優(yōu)秀日記范文（精選27篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀日記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
一只五彩的卷?xiàng)l翻飛的長(zhǎng)頸瓶，寬大的瓶口上面開(kāi)著一叢簇?fù)碓谝黄鸬奈迳驶ā＞栈ň碇ò辏叽鸫鸬模话俸下≈囟饲f；風(fēng)信子像銅鈴，仿佛在響起那悅耳的鈴聲；玫瑰迎風(fēng)招展，盡情地展現(xiàn)著自己的媚人魅力。
你知道嗎，這是我的心血，這是我的杰作。每當(dāng)看到這花，我心里就會(huì)激動(dòng)不已。你要知道那可是我和小伙伴一起制作的呀！雖然不是那么精致，但是我已經(jīng)覺(jué)得它是完美無(wú)缺的呀！
那天，老師讓我們自己動(dòng)手制作一些小玩物。我和小伙伴們商量了一下就動(dòng)手制作起來(lái)。我們先分好了工，幾個(gè)人做花，另外幾個(gè)人做瓶子，做風(fēng)信子。做風(fēng)信子時(shí)是用折紙的方法去做。做法和做千紙鶴大同小異，就是最后一步有點(diǎn)兒難，要把紙邊往里面折過(guò)去。我是會(huì)做的，但是一個(gè)人做是來(lái)不及的，因此我讓兩個(gè)同學(xué)跟著我做。我做了好幾次，又動(dòng)手教了她幾次才讓一個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)了。鄭燕做玫瑰花比較熟練，就是做得太快，比較毛糙，做出來(lái)的花瓣太卷了，不太好看。我差一點(diǎn)不要她做了。后來(lái)，我拿起一張裁好的紙，中間貼上雙面膠帶，再放上鐵絲，將膠帶粘起來(lái)，壓平，然后彎成花瓣的形狀。當(dāng)我把它們?cè)饋?lái)的時(shí)候并不那么順利。那花朵好像跟我有仇似的不聽(tīng)我的話。但是，我不灰心，耐心地扎著。好不容易，我才把五個(gè)花瓣扎在了一起。它們還是不那么聽(tīng)話，不是散架，就是變了形狀。后來(lái)，我慢慢摸索，終于發(fā)現(xiàn)每朵花瓣都要由另一朵花互相襯托才行。我就按照自己的發(fā)現(xiàn)去做，這一下我才做成功了。做著做著，我覺(jué)得總是那么幾個(gè)步驟，有點(diǎn)太單調(diào)了，因此覺(jué)得有點(diǎn)枯燥，就不想做了。旁邊的同學(xué)跟我說(shuō)不能半途而廢。于是，我就又做了起來(lái)。
當(dāng)我們克服了一個(gè)個(gè)困難以后，想把花放在瓶子里的時(shí)候卻又碰到了困難。因?yàn)闆](méi)有考慮周到，所以把紙花的梗做得太短了，現(xiàn)在插起來(lái)就成了問(wèn)題。好在我們?nèi)硕嘀腔鄞螅芸炀拖氤隽宿k法來(lái)了，把花梗短的花朵用粘膠帶貼在瓶口。這樣一來(lái)，就把那一些不足之處全部掩蓋了起來(lái)。
看著這花瓶和紙花，我就又想到自己不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，同時(shí)還要在動(dòng)手前考慮周到，否則容易產(chǎn)生不必要的困難和問(wèn)題。
優(yōu)秀日記 篇2
每個(gè)人做任何事都有第一次，我也不例外，今年寒假，我就第一次獨(dú)自乘飛機(jī)去上海。
那天，爸爸把心中忐忑不安的我送到首都機(jī)場(chǎng)三號(hào)航站樓，由于臨近春節(jié)，在人山人海的機(jī)場(chǎng)中，我根據(jù)指示牌找到了J18柜臺(tái)，在那里爸爸幫我辦理了登機(jī)手續(xù)。當(dāng)我從包里拿出寫(xiě)著我的資料的卡片、戶口本時(shí)，工作人員就知道我是一個(gè)人坐飛機(jī)，便用手指著一扇鐵門(mén)，說(shuō)“請(qǐng)你們到那扇門(mén)里辦理無(wú)人陪伴兒童的手續(xù)吧！”聽(tīng)了工作人員的話，我和爸爸便往那扇鐵門(mén)走去。我把卡片交給那里的工作人員，工作人員按照卡上的信息在表格上登記后又把卡片交給我，叫一位位阿姨過(guò)來(lái)，這位阿姨矮矮的，胖胖的，但鑲嵌臉上的兩顆閃閃發(fā)光的眼睛卻十分迷人，就像兩顆寶石。阿姨牽著我的手，對(duì)爸爸說(shuō)“這個(gè)小姑娘就交給我了，您放心吧！”爸爸看著我說(shuō)“那再見(jiàn)了！”“再見(jiàn)！爸爸！”我依依不舍地回答著，說(shuō)完便回頭跟著阿姨走了。阿姨把我?guī)У桨矙z處，我走了進(jìn)去，把登機(jī)牌和戶口本交給了安檢員核實(shí)身份之后，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)，蓋完章，就把戶口本和登機(jī)牌還給了我，然后一位叔叔拿出兩個(gè)筐，我把衣服和身物品放了進(jìn)去，它們隨著運(yùn)輸帶進(jìn)入了一個(gè)“洞穴”后，我就進(jìn)了一個(gè)機(jī)器門(mén)，這是用來(lái)檢查身上是否攜帶違規(guī)物品，安檢結(jié)束后，我拿上這些東西，和阿姨繼續(xù)往前走。咦！阿姨怎么往別的方向走啊？我心里一個(gè)聲音說(shuō)。原來(lái)阿姨是想讓一輛巡邏車把我送到登機(jī)口……到了登機(jī)口，阿姨把我交給檢票口的工作人員就去了。我的心情舒服了一點(diǎn)，馬上就可以上飛機(jī)了，檢票口的工作人員讓我先坐在凳子上，反復(fù)叮囑我“等上飛機(jī)的時(shí)候，你最后一個(gè)上，我?guī)闵先ァ！苯K于到了上飛機(jī)的時(shí)候了，所有乘客都按順序登機(jī)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……好不容易等到最后一位乘客等完機(jī)，工作人員才帶了飛機(jī)。現(xiàn)在輪到空姐管我了，我很快找到自己的座位，坐了下來(lái)。這時(shí)間真讓人心急。半小時(shí)……一小時(shí)……一個(gè)半小時(shí)……終于到了上海了，我見(jiàn)到了外公、外婆、表弟……別提多開(kāi)心了！
這次坐飛機(jī)，鍛煉了我自立能力，現(xiàn)在想起來(lái)，其實(shí)也沒(méi)多難。我下次一定要勇敢地面對(duì)任何事情，決不退縮。
優(yōu)秀日記 篇3
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月!
