我越來越愛這本書，它飛到空中，似乎想跟我走。于是我按響了發言鈴：“七十五！”我大聲喊價，別人都怔住了，安靜了半天，沒人敢壓價，這時擁有九十五顆星的一位同學大概也看上了這本書，壓我的價：“九十！”她喊。我想，不能讓她搶到手，便加了一點。“九十一！”她也不甘示弱，和我互相往原來價格上加一點。當她報：“九十四！”時，我知道只有咬咬牙，報出：“九十六！”哈！她只有九十五顆星，我比她多！班里人都佩服我壓了她的價，齊聲說：“一、二、三、成交！”就這么一錘定音。我高興地從名人手中拿出用絲巾包裝的書，啊！我幾乎用了我全部的“財產”呀！不過能換回一本精彩的書，這還是值得的。
接下來，名人還賣了記錄本、提示本、魔筆、完美尺……看著誘人的產品，我也只有“流口水”的份兒，無奈，我只有一顆星了呀！
許久，名物全拍賣完了，主持者宣布拍賣會結束，我讓歡快的狗吠和熱烈的歡呼，給這場拍賣會畫上了圓滿的句號。
小學五年級的日記 篇3
一大早，我還在睡覺，好像聽見爸爸告訴我，他們要出去。我沒有理睬，繼續做我的美夢。
醒來后，我開了門，喊媽媽，但是沒有人應聲，我看見我家的車也沒在，他們肯定驅車去別人家做客了。我頭腦里已經猜出爸爸媽媽去了何處，也清楚他們不帶我去的原因。沒關系，我心想：我要體現出我的男子氣概，這，正是考驗自我的機會。
洗漱完畢，我下了樓，看見鍋里沒什么，我便拿起冰箱里的饅頭，學爸爸的`樣子，放到鍋里蒸了吃。咯，打了一聲嗝，飽了。我佩服我自己，竟然第一次做起了飯！
我要看書了，看了一會，就想偷個懶，反正家里沒人，家里沒人，我就是老大，我想干什么，我就干什么。
我津津有味的看起了電視，哇！是我最喜歡的動畫節目，剛放，可一會就聽見大門響了起來，我馬上關掉電視的開關向外邊奔去，原來是狗在拔門啊！我這叫，做賊心虛，嘻嘻！
我正看電視來勁，忽然停電了。看電視計劃泡湯，唉，真讓人心碎啊。
我又拿起了書，一看幾個小時，不久我的肚子就叫了起來，又該吃午飯了，卻沒有電，我只好吃了點水果帶著饑餓上床睡午覺了。一覺睡了幾個小時，醒來后發現電來了，我按時玩了一小時電腦。五點了，給爸媽打個電話吧，我打起了電話，可兩個人都關機，我無奈下樓了。
鮮紅的太陽即將下崗，皎白的月亮馬上上崗。我在門口默默的等著爸爸媽媽回家，但等了好久都沒有任何音訊，天已經要黑了，我害怕起來，是出了什么事？還是爸爸闖了紅燈被扣了？想了這些，竟不由自主的哭了。
遠親不如近鄰，旁邊的鄰居聽見我的哭聲，又看見我一人孤獨的在家，就讓我到他家吃飯。開始我不愿意，只想爸媽回來，漸漸天暗了，經過十多分鐘的勸解我終于被說服了，硬著頭皮到了他家。他們滿滿的給我添了一碗飯，我傷心地吃著，滿腦子都是爸媽的影子……突然，一處亮光從大門外照亮了房屋，我仔細一看，原來是爸爸媽媽回來了，我含著淚水喊：“媽媽！”一下子抱住了媽媽……
一肚子的委曲跟著淚水涌了出來，這時我才知道，做一個小男子漢也是不易的。
小學五年級的日記 篇4
近幾年來，火災頻頻發生，給人民生命安全和財產帶來了損失。學校為了提高我們小學生的防火意識，特地舉行消防大演練。下午第三節課鈴聲一響，我們全體同學就排著整齊的隊伍，有秩序地來到操場。
演練開始了，我看見操場中央放著一個火爐子，消防員叔叔把油倒了下去，再把它燃燒得很旺，頓時操場上濃煙滾滾，連對面的同學都看不清。
消防員叔叔拿出滅火器，開始給我們講解怎樣使用滅火器，我們都聽得津津有味，王鵬淇還被請上去進行滅火演習，我們都為他鼓掌加油。后來消防員叔叔又給我們講解自我逃生。從這節課上我們學到了許多火災自救的.方法，增長了許多知識。以后如果碰到這種突發情況再也不會手忙腳亂。
小學五年級的日記 篇5
今天，我特別開心，因為放學后我和我的媽媽要來一場乒乓球比賽。
一放學，我就奔向我的家，到家后，我馬上開始寫作業，但我知道，作業要求速度，也要求質量，所以我要好好做。等媽媽回來，我剛好把作業寫完，就催著媽媽陪我打乒乓球，媽媽不急不慢的說：“等吃晚飯的時候再打，你先練習練習。”不過，我輕敵了，所以心不在焉的練習。
