考試的日記范文（通用35篇）
一天終于結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的考試的日記8篇，希望對大家有所幫助。
考試的日記 1
前天下午，我們班進行了語文期中測試，經過70分鐘的認真讀寫，同學們的卷子都寫完了。下課了，同學們都在盡情的玩耍，而我的心卻一直在半空中懸著似的。
我靜靜地坐在教室里，仔細的回想著剛才的卷子，這時我才恍然大悟，“竣”字應該寫成“竣工”，我為什么沒有寫出來。心里想：這次怎么也考不成100分了，真怕考不好回家挨罵。
今天上午，常老師終于把卷子發了下來，讀到了我的分數，我像打了一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考了66分。這是我第一次考這么點分數，我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯，把我送到學校，再去上班，多么辛苦，而我呢？想到這兒，我的眼睛濕潤了，模糊的連卷子也看不清了，我后悔極了。哎，都是我平常學習不努力造成的.后果。
下了公共汽車，遠遠地看見媽媽在路旁向汽車站張望，我頭也不敢抬，話也不敢說向家跑去，。一進門，也不敢說餓了，更不敢問媽媽要做什么飯。看到我悶悶不樂的樣子，媽媽好像看出了我的心思，輕聲細語的對我說：“怎么了趙旭，是不是考的不好？”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時候媽媽說：“吃飯吧，沒關系，只要找出弱點以后努力就行了。”聽了媽媽的這番話，我懸著的心像一塊石頭終于落了地。
我一邊吃飯一邊在心里默默地對于媽媽說：“放心吧媽媽，我一定不會感負您的期望的。”
考試的日記 2
還有不到兩個星期就要期末考試了，時間過得真快呀！轉眼間，我的二年級的學習生活就要結束了。為了能在期末考試中取得滿意的成績，給我的二年級畫上一個圓滿的'句號，也為我今后的學習打下堅實的基礎，我要抓緊時間進行復習。
語文方面，八個單元已經全部學完，并且已經復習了兩個單元；數學方面，一共十個單元，我們現在已經學到了第十單元，第十單元是總復習，所以，我們數學也已經學完，正在進行復習。
我要充分利用這十幾天的寶貴時間，努力地提高學習的效率，查缺補漏，溫故知新，快速、認真地復習語文和數學，為考試做充分的準備。考試的時侯，認真審題，不馬虎，一定做到會的題目要做全對。
相信，經過我的認真復習，我一定會取得最后的勝利。
考試的日記 3
伴隨著下課鈴聲的響起，英語考試結束了，這說明，期中考試結束了！同學們歡呼雀躍，大喊著“解放啦、解放啦！”我收拾好東西，上交試卷，心中的石頭落地了。
好景不長。第二天我來到學校，剛剛坐下，一個紅色的身影就從我眼前飛過，我抬頭一看，是我們的英語老師。她手里抓著一大疊試卷，不用說，那是決定我們命運的期中考試卷。我的心怦怦直跳，心中的那塊大石頭又懸了起來。要知道，我最不擅長英語啊！“8號，91分。”我一聽，有一點兒失落，畢竟這成績不是太好。老師好像很忙，報完就急匆匆地走了。我趴在桌上，不斷地猜測數學和語文的.成績。
英語老師前腳剛走，數學老師后腳就到。試卷發下來了，我看見，卷首上一個鮮紅的“98”正瞇著眼對我笑呢！數學考得不錯，我的心情也好了。接下來就是最難的語文了，我緊張無比，默默祈禱著。“98加19！考得挺不錯嘛，小景！”發卷子的人笑嘻嘻地對我說，我一看，真的！
幾家歡喜幾家愁，卷子發完了，有些同學歡呼雀躍、興奮不已，有的同學就沒有那么幸運了。我還是要和大家說：“驕兵必敗，成績好的同學不要驕傲，這只是一次考試。成績不好的同學也不要妄自菲薄，一定要努力努力再努力，爭取考出好成績！”
考試的日記 4
通過這次考試，我真的領會到，如果沒有信念，對自己的成績沒有一個標準，就永遠不會達到想要的成績。雖然我考進了前十名，但那并不是我想要的成績。成績的好壞與一個人的理想有直接關系， 如果一個人有理想，他就會每天不斷奮斗，為自己的理想打拼；同樣如果沒有理想，每天也就只是碌碌無為。
學習也是同樣的`道理，沒有近期的目標，學習也會雜亂無章。
就拿這次考試來說我沒有合理安排復習計劃，到時候一團糟，甚么也沒復習到，都不知道時間都到哪去了！所以我以后一定要認真對待學習。
我們每個同學都一樣，學習要有目標有理想！ 我近期的目標是考上一所好大學，我的理想是長的了能夠當一名心理學家。
雖然每個人的理想都不一樣，但有一點是相同的，這些理想都要通過我們的努力奮斗，才能實現！
現在我要努力學習，提高自己的學習成績，在期末考一個好成績。
考試的日記 5
一學期總是這么快，隨著課本的結束，期末考試也接踵而來，這次的考試是新初中的第一次期末考試，也可以說規模比較大！生物，地理，歷史，政治，也當作主科來考。考試要持續一天半，這可是我經歷過最長時間的考試了！原本以為，反正是坐著，時間長點沒有關系，可誰想到，本來信心滿滿的進入考場，一天下來，也不知道是怎么回事，覺得精神倦怠，再也不想進考場了。呵呵，還好第二天只有2科，不然我就崩潰了……
先發一下這次的考試順序吧！按照我們以前小學的規矩應該是先考小科，然后在考主科，可是初中就是初中，考場變，考號變，順序變也是很正常的！