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一（1）班，我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈的跳著。一眼望去，無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里超級(jí)不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績(jī)顯示，我得了第三名，為班級(jí)的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì)讓我更加難過(guò)的。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
優(yōu)秀日記 篇4
窗外的風(fēng)肆虐著，不知道來(lái)自哪里，也不知道要去何方。只是在這里被我捕捉到了。
她們自由的在空氣中穿梭，游過(guò)。然后消逝在虛無(wú)中，最后在另外一個(gè)地方重生。繼續(xù)她們枯燥而又漫長(zhǎng)的旅途。
跟著她們的節(jié)奏，我似乎也融化在這片小世界中，連浮躁的心臟也慢慢的沉靜了下來(lái)。天是沉默的，什么也沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，黑色的紗布后面有幾顆星點(diǎn)隱隱作亮，訴說(shuō)著不為人知的苦澀。
一縷縷的煙霧從手中滑過(guò)，刺鼻的味道讓我無(wú)所適從，只是想到它從喉嚨穿過(guò)然后進(jìn)入肺里狠狠的流轉(zhuǎn)一圈后慢慢的變淡，最后也不知飄向何方。我知道煙是個(gè)不好的東西，但是就是喜歡它在身體里的徹底的感覺(jué)與苦澀的味道。
我也忘記了曾經(jīng)的世界，是否安靜的一片炫音。
心底突然感覺(jué)到一絲寂寞。或許是因?yàn)橛|景生情吧，說(shuō)到底還是個(gè)人，不能沒(méi)有七情六欲。不對(duì)不對(duì)，我不寂寞，我只不過(guò)是一個(gè)人而已，我的世界有我一個(gè)人就好，已經(jīng)足夠熱鬧。就像一枚蒲公英一樣，生來(lái)就是彷徨的。他不能決定自己該何去何從，只是隨波逐流，被動(dòng)的接受上天給予他的命運(yùn)，彷徨的他落地生根，畢竟他是彷徨的，四海為家，也許這就是他的意義了吧!
偶爾想起從前，腦海中慢慢浮現(xiàn)出一些人，一些事。如今看來(lái)沒(méi)有了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是兒時(shí)的純真與歡樂(lè)。可是，回憶里在熱鬧，卻到底還是一個(gè)人空蕩蕩的坐著。我們到底怎么了?我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?是我一個(gè)人的問(wèn)題還是心底都有一樣的疑問(wèn)?我不知道，也不想知道。或許多年以后可以勉強(qiáng)回憶起來(lái)的事情，開(kāi)始在了某個(gè)蒼白寂寥的冬天吧。
第一次感覺(jué)城市如此的空蕩與孤獨(dú)。可能沒(méi)有人會(huì)像我這個(gè)神經(jīng)病一樣在想腳下的城市它在想什么吧。一切似乎都在慢慢走向滅亡。每當(dāng)想到腳下的城市被分離成無(wú)數(shù)塊，一切都在吶喊，似乎能聽(tīng)到數(shù)百年，數(shù)千年或者數(shù)萬(wàn)年以后的人們?cè)谕纯嗟乃圾Q著，我就激動(dòng)的很。也許我就是個(gè)變態(tài)吧。
未來(lái)，每每想到，腦海中總是一團(tuán)團(tuán)的霧氣。讓我找不到方向。
誰(shuí)能借我雙翅膀，誰(shuí)能帶我翱翔。
誰(shuí)能借我雙銳利的眼睛，照亮前方漫長(zhǎng)而又漫長(zhǎng)的路。
優(yōu)秀日記 篇5
今天來(lái)到金鎖鎮(zhèn)白廟村，開(kāi)始新一輪到基層走訪調(diào)研，白廟村離城區(qū)40里路程，是一個(gè)典型的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和加工相結(jié)合的村，整體發(fā)展水平處于泗洪縣中游水平。
剛到白廟村，出現(xiàn)在眼前的是一條不寬的水泥路，我來(lái)到了村部，村支書(shū)許乃軍等村干部都在村部，簡(jiǎn)單的見(jiàn)面后，我提出要到村里面看看，村支書(shū)欣然同意，我們一起沿著水泥路走著，邊走邊談，村支書(shū)告訴我，白廟村人口3000多人，以農(nóng)業(yè)為主，人均年收入5000-6000元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到小康水平，主要從事木材加工，在城區(qū)買(mǎi)房子的達(dá)到40多戶，與周邊村居相比，白廟村算是“富裕”的。
當(dāng)我問(wèn)他下步發(fā)展思路時(shí)，村支書(shū)樂(lè)呵呵的說(shuō)到，以后梅泗鐵路通了以后，土地性質(zhì)得以轉(zhuǎn)變，那么將大力發(fā)展旅游業(yè)，這也是一個(gè)趨勢(shì)，開(kāi)發(fā)農(nóng)家樂(lè)等，渠系改造工程現(xiàn)在基本掃尾，能排能灌，到時(shí)候?qū)⒋蟠蟮脑黾愚r(nóng)業(yè)的產(chǎn)量，同時(shí)村支書(shū)表示，雖然白廟村的人均收入不低，但離富裕程度還是有一定距離的，主要的瓶頸是規(guī)模小，木材加工業(yè)都是家庭作坊式，村里也想擴(kuò)大規(guī)模，苦于無(wú)路招商引資。
