關于心情的日記集錦15篇
一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的關于心情的日記，歡迎閱讀與收藏。
關于心情的日記1
轉眼間，六年的小學生活轉瞬即逝。一張張臉從我眼前掠過，但卻深深地印刻在了我的心中，難以忘懷。一想到這六年的朝夕相處就要結束了，我的心中不免有些憂傷。就在昨天放學的時候，頭疼讓我十分難受，昏昏欲睡的我正在無力的整理書包。突然，兩大滴粘稠的腥紅液體低了下來，我馬上意識到：我流鼻血了！我急忙抬起頭，但血還在不停地涌出來。
這時，同學發(fā)現(xiàn)我正在流鼻血，大叫道：“有人流鼻血了！”語文老師急忙趕過來，抽出了一張餐巾紙，想堵住拼命涌出來的血。但血像不聽話的孩子，拼命地向外跑，堵也堵不住。同學們也圍了過來。有的同學將紙巾侵濕，在我額頭上擦拭，還一邊安慰我：“沒關系，沒關系的。”；有的同學把紙巾貢獻出來；有的同學掐著我的中指給我止血；還有的'同學特意給我倒了一杯水。這時，數(shù)學老師也趕了過來。看著這么多關心我的老師和同學，兩大滴熱淚從我眼眶中流出，我心想：這是多么關心我的同學啊！
這是多么負責任的老師啊！但是一想到這六年的生活就要結束了，這么多關心我的老師和同學也要離開了，我的心中又添了幾分凄涼，幾分憂傷。到了初中，還會有這種同學和老師嗎？只是這一別，不知何日能再相見。
關于心情的日記2
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。。。。而沒有青春，就沒有人生的色彩；沒有人生的色彩，人的一生就會單調，黑暗。。。。所以，我們要珍惜所擁有的青春。
初中，是青春的"黃金"時期，我們要讓這"黃金"煥發(fā)金光的色彩，讓這金光的色彩來點綴我們的青春，讓我們的青春更加顯眼，更加美麗，更加充滿活力。。。。同學們，珍惜所擁有的青春吧！它能讓好奇心，創(chuàng)造未來；能讓微笑，綻放得更美麗；能讓我們的生活，充滿樂趣，讓人回味無窮。
朋友們，我們要知道每個人都有一個青春反應器。它會反應成氣味，跑得無影無蹤；反應成沉淀，顯出青春的特點；或者此反應是燃燒，說明你充分燃燒青春，讓青春煥發(fā)色彩。所以我們要讓這個青春的反應器在我們掌握之中，做這個反應的控制者，讓這個反應器更有價值。
毛澤東的青春獻于偉大的革命；張海迪的'青春獻于文還之中；鄧稼先的青春獻于科學理論之中。。。。我們要讓青春的色彩照在偉大的事業(yè)中，讓青春更美麗。珍惜所擁有的青春吧！朋友。它會讓你的世界更美妙。
關于心情的日記3
今天老師說要寫每日小記，我的腦袋“轟”的.一聲一片空白了，要知道我想一篇作文的題材就要好多時間了，何況又要寫!不過過了一會兒我又不難過了，因為我想到現(xiàn)在還沒回家呢，日記什么的回家了再說。
回到了家，其他作業(yè)都做好了，我就只剩下這“每日小記”了，我一手拍打著腦袋，冥思苦想，一手拿著中性筆，轉眼間中性筆在手中轉了好幾個圈，本子也戳出了好幾個小洞，雖然這樣但還是想不出怎么寫，到底怎么寫呢?一個個念頭在我腦海中一飄而過，寫音樂課?不行，音樂課沒有什么有趣的事情發(fā)生過;寫我生病了?不行，現(xiàn)在我的情況已經(jīng)好轉了。到底寫什么?我絞盡腦汁地想，可是過了好一會兒，還是想不出來怎么寫，這可不能怨我，主要是今天真的無聊透了，連電話都沒響過一次。
寫什么?寫什么?寫什么?到底寫什么?雖然我想得很辛苦，但是有什么用，腦子越想越亂，越想越亂，到后來腦子里就只有幾只蚊子“嗡嗡嗡嗡”地飛了!不停得吵著我，打斷了我的思路。
今天真是沒事好寫!