吃完了中飯，我把桌子擺好，一場激烈的乒乓球比賽開始了。結果，媽媽發了一個低球，我來不及俯下身，遺憾的'丟掉了一分。我很后悔當初不該輕敵，因該認真對待每一個對手。后來我又連輸了好幾個球。突然，“彭”地一聲，把我和媽媽嚇了一大跳。原來，是老爸回來了，這下，媽媽可碰到對手了。
爸爸放下包，準備跟媽媽比賽。老爸發了一個弧線球，媽媽很輕松就截住了。后來，一個球就像在空中跳舞一樣，看得我眼花繚亂。媽媽突然發了一個扣殺，老爸一走神，丟掉了一分。最后老爸忍無可忍了，發了一個轉球，老媽一打，咦？球竟然從老媽的球拍上劃了過去！真是太神奇了！媽媽輸給了老爸。接下來就是我和老爸比賽了。老爸小看了我，不知道我還有必殺，老爸心不在焉的發了一個球，我用了我的必殺技——反拍，老爸輸了一分，接著又發了一個轉球，我還有另外一個必殺技——擦邊球。哈哈！我又得了一分。我幸運的贏了老爸。時間不早了，我們的比賽也該結束了。今天的比賽真精彩！
小學五年級的日記 篇6
今天，天氣格外晴朗，我和爸爸在學校操場上打羽毛球。
我發球，先站好七字步，再握好球拍，“啪”的一聲，羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鳥，飛翔在空中。爸爸跳起來，高高舉起拍子，馬上反攻，羽毛球又迅速地朝我沖來，我立刻躲開，用正手挑球，“哎!”總算救回了一個球。可是，只見爸爸不慌不忙地接球，而我卻手忙腳亂地接球，打著打著，我忽然沒判斷正確，沒打中，羽毛球不在天空飛翔了，而是軟弱無力地掉在地上，我冷靜下來，說：“爸爸，我們再來!”爸爸毫不猶豫地答應了。這一次，是爸爸發球，只見他羽毛球往空中一扔，緩慢出手，剛好打在拍的.中心，那球簡直快如箭，剎那間，球就快落地了，我不甘心，又一個反手挑球，異想不到的是，反手沒力，球打不遠，回不過去。我還是不放棄，說：“爸爸，我還要再來”。爸爸又爽快地答應了。這次輪到我發球了，我學著爸爸的樣子，發了一個球，爸爸也不示弱，正手攻擊，我又快撐不便不隹了，靈機一動，“有了!”我迅速把拍子一歪，羽毛球一下子飛偏了，爸爸趕快跑去接球，我又另偏一個方向，爸爸又去跑，趁爸爸忙不過來的時候，我果斷出手，直線扣球，“啊!贏了!”爸爸拍拍我的頭，“你這狡猾機靈鬼!”
原來打羽毛球，也有不少快樂風趣!
小學五年級的日記 篇7
帶著對任老師的留戀，也帶著對新老師的好奇，我們迎來了新的班主任老師，——張老師。
自從報到張老師走進教室的那一刻，我便感覺到張老師是一個非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情，無時無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時間，但我已經喜歡上了這個嚴肅又不失風格的“特別”老師。
NO.1和藹可親
張老師在給我們講課的時候，特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣，如此婉轉，如此動聽。她不斷的鼓勵我們積極發言，同學們激情澎湃，整個課堂氣氛都被調動起來了。下課的時候，張老師就更加和藹可親啦！就像我們的大姐姐一樣，甜美的笑容總是掛在嘴邊，同學們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請教問題，有的.跟她嘮叨家常，還有的跟她分享書籍......張老師對待每個同學，總是一副熱心腸，對誰都不偏心，好像自己的孩子一樣。
NO.2嚴肅認真
張老師和藹可親是真，嚴肅認真也不假。一旦有同學犯了錯誤，張老師便立刻翻了臉，語重心長的開始對他（她）進行批評和鼓勵。讓他（她）認識到自己的錯誤，并及時改正。張老師給我們批改作業的時候那更是一絲不茍，每一篇文章都寫上詳細的標語，比如：語言優美啦，字體工整啦。一小點的進步在張老師的眼里都是一大步，她會把有進步的同學“拎”出來，毫不吝嗇的把這些同學在班里夸一頓，然后鼓勵他們不要驕傲，要繼續努力。她還會向家長發校信通，告訴每個孩子最近的學習情況，與家長做溝通......