聽(tīng)了許書(shū)記的話，我不禁深深的感慨，農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，如何促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，一是穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，土地不能荒，“手中有糧，人人不慌”。白廟村的水渠工程完工后，將大大的提高農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量。二是切實(shí)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，這幾年泗洪遭受自然災(zāi)害比較多，因此，自然資源保護(hù)、可持續(xù)利用是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的首要要求;通過(guò)發(fā)展節(jié)約型農(nóng)業(yè)，循環(huán)農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是首要之舉。三是大力加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善是農(nóng)村綜合能力得以提高的保證，通過(guò)農(nóng)田水利建設(shè)、土地整治，中低產(chǎn)田改造等，可以改善農(nóng)田灌溉條件，增加有效灌溉面積，提高農(nóng)業(yè)抗旱排澇能力和整個(gè)農(nóng)業(yè)的防災(zāi)抗災(zāi)能力，四是多渠道增加農(nóng)民收入，木材加工雖然給白廟村的村民帶來(lái)了不少的收入，但仍處于自發(fā)性的、零散的狀態(tài)，如何利用好這一優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)，可以從成立合作社這一步著手，然后再和外面積極聯(lián)系，招來(lái)木材加工企業(yè)，同時(shí)也鼓勵(lì)多種形式的創(chuàng)業(yè)，增加收入。
優(yōu)秀日記 篇6
我從五歲就開(kāi)始學(xué)圍棋，所以，圍棋自然而然地成為了我最喜歡的棋類運(yùn)動(dòng)之一。
在學(xué)圍棋的過(guò)程中，我懂得了深刻的道理。記得我第一次考一段的時(shí)候，還是一個(gè)超級(jí)新手。當(dāng)我面對(duì)對(duì)手時(shí)，不自覺(jué)得就緊張萬(wàn)分、手足無(wú)措。雖然我想：我絕對(duì)不能認(rèn)輸，不能在氣勢(shì)上被對(duì)手嚇倒。但是隨著比賽進(jìn)行，我感覺(jué)時(shí)鐘仿佛在耳邊滴答作響，仿佛在不停催促我：“快下！快下！”我越來(lái)越緊張，額頭上冒出了汗水。我神情恍惚地跟對(duì)手下著，情緒焦躁無(wú)比，想到哪步走哪步，很快就兵敗如山倒，連敗三局，未能晉級(jí)一段。對(duì)于這次的失敗，我很不甘心。在接下來(lái)的時(shí)間里，我把所有的心思都花在圍棋上。
在學(xué)棋的過(guò)程中，我經(jīng)常和老師對(duì)下，一下就下到晚上七點(diǎn)多。每下一步棋，我都要仔細(xì)思考，老師每下一步，我都要問(wèn)個(gè)清楚，下到這里對(duì)自己的棋局有何好處，對(duì)對(duì)方有什么威脅。每下完一局，我都和老9幣探討自己失誤的地方。經(jīng)過(guò)我辛勤的努力和老師的幫助，我的棋藝有了很大提高，也逐步改掉了急躁的缺點(diǎn)。
當(dāng)我再次在一段晉級(jí)比賽中面對(duì)對(duì)手時(shí)，發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的是一個(gè)和原來(lái)的我一樣的新手。他迫不及待地想讓比賽趕快開(kāi)始，迫不及待地下每一手棋，迫不及待地想讓比賽趕快結(jié)束。我不慌不忙地按照我的思路，每下一步棋，都想到后面的幾步應(yīng)該怎樣走，絕不隨心所欲。我在中途也曾想過(guò)速戰(zhàn)速?zèng)Q，但還是強(qiáng)迫自己冷靜。我穩(wěn)扎穩(wěn)打，順利地?fù)魯×藢?duì)手。在裁判宣布我順利晉級(jí)時(shí)，我不再按耐自己興奮的心情，飛一般地奔出棋室，把我的好成績(jī)和興奮的心情告訴了老師和父母。
圍棋，是一門(mén)講究定力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是它培養(yǎng)了我做人要冷靜，做事要鎮(zhèn)定的性格，告訴了我做任何事情都要多方面思考，欲速則不達(dá)。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者寫(xiě)了自己學(xué)習(xí)圍棋、參加一段考試并晉級(jí)的過(guò)程。在學(xué)圍棋的過(guò)程中，作者懂得了深刻的道理：任何事情都要多方面思考，欲速則不達(dá)。本文語(yǔ)言通順，行文流暢。
優(yōu)秀日記 篇7
上回講了做麥餅的故事，今天，我要向大家說(shuō)一說(shuō)掰玉米的事。
在小溪水歡奔亂跳地奔出大山時(shí)，它的兩畔有一大片緩坡地，就在這一大片緩坡地上，農(nóng)民伯伯種了一大片玉米，玉米長(zhǎng)得就像電影里看到的青紗帳一樣，可壯觀了。
今天我們就要來(lái)這里掰玉米。