關于心情的日記4
要加油 絕不要愛到卑微的妥協(xié)
要忘記 和他所有的甜蜜 悲傷 ……
要記得所有的沉默 委屈都只是自己給自己找的麻煩
從關機的那一刻 我就應該明白 對于你 我也只是個可有可無的過客 何必要這樣的摧毀自己的信仰 一遍
一遍…… 我應該要醒過來 猜不透的事 猜不透的人 都讓他過去吧 不論我的眼淚 那么珍貴 還是我的堅強偽裝的那么的完美 對于你 我請我自己放手 我求我自己醒過來 我告訴自己不要愛！ 我把自己在甜美的睡夢中搖醒 任淚泛濫的宣泄所有的悲傷 只此一次 從此不在為你流淚 從此不在交出自己珍貴的愛情 從此只為自己醉！把愛放開 ……
曾今我看似寶貴的回憶 再你眼中也許不過是無所謂 我又何必傻傻的執(zhí)著 追求 等待什么
我明明知道我的離開或留下對你根本沒什么影響卻還傻傻的編織自己的夢！ 對于我 你應該沒有什么舍不得的記憶吧！呵呵 呵呵 ！這樣也好你就不會難過
你要的'安靜 你要的自由 我現(xiàn)在都統(tǒng)統(tǒng)的還給你 當關機的那一晚 那一瞬間 我明白我的夢不在完整 不再完整 那一瞬間 我們所有的將來全都被摧毀了！
也許我們都在等著一個說分手的理由吧……
不想愛你愛到無可救藥 不想愛你愛到萬劫不復 不想愛你愛到做你的奴隸!……
我放你自由……
從此我們倆各不相干 從此我們只是等待一個可有可無的答案 從此我們只是一個名義上的朋友而已 ……
從此 我斬斷對你的牽絆 我不會再放任自己去愛你 從此 我只要自己的快樂……
關于心情的日記5
再一次步入我們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了我們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經(jīng)把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡一樓的教室，而且是離大門非常近的教室。這個五年級十班，正好是在一樓，而且正好離門不到3米。這樣的話我可以隨心所欲的玩耍，不用天天擔心地震或是其它的意外事件。這樣說來，我們五年級十班還真是十全十美。只是我們的五年級老師又變了，同學們也沒有了往日的激情，只是扭扭頭，似乎對新來的老師有些不滿。
這位新來的語文老師姓鄭，是從鄉(xiāng)下剛考到城里來當教師。而她的脾氣不太像我們想像的那么好，可能因為她的家里的情況也很麻煩吧。對于一個在鄉(xiāng)下教了20xx年書的老師，轉到城里來實在不容易，畢竟除了年紀大點不占多大點優(yōu)勢。用老師自己的`話說就是一只瞎貓試試碰個死老鼠吧，她自己也沒有想到能考上，這對于她說莫非一定是上天的禮物。她的普通話不太很標準，可是鄉(xiāng)下人總是不能逼著人家學習標準的北京普通話吧！想必以后的日子還要一起走過，何苦要鬧不愉快呢！而我們也是在農家看過里里外外的人了，知道人家也實在很辛苦，也不要故意刁難人家埃因為你不能改變，就去適應吧！
