關于數學的日記匯編15篇
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的關于數學的日記，歡迎大家分享。
關于數學的日記1
買書這段時間，我們班同學喜歡看科學漫畫書，其中我看過《無人島探險記》、《極地冰河歷險記》、《亞馬遜叢林歷險記》，還有一本《撒哈拉沙漠歷險記》沒有看過，于是我問媽媽：“媽媽，能不能給我買一本書？”媽媽說：“可以。”我們走在去學生書店的路上時，媽媽問：“一本書25元，如果買四本的話，共多少元？”我說：“簡單，當然是100元啦！”媽媽又問：“那如果23元一本的話，4本要多少元？”我算了算說：“25—23=2（元），一本少2元，四本就少8元，那四本書是100—8=92（元）。”媽媽說：“對了，獎你一本《撒哈拉沙漠歷險記》吧！”“耶！太好了！”買到書時，我迫不及待地翻開書看了起來，“哇！”真好看！
關于數學的`日記2
20xx年X月X日晴天
老師把數學練習冊發下來，我一看，“怎么錯了一題應用題？”我驚訝地說。又仔細一看，原來少寫了一步換算呀。我仔細地想了一想，20400米應該等于多少千米呢？20400÷1000=20.4（千米）哦，原來是20。4千米，我便把20。4千米填了上去給老師批，老師看了說：“340×60的得數的單位應該是米，而不是千米。”我看了看，原來是上面一個算式的單位寫錯了。我又改了，這才給老師批了呢。
關于數學的.日記3
4月1日 星期三 雨
我們在數學課上學習了“克和千克”，它們是重量單位。
在生活中，我處處都能碰到它。每次媽媽在超市里買東西回來，我就會去用手拎一拎，大概估一估它的重量（是多少克還是多少千克的），看看與實際的重量差多少，然后記在我的小本子上。
今天，我還遇到了一件有趣的事。老舅來我家吃飯時，他說他又瘦了，體重變成了65,。我就想：是65斤還是65公斤，如果是65斤，才比我重十幾斤。然后我就問老舅：“老舅你的體重是65公斤（千克）吧？”老舅說：“對呀，是65公斤，等于130斤。”我虛驚了一場，如果我把它當成了65斤，那該多瘦呀！
看吧，“克和千克”對我們來說是不是很重要，所以，我們一定要用好它，否則會鬧笑話的.。
關于數學的日記4
今天上課，我們學習了聲和毫升。我知道了在生活中哪些用升，那些用毫升來表示。這節課讓我印象最深的是喝水，讓我知道了大人每天喝1.5升的水，小朋友每天喝1升水才是健康飲水。
回到家，我做了一個實踐。看見一個不關緊的水龍頭一分鐘大約滴了8毫升水，我想：沒什么大不了，只有8毫升水嘛!但這時媽媽告訴我：“一分鐘浪費8毫升，一小時浪費480毫升，一天浪費11520毫升水，一年就要浪費4204800毫升水。”哇!這么多的.水,中國有13億人口，如果每個人都用完水后不關水龍頭，那么就要浪費5466240000000000毫升水，也就是5466240000000升水。我一看到這個數目我都嚇得半死，這是多少水呀!如果把這些水都捐給干旱地區，那還不能緩解旱情嗎?
最后，我想呼吁人們：節約用水，節約地球的水資源，珍惜每一滴水!不讓地球的最后一滴水成為人類的眼淚!!!
關于數學的日記5
星期天，我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市，我們直奔洗化柜，我們發現了同種竹鹽牙膏有兩種賣法：1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17.9元;2、一支重150克的牙膏是8元。
媽媽對我說：“書汀，我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用，你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢?”這下子可把我難住了，媽媽又對我說：“今天我們把17.9元就當成18元你來算一算吧!”我立即說：“買清新暢享裝省錢。”媽媽問：“為什么呢?”我說我是這么想的'：18元買三盒，用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒，也就是多2元錢多買40克牙膏，照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認為買清新暢享裝省錢!媽媽聽了以后高興的對我說：“太棒了!學好數學真有用!”
今天，我知道了，原來數學在日常生活中經常要用到的，還能省錢呢，我一定要好好學習數學!