語文——生物——英語——地理——歷史
數學——政治
不過，我還蠻喜歡這個順序的，哈哈！
上午的監考老師是我們的丹丹老師，她就坐在我后面。
早上進考場的時候，那可謂是精神飽滿啊，分你一半都不成問題！但是，時間真的很考驗人啊，我考英語的時候，真想把凳子砸了，然后跟老師說我站著吧！真是不能小瞧時間的力量！這次的.期末考試呢，題還是比較簡單的，但對于我這個大馬虎來說，就更要小心了，老師可不是好惹的！可算挨到了中午，哨聲一響，沒等老師收完卷，我們就都沖了出去，幸好有中午這段休息時間，吃完飯，我們拿著試卷對了一下答案，還不錯，祈禱考出一個好成績！
下午的考試還算順利，一想到考完試就要分開了，很長時間都見不到同學了，還真有點不舍，但是不去想那些讓人傷心的事，還是像往常一樣，跟通校生出去爽玩一下吧！把煩惱都丟掉，放假了！
對了，還得祝愿我考出好成績！
考試的日記 6
俗話說的好：“考分考分，學生的命根”，此話真的不假……
隨著一聲消響，考試結束了，考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來，但教室里還真是“千姿百態”，別有一番風趣。
悲痛欲絕型
這一類型的多數是男生，還有一些活潑的女生，也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時我咋這么糊涂呀！”“哎呀！這，怎么早沒想到呀！”不時還會給自己幾巴掌，哎！真是，分數如此多嬌，引無數考生折腰。
死要面子型
這一類型的人，你看不出他們考得是好是壞，如果考好了，不用說，一定是一個勁兒找人對題，考壞了呢？也看不出他的傷心，反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……
沒事找抽型
我就屬于這一類型，這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，卻還要裝作一副英雄未路的樣子。
就拿我來說吧！數學本來考的蠻不錯的，卻非要在同學面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來，然后，又是抱怨我的'語文“沒考好”，又是說英語錯了道題，最后，從褲兜里抽出半米長的衛生紙，一面擦鼻涕，一面抹眼淚。而回到家，避開同學的眼光后，又在父母面前顯示自己這次考得有多么多么好。
這不是沒事找抽型還是什么呢！
依我看來，考試只是衡量我們學習的一種手段，不要太在意分數，應在每次考試中找到自己的不足。
好好重整山河，方為正事。
考試的日記 7
今天半期考試，我們非常緊張。下午，我們考完了試，心里就想：“要是能看場電影放松一下，那該多好啊！”于是，就有人跟張老師說。張老師滿口答應：“ok,沒問題，只要你們看完了兩個關于東華教育視頻，就可以了。”張老師說完就走了，去批閱期中試卷了。
我們一下子就看完了兩個關于東華教育視頻，然后班長問看什么電影好呢？我們有的說看“功夫熊貓2”，有的說“功夫夢”。有的說看“全城戒備”……班長就說看《功夫夢》好了。
開始播《功夫夢》了，大家看得津津有味，教室里只有電視里發出的聲音。可是，在看《功夫夢》的過程中，因為是全屏所以有點卡，鄧永燊看得有點不耐煩了，就走上講臺生氣質問班長：“怎么這么卡的`？”其他的同學也跟著起哄了，一時間班級亂哄哄的。班長生氣了，關掉了電腦說：“不要看了！那么吵。再吵我就記下你的名字。”
結果我們都沒有看完“功夫夢”，但是我們知道鄧永燊不是故意的。
考試的日記 8
5月15日下午，我們迎來了本學期的抽考，在考試來臨之際，我們都緊張的復習各門功課，吧那些重點知識背了又背，同時也在忐忑不安地猜測到底靠哪門功課。突然，考試的準備鈴響了，監考老師緩緩地拿起桌上放著的試卷袋，把那袋上的密封紙撕開，我看著老師費力撕紙的動作，我的心也就越來越懸了，當老師終于把密封紙撕開后，把手伸進去拿試卷時，我的心已經懸在嗓子眼了，好像馬上就要跳出來是的，當老師抽出試卷后，我長長地吁了一口氣：“幸好，是科學，不是音樂。”
老師一個一個發下試卷，我一道一道題目看過去，把那些答案在心里說了一遍，突然，鈴聲響了，全班同學斗“刷”地拿起筆來，在試卷上飛快地寫了起來，教室里很安靜，只聽見寫字時發出的“沙沙”聲，那聲音猶如春天時窗外淅淅瀝瀝的春雨聲，又好像春蠶快要上山時貪婪地咀嚼桑葉二發出的'聲音。時間過得飛快，70分鐘就過去了，我們便按照老師的要求交了試卷。
這70分鐘時間的考試真是讓我難忘啊！
考試的日記 9
今天下午，我們班進行了語文考試。
考試一開始，我就把注意力全部轉移到這些被捕捉到語句上去，恨不得把每一句話都嚼出汁液來。好不容易做完了一道題，又是“砰”的一聲，把我的手嚇得一哆嗦，眼睛睜的大大的，腿也抖了起。