既然你們相遇，就證明了你們之間的緣分，既然你們相處，就證明了你們要友好相處。因為你們在一起，就說明你們的心是相聚的！
關于心情的日記6
愛情這個話題是我們每個人必經(jīng)之路，這一路走來，有的人會很幸福，很開心的度過一生。也有人就不太順利，一路上走來會有許多的坎坷，經(jīng)得起考驗的人們最后還是會幸福的，也會有許多人會從中途就下車了。
昨天聽一位朋友說她要和男友分手了，原因是性格不太合適，覺得在一起過得太累了。其實他們在一起都有好幾年了，我們大伙都以為他快結婚了呢？沒想到卻得到了這樣的消息。我不知該怎樣給朋友建議，因為誰都不知道以后會發(fā)生什么，誰也不敢保證以后就會幸福。有人說：愛情就像兩個拉著橡皮筋的人，受傷的`永遠是不愿放手的那一個。
看著朋友現(xiàn)在的心情，我覺得還是一個人好，不用想太多，可以做自己喜歡的事，不用時時都要考慮他人的感受，也許這樣說會很自私吧！這就是我們單身的好處吧。所以趁現(xiàn)在一個人還是好好玩玩吧！
其實話說回來人也沒有十全十美的，我們每個人都有缺點，兩個人在一起應該互相的忍讓和包容對方才對。雙方都盲目的要求對方為自己改變，而自己卻一點都不會對方考慮，我想那樣的愛情是不會長久的。
其實，我覺得愛情就像海灘上的貝殼，不要揀最大的，也不要揀最漂亮的，就揀自己喜歡的，揀到了就永遠不再去海灘。
關于心情的日記7
印象中，那天的天氣不是很好。冷冷的，討厭冷冷的天氣。穿的太少了，在你的面前雖然很冷可是卻一點都不想走。看著你辛苦的在路邊擺著攤，我有種不舍，不管了。只是能和你在一起，冷一點也是值得的吧！傻傻的對著你笑著。
你嘴里說著讓我先回家，其實我知道你想讓我在身邊。你蹲下幫我把褲子拉下一些，雖然很難看。可是你說，這樣比冷著的`時候好多了。趕緊給我買了雙襪子，心里美美的。因為想起來，你襪子都是壞的，可是你自己都舍不得去買。
夜深了，可以收攤了，陪你把東西拿回家，在樓下等你。你帶來我喜歡喝的飲料，然后我們一起走回家。你邊走邊看著我，然后說，你真是個孩子。我傻傻的笑著。
夏天到了，喜歡夏天。一起可以去游泳。在河里你總是擔心的看著我，生怕我會有危險。守在我身邊，默默的幸福著。回家的路上，你看著我，笑我曬的像個小猴子。可是，我覺得那一刻在你的眼里我是最美的。靠在你的胸口，美美的睡著。
不知道是不是季節(jié)變化了，感情的溫度也變化了。我們不在一起回家了，也不在去游泳了。太冷的季節(jié)，讓人的感覺也變了。知道你愛上了別人，我突然間想原來不愛一個人真的只要一秒鐘。正當我還沒有睡醒的時候，你丟下了我。去制造別一樣的美麗。我不知道還能說些什么，站在回憶的邊緣不禁的感嘆現(xiàn)在感情的漠然與無知。
關于心情的日記8
傷，有那么傷么？
傷，的確是傷。
無意中的我，一個人漫步在路上，看到那路上匆匆忙忙的人，我問自己，他們到底為什么那么匆忙？
是啊，世界那么大，人有那么多，往路上漫步的人寥寥無幾，而我，就是其中一個，那時，我忍不住笑了出來，我好傻，傻到家了，我盡然傻到相信那些白紙似的承諾，我今然相信那一切一切的花言巧語，我今然相信那些虛偽的笑臉，我盡然為她們沉默了整整一個秋天，--，