我剛踏進(jìn)玉米地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)玉米桿上大部分都長(zhǎng)著玉米，但成熟的玉米卻不是很多。心里一著急，我就直往里闖，突然我發(fā)現(xiàn)，呀!那里有一個(gè)肥肥壯壯的玉米，我趕緊跑過(guò)去，用手抓緊玉米棒子，往下一壓，“啪”得一聲，玉米順利地掰了下來(lái)，接著，我又發(fā)現(xiàn)了一大片成熟的玉米，心里暗暗高興：^_^!今天我可要大豐收了。我用同樣的方法又掰下兩個(gè)玉米，然后將它們夾在左膈肢窩下，接著繼續(xù)掰。突然，在忙碌中我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)頭，為什么我掰了許多玉米，膈肢窩下卻還只有兩只玉米???嘿呀，我怎么成了“大黑熊掰玉米，掰一個(gè)掉一個(gè)。”這可是丑事，不說(shuō)了。
回家的時(shí)候，我?guī)Щ亓巳挥衩装簦緛?lái)想給媽媽一個(gè)驚喜，誰(shuí)知道，等媽媽把玉米皮剝完之后，走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“妞妞，這就是你掰的玉米?哈哈哈，別笑死我了… …，”看著媽媽那樂(lè)不可支的樣兒，我感覺(jué)有點(diǎn)兒不妙，“什么呀，”我趕忙跑到廚房一看，哎喲，只見(jiàn)我?guī)Щ貋?lái)的三個(gè)玉米，只有一個(gè)還比較豐滿，那另外兩個(gè)呢，就有點(diǎn)慘不忍睹了，幾粒象水晶一樣的米粒就象嬰兒嘴里的牙——稀稀拉拉地點(diǎn)綴在細(xì)細(xì)的玉米棒上，根本就沒(méi)成熟，這還不說(shuō)，只見(jiàn)鮮有玉米粒的棒子上，倒是赫然爬著幾條肥肥壯壯的小青蟲(chóng)。“啊，”我嚇得一屁股跌坐在地上，心情沮喪極了，“唉，千里迢迢從永嘉帶回來(lái)的玉米，竟然是這個(gè)樣子，倒是美了那兩只呆頭呆腦的小金龜，它們倆吃得津津有味，我可是白忙呼了。
優(yōu)秀日記 篇8
星期五下午，我回到家時(shí)，雖說(shuō)已疲倦不堪，但腦海中仍舊浮現(xiàn)出早上春游的一幕又一幕。
上午，我們坐車來(lái)到龍池山山腳下，舉首仰望，此時(shí)，有些從沒(méi)有登過(guò)山的同學(xué)嘴巴張成了“O”字型，都目瞪口呆，道：“哇，那么高的山，爬得不累死才怪呢？”這時(shí)，從小出生在農(nóng)村的盧震宇卻輕蔑地道：“這種山還能算高？我家鄉(xiāng)比這高的山還多著呢！”說(shuō)罷，他就滔滔不絕地說(shuō)起他家鄉(xiāng)的山來(lái)……
總算開(kāi)始登山了，剛踏進(jìn)樹(shù)林，就仿佛跨入了另一個(gè)世界，沒(méi)有噪音，沒(méi)有污染的空氣，只有陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲和潺潺的溪水聲。由于昨日剛下過(guò)雨，空氣格外得清新，我呼吸著濕潤(rùn)、新鮮的空氣，真有“不知天上人間”的感覺(jué)。起初的山路還算好，我走這與走平地?zé)o區(qū)別，可到了后來(lái)，山路越來(lái)越陡，我越走越費(fèi)勁，走一會(huì)兒就要停下來(lái)歇息，看看旁人，也都一樣。那又陡又窄的山路，仿佛通向“天宮”，有些同學(xué)由于耗力過(guò)度，臉漲得通紅，額上早已滲出了滴滴晶瑩的汗珠，頭發(fā)仿佛浸了水一般，濕漉漉的。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，終于臨近目的地了，這時(shí)，同學(xué)們不只哪兒來(lái)的力氣，都沖向目的地去……
終于來(lái)到了目的地，可這并不是峰頂，這時(shí)，老師叫開(kāi)了，問(wèn)那些同學(xué)愿意繼續(xù)向上爬。我心想：“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”，既然今日來(lái)了，我就要勇往直前，非要登到山頂不可。想罷，就來(lái)到了老師身旁……
這會(huì)兒的山路，可就更難走了，非得手腳并用不可，又費(fèi)一番周折，終于來(lái)到了峰頂。我低頭向下望去，哇，真美：陽(yáng)光下，千山萬(wàn)壑蜿蜒連綿。遠(yuǎn)處山上長(zhǎng)滿了翠竹，隨風(fēng)搖蕩，仿佛綠色海洋中的朵朵波浪。那么多的綠顏色：深的、淺的、明的、暗的，只有畫(huà)家才能描繪得出那么多的綠顏色來(lái)！一陣微風(fēng)吹來(lái)，是我感到神清氣爽……
美好的時(shí)光總是短暫的。下午一點(diǎn)多，我們就得返校了，坐在車上，回憶自己爬山時(shí)那勇往直前的樣兒，我的嘴角邊不由得泛起了微笑……
優(yōu)秀日記 篇9
今天是星期六，我一個(gè)人在家，睡醒覺(jué)來(lái)已經(jīng)8：30了，我立刻跳下床，這時(shí)媽媽打來(lái)了一個(gè)電話，囑咐了我一番，接這個(gè)電話我花了五分鐘，我迅速換衣服，刷牙洗臉。然后直奔餐桌吃早飯，我又花了十五分鐘，15+5=20（分鐘），8：30+20=8：50（分鐘）12：00—8：50=3：50（分），還有三小時(shí)五十分鐘就到中午了，我走回小房時(shí)正好9：00整，我忙拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，9：00+1：00=10：00，12：00—10：00=2（小時(shí)），還有兩小時(shí)！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)沒(méi)面條了，于是帶了30元去新生力商場(chǎng)買(mǎi)面條。