考試剛考到一半的時候，老師就出去了，課室里頓時活躍了起來，剛才大家還是鴉雀無聲，現在像小鳥一樣聚在了一起，唧唧喳喳，完全不顧手中的試卷。我苦思冥想的做著試卷，可是，我前面和后面的.同學早就做完了在哪兒檢查呢。我必須要加把勁了，我正一絲不茍的做題目，我們班出了名的學生——郭哥在和另一位同學交頭接耳。時間越來越緊迫，我不得不提高速度快點寫了，老師回來了，這就意味著考試即將結束，我一邊又一邊檢查，組長開始收了，我不失時機又檢查了起來，眼看著組長到我這了，我心想：“不不，慢點慢點，再慢點。”可能是我的話靈驗了，組長的腳步慢了起來，可是也擋不住時間的流失，但她還是來了，我忐忑不安的把試卷交了上去。
考試的日記 10
一模考試結束了，感覺自己就像做了一場夢一樣平靜。我安靜地站在學校門口，等我爸爸來接我。看著旁邊車站等車擁成一簇的人，心里有一種空虛的充實感。
我和他們終究是不一樣的。
就像最后一場英語考試之前，她們活脫得要命，像撒歡的兔子。而我卻安靜地坐在那里，桌上擺著錯題本，眼神在上面，心卻沒有深入進去。我想我那時的狀態一定很像個異類，怪胎，和他們格格不入。我不會再像以前那樣往自己臉上貼金了，那時的自己清高孤傲，覺得自己與眾不同，也是值得驕傲的。
可是現在，這讓我有點羞愧。我也不知道是什么東西讓我改變了，讓我的心變得有所畏懼，不再像以前那樣天不怕地不怕。 我覺得，或許人有所畏懼，真的是件好事情。
還有不到三個月的時間，高考結束，我長大成人。再也沒有任何借口說自己還是個孩子，再也沒有理由耍賴不去承擔責任。 風吹過來，很涼快。今天天氣不錯，讓我恍然有種夏天來臨的錯覺。
我的前面是十字路口，偶爾一抬頭，看到奔流不息的車輛。我埋頭于手機，對耳邊的汽笛聲置若罔聞，我的.世界一片安靜。 我想，我的時間不多了，是真的不多了。如果錯過了這次機會，我沒有機會再重來。
考試的日記 11
今天，好無語。那個惡魔--期中考試來了，我得內心恐懼極了！……
完了！昨天光顧著玩游戲了，連看都沒看。萬一考不好，我得屁股又要滿堂紅了！
“丁零零。丁零零……”“好現在開始考試。”隨著咝咝得聲音，試卷發到了我手中。！完了，我什么都不會，都怪我昨天什么都沒看。怎么辦！我腦子里什么都不剩了，連剛看得也忘光了。哎！怎么辦！怎么辦！……
我敲著我那不爭氣得腦袋，快想起來快想起來！我得腦袋沁出了汗水。完了完了！于是，我僅憑唯一得一點記憶努力地做完了所有題目。“丁零零”“考試結束！”
第二天，我拿到了成績。還好沒考太差，我得心松了一口氣。終于過關了！可回到家，不幸得事發生了。“你怎么考得那么差！這次考試全班都有進步！就你有退步！你在干什么！”只聽見媽媽得獅吼功開始發作了。只見媽從房間里拿出了雞毛撣子。“啪！啪！”雖然聲音沒了，但我得屁股還是意游未盡還是火辣辣地疼。
哎！這次考試最終還是屁股滿堂紅了！
以后還是在考試前好好復習吧！我可不想在屁股滿堂紅了！也不想試卷滿叉叉了！
考試的日記 12
我的期末考試成績終于出來了，語文97.5分，數學95.5分，英語100分，我看著這些卷上的錯題，后悔極了，但是我知道世界上沒
有后悔藥，所以我決定以后不要馬馬虎虎了！
放學了，我不太高興地回家了，爸爸和母親見了，便知道是我馬虎了，所以考得不太好，就說：“不要因分數而難過，它并不代表一切。你需要在意的是分數‘逃跑’的原因，并對自己這一階段的學習做一次總結，改掉錯誤。”我來到書桌前打開了三張考卷。
我認認真真地看著卷上的`錯題，越看心里越不是滋味，我發現卷上到處都是“粗心”這2個大字，它們大笑著說：“我們勝利了，終于抓住了100分！”我看見了以前寫作業時不認真，馬虎，以為靠小聰明就能擺平考試的我……我覺得臉上燙極了。下決心以后要干什么都認真、仔細。不要左耳進右耳出。
老師曾經告訴過我們：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有種下“努力”才能收獲“成績”。從今往后，我一定好好學習。因為我要開始播種的時間到了。
考試的日記 13
時間過得飛快，轉眼間學期已經過了一半，同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍，與此同時，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。
機會只垂青于有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。
要學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說，有一個合理的學習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學習成績奠定基礎。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少？假如連付出都沒有，那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經歷風雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的`，假如從現在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，假如你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧！
考試的日記 14