NO.3“冷酷無情”
為什么要說張老師冷酷無情呢？其實這并不是真的對我們冷酷無情。而是在看到錯別字的時候，張老師會不留情面的把作業中的錯別字圈出來，一點都不放松。還有一點那就是背課文的時候了，給張老師背課文的時候，你可要有心理準備了！因為張老師特別的“冷酷無情”。一個小小的漏字添字現象都有可能導致你坐下重背，不給你留一點機會，所以我們班同學把課文背的幾乎可以倒過來背了。
張老師，再過幾天就是教師節了，教師，是一個光榮的職業，他是培育無數棟梁的辛勤園丁，更是一個可敬的職業！9月10日教師節，各位博友別忘了給自己的老師帶去一份祝福，帶去一聲問候，讓可敬的老師也放松一下自己過度疲憊的身體。在此，我祝張老師教師節快樂，同時也祝全世界的老師節日快樂！這篇博文算當是送給張老師的教師節禮物，希望張老師能夠收下我的這片心意！
小學五年級的日記 篇8
過年的時候，我們一起去姥姥家，中午大家紛紛坐到椅子上期待著舅媽的飯菜，一會菜好了大家舉杯祝新年快樂。姨姥姥提意今年是馬年，我們每人都說一句帶馬字的'成語。姥爺歲數，姥 爺說我開個頭，“一馬當先，”姥姥接著說“馬到成功，”姨姥爺說“萬馬奔騰，”姨姥姥說“牛馬成群”。我們大家紛紛舉杯說起：兵強馬壯，高頭大馬，寶馬香車，金馬玉棠，走馬觀花，招兵買馬 ，天馬行空、、、、、、最后到我“千軍萬馬”，大家都夸我總結的好，大氣。我們在歡聲笑語中鼠年萬事如意，心想事成，馬上成功。
小學五年級的日記 篇9
誰都有同年，童年發生過很對事情，有趣事，也有不愉快的事。我的童年是快樂的，那當然趣事就不少。接下來說說我童年時的趣事
這件事發生在我3歲時。一天周六，我呆在家中，那天家里有人生日，家中會來N多客人。我剛好在幼兒園里識了幾個字，我想在大家面前現一下。上午，我左翻翻書，右翻翻書。好復習一下，快11點鐘了，我拿起一本《魯濱孫漂流記》裝模作樣地看了起來，11點半時，客人們來了，他們進門第一句話就是：“呦!你會看書了啊?真不敢相信!還拿得事《魯濱孫漂流記》呢!”我說：“切!”他們將信將疑地走開了。到11點50分時飯菜上桌了，爸爸在廚房里喊：“吃飯了!飯菜上桌了!”我一靠近桌子一股香氣迎面撲來。客人們剛坐下來就問我：“你真會看書了?”話音剛落午間新聞來了，客人就問：“這四個字是什么字?”我自信地說：“小菜一碟，這不就是牛間新聞嗎!”客人們聽了后哈哈大笑，說：“你剛才說什么啊?”我堅定地說：“牛間新聞啊!”話音落了，我以為會得到稱贊，沒想到他們給我的又是一陣哄堂大笑。過后，客人笑著說：“你就這水平?把午間新聞讀成牛間新聞，原來你牛和午字分不清啊!弄了半天你剛才是假的啊。”我說：“我沒錯啊!”后來，爸爸告訴我：“牛的`那一豎出來了，而午沒出來，你懂了沒?”聽了爸爸的話，我恍然大悟也有一點不好意思。下次我再也不會把才學的知識拿來秀，免得出一個笑話。
這就是我童年是的一件趣事。
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