小學三年級數學日記200字（精選28篇）

　　一天的生活不知不覺間結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的小學三年級數學日記200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學三年級數學日記200字 篇1

　　有一個周末，我院子里的好朋友來我家玩。我準備捉弄一下她，就說：“我們來玩個游戲吧！咱們每人只能喊出1、2、3、4，4個數，誰先喊道32誰贏，我來計數。你輸了要接受懲罰哦！我先喊，2!”她想了想，說“不對！你已經知道了規律，我怎樣都會輸的！”

　　因為32-2=30，30=5×6，5=1+4=2+3，所以我只要第一個喊出2并與她喊的數字之和是5我就能贏。本來我想利用這一規律，沒想到竟然被她識破了！

　　看來我還得再加強數學知識才行呀！

　　小學三年級數學日記200字 篇2

　　今天，媽媽帶我到人人樂超市買東西，媽媽把我領到了買文具的地方說：“你要不要買尺子啊？”我說買一把吧，媽媽就給我選了一把一元的尺子，然后媽媽買了八元梨子，五元的蘋果，十元的香蕉，又買了一個三十一元的工藝品。最后，我們去付款的時候，剛好走來了一個服務員，她問我：“小朋友，你知道這些東西一共多少錢嗎？”我想了想說：“這一共是55元。”服務員說我的數學學得真棒！媽媽和我都高興極了。

　　小學三年級數學日記200字 篇3

　　今天我和姥姥去菜場買菜，來到賣魚的攤位前，姥姥買了一條鯽魚，一共6.6元，姥姥先付給買菜的人7元，接著又遞給他1角。我奇怪地問：“姥姥為什么給他1毛？”姥姥說：“接著看下去。”只見買菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟，原來7-6.6=0.4(元)=4角，這樣就要找4個壹角的硬幣，比較麻煩；但是姥姥的方法就比較簡單：7+0.1-6.6=0.5元=5角，這樣就只要找1個伍角的硬幣，這樣在交易過程中就方便多了。

　　數學在生活中無處不在，所以我要學好數學，學以致用。

　　小學三年級數學日記200字 篇4

　　今天晚上，我和媽媽來到超市買東西。當我們買完所有的東西后，剛要離開，我看貨架上正好擺著牛奶，于是我讓媽媽買些牛奶，媽媽同意了。可是，剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底買一箱，還是買一瓶？我猶豫了。突然，我的腦筋一轉有了，只要比較一下。于是，我開始算起來：零賣如果買12瓶，每瓶2.5元，就要30元；而整箱的只賣21.6元，少了8.4元，所以我決定買整箱的。

　　小學三年級數學日記200字 篇5

　　今天，我在《趣味數學》這本書上看到一道數學題：數學金字塔。書上列了三個算式：

　　1×8+1=9

　　12×8+2=98

　　123×8+3=987

　　要我們找出規律，繼續把金字塔填完，我稍微一想就列出來了：

　　1234×8+4=9876

　　12345×8+5=98765

　　123456×8+6=987654

　　1234567×8+7=9876543

　　12345678×8+8=98765432

　　123456789×8+9=987654321

　　經過這件事，我不由地贊嘆：“數學真神奇啊！”

　　小學三年級數學日記200字 篇6

　　今天晚上，爸爸讓我睡覺，可是我怎么也睡不著，于是，爸爸教會我一個數數的方法，讓我從一數到一百，數著數著，就會不知不覺得入睡。我按照爸爸教會我的方法數著我心愛的數字，想到上數學課的快樂，就更睡不著了。你猜猜我都想到了些什么？當我數到三十八的時候，我就想到了三八婦女節，當我數到五十一的時候，我就想到了五一勞動節，當我數到六十一的時候，我就想到了我們快樂的六一兒童節，我接著數啊數啊，當我數到了八十一的時候，我又想到了八一建軍節。就這樣，我越想越興奮，沒想到我們的數學知識與生活是密不可分的哦！

　　小學三年級數學日記200字 篇7

　　10月10日星期三晴

　　早晨吃完飯以后我開始寫作業。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數學題，其中一道是這樣問的：一個數學本5角錢，買4本需要多少錢?我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚了我，我更喜歡數學了。

　　小學三年級數學日記200字 篇8

　　星期五晴

　　自從我們學習了除法以后，我發現生活中很多事兒都與除法有關。比如，媽媽買了10袋牛奶，每天喝2袋，能喝幾天？10÷2=5（天）。奶奶包了20個包子，我們一家有5口人，平均每人吃幾個？20÷5=4（個）。爺爺有9只小鳥，平均3只小鳥放在1個鳥籠里，一共需要幾個鳥籠？9÷3=3（個），看來學好了除法能解決好多生活中的問題......