隨著一陣急促的鈴聲，期末考試結束了，我從教科書中逃了出來，向自由、輕松進軍。
交卷完畢后，同學們三個一伙五個一群的聚在一起對答案。這答案的對錯可關乎“人命”哦。從講臺座上向下望去，教室好比一個菜市場，一個麻雀窩，而同學們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停，姿態各異。你看那邊的一群，都是女生，她們的嘴巴一張一合，交對著答案，忙得不亦樂乎。她們當中有的眉開眼笑，有的垂頭喪氣。不用說，“眉開眼笑”的.一定考了好成績；而“垂頭喪氣”肯定考的不理想，不過不要緊，下次再接再厲哦。沒等我看夠，班主任老師就急匆匆地趕來了，不用說她也是來對答案的，我們一見班主任“大駕光臨”，立刻回到位置上。只見老師揀出最難的題目告訴我們答案，然后，讓我們做對的同學舉手。一眼望去，舉起的手就好象是海上的孤帆，寥寥無幾。見此情景，我就有種不祥的預感，哎呀不好，火山要爆發了，我們個個灰溜溜的。
考試，雖然是對一個人所學知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因為我怕自己考不好。
考試的日記 15
今天，是我們二年級期末考試。
我們班的班主任說：“第三組和第四組到六(5)班去考試。”
第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因為我是第四組的。
我們來到六(5)班，可是門鎖著，我們怎么過去呢?
有的`同學想從窗戶翻過去，可是窗戶也關著，我們開不開，我們怎么過去呢?我們正在議論呢，忽然，來了個大哥哥，他是六(5)班的學生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進去了，沒過多久，數學老師來了，她給我們發完卷子，就開始讓我們先寫班級姓名。
沒過多久，一個同學舉手問老師：“老師，這題怎么做。”老師給他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。
沒過多久，又一個同學問老師：“老師，這題怎么做。”老師說：“認真讀一下題，這題很簡單，你一會兒就會明白了。”
我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
一個小時過去了，老師開始收卷子了，有一個小朋友沒做完老師就給他收了，誰叫他這么磨蹭時間呢?
考試的日記 16
時光飛逝，日月如梭，時間一天天過去了，轉眼間期末考試離我們越來越近了。隨著期末考試時間的倒計時，復習也越來越緊張，我們幾乎每一刻都在看書、做題，大家都不愿放過每一分每一秒，把“重點”大軍打得抱頭鼠竄，眼看著就要擒主帥了——那就是即將打響的期末考試。
考試的前一天，我仔細回憶所學過的內容，認真地回憶每一章每一節每個知識點。我突然想到，也許現在有人在玩耍吧？也許現在還有人在復習吧？也許，我懷著緊張的心情度過了一個晚上......
第二天，我懷著激昂的心情踏進校園，立刻感受到一股緊張的氣氛，我們就像一個個整裝待發的士兵，等待著一場大戰。
隨著時間的推遲，空氣也就凝固起來。
考試的.鈴聲終于敲響了。養兵前日，用兵一時，一學年的知識都要在這場考試中接受檢驗，勝敗在此一舉。我抑制住緊張激動的心情，不慌不忙答起題來，因為我知道，這學期我挺刻苦努力的，而功夫是不會辜負有心人的。
考完試，我悟出了一些道理：知識就像沙子，基礎就像水泥，只有積累才能砌成墻。
考試的日記 17
這幾天，在錢老師家學古箏的都在進行模擬考，準備迎接8月1日的'考級。平時，那些彈得比我好的，模擬考時都不如我，這是為什么呢？
我想，是因為她們（除我一個男生外都是女生）怕被笑話，怕出洋相，這就是“瓦倫達心理”，總怕自己失敗，結果只會適得其反。
究其原因，是因為她們被自己擊敗，被信念擊敗。其實，勇士與懦夫往往只是一念之差，關鍵是你大不大膽，有沒有挑戰一下命運的勇氣。沒準當你以為“山窮水盡疑無路”時，已經“柳暗花明又一村”。在失敗看似籠罩在你頭上時，再堅持一下吧！
究其原因，是因為她們缺少一樣最重要的東西——自信！
自信，決定成功！有人說：“自信是成功的一半。”這話很有道理！
我想，要是她們多一點兒自信，沒準本來“黑云壓城城欲摧”時，這會兒卻是“甲光向日金鱗開”。
“條條大路通羅馬”，只要你堅信自己就一定會成功。那就大膽的前進吧！朋友，勝利在向你招手呢。
記住：讓自己多一份自信！
考試的日記 18
終于轟轟烈烈的期中考試告之結束，這么一大半學期的忙碌和辛苦也許稍微可以解除點，回想起這兩個星期的日子，充實忙碌。
不是嗎？每天不是在教室里批改作業就是抓著幾個學困生面對面地輔導、糾正，考卷、本子天天圍著在轉，心里也知道題海戰不是個辦法，但萬一不做，總覺得少了點什么，總想著，萬一考試正好 考到這題不是孩子們吃虧了嗎？就是這樣的念頭，逼迫著自己給孩子們布置著反復操練的基礎題，事實證明，操練還是有用的，期中考試，學生的基礎分失分不嚴重，也許這和操練大有關系。