他們是誰啊？只不過是一個我曾經(jīng)擦肩而過的人……
“朋友”又是什么，只不過是一個“高興時的玩偶，傷心事的一個安慰，單調時候的一種擺設，陳舊時的一件家具”有人說，朋友可以溫暖人心，能么？，我試圖的相信這些話，然而，換來的是傷心，
人世上，擦肩而過的人有好多好多，為什么我偏偏要選擇他們做我一生中最好的朋友，是因為一個“緣”字？
朋友們，我可以試圖的問你們一句，難道“朋友”、“友情”在你們眼里只是一個P，你們所承諾的'話是不是只是一張白紙，一張?zhí)搨蔚陌准垼笥褌儯覄衲銈儾灰谟媚銈兡菑執(zhí)搨蔚哪榿矸笱芪伊耍艺娴貌幌嘈帕耍屛以贋槟銈兊氖虑槎傩模o你們說，你們不配，你們永遠不配做我的朋友，因為，你們，已經(jīng)沒有了良心，
但愿你們再往后的道路上多一點歡笑，少一點懊惱……
雖然，我是你么曾經(jīng)拋棄的朋友，但是，請你們記住，你們永遠有一個最熟悉的陌生人
永遠的陌生人。
關于心情的日記9
前些天我下狠心把頭發(fā)修剪了。
曾聽別人說女人的頭發(fā)是很多的思念，牽掛……聯(lián)系在一起慢慢的成長的，把頭發(fā)剪了會忘記很多的事情，會忘記心底最深處的那個人。真的嗎？女人的頭剪了真的會忘記很多的.事情，會忘記心底最深處的那個人嗎？為什么我把頭發(fā)剪了，心還是一樣的痛，相反的是比原來更思念他，牽掛他呢？
這些天看到這么多的人鼓勵我，關心我，本來應該是一件很幸福的事情呀，為什么我的心里還是悶得發(fā)慌，那些身影那些話語為什么總是不經(jīng)意的在我的腦中出現(xiàn)、耳邊響起！原來都這么久了，我還是一點點也放不他。
那沒有白天黑夜的日子我還要過多久，連我自己也不知道，難道有些事，把它藏到心里，等時間長了，真的會變成故事嗎？為什么我越是想把它藏到心底越是心痛，越是傷心，那冰冷的東西為什么總是悄悄的流過我的臉頰。
我要怎么辦？我要怎么辦？我的人生已經(jīng)不再完美了，不管我再怎么努力，就像一張白紙一樣再也畫出美麗的圖案了。
心，應該在哪里放飛，筆，應該在處時放下，腳步，應該在何處停留。
關于心情的日記10
今天早上的時候因為和母親吵架了一架，我心底對母親的好感降到了零點（自認為），和母親的關系也差到了極點，冷戰(zhàn)一觸即發(fā)了。我也不知道怎么回事，最近總是有一股無名火，悄悄的影響著我，也影響到了我的生活。心情啊，真是個奇妙的東西。不過我只想擁有一份好心情，而不是一份見誰都能炸的壞心情。
今天的.心情真的特別不好，甚至可以說差到了極點。現(xiàn)在的我太容易被身邊的事物或人給影響了，我不喜歡現(xiàn)在的自己了，可那還是我，我也不得不接受。我能做的，就是去改變自己，我不想以后我成為了我最討厭的那種人，就是那種見誰都發(fā)火，不可理喻的人。我開始嘗試找一些能引起自己興趣的東西釋放心情，本來是想好好寫作的，可今天身體也不大舒服，頭暈暈沉沉的，甚至今天還要上學。唉，感覺今天這一天一定不會太順利的，心情和身體的原因注定了今天的我是灰暗的一天。全身都不舒服，這更影響到我的心情了，連寫作都有股無精打采的意思在里面，也想好好振奮一下精神，可是頭腦十分難受，如今打字都十分艱難了。但是上學也是一件義不容辭的，十分堅定的事情，該堅持的還要堅持，萬萬不能放棄，實在難受再和老師解說吧。