　　小學三年級數學日記200字 篇9

　　星期三晴

　　今天爸爸教我了一個首數相同尾數互補的兩位數相乘時的簡便算法，就是用首數乘以另一個首數加1作為積的千位和百位，再用兩個尾數相乘的積作為積的十位和個位，例如63×67=？用6×（6+1）=42作為積的千位和百位，再用3×7=21作為積的十位和個位，這道題的積就是4221。

　　小學三年級數學日記200字 篇10

　　星期三晴

　　11月24日，我校迎來了一年一度的運動會。

　　田徑有24米往返跑，60米，100米，200米，400米，800米，1200米，1500米，2000米，還有壘球和跳遠。我發現它們都是用時間和長度做單位計算的，輸和贏都是靠數字來決定的。

　　運動也離不開數學呀！

　　小學三年級數學日記200字 篇11

　　星期三晴

　　今天下午，我和媽媽用撲克牌玩算二十四點,就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的得數是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×（9-8+7）。還有：6、7、1、9，它的算法是：（9-6）×（7+1）。還有一些我們算不出二十四點的，它們是：11、9、13、7；8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數學的奧妙吧！

　　這個游戲充滿樂趣，奧妙無窮！

　　小學三年級數學日記200字 篇12

　　今天晚上媽媽帶我去買旅游的東西。我先去買數學日記本,我看了價錢是1.2元,剛好是我們前天學的小數。但是打在票上的卻是1.20元,如果把未尾的0去掉還是一樣的,就象這樣:1.2=1.20。這個剛好是我們今天學的。我去買旅游的東西也會有小數的。如:薯片6.5元、牛奶味餅干1.3元、美好時光海苔7.9元。

　　今天，我看見生活中有很多地方都用了小數。

　　小學三年級數學日記200字 篇13

　　今天我學會了10個10個的數。運動會到了，跳繩的有32人，跑步的有16人，打乒乓球的有26人。媽媽給我提了一個問題，就是一共有多少人參加比賽？我很快的說出一共有74人。媽媽又問跳繩的比跑步的多多少人？我說跳繩的比跑步的多18人。媽媽接著又問跳繩的和打乒乓球的一共有多少人？我又說跳繩的和打乒乓球的一共有58人。媽媽夸我的數學成績很好，我可開心呢！

　　小學三年級數學日記200字 篇14

　　今天，在姥姥家吃過中飯后，我和哥哥央求媽媽和我們一起玩撲克牌。爭上游的游戲，媽媽說好的但有要求：誰是最后一名并且總分最后，哈哈！那就要刮鼻的哦！“沒有問題。”我和哥哥愉快地答應了下來。游戲規則：第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。我們共玩了7局，哥哥是2個第一、2個第二、3個第三，媽媽是4個第一、2個第二、1個第三，請你算算看誰最后被刮鼻子啦！

　　小學三年級數學日記200字 篇15

　　今天媽媽讓我買4棵生菜和兩元的豆腐，到了菜店我選了四棵生菜，然后讓那個奶奶給我拿了兩元的豆腐。然后奶奶告訴我生菜3.9元豆腐2.7元。我算出來一共要多少錢了，一共是6.6元，她應該找我3.5元。我付完錢之后就順利的回家了。

　　我回家之后爸爸媽媽都夸我買得菜好吃。

　　小學三年級數學日記200字 篇16

　　今天我和爸爸媽媽一起去淄博商廈買手表，手表可真多呀！多的數不清，看完手表，到午飯時間了，我們就去了旁邊的麥當勞。

　　媽媽給我買了漢堡、薯條和果汁，一共花了25元，媽媽給了阿姨100元，應該找回多少元呢？100-25=75元，對！應該是75元，阿姨找給了媽媽75元。

　　看！生活中處處都是數學問題呢！

　　小學三年級數學日記200字 篇17

　　今天是我的生日，爸爸媽媽為了慶賀我的生日，買了很多菜。“廚師爸爸”系上圍兜開始炒起菜來……

　　“stop”！看見爸爸正麻利地拿起油壺要往鍋子里倒油，我急忙喊道。今天居委的阿姨剛發了控油瓶，控制烹調用油可降低疾病風險，特別可以降低富貴病產生的可能性。在我的強烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往鍋子里倒油。爸爸顯然不能適應用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。

　　我家里共3個人，如果每人每天烹調油攝入量不超過25克，那么我們一天可以用多少油呢？

　　3×25=75(克)