關于數學的日記6
7月20日 星期一 天氣 晴
今天，我做完數學作業，讀了一下《數學大觀園》里的“數學啟示”：古希臘國王向著名數學家阿基米德問學數學的捷徑，阿基米德便在紙上寫下了兩個數：1111、1001。“1111”表示“獨一無二”，“1001”表示“始終如一”。意思是：學習沒有捷徑，只能始終如一地堅持下去。
我覺得很有趣，就和媽媽又找了幾個這樣的數字：
“23456789”表示“缺衣少食（十）”
“7086”表示“七零八落”
“246810”表示“無獨有偶”
“999”表示“千慮一得”
數學真有趣，我越來越喜歡數學了。
關于數學的'日記7
我們有語文老師朱老師、英語老師陳老師，但我最喜歡的是幽默、搞笑、有趣的數學老師郭老師。
老師，她的.一個眼神，是多么神圣呀！有一次我上課開小差，她給我一個眼神，我立刻認真起來。還有一次，我上課回答問題，我想了一下，老師用期待的眼神看著我，我一下就想起來了，我說：“讀作：五十六萬四千五百四十。”郭老師說：“太棒了。”
知識淵博的郭老師，開始考第二單元了，有一題數學難題難到了我，是三角形的面積，把我們大家都難住了，大家異口同聲的說：“沒學過，怎么做？”，大家都減了分。考完后，郭老師一下子就把這道題做完了，老師真是知識淵博呀！
老師真是幽默，每節數學課，我們班六十三個人都會笑。老師有時候很嚴厲，有時讓同學們又愛又恨，我就喜歡我們的郭老師，她讓我又愛又恨。
老師是辛勤的園丁，培育了一代又一代的祖國花朵，老師我愛您！
關于數學的日記8
前幾天我們去大姨媽家看看婆婆，順便也差不多要開學了，大家聚一聚。恰好那時候停了水，在走的那天，我洗了下手，習慣的`按了按開關，就走了，結果去大姨媽家玩完以后回到家，聽到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開關關了。事后才想起來是我那天忘關開關了，水來了以后，就一直在流啊流，流啊流。我們去了三天，每天大約用50到60頓左右，這樣一開，60乘以3等于180頓，一噸大約2塊，180噸乘以2元等于360元錢。大約這三天我浪費了整整360元!!!真是令人悲哀啊!!!
小朋友們，你們千萬不能學我浪費水資源哦，地球現在的水都很少了，洗手以后千萬要關開關，不能浪費水!
關于數學的日記9
今天，我和媽媽一起到文具店，為新學期準備學習文具。
到了文具店，我發現文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動，所得的購物券可以當現金使用，所以吸引了很多小朋友來到選購文具。
我看中了一個很漂亮的卷筆刀，上面標價是12元。接下來，我又選中了一把5元的'尺子、一個3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下，一共需要22元。我和媽媽一起走到付款臺準備付錢，媽媽邊走邊說：瑩瑩，你覺得應該怎樣付錢比較省錢呢?