作文呢？發現我們這個班的學生這點很好，不會去套寫過的作文題，因此選材都蠻新穎的，但由于是當場寫的.作文，難免在語句的組織上，文章的布局謀篇上，還存在這樣那樣的問題，因此期中考 試的考卷上扣分還是比較嚴重的，但我不怪學生，我覺得應該這樣，寫過的作文也許可以再套用，但大家都寫一樣的作文，這又有什么意思呢？閱卷老師如果看到那么一堆相同雷似的文章，恐怕要發瘋 了。我手寫我心，作文就是要寫出自己的真情實感，相信只要有真情，打動讀者，就是一篇好文章。
考試的日記 19
離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個一團，那面兩個一組，形態各異。有得探討問題，有得毫不在乎，有得憂心忡忡，有得自信非凡……看這兩個，一個在翻書找題材，另一個催道：“快點、快點，馬上考試了！”那兩個同學正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學，那個人幾乎同時拽住他問：“這道題是不是這樣做？”
令人揪心得鈴聲響了。同學們趕快把書收好，只剩下文具和草紙。監考老師發完卷紙說：“請大家遵守考試紀律，祝大家考出好成績。”考試說完，整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了，那個同學正在聚精會神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機一動，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難得題我都會了，剩下得還算什么？考第一易如反掌。”還有得同學冥思苦想，卻無力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”
時間就是這樣，你讓它慢，卻過得很快。一個小時得考試馬上就結束了。有些同學趁此機會不管三七二十一狂抄一頓，長吁一口氣，在老師得督促聲中走出教室。
考試的日記 20
今天，同學們來到學校，準備迎接期中測驗。
老師抱著一達試卷過來了，同學們也十分緊張，試卷拿到手之后，教室里爆發出“哇”一聲，“因為這次試卷比較難，請同學們認真審題，仔細答題。”同學們點點頭。
考試開始了，同學們奮筆疾書，都想早點把試卷做完。可是在做到一半時，很多同學都停了下來，我也不例外，大概遇到什么難題了，有得托著腮幫子，有得叼著鉛筆，當然，還有得抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了，同學們又像風似得寫起來，教室里又響起了“唰唰”交響樂。考試接近尾聲了，大多數同學都做完了，這是，教室里得同學表現又不一樣了：有得在桌子上亂涂亂抹，有得在認真檢查，還有得干脆睡他一個“美容覺”。“交卷！”只聽老師一聲令下教室里立刻產生了騷動，有得同學自信得交卷，有得同學在看幾眼，有得同學乘機再添上幾筆。
交完卷，考試風波并沒有就此平息，大家開始對答案“這題你做錯了！”“我沒錯，你錯了！”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。
唉！這真是一場“驚心動魄”得其中測試呀！至于結果嘛……拭目以待吧！
考試的日記 21
星期四學校組織了一次期中考試，這令我很擔憂。
語文考試開始的時候，我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍，發現卷子的基礎知識非常簡單，就是作文有點難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發愁！時間不等人，我快速的書寫起來，考完后，心里覺得好像考不好。下午考數學的時候，我覺得數學簡單極了，要考到甲簡直是易如反掌啊！第二天考英語，感覺不錯，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的對媽媽說：“這次期中考試我的數學和英語一定能考到90分以上，就是語文沒把握。”
過了幾天，卷子發了下來，看到卷子我非常沮喪，語文89分；數學81分；英語93分，數學有一道數格子的題目，我竟然會做錯了，除了一道題目不會做以外其余的都是粗心引起的.計算錯誤。語文除了作文扣了6分以外都是因錯別字扣的分，而英語照著抄的單詞也寫錯了，真是不應該呀！
這次考試給了我一個教訓：驕傲使人落后，做什么事情都不能驕傲，要學會虛心接受別人的教導。語文要勤學苦練，多看書，數學作業做完應該檢查，計算題要進行驗算，這樣才能提高計算題的準確性，英語要多讀多寫，每天課堂上的知識要消化掉，這樣學習成績才會有所提高。
考試的日記 22
不久前我們經歷過期中考試，當然那么重大的考試每位同學都用盡全力去復習了。
對于同學們來說，期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的復習終于完畢了，人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結束后，同學們都會放松一段時光，對學習上的東西不再那么緊迫，當然這也是我的體驗。