　　小學三年級數學日記200字 篇18

　　下午，在快樂的教室里，李老師和我們一起玩起了數學陷阱游戲。

　　規則是同學們從前往后依次報數，凡是報到了“3”的倍數就擊掌，違反以上2條，站墻角。

　　游戲開始了，我的心一直在跳，哈哈不是我們這組先，嚇死我了。我們當觀眾，其它一組先開始，李老師先說“一直接下去，直到說”7“的時候，他就說了一聲”9“，說完后，教室里一片笑聲。他就慢吞吞走進了”陷阱“里去。

　　一直到了說”9“的男生，應該擊掌的時候，他說了一聲”9“，教室里又一片笑聲。后來，個個掉進”陷阱“的都是一樣的。到了第18個的時候，也說了一聲”18“，李老師就讓她跳一個舞或者唱歌，還有學狗叫一聲，她就哭了。這可是第一次讓她上來，她就哭了。

　　輪到我們這一組的時候，我趕緊數了數我排的是第幾個，嚇死我了，因為我排的是第”5“個，不用擊掌。到我說了，我不假思索的說”5“。我不緊張了，到我說”31“的時候，又緊張了，又一下說了聲”32“也站墻角。

　　這個游戲太刺激了，我太喜歡了。

　　小學三年級數學日記200字 篇19

　　這個寒假，我要去北京參加比賽，由于時間較緊張，我們決定坐飛機去，然而烏魯木齊-北京航班全價票是2410元/張，太貴了。爸爸和我決定在網上訂購打折機票，影響機票折扣的因素有很多，如行程安排、訂票時間、團體購票、淡旺季等等，但是影響最大的是訂票時間，越早折扣越多，價錢越便宜，我們決定：提前訂票！

　　因為爸爸、媽媽是南航會員，所以我們先用里程積分兌換機票，但是查詢后發現14號之前的兌換票已經沒有了，所以我們先定了19號返程的兌換票。原本每15000公里積分可以兌換一張北京返回的機票，但加1000公里積分可以坐高端經濟艙，這樣我們就小小的奢侈了一把，用了48000公里積分兌了3張機票而不用付錢！

　　去程經過我們網上搜索，是在2月12號最便宜，是4.5折，這樣，我們全家的機票就由全價7230元變成3250元。這樣一來，我們這趟去北京來回的機票只需要付3250元就可以了，比正常的全價14460元便宜了11210元，劃算吧！

　　我們可以用打折扣、積分兌換等各種途徑降低成本，而且還運用了加、減、乘、除等我們學過的數學運算，數學真是無處不在呀！

　　小學三年級數學日記200字 篇20

　　星期五，金老師教了我們新的數學知識，就是表內除法的豎式計算，計算步驟如下：第一想除數和幾相乘最接近被除數，那么商就是幾，寫在被除數上面的個位上。第二把除數與商相乘，算出總數里分出了多少，寫在被除數下面。第三用被除數減去商與除數的乘積，所得的差寫在橫線下面。第四將余數與除數相比，余數必須比除數小。

　　另外我還會把這些東西用在日常生活中呢！

　　小學三年級數學日記200字 篇21

　　星期五的下午，我們來到了香港的科學館。我看到了有很多的電腦，還有哈哈鏡……我回頭一看，看見有很多很多的紀念品，看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個指南針，一個是圓形8元錢，另一個是球形的也是8元錢，我一共帶了45錢，花了16元錢，還剩下45—16=29元錢。

　　今天我很開心，因為我有了這兩個指南針，以后就可以分出方向了。

　　小學三年級數學日記200字 篇22

　　今天我買了一包QQ糖，在打開之前，我突然想數數里面到底有幾個，就打開來數了數，一共有33個，掉了兩個，吃了四個，還剩：33—2—4=27（個）。我要把這27個平均分給4個人，每人分多少個呢？列：27÷4=6（個）3（個），哦！原來每人平均分到6個，還多了3個。因為算對了，媽媽還把這3個獎給我吃了呢！

　　小學三年級數學日記200字 篇23

　　今天，我發現了一道十分有趣的題。經過認真分析與細心計算，我終于把這道題“打敗”了。

　　題目是這樣的：一家三口，媽媽和爸爸同歲，媽媽的'年齡是兒子的三倍，三人四年前年齡之和是七十二歲，三人現在各為多少歲？

　　一看到這道題，我頓時傻了眼，徹徹底底地被這道題難倒了。但我知道，如果就這樣“認輸”的話，將會令多少人失望啊！

　　于是，我靜下心來，開始慢慢分析，終于發現，這是一個和倍問題。原來，這個問題的突破口就在“三人四年前年齡之和是七十二歲”這個條件當中。從這里，我們可以求出三人今年的年齡之和：72+4×3=84（歲）。求出三人今年的年齡之和后，我們便可以用解決和倍問題的方法來求出兒子今年的年齡：84÷（3×2+1）=12（歲）。接下來，我們就可以根據“媽媽和爸爸同歲”和“媽媽的年齡是兒子的三倍”這兩個條件來算出父母今年的年齡：12×3=36（歲）。