希望今天能有個好心情吧。哪怕知道自己今天的心情怕是不太妙了，可還是想好好堅持一下，至少我可以在心里默默祈禱自己有個不錯的好心情呀，我相信，我看到那笑的跟朵花差不多的可愛的同學們，心情一定會好起來的吧！
關于心情的日記11
我們兩個都有錯。誰對誰錯本來就說不清。我也曾懊惱過你的招惹打亂了我的生活，我也曾竊喜過你對我的溫柔體貼，我也觸動過你對我的關心關懷。不過，就現(xiàn)在來看，我們的這一切都已經(jīng)結束了。你說，我還可以找你吃飯嗎，還可以跟你說心事嗎，我說just you like。其實，我真的說不出來，說不出來不可以。因為你是一個很好的人，也可以是一個很好的朋友。但是，有人說過，“分手或離婚后，兩人還能做朋友嗎？這一直是道難題：若做朋友，隱約的痛還會襲上心頭；若斬斷情絲，又難以速決。于是，有很多人選擇前者，以情誼沖淡情傷。”可是不夠堅強的我實在是做不到，我甚至連看到有你的`影子的東西都會心痛到紅了眼眶。這樣的痛，我實在承受不了，我怕自己沒有那個能力去跟你做朋友。
我們的這一段，一直都是充斥著快樂的。雖然我偶爾會發(fā)神經(jīng)，不安到想逃，但是我們真正在一起的時光是美好的。有這么一段戀情，也已經(jīng)足夠了。
所以，請不要強硬的說讓我們繼續(xù)當好朋友吧。到底能不能當朋友，我還能不能若無其事的跟你一起聊天，我還能不能若無其事的跟你一起吃飯，這一些都是未知之數(shù)。時間會告訴我，到底能不能的。所以請不要問我，因為我自己都搞不清答案如何。
關于心情的日記12
11月18日
今天天氣很好，艷陽高照，清風徐徐。不過教室內依舊盡是緊張的氣氛，因為考試的時間馬上就要到了。每個人都在利用最后二十多天的時間復習。時間!時間!抓緊!抓緊!
老師又抱著一摞卷子進班了，教室里又響起哀聲一片。
好了，下次再寫吧。
11月19日
現(xiàn)在是晚自習。窗外是灰蒙蒙的一片，幾點星星稀稀疏疏地露了出來。教室里一陣書寫聲，除此之外，靜的一根針掉在地上都聽得見。就算是后排一向淘氣的同學們都埋頭苦干了起來。老師說如果考試考得太差，初二時就分不到一個好班了，So大家都非常努力。
還有二十天了，現(xiàn)在我也要努力了。
11月20日
今天是星期日哦!可以放松一下自己了。算一算，作業(yè)寫完了，英語復習完了，閱讀時間也結束了。接下來，就是看電視啦。
輕松過后就又要投入到緊張而又繁忙的復習生活中了。加油，加油!
11月21日
時間越來越緊了啊!沖刺吧——要自信滿滿的向著成功挺進才是。
哈哈，我們老師還真厚道啊!在如此緊張的復習階段還能讓我們上體育課，實屬不易!看著隔壁班的'同學們都一副苦瓜臉，看我們的眼神是羨慕嫉妒恨，真是爽的不知道該如何形容了!
不過，學習為重嘛，呵呵!