我一愣，猛然想起來購物券的事，買20元的商品就有2元的購物券了，那，不如
想到這里，我就先把2元的橡皮放回原處，讓媽媽付了20元買了前3種文具，然后服務員就贈送2元的購物券給我們。我就高興的用這2元的購物券買到我喜歡的橡皮了。
通過這次購物，我感受到了學習數學的重要性。我也發現，只要細心觀察，就能發現數學知識能應用于生活之中。
關于數學的日記10
清早，寒風吹拂，霧氣繚繞。就在我睡在暖洋洋的被窩里時，就被已經練成了揪耳功的老媽給叫醒了，還對我說：“你這么大了，竟然不知道早起的鳥兒有蟲吃這句話，還在睡懶覺。”“那不就等于早起的'蟲兒被鳥吃？”可我媽哪會聽我說的話，還交給了我一個重要的任務——買菜。
來到菜市場，我按照媽媽說的白菜一斤：一斤4毛6，瘦肉一斤：一斤3塊5，辣椒半斤：一斤4毛4，牛肉半斤：一斤11塊，怎么加呢？先算44÷2=2塊2，11÷2=5塊5，4、6加4、4等于9毛，2、2加5、5等于7塊7，7、7加0、9等于8塊6。哈哈，我真聰明。回到家媽媽直夸我棒。
關于數學的日記11
今天媽媽在電視上觀看了幸運52，里面有道題，小學生考博士博士也沒有答對，媽媽叫我來做做，題目是：一只猴子搬玉米，每個白天搬12包，晚上吃7包，問；這只猴子什么時候能搬夠500包玉米，答案a：99天答案b100天答案c：101天
我想：12—7=5（包），也就是說，每天搬5包，那么，500÷5=100（天）
我正在心里偷笑，突然，我想：最后一天里搬了沒有吃，就有500包，那么，就應該減1天，所以用100—1=99天，我在媽媽那里交了"卷"，媽媽說"恭喜你，答對了。”哇，我比博士還聰明。
關于數學的日記12
生活中，處處有數學。例如：買菜啦！買文具啦！量布啦等等，都需要用到數學。
有一次，奶奶帶著我去文具店買文具。我要了一枝黑筆，兩枝紅筆，三枝藍筆和三塊橡皮分別要：1、5元；3元；4、5元和3元。一共要12元，可不知怎么，銷售員居然說要25元，我馬上速算起來，才慌然大悟，要不然這13元錢就離我們而去了。
在回家的路上，奶奶在一個勁兒不停得在夸我聰明，說學習就是要這樣不斷地學以致用。我以后要把課本上的`知識多多運用到生活中來。
關于數學的日記13
周末我跟著媽媽去市場買菜，媽媽先去買了4塊6毛錢的“藕”.可是媽媽沒有我想象的那樣交錢，他先給了賣菜的人5.00元，然后又給了賣菜的一毛錢，我奇怪的問媽媽：“為什么，要在給他1毛錢呢？直接找給你0.4不就行了嗎”媽媽說：“你繼續看下去。”賣菜的又給了媽媽5毛，媽媽就和那個人成交了。
走的`時候我問媽媽：“我還是看不懂，你能給我講一下嗎？”媽媽：“可以，這是因為那個人現去找4毛錢，很麻煩，我直接給他一個1毛，它在給我一個正好的五毛，不就行了嗎。”他說完這句話后，我不覺為之一振，馬上意識到自己剛才太疏忽了，原來是這樣呀。
看來我自己的知識還不夠，是呀，以后我得多多嘗試這種方式。
關于數學的日記14
20xx年6月23日星期一天氣晴
今天，我和媽媽到街上去買東西。忽然，媽媽問了我一道數學題：假如我要建筑一個長20米，寬8米，深2米的游泳池，那么它的體積是多少平方米？
我馬上答到：把8乘2+（20乘2乘2+20乘8乘2）就等于416立方米。媽媽笑了笑，沒再說話，買了所需的.東西走在回家的路上。媽媽又出了一題數學題，她說：“如果我要見一座高樓大廈，長1米，寬5米，高20米。那么它的表面積是多少？如果這座大廈的電梯每次只能容納25人，那么它要運250人，運幾次才能運輸完？”我想：這還不簡單，它的表面積就是把（1乘5+5乘20+20乘1）乘2，等于250人。然后，將250除以25=10（次），然后在寫“答，它的表面積是250平方米，要運10次，才能運完這250人。”
這次，媽媽終于都“晴轉太陽”了，不過，媽媽對我說：“不要那么驕傲，你要知道，沒有好，只有更好！”我似懂非懂的點了點頭。
關于數學的日記15
可能很多人都知道存錢，但深刻的存款知識又有多少人知道呢？就由我來解釋：
儲蓄的定義是城鄉居民將暫時不用的或結余的貨幣收入存入銀行或其它金融機構的存款活動，又稱儲蓄存款，而存款方式也有許多種：現在銀行有存折、存單（一般都是定期）、銀行卡幾種存款方式。而許多人也不知道本金、利息、利率，這三個詞是金融方面的專業術語。本金是指個人投入金融市場等等的初始資金；利率是指益率；利息是指從金融市場得到的回報！本金×利率×時間=利息，而稅后利息的含義呢？很簡單！就是你存款衍生出的'利息在減完利息稅后的部分。
在我國存款利息就是要繳利息稅的，具體的稅目是個人所得稅中的“利息、股息、紅利所得”。
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