關(guān)于讀書的日記作文500字6篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的日記作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書的日記作文500字6篇1
我最喜歡的書是《笑貓日記》系列，今天我讀的是《小白的選擇》。
逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫助下，漸漸地恢復(fù)了原來的樣子。
——真好啊！我很高興地笑。
但變回原樣的小白沒有家，富貴犬菲娜得知情況后，把小白帶到了這座城市中最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白能在這里找到一戶好人家住下來。
菲娜為小白選了第一戶人家——大明星阿貝哥。但小白住進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)阿貝哥根本不像電視上人們說得那樣好，而且居然還把好心幫他的小白給打昏了！
——讀到這兒，我很氣憤，也替小白捏了一把汗，有的人也真是表里不一啊！
接下來，菲娜又為小白挑了一戶看起來很好的人家，那家人很喜歡小白，二話不說就決定收留小白！
——嗯，真是太好了！我真高興啊。
過了一段時(shí)間，笑貓和菲娜一起去找小白，想知道小白過地怎么樣。但小白卻不太喜歡它的新主人，因?yàn)樗麄兒喼本拖褚粚?duì)寄生蟲！
——我很驚訝：還有這樣的人啊！那他們?cè)趺茨苷疹櫤眯“?
冬天已經(jīng)到了，但小白還是沒有找到一戶人家住下來，
——小白該怎么辦啊？我很替小白難過，卻沒有辦法。
有一天，小白在翠湖公園的梅園里遇到了一個(gè)謎一樣的女人，小白看她的第一眼就對(duì)她很有好感，當(dāng)然她也是。她把小白帶回了家。她和小白相處地很好，小白也幫助她做了許多事，她們兩個(gè)都很開心。
——我太高興了，小白終于找到了一個(gè)可以和自己相依為命的女主人了!
這本書讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間也是要講緣分的，和對(duì)的人生活在一起是很舒服的，和錯(cuò)的人在一起就非常不快樂。
關(guān)于讀書的日記作文500字6篇2
《笑貓日記》我相信，很多人都看過這本書，連我們班都有人喜歡看這本書，我數(shù)了數(shù)，就有十幾個(gè)人。《笑貓日記》不是一本、兩本，而是是十幾本合成的一整套。當(dāng)然《笑貓日記》也在不斷的增加。
可以說《笑貓日記》的全套 我都看完了，但是《笑貓日記》會(huì)增加，增加后我就不能說全部看完了，應(yīng)該說我還有一本沒看完。《笑貓日記》不是笑貓寫的日記，而是笑貓把積累的事合成一個(gè)個(gè)精彩的故事。當(dāng)然，我很喜歡作者楊紅櫻的《笑貓日記》。《笑貓日記》也有一些主角，那配角就不講了，因?yàn)槊科诙加胁煌呐浣牵趺粗v也講不完呀！主角有：笑貓和他的妻子虎皮貓，還有她們的孩子：胖頭、二丫、三寶、小可憐，但是小可憐死了。還有地包天，一只狗、萬年龜、老老鼠、馬小跳一家、杜真子一家，還有馬小跳的朋友等，和配角為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事。
在這個(gè)五彩繽紛的故事里，充滿了各種感情：有高興的、有感動(dòng)的、也有傷心和生氣的。《笑貓日記》里有很多和現(xiàn)實(shí)不同的東西，一只貓會(huì)笑，而現(xiàn)實(shí)的貓不會(huì)，貓和老鼠是朋友，但現(xiàn)實(shí)中貓和老鼠是天敵，還有貓能聽懂人話，老鼠能變球，烏龜有神功，而現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。我說這些動(dòng)物是笑貓、老老鼠和萬年龜。就因?yàn)檫@樣，《笑貓日記》也能得到我的喜愛。
《笑貓日記》很好看，大家有空也來看一下吧！
關(guān)于讀書的日記作文500字6篇3
大閱兵前兩天，丁老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讀《維揚(yáng)文化》，讀完之后要進(jìn)行考試。由于我們是第一次進(jìn)行讀書考試，也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，不知道有多難，也就和平常看書一樣，快速瀏覽了一遍。昨天晚上，我媽媽聽說要考試了，讓我再記一記重點(diǎn)，我自信滿滿地說：“媽媽，你放心，我明天很有把握!”