關于心情的日記13
回家的感覺還可以，昨天的我的那個號停機了！就這樣我們很多都失去了聯(lián)系！
今天叫了一個很好的朋友，一起出來玩！我買了一個讀卡器，只可惜我想要上傳東西都被刪除了！永遠都回不來了！其實那樣也好，彼此也就不用聯(lián)系了！就這樣靜靜的忘記吧！很感謝你陪我玩了那么長時間，我很開心，我的朋友！只是希望你能開心每一天！
今天騎著電瓶車大概騎了一個多小時，也不知道要做些什么，就那樣靜靜的聊了那么長時間！原來感覺會很陌生可是我們見面感覺就像昨天才見了的'一樣！沒，有任何陌生感！這就是朋友吧！我不想就這樣過，也許玩幾天我就要去上學了！不過要宰他們一頓啊！呵呵！
本來是不想上網(wǎng)的，可是我朋友說那么早回家做什么啊？后來就來上網(wǎng)了！其實我不喜歡，因為我討厭網(wǎng)吧的那種味道，還有那虛幻的感覺！我感覺上網(wǎng)也不知道要做什么？就是聽歌，聊聊天而已！回家好久好好玩吧！也許會不好玩，但是我仍然相信我可以讓自己很開心！只是有一種失落感！
關于心情的日記14
10月20日下午13:37星期三雨
可能是因為雨天的原故吧.心情也不是很好.總是有些低沉.最近睡眠不是太好.頭一躺到枕頭上就翻來復去的睡不著.直到折騰一個小時,才會在不知不覺中睡著.可前一分還是十分清醒的.每晚都做夢.可是醒來的時候已不記得夢中是什么樣子了.
今天又是個平靜無波的一天.我也不知道自己在期待什么?或者是想再多一些工作來充實自己,省得胡思亂想.可是又不希望多出BUG.真是心情矛盾.剛才,突發(fā)奇想,寫了首歪詩.然后又在另一張紙上寫下了我從小到現(xiàn)在不同階段時喜歡的人,人家喜歡我的人,還有就是我的朋友.算了一下.我喜歡的人有十個.喜歡我的人有十個.還算平衡.可是我的朋友卻只有九個.三個很要好的朋友,三個還不錯的,三個還行的'.反正覺得這一生也挺失敗的.沒有幾個特別要好的朋友.心情越來越郁悶.
所以想從今天開始把自己的心情記錄下來.說是心情日記.但也不會每天寫.想到時在寫吧.這是我在日本待的第一個月零五天.
日本的天氣真是可惡.總是下雨.刮臺風.要不再來點地震.真是郁悶.晚上回家淋了一身濕不說,還因為走的太急,把手機落公司了.這可是我的鬧鐘呀.明天怎么起床呀.屋漏偏逢連夜雨呀.只好從網(wǎng)上找個鬧鐘程序了.
關于心情的日記15
20xx年8月24日，星期二，晴
今天我在寫作業(yè)的時侯，感到眼睛有點酸，便朝著窗外看去，好讓我的眼睛稍微休息休息。你猜我往窗外一看的一剎那見的第一樣東西是什么嗎？是云。于是我開始想了：如果我是云的話，我會選擇輕輕地飄在空中，為烈日下的勞動者送去一片光陰；如果，我是云的話，我會漫游在空中，與風做伴與鳥為伍，忽而東去，忽而西來；如果，我是云的話，我會飄在高空，盡情的`欣賞祖國的大好山河；如果，我是云的話，早晨，我會披著玫瑰紫的“圍巾”，飛向原野去迎接日出；如果，我是云的話，黃昏，我會穿著燦爛的金衣，佇立湖畔去歡送落日……
緑怡實驗小學四年級：袁子怡
今天我的心情很糟糕，因為語文第二單元考試的成績就要出來了，我很擔心，怕我考差了。而且老師還是我們考試考得很凄慘。
心情不好還有一個原因就是老師說以后不能夠在玩電腦了，連碰一下都不行，除非是周末作業(yè)寫完可以玩半個時，如果被她發(fā)現(xiàn)偷玩電腦的，下場是絕對的凄慘。昨天，一位同學就被發(fā)現(xiàn)了，老師讓他到后面蹲馬步，而且要手伸直，上面放六本書，那位同學泣不成聲，想哭不敢哭，看起來就可憐。
我們六年級了，學業(yè)繁重不說，連放松的機會都沒有了，壓力可真大呀！為什么非得不能玩電腦呢？只要控制下時間不就好了？電腦也可以用來查資料以及干別的有益的事呀！也可以聽聽音樂，看看電影，放松心情呀！
電腦有益有弊，合理應用才能發(fā)揮出它的用處！
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