到了商場(chǎng)，我看見(jiàn)有兩種面條供我選擇，一種是450克，4.5元，一種是400克，是第一種面條的價(jià)錢(qián)的3分之2，4.5÷3=1.5（元），1.5×2=3（元），我一個(gè)人在家吃飯，一點(diǎn)點(diǎn)就夠了，于是我選擇了第2種面條，還節(jié)省了父母的血汗錢(qián)，一舉兩得，我突然又想起來(lái)媽媽讓我買(mǎi)五個(gè)羽毛球，羽毛球兩元一個(gè)，5×2=10（元），10+3=13（元），30—13=17（元），唉，沒(méi)辦法，本來(lái)想剩多點(diǎn)的，現(xiàn)在只能剩這么多了。
回到家里，10；20分，我先準(zhǔn)備好了兩個(gè)雞蛋，然后看電視去了。
時(shí)間一晃到了12：00，我連忙下面條，打雞蛋，過(guò)了20分鐘，一碗熱氣騰騰的面條煮好了，我狼吞虎咽地吃完了面條，疲倦的上床睡午覺(jué)了。
睡完午覺(jué)醒來(lái)4：00了，還差兩個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了，我無(wú)事可干，突然看見(jiàn)一堆沒(méi)洗的衣服，我立刻沖過(guò)去開(kāi)始洗衣服。
我每洗一件衣服要五分鐘，一共有八件衣服，我把八件衣服平均分成兩堆，8÷2=4（件），每堆四件衣服，我一共要8×5=40（分鐘）才能洗完衣服，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮往下洗了。
洗完衣服已是5：00鐘了，洗衣服40分鐘，再加上醒來(lái)活動(dòng)了十分鐘，爸媽提早回來(lái)了，看見(jiàn)了我所做的一切，都直夸我能干呢！
這次“小鬼當(dāng)家”的經(jīng)歷太有趣了，不僅增強(qiáng)了我的自立性還讓我懂得了怎樣用數(shù)學(xué)知識(shí)更好地為父母理財(cái)了呢!
優(yōu)秀日記 篇10
今天是實(shí)習(xí)的第一天，對(duì)于專業(yè)實(shí)習(xí)凈如白紙的我，帶著新奇，滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地，原因在于自己對(duì)直接做設(shè)計(jì)，出圖還不成熟，實(shí)習(xí)公司也暫時(shí)沒(méi)有人沒(méi)有時(shí)間帶新人。再者，聽(tīng)說(shuō)去到工地也可以學(xué)到很多的東西，特別是最為基礎(chǔ)的一些植物的相關(guān)知識(shí)，和在施工上的一些實(shí)際操作，所以我也蠻樂(lè)意的!
一天下來(lái)，感觸很多，首先，認(rèn)識(shí)到了在工地上的很多老師們，第一個(gè)是陸姐陸老師，在第一次面試的時(shí)候，她給我的印象就特別深刻，從最基本的給我們遞上水那一件小事到專業(yè)交流的過(guò)程中，我就知道她將是我絕對(duì)的學(xué)習(xí)對(duì)象。在這一天里，陸老師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖，去對(duì)實(shí)地進(jìn)行放線，在此過(guò)程中必須要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，再對(duì)實(shí)地進(jìn)行放線后要在高處查看放線后的整體效果，如果有感覺(jué)原有設(shè)計(jì)在實(shí)地放線后效果不佳也可靈活處理，當(dāng)然改動(dòng)盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭，它是根很少且基本垂直向下生長(zhǎng)根莖。還懂得了銀杏樹(shù)的移植是不需要過(guò)多水分的，就算放在地上十天不澆水也不會(huì)死……
后來(lái)被×總經(jīng)理×老師叫去一起量尺寸的，他才畢業(yè)不到一年，相處半天中我更覺(jué)得他蠻優(yōu)秀的，量尺寸中他很干脆，簡(jiǎn)練，做事有效率!在下午的時(shí)候也發(fā)生了一個(gè)小鬧劇，的人說(shuō)要改方案，把做到一半的施工重來(lái)，但陳老師在處理這件事情中也還是比較好的，他運(yùn)用專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)和很好的禮貌加上更堅(jiān)決堅(jiān)定的態(tài)度竭力去告訴甲方，怎么做才是最好的。他也很虛心的和我說(shuō)在做效果圖的時(shí)候也要考慮到實(shí)際做出來(lái)的效果，在實(shí)際能做出來(lái)的效果的基礎(chǔ)之上去做的更好看美觀有設(shè)計(jì)。再者是在施工圖上的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，一個(gè)小小的誤差可能就會(huì)導(dǎo)致施工不好操作。
還有×老師甘工，也很不錯(cuò)，他們說(shuō)他是個(gè)全能，呵呵，主要是做苗圃采購(gòu)這塊的，在工作時(shí)間交流上比較少，暫時(shí)。所以也還沒(méi)能在×老師那學(xué)到知識(shí)。×老師，是公司的副總，他給人印象也很深刻，他對(duì)事情要求嚴(yán)格，態(tài)度堅(jiān)決，做事果斷，很值得學(xué)習(xí)，當(dāng)然也因?yàn)闆](méi)有很多一起工作的時(shí)間也沒(méi)能深入向?qū)W習(xí)鄧?yán)蠋煟瑫簳r(shí)。
專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，應(yīng)不限于專業(yè)上的學(xué)習(xí)，也要學(xué)做人!