今天早上，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都和往常一樣放松，都沒把考試看得很嚴(yán)肅，個(gè)個(gè)都很有信心的樣子。
第二節(jié)課下，大課間，丁老師帶著試卷走進(jìn)教室。頓時(shí)，我們?nèi)嗨腥说难劬θ箭R刷刷地盯著丁老師手中的試卷看。我胸有成竹地看了《維揚(yáng)文化》最后一眼，就把它合上了。老師的卷子發(fā)下來，我仔細(xì)地打量著試卷上的題目，頓時(shí)，一種緊張的氛圍在我們班慢慢地蔓延。才動(dòng)筆，我就感覺什么也想不起來了，拿到試卷前還記得清清楚楚，拿到試卷后就什么也記不得了，腦子一片空白，怎么想也想不起來。我連蒙帶猜地寫完了這份試卷，心想：完了，肯定要不及格了。考試前我們自信滿滿，考試時(shí)眉頭緊皺、抓耳撓腮，考試后唉聲嘆氣、愁眉苦臉，和考試前分明判若兩人。
下午，丁老師發(fā)試卷了，我的`心砰砰地跳，果然不出所料，56分，不及格!這次考試讓我懂得了不動(dòng)筆墨不讀書的道理，看書不能一目十行、走馬觀花，要一字一句地去體會(huì)和理解。所以，今天我看書時(shí)就拿起了筆。
關(guān)于讀書的日記作文500字6篇4
5月12日下午2點(diǎn)18分，一個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻，這一天我國四川發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震，讓那黑色的下午永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
在慘白的陽光下，笑貓走過一片又一片的廢墟，踏上了艱難的尋找之路，踏上了尋找妻兒的道路。一路上感人的故事使我銘記在心中。偉大的師愛——小非洲的老師鄭美麗，在下午2點(diǎn)28分，她正在給學(xué)生上課，突如其來的地震使這位溫柔美麗的老師支撐著變形的門框，指揮著同學(xué)們逃生，為了保護(hù)最后二個(gè)學(xué)生，忍受著巨痛，承受那石板的壓力。當(dāng)已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救鄭美麗時(shí)，鄭美麗卻無私地將自己生存的機(jī)會(huì)讓給了那二個(gè)學(xué)生，而將死亡留給了自己。當(dāng)救員人員來時(shí)，這位長發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中。多么無私，多么偉大的獻(xiàn)身精神啊！我想到了這世上愛的偉大。
一位英俊的武警軍，他愛他的搜救犬“公爵”勝過愛他自己，可當(dāng)體魄強(qiáng)壯，氣質(zhì)高貴的金毛犬公爵身負(fù)重傷，生不如死之際，為了解除公爵的痛苦親手開槍打死了自己心愛的搜救犬。這公爵嗅覺極其靈敏，從廢墟里搜出了三十七個(gè)有生命跡象的幸存者。其中還有一位母親。母親躬著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g，她頭上、背上都堆滿了墻上掉下來的磚頭，身下緊緊護(hù)著一個(gè)七八個(gè)月大大小小的嬰兒。可是母親的生命已經(jīng)停止了，身體也僵硬了，手中握拳一部銀色的手機(jī)，當(dāng)嬰兒的啼哭聲引來了搜救人員把他救出來后， 搜救人員看到母親的手機(jī)上面寫著：“親愛的孩子，如果你能活著，一定記住，我愛你”我們能不感動(dòng)嗎？世上還有什么比這母愛更偉大，更無私呢？
這些催人淚下的故事，猶如溫暖童心的”心靈湯藥”，猶如陪伴我們成長的”心情寶典”。相信人們會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚。
關(guān)于讀書的日記作文500字6篇5
《童年的繽紛日記》，僅是這一個(gè)書名，就促使著我趕緊翻開這本書。隨著一個(gè)個(gè)精美的故事我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)，回到了剛剛逝去的童年時(shí)光。我仿佛看見了自然界和幻想中的躍動(dòng)身影，聽見了那千聲萬簌。仿佛聽見了而是那一聲聲由心底而發(fā)的歡笑。
在這本書中，作者用日記的方法刻畫出了一個(gè)個(gè)幽默鮮活的故事。故事中，有聰明淘氣的男孩、活潑美麗的女孩、機(jī)靈可愛的小精靈，還有生活在森林里的各種可愛的小動(dòng)物，更有在書頁里跳著舞蹈的字母……
這些主人公在春來秋往，四季更替之中伴隨著我們一起成長，他們的喜怒哀樂、他們的歡聲笑語好像都?xì)v歷在目，為我打開了一扇通往童年的大門。
童年時(shí)的我們，就好比這故事中的主人公一樣會(huì)為了一塊糖果而高興雀躍，也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒而傷心難過，可快樂的卻總是存在與童年生活的一點(diǎn)一滴。
閱讀著這些故事，我似乎一時(shí)間忘卻了成長之中帶來的煩惱，可以放松地、自在地，將自己融入在書中，跟故事的主人公們一起去體驗(yàn)生活、感悟生活。這樣的書籍十分富有想象力。而且最大的特色不是單一一個(gè)人的日記，而是故事中每個(gè)日記都是新的主角，有精靈，有動(dòng)物，有小男孩小女孩。賦予生活的童年的多姿多彩，一點(diǎn)兒都不單調(diào)乏味，真不愧對(duì)金波老師“愛不釋手”的評(píng)價(jià)。
關(guān)于讀書的日記作文500字6篇6
無注音版：我的讀書故事 一個(gè)陽光明媚的早晨，我用餐后去書店看書，挑了一本長篇小說，名叫《亞斯冒險(xiǎn)記》講述了一個(gè)青年在無人島上的生活經(jīng)歷。書店里的人很多，可沒有喧鬧聲，大家都在安靜的看書。我也找了個(gè)座位坐了下來，津津有味的看了起來。中午，正當(dāng)我看到精彩片段時(shí)，手機(jī)響了，是爸爸在催我回家，我掛了手機(jī)，手機(jī)連續(xù)幾次響了起來，我索性關(guān)了手機(jī)，繼續(xù)看下去。爸爸來了，在我的再三懇求下，終于吧這本書買下來了。我走到哪都帶著它，幾天后，我把這本書看完了。這本長篇小說寫得太精彩了！我整整看了兩遍。
以前的我，對(duì)沒有插圖的書是不感興趣的，選書時(shí)隨手一翻，沒有插圖就不看了。可這本書沒有一副插圖，而我卻看得那么入迷，它告訴我一個(gè)人在艱難的條件下，只要有信心就一定能克服困難。我甚至走到哪都帶著它，這本書太吸引我了，它深深地感動(dòng)了我。
我知道了每本書都蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理但這個(gè)道理只有通過挖掘才會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我要養(yǎng)成邊看書邊思考的習(xí)慣。很多時(shí)候，看完書我都沒什么印象，書多讀幾遍，肯定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)間我要把我書架上的書拿下來再看第二遍，第三遍，相信一定會(huì)帶給我我新的啟示。
總之，好書能影響人的一生。而一本好書，有可能要挖掘很多次才會(huì)有深深的體會(huì)。
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