但是時光好象并不想放過我們，這次期中考試之后，又要迎來期末考試，我們又開始拼命的`復習了，又要開始戰斗，時光真的不放過我們!每個同學都抱怨，為什么時光那么緊啊？讓我們玩的時光都沒有!在這里，我認為時光是太緊了，但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己反而還繼續努力復習的話那么我想時光就沒有那么緊了，因為這在以后的復習中已經分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語文了。為什么？理由很簡單：就是因為我們在期中考試的時候復習時光不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓教師生氣了。為什么會有這種想法呢？現在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只……
考試的日記 23
哈！哈！這次語文期中考試我終于取得了好成績，我太開心了！
這次語文考試，我取得了96.5的高分，全班并列第二。不過，這全都歸功于考試前的認真復習。足足復習了半小時，眼睛都快酸死了。其他的每個科目我也復習了半個小時，直到九點半才開始睡覺。
但是最主要的'原因還是與考卷本身的題目有關系。因為考卷上的短文和作文都是做過的，對題目比較有經驗，所以才能考得如此之好。可惜的是，成績并為拿到第一。
不過我也挺馬虎的，錯了許多地方。比如第四大題的：“戰士們都哭得很（痛心 傷心 悲痛），”在正確的詞語下面劃橫線。但我劃錯了，劃在了痛心的下面，應該是劃在傷心的下面才通順。
還有一題我也錯了，就是第八大題的第四題的第二小題，要求是寫出伯父考徐文長的兩個難題。而我卻把其中一個難題沒寫仔細，簡單化了。還有作文，我足足被扣了兩分，其他扣分的總和也沒到兩分呢！真是太遺憾了！
我下次期中考試，一定要賽出更好的成績，爭取拿到全班第一。
考試的日記 24
教室里的氣氖明顯和平日不同，老師在講臺上一再叮嚀、反覆復習，臺下的同學充滿著不安和緊張，加上窗外三十三度的高溫，感覺像夏日西北雨來臨前的燠熱焦躁圍繞著大家。我當然也不能例外，壓力從四面八方涌來，因為考試又到了！
在學校如此，回到家也不好過，永遠寫不完的作業和考卷，平日最愛的電視卡通成了違禁品，吃飯洗澡像打仗一樣分秒必爭，媽媽說：“臨陣磨槍，不亮也光。”誰叫我平日不努力，只好忍耐再忍耐，繼續埋頭苦讀沖刺，希望這一切辛苦會有代價。
決戰的日子終于還是來了！媽媽送我上學的路上，不斷地鼓勵我“盡力就好，壓力不要太大，但是作答要小心，寫完要檢查。”其實這些話我早就倒背如流了，但我的心不聽話，依然砰砰跳個不停。
當考卷發下的那一刻，只見大家埋頭苦干認真作答，除了沙沙的寫字聲外，教室里只剩下頭頂上風扇的轉動聲。經過艱苦的.作戰，總算分出勝負，“幾家歡樂幾家愁”真是最好的寫照。媽媽說得沒錯：“一分耕耘，一分收獲。”經過這次的教訓，下次我要更用功了！
考試！我不怕你，我要向你宣戰，放馬過來吧！下次我一定要戰勝你！
考試的日記 25
每當到期中、期末時候，我最關心就是自己成績。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來那一刻。
前幾天老師公布了成績，我語文90·5，數學98，在我們班占第2名。對別人來說很不錯，但對我與父母、老師來說卻不算什么，因為我在小時候父母為了我學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我成績一直不錯，因此老師對我期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我語文本來是不錯了，但作文給我扯了后腿，只得了23·5分，我們班中有學生都得了24分、24.5分、25分……數學是我強項，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去，我卻求成了剩下，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂，對自己成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說一句話：“你粗心成了你心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑最快人，有可能屬于最耐跑人。”老師話使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
考試的日記 26
上周星期五，是個期中考試的日子。我很高興，因為老爸說過：“只要有1個100分，老爸就給你買個玩具作為獎勵。”所以考語文、數學和英語的時候我都很專心。
考試時，我做的很認真。因為我的心里想著：“加油！一定要考一百分，一定要仔細認真一些，不要再犯低級錯誤了。如果有100分的話，老爸還會給我買玩具呢！”
不一會兒卷子就寫完了，為了保險我能得到一百分，我先把卷子看一看，有沒有漏掉沒有填的空。檢查完后，接著我又看一看我填的空是否都是對的。考語文和和英語的時候，我都是這樣做的呢！