優(yōu)秀日記 篇11
中秋節(jié)那天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去河濱公園玩，我們吃完早餐，全家人精心打扮了一下，就出發(fā)了。
到了河濱公園，我們進(jìn)了大門(mén)，就看見(jiàn)有很多老人在唱歌、跳舞，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。有的在下棋，還有的在大樹(shù)下休息。我和爸爸媽媽接著往前走，忽然聽(tīng)到一聲尖叫，我抬頭一看，原來(lái)是一些大人在坐一種車，是在天空中旋轉(zhuǎn)，會(huì)越來(lái)越快。我們接著往前走，我看見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬，就叫爸爸媽媽去給我買(mǎi)票，爸爸媽媽把票買(mǎi)好了，我就去叫媽媽和我一起坐，媽媽說(shuō)：“你自己去，我不去了。”我就去了，就去挑了一個(gè)小兔子，我做上去，旋轉(zhuǎn)木馬開(kāi)了，我手沒(méi)抓住，把我嚇了一大跳，媽媽說(shuō)：“你小心點(diǎn)，不要摔下來(lái)了。”我說(shuō)：“我會(huì)小心點(diǎn)的。”我坐在小兔子的背上，把自己想象成了在天空中飛翔的兔子仙女，全世界的人都在目不轉(zhuǎn)睛地的看著我說(shuō)：“多么美的兔子仙女”，如果到我家來(lái)，我一定會(huì)好好招待她的，旋轉(zhuǎn)木馬停了，我還在靜靜的想象自己，媽媽一下子把我驚醒了說(shuō)：“女兒，你發(fā)什么呆，還不下來(lái)，人都走光了。”我一看這旋轉(zhuǎn)木馬上的人都走光了，只有我一個(gè)人。
我們接著往前走，我抬頭往上看，有小火車在上面，我趕快叫媽媽帶我去坐小火車。媽媽說(shuō)：“你慢點(diǎn)，不要摔倒了”。我坐在火車上，媽媽說(shuō)：“孩子，等一下火車開(kāi)的時(shí)候你可不能把頭伸到外面去，知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了。”火車開(kāi)了，我看到四周下面的人，仿佛像一只只螞蟻，在慢慢地攀爬。火車到終點(diǎn)站，我下了火車，叫媽媽帶我去買(mǎi)水喝。
買(mǎi)完水，我們又接著往前走，到了一個(gè)地方，這里有一個(gè)很大的樂(lè)園，我叫爸爸去給我買(mǎi)票，我進(jìn)去了，里面有許多小朋友在玩，而且每個(gè)人的頭上都有快樂(lè)的汗水，我在想：里面一定很好玩吧，因?yàn)槲铱匆?jiàn)許多小朋友流著快樂(lè)、幸福的汗水。里面有蹦蹦床、滑滑梯…我玩了近一個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子我們?nèi)コ晕顼埌桑麓卧賮?lái)玩。”我們吃完午飯，就戀戀不舍地走了，我在想：以后我一定會(huì)再來(lái)的，哪怕流著汗水，我也覺(jué)得幸福、快樂(lè)。
優(yōu)秀日記 篇12
今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我的心情也十分的愉快，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~(yú)吧”!釣魚(yú)?怎么釣啊。帶著疑惑的我向爸爸問(wèn)道。爸爸笑著說(shuō)：“不用怕，我會(huì)教你的”。我聽(tīng)了感覺(jué)非常好奇， 所以心里十分的焦急。非常想親身體驗(yàn)一下這個(gè)有趣的事情。
終于等到了這一時(shí)刻，我和爸爸“全副武裝”，向公園魚(yú)塘進(jìn)發(fā)。看見(jiàn)爸爸拋出線，裝上魚(yú)餌，撒入水中。只見(jiàn)爸爸依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)鉤拋入水中。可是過(guò)了幾十分 鐘，居然還沒(méi)有動(dòng)靜，我有點(diǎn)焦急。那天天氣很熱，爸爸頭上的汗珠正源源不斷的滾落下來(lái)。
我平靜了下來(lái)，爸爸的魚(yú)上鉤了，看見(jiàn)他慢慢收線 ，熟練的操縱著魚(yú)桿，是一條大魚(yú)。爸爸欣喜若狂。焦急的等待換來(lái)了收獲。我的魚(yú)鉤依然是老樣子。這次，我徹底的失敗了，心里十分的沮喪 ，但是仔細(xì)一想，這點(diǎn)困難就能嚇倒我嗎?一定不能，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
于是，我再一次拋線，希望這一次不會(huì)失敗。父親依然如舊。釣魚(yú)就應(yīng)該有耐心，有毅力，讓自己的心靜下來(lái)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于動(dòng)了，我立刻拉動(dòng)魚(yú)桿，準(zhǔn)備收線，模仿著爸爸剛才的動(dòng)作， 可是一條魚(yú)也沒(méi)有，只是一根草而已，爸爸看了哈哈大笑，我心如刀割，幾乎都要崩潰了，爸爸鼓勵(lì)我：不要怕困難，你總會(huì)成功的，相信自己。