　　從今天這道題，我明白了遇到困難時，不要因為恐懼而退縮，困難越大，我們便越要勇往直前，打敗困難。

　　小學三年級數學日記200字 篇24

　　星期五天氣晴

　　爸爸問了我一道題一千克綿花與一千克鐵，哪個重?我說：“鐵重。”“為什么?”爸爸說。我說：“不對，應該是一樣重的。”“錯了，在正常情況下，鐵重，因為鐵的密度大體積小，浮力小，所以鐵重。在真空環境下，一樣重的。”爸爸說。

　　星期六天氣晴

　　今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元，然后買了4塊香皂，一塊3.5元。我去結賬的時候我算了算一共42元，我給了收銀員100元，收銀員找給我了58元。

　　算式:28+4x3.5=42(元)，100-42=58(元)

　　小學三年級數學日記200字 篇25

　　這一周我們學習了除法算式的豎式。

　　怎么列呢？是先寫一個“廠”字，再把被除數寫在“廠”字的里面，把除數寫在“廠”左面。計算出來的得數叫“商”，寫在“廠”字的上面，還要對齊個位。計算時，是先用“商”乘除數，然后用被除數減去它們的積，看得數是幾。如果它們相減后的最終結果不是零，是一個小于除數的數，那么這個數就是余數。除法真有趣！

　　小學三年級數學日記200字 篇26

　　今天，爸爸讓我先測量出一塊地板磚的邊長，首先算出一塊地板磚的周長，然后再算出5塊地板磚并排拼成的長方形的周長。

　　我測量出地板磚的邊長是60厘米，算出它的周長是：60 × 4 = 240 （厘米）。5塊地板磚拼成的長方形的寬是60厘米，長是60 ×5 = 300 （厘米），那長方形的周長是：（60+300） × 2= 360 ×2 = 720 （厘米）。

　　小學三年級數學日記200字 篇27

　　今天媽媽教我玩撲克牌游戲，一副撲克牌不要大小王，J、Q、K是數字零、A是1，其它的不變。每人放兩張在桌上，看誰能用加減乘除算出得數等于24，四張牌不能重復用。媽媽示范了幾次給我看，我看明白了，于是我們就開始玩。我有好多都算不出來，但出了這樣的四張牌我算出來了，8一張、3一張、j一張、A 一張，我想3×8×1+0＝24。媽媽夸我好聰明，后來我還算對了一題，7一張、8一張、9一張、A一張，我想了好久，原來是（7+8+9）×1=24。還有最簡單的一題我很快就算出來了，那就是4一張、6一張、Q一張、J一張，4×6+0+0＝24，我玩得很開心。媽媽說玩這樣的游戲可以使我的口算能力加強，所以我要經常玩。

　　小學三年級數學日記200字 篇28

　　因為這個學期的數學期末成績不是很好，所以老爸又開始了六年級上學期的數學復習計劃。

　　“首先，今天我們復習的是我們平常常用的折扣。”“啊哈，這個很簡單啊。”我打了一個響指。“首先我們先來復習一下概念。”“商店有時降價出售的商品，叫做打折扣銷售，通稱“打折”。幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。”“很好。來，就拿星期一的例子來說吧，我和你媽媽給你買了羽絨服，原本是699元的，現在打了七折，那么我們應該付多少元呢？”“這很簡單。”

　　我拿出了草稿紙：“首先，七折就等于70%，那么應該用原本的錢數，去乘以折扣，就可以得出現在的價格啦，應該用699×70%等于……”我在草稿紙上認真的一算著，生怕算錯，驗算了一遍又一遍：“是489.3元。”“沒錯。”爸爸拍了拍的小腦袋：“算的可好。”我心里樂開了花。

　　“好的，再來，現在我要換一種題目的方式咯，現在我們知道現價是489.3元，也是打了七折，請問原價多少元，應該怎樣算啊？”“哈哈，老爸你又抄襲上面的題目啦，很簡單，用現價除以折扣就可以得出啦，那么應該是489.3÷70%=699元，都不用算啦。”“不錯，不錯，那么下面我們再來做做書上的一道題目，爸爸買了一個隨身聽，原價是160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？應該怎樣算啊？”我摸了摸“糊涂”的小腦袋，突然靈機一動：“簡單，首先我們應該找出單位“1”，其次看到“便宜”這兩個字，說明是要求相差數的，應該用原價去乘以相差數，應該就是160×(1-90%)=16元。”

　　“嗯，很好。”爸爸拍了拍掌，我心里像吃了蜜一樣甜。

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