終于到了今天也就是星期二，我很早就來到了學校，特別緊張。等卷子到手后，我仔細一瞧，啊！還不錯，英語是98分，語文是99分，數學是100分。“哦！老爸可以給我買一個玩具哦！”我興奮地想。“可是英語又怎么會考了98分呢？”有一點不開心。
回家的.路上，我給老爸匯報我的成績。老爸高興的表揚了我。我也不能驕傲，繼續好好學習，爭取考三個100分！
希望不會讓老爸失望，我要加油。
考試的日記 27
從上個星期開始，我們就開始了緊張有序的期末復習。從這段日子里，我經歷了酸甜苦辣咸。
我們一個單元一個單元地復習，同時要做很多卷子。開始，我非常不在乎這件事。但是語文的第一單元B卷，讓我變得仔細了。第一單元B卷的一題就扣了5分，我很吃驚。哎!看來我得加油一點了，不能這樣掉以輕心了。于是，我仔細復習，第二單元B卷，我取得了好成績。
數學上，我沒有犯原來的錯誤，把其中一單元從91分提升到了98分，這讓我非常開心。經過了每天復習，我們期末模擬考了，我考了滿分。耶!我可以保證，只要我不犯小錯誤，就能考得很好。后來又考了一次，我得了98分，把一個簡單的題目做錯了。中午吃飯時，章老師和藹的對我說：“要細心一點，有時候別把題目想復雜了。”聽了老師的'一番話，我有了很大感觸，做題目一定要細心，不能畫蛇添足。
明天就是期末考試了，媽媽平時告訴我，大考大玩，小考小玩，不考不玩。我告訴自己，我一定要用心一點，考出好成績。
考試的日記 28
期末考試漸漸地逼近我們，我們開始積極準備了。一上學，就能聽見朗朗的書聲。那是同學們在緊張的復習。
今天是期末考試，我一進教室，眼前的場景讓我驚呆了。同學竟然來了一大堆，可這還不到7：20分啊。而且，同學們個個都拿起了書，認真地讀著。這可不象以前的'作風啊，以前是同學們來了就講起話來，但現在沒有聽到一絲講話的聲音。我也不甘示弱，也讀了起來。考試前，同學們的心“撲通撲通”地跳了起來，因為他們非常的緊張。這可是期末考試啊，關系到一學期的心血。
早上考的兩門課還可以，到了下午考完英語。大部分同學們是無精打采。可也有些同學還說自己考得很好，我看他們慢慢吹牛吧。之后，老師給我們講解了一下，原來這是五年級下冊第二單元的，我們正好沒教過，我們恨不得敲桌子。老師說：“這學期考的不好，下學期再努力。”但是這是我們的成績啊，下學期，還得等多長時間。對我們來說，這次考試關系著我們過年的心情呀。同學們紛紛抱怨，可也只能是無可奈何。這一學期，又白費了！
考試的日記 29
數學考試結束了。我信心滿滿地交完考卷，走出了考場。
走廊里，我的耳朵就成了收音機，各種對答案的聲音都像一個個廣播節目那樣鉆進來。
回到教室，一位手握小紙條的同學正站在講臺上聲嘶力竭地喊著：“各位同志！抗戰時期到了！來，我們對一下信息！我先來，第一題的答案是C，第二題是D，第三題……”
臺下的“同志們”認真地聽著他嘴里吐出來的每一字母，不時傳來一陣哀嘆“什么？這題選C？”或是一聲狂喜“太棒了，我寫對了！”
我靜靜地聽著，在心里也默默地跟著對。聽到第五題時，我的心“咯噔”一下，瘋狂地跳了起來，那道題和我的.答案不一樣！
寫試卷時的場景似乎歷歷在目：我看著卷上的題目，抿嘴一笑，自信地寫下了算式，然后就直接計算下去了，很順利啊，完全沒有看到題目中的陷阱。
讓我想想，那道題我是我是列式計算的，題目……題目是要求列方程解！
我怎么就沒有發現這個陷阱呢？檢查時為什么不仔細看看呢？我的心里仿佛有一個炸彈爆炸了，被炸得面目全非。
唉，這次考試是我太粗心了，下次一定不可以這樣。我在心里暗暗告誡自己。等到下一次考試，我決不能再犯這樣的失誤！
懷著自責的心情，我走出了教學樓。
考試的日記 30
上課鈴還沒響，我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜，這是怎么回事？答對了，就是在半期考試，還得說明一下，是數學的。
這次是重要考試，老師之前跟我們說過。所以，下課了我們都沒出去玩，在教室里等待發卷子，同時教室門也給老師開著。
只聽見一串腳步聲，老師緊張地走進教室，快速地發卷子，同時說：“這次時間只有一節課，快點寫，別忘了寫名字。”我們也顧不上聽老師囑咐的話了，拿到卷子馬上開做。教室里，鴉雀無聲，連針掉到地上都能聽見，我緊張得連大氣也不敢出。
突然，有一道選擇題攔住了我，“一個籃球有多重？A、1噸；B、15千克；C、500克”我一下排除了1噸的'可能性，15千克就是30斤，我們才幾十斤啊，B也被排除了，于是我選了C。我趕啊趕，終于做完了卷子，又檢查了兩遍，按時在下課之前交上去了……
很快老師批改完，卷子又發下來了。功夫不負有心人，我考了一百加十。咦？“十”是哪來的？告訴你們吧，那個“十”就是附加題得來的呀！
考試的日記 31
昨天，我們進行了一場緊張激烈的考試，說起考試，我一直都是非常重視，也很少緊張，可是這次卻讓以往一直冷靜的我冒出一身冷汗。原來，這一單元全是歷史知識，我掌握得應該比較透徹，而且我也經常閱讀歷史故事，應該是比較自信的，但又怕自己歷史知識不全面或是一時粗心大意，失了“荊州”，當時，我的心里就像打翻了五味瓶——苦辣酸甜咸都有。老師開始發試卷了，等待自己的會是怎樣的一張試卷呢？