通過(guò)爸爸剛才的鼓勵(lì)，我又精神抖擻，重新站了起來(lái)，再一次重復(fù)著剛才的動(dòng)作，我抱著嘗試的心態(tài)去釣，希望這次能成功，而此時(shí)此刻，心里變得特別冷靜。皇天不負(fù)有心人，終于上鉤了，我慢 慢收線，小心翼翼的生怕驚跑了魚(yú)兒，這次真的是一條大魚(yú)，非常的讓我開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，爸爸稱贊我有耐心，我也非常的開(kāi)心，同時(shí)也是我最難忘的第一次釣魚(yú)。
但同時(shí)也讓我明白了失敗是成功之母，不論是做任何事都要有自信，時(shí)時(shí)刻刻保持這樣的心態(tài)。
現(xiàn)在想起時(shí)，都會(huì)有一陣微微的激動(dòng)，深深的印在了我的腦海里，終身難忘這一深刻的哲理，令我受益無(wú)窮。
優(yōu)秀日記 篇13
今天是婦女節(jié)，是屬于媽媽的節(jié)日，我想幫媽媽做了一些力所能及的事，讓她能好好地開(kāi)心一下。
平時(shí)，媽媽要我做家務(wù)，我就是一推二鬧，三裝糊涂的，要是我今天主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，她一定會(huì)很開(kāi)心。
昨天，我班的同學(xué)就在討論婦女節(jié)怎么向媽媽表達(dá)心意，有的說(shuō)買(mǎi)張賀卡便可，有的說(shuō)送衣服。還有的說(shuō)最好幫媽媽捶背，讓工作辛苦的媽媽緩解一下疲勞……我想：送賀卡的話，太幼稚；送衣服，又怕送錯(cuò)；幫媽媽捶背又太簡(jiǎn)單了。對(duì)了，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)是個(gè)好主意。了家務(wù)，連生媽媽好辛苦呀！平時(shí)除了上班，下班了還有照顧我，還要做家務(wù)，如果今天我?guī)蛬寢屪鍪拢瑡寢屢欢〞?huì)很高興的。
說(shuō)到做到，我今早起床后，就開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃，首先，鋪床，然后是拖地，要知道，拖地可是我的弱項(xiàng)了。因?yàn)槲依鲜峭喜桓蓛簟Ｒ欢ㄒ淹习延昧Φ淖ダ危线^(guò)之后，還不能踩，不然就白拖了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我將地拖一次，老是會(huì)有那么幾個(gè)腳印在上面，拖了這幾個(gè)腳印之后，就會(huì)新出來(lái)幾個(gè)，到最后，我耐著性子拖了三遍之后，終于拖好了。后面的家務(wù)都很順利，不過(guò)累的腰酸背痛，很是辛苦，特別是背真酸啊！都快直不起來(lái)了。
接下來(lái)，把東西都整理一下。整個(gè)家頓時(shí)煥然一新了：桌上原本亂堆亂放的物品全被我擺放得整整齊齊……我做完這一切，高高興興地站在門(mén)口等待媽媽的到來(lái)。
我左等右等，媽媽終于回來(lái)了。她踏進(jìn)家門(mén)后，看著如此潔凈的家，她先是睜大眼一愣：“哇，好明亮的家呀！”
“媽媽，這是我弄的！你看，漂亮吧！”我高興地對(duì)她說(shuō)。
“嗯，不錯(cuò)。”媽媽四處掃視了一下后，滿意地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
日常生活中，一句關(guān)切的話，一項(xiàng)力所能及的家務(wù)活就能給父母帶來(lái)諸多安慰。
疊被子弄得“我”腰酸背痛，媽媽每天疊被子、拖地、整理書(shū)桌要付出許多的勞動(dòng)，從一個(gè)側(cè)面反映出了做父母的辛苦。
優(yōu)秀日記 篇14
我婆婆最喜歡種花，在院子里，花盆幾乎占了半個(gè)院子。春天，百花盛開(kāi)，外婆家漂亮極了，萬(wàn)紫千紅的。
這美麗的景色吸引了很多鄰居，他們都嘖嘖贊嘆：“這花真美啊。”外婆聽(tīng)了眼睛都瞇成了一條縫，顯得很自豪。我看婆婆種了那么多花，卻一盆都沒(méi)死，我就認(rèn)為種花很簡(jiǎn)單，沒(méi)把種花放在眼里。
我看蝴蝶花非常漂亮，可以以假亂真。于是我便向婆婆要了一盆，婆婆只好答應(yīng)了。我把花放在院子里，天天澆水，一個(gè)月后，花變得有點(diǎn)爛，我趕緊找婆婆。婆婆說(shuō)：“你澆水太多了，一個(gè)星期澆一兩次就夠了，花的水太多，所以有點(diǎn)爛，還好你喊我喊得及時(shí)，你再澆一次，花就被淹死了。”說(shuō)完婆婆把這盆話放進(jìn)干泥盆里。一個(gè)星期后，花總算恢復(fù)了。
可是我依然不信種花難，就又要了一盆花。我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)，又按婆婆說(shuō)的做了，一個(gè)月后花兒都沒(méi)死，我高興極了。但我種了兩三個(gè)月后，就不耐煩了，就把很多水澆進(jìn)花盆，想這樣一個(gè)月都不要澆了。這一澆可好，把花給澆死了，但我還不知道花已經(jīng)死了。就這樣一個(gè)月過(guò)去了，花葉已發(fā)黃，我覺(jué)得不對(duì)勁了，又喊來(lái)了婆婆。婆婆一來(lái)看到花，心疼地說(shuō)：“唉，你怎么又把花澆成這樣啊？這次我真的無(wú)能為力了。”我低著頭，輕聲答道：“我看花都種了兩個(gè)月了，長(zhǎng)的很好，就想偷懶了，就一下澆了很多水，想一個(gè)月不要澆水了，沒(méi)想到又……”。婆婆語(yǔ)重心長(zhǎng)：“種花可急不來(lái)啊，我種了這么多花，要精心培育一年甚至幾年才開(kāi)花呢。種花要有耐心啊。”