試卷終于發到了我的手中，瞧著試卷上熟悉的題目，我長長地噓了一口氣，一顆快要提到嗓子眼兒的.心，也咽下了肚。再看看周圍的同學們，有的抓耳撓腮，有的苦苦思索，還有的直接埋頭苦干，我也拿起手中的鋼筆，在試卷上答起了題目。
教室里，鴉雀無聲，同學們一個個都變成了在題海中奮斗的戰士，一邊沖鋒陷陣，一邊還不忘檢查一下自己“攻”下的城池。
就這樣，一晃兩個小時過去了，大家紛紛交卷，我也不例外，我邊交卷邊在心里默念，希望能考出優異的成績。
考試的日記 32
“哎，月考剛剛過去，期末考試又來了！期末考試后我還不得‘恐懼癥’啊？”我小聲嘀咕著。
我從11月1日起就開始倒計時了。終于“盼”到了那一天——期末考試，我的心中有一種說不出的感覺，不知是興奮，還是緊張？剛進入考場，懷里就像揣了一只小兔子一樣，撲通撲通地直跳。
卷子發下來了，我一看，沒想到卷子這么簡單。唰……唰……一路綠燈，到了半路，不料來了一只攔路虎。這只“虎”我還真是第一次見過呢！最后決定采取“蒙”的做法。試卷終于答完了，為了不打低分，只好認真檢查了。第一遍沒有錯；第二遍不放心。無奈，惟有檢查第三遍了。不可能，怎么會沒有錯誤呢？第三次檢查結束后，終于發現了致命的錯誤，趁時間還來得及，改呀！
叮鈴鈴……開始收卷了，從這以后，我就什么也不知道了。心想：即使我失敗了，我也不氣餒，因為失敗乃成功之母嘛！這只是我人生路上的一次小小的.考驗，盡管失敗了，我還有更多的機會去努力、去爭取做得更好，望大家支持我，相信我能贏，相信我是最棒的！
考試的日記 33
11月26日 星期二 晴
今天下午，肖老師剛講完試卷，我就拿起我的籃球朝操場狂奔，因為肖老師講卷子占用了一點課間休息的時候間，我唯恐被體育老師罰跑操場，所以用最快的速度趕到了操場，一看：“真是天助我也！陳老師正好沒來，可以去玩兒一會兒嘍！”說完，我就跑出去玩兒了。
“叮當，叮當……”上課鈴響了，陳老師才慢吞吞地走過來，讓我們熱了身，跑了幾圈操場，然后用濃重的`四川話說道：“今天，我們要進行50米短跑測試！”話音剛落，我的心徹底崩潰了，自言自語道：“媽呀！我還沒準備好呢！上天保佑！讓我跟弱者一組！”果不其然，我和我們班的“大胖子”李克一組，這一來，我就放心了。開始跑步了，我邊笑邊跑，雖然最后取得了勝利，但我和李克還是被陳老師罰了，他竟然讓我們重跑！我心想：這太荒唐了！但是老師的命令不可違抗，于是，我只好羞答答地再跑一次。第二次跑的時候，我竭力不笑，以迅雷不及掩耳之勢一舉沖過了終點線，用時9.55秒。
通過這次測試我明白了：只要平時把基礎弄扎實，考核就能取得好的成績！
考試的日記 34
老師說明天要考試，這可怎么辦啊？我想了一會兒，自言自語地說：“我一定要考一百分，讓奶奶給我做好菜給我吃。”
第二天一大早，老師捧著試卷走進教室，同學們坐得端端正正得，有得同學很擔心，還小聲地跟周圍得同學說了幾句。
老師走上講臺，把試卷發給我們，我們接到試卷后，連忙拿起筆寫了起來，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針落到地上都聽得見，只聽見寫字得“沙沙”聲。
我第一個做完，于是我就四處張望，看見有得同學用嘴咬著鉛筆桿，正在冥思苦想，有得同學用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉得……正在這時，老師得目光灑在我得身上，我想起了老師得話，做完了要檢查，我連忙檢查起來，發現有一個地方錯了，我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險啊，要是不檢查，這十分就白白地丟了。”下課鈴響了，這時，我才松了一口氣。
過了幾天，我很想知道分數，于是就去問老師，老師神秘地一笑，沒說什么。
又過了幾天，老師開始發試卷，我得心撲通撲通直跳。后來老師發試卷給我時，我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了，奶奶一看我得分數也很高興，做了一盤我最喜歡吃得蒸土豆。
考試的日記 35
今天我們期末考試，我們都做好復習了。我們一點也不害怕。
上午，先考數學，監考的是五班的老師，老師熟練的發下卷子，我大致看了一遍，行，題不難。我埋下頭認真的做題，其他的同學也在沙沙的、沙沙的.答題，教室里很靜，老師的腳步聲本來很輕，我們也能感覺到老師走來走去。還有15分鐘收卷，監考老師說：“寫上名字，做完的同學認真檢查一下，時間到交卷。”我這時剛做完，我從頭檢查完一遍，我終于松了一口氣，感覺沒問題里。又過了幾分鐘，時間到交卷了。
第二節課，考語文，考課外閱讀《西游記》。發下卷來，我習慣的寫上名字，瀏覽一遍題目，嗯，唐僧取經前在那個寺院里念經。我小聲嘀咕，我不知道啊!可能是雁塔寺吧!不太像，就寫這個吧!我腦子里沒有這個印象啊!我很快的答題，語文也算考的順利，時間過得飛快，語文考完了，我還沒從那道唐僧···寺廟···里回過神來。
下午考英語，英語太簡單了我學英語感興趣，我喜歡它，我都會做。我敢保證英語100分沒問題。
就這樣，我們結束了三門考試，我期待著成績。我結束了今年的學習。
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