看來(lái)我低估了種花的難度。做任何事和種花一樣，要有耐心才行。
優(yōu)秀日記 篇15
我們從雷洞坪來(lái)到清音閣。第二天一早，各位便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā)，我們懷著激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區(qū)里，剛走上鐵索橋就看見(jiàn)一只綠眼睛、大身子、長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的一只老青猴。哈哈！原來(lái)齊天大圣是這個(gè)樣子，真丑呀！我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上，東張西望好像在找什么，一旦有游人從它身邊走過(guò)，它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn)，只見(jiàn)它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西，像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來(lái)，有的甚至被嚇哭了。
父親也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍(lán)眼睛、嘴下有兩個(gè)小“袋”的小猴子跑到了游人處，看著游人吱吱地叫著，好像在對(duì)游人說(shuō)：“你們倒是給我一些吃的呀！我都餓了！天呀！”有許多游人像聽(tīng)懂了它的話一樣，把身上的東西喂給了它。
我們繼續(xù)向前走，我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手，對(duì)著猴子做著“投降”的姿式，慢慢地向前走著，原來(lái)這是告訴猴子們：我這里沒(méi)有可以吃的東西，不要跑過(guò)來(lái)“搶”我。
為了和猴子們合影留念，就請(qǐng)那里的工作人員來(lái)為我們照相。工作人員做了一個(gè)手式，一只經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，用于和游人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹(shù)，在一枝橫著落的樹(shù)枝上等著工作人員為它下命令，我站在橫枝下，把拿著東西的手?jǐn)傞_(kāi)，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹(shù)上掛下來(lái)，在我的手上拿吃的，另一個(gè)工作人員趕緊按下快門(mén)，把這寶貴的一瞬間記錄下來(lái)了。
這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕，總之十分快樂(lè)的。
優(yōu)秀日記 篇16
如果山川無(wú)法改變，那么只能靠自己去跨越。——題記
每當(dāng)同樣色彩的陽(yáng)光照射在同樣的一片桌角，反射出一片同樣炫目的光暈，我便會(huì)不由地想起那個(gè)五年級(jí)時(shí)貌似同樣的下午。
記得那是五年級(jí)上學(xué)期，一次班隊(duì)活動(dòng)課，仍記得那大概是有關(guān)“正向習(xí)慣發(fā)展”的活動(dòng)，要求是習(xí)慣好，品德好，成績(jī)好。面對(duì)這屈指可數(shù)的名額我不免心中一動(dòng)，如果我可以拿到，那將是多么巨大的殊榮！
豈料，正當(dāng)我躍躍欲試，以為這一殊榮必將落入我手中時(shí)，一個(gè)問(wèn)題卻閃過(guò)我的腦海：你有資格嗎？雖只是如閃電般一閃而過(guò)，卻在那一刻照亮了我的腦海，是啊，我有資格嗎？我反復(fù)地問(wèn)自己，又反復(fù)地思考著答案，就在這反復(fù)之中，勇氣，如寒風(fēng)中的火苗般一寸寸縮小，直到淹沒(méi)在愈大的忐忑之中，這時(shí)，第一個(gè)毛遂自薦者上臺(tái)了，是學(xué)習(xí)委員小李，只見(jiàn)他落落大方，神色泰然，口齒清晰，一番陳述，令人不由鼓起掌來(lái)，但我的信心，也隨之沒(méi)落，于是，我的理由誕生了，有很多遠(yuǎn)比我優(yōu)秀的人。本以為有了這一理由便可心安理得，坐觀其變，但卻從心間看到一絲不甘：為何我不能？為何我沒(méi)有資格？難道我就比別人缺少什么至關(guān)重要的東西嗎？似乎答案只有二字：沒(méi)有。但望向黑板，那一個(gè)個(gè)竟?fàn)幷叩拿郑瑓s如千萬(wàn)把刀劍阻止著我。不經(jīng)意間，我的目光觸及了老師，一瞬間，我竟能從老師的目光中聽(tīng)出了聲音：“去吧，沒(méi)有什么好畏懼的，你不比別人差，更不比別人缺少什么，如果別人無(wú)法改變，那就改變你自己，放棄顧慮，向前沖去，用信心戰(zhàn)勝怯懦！”回首望去，同學(xué)們也已并非都冷眼相望，眼神中，他們傳遞給了我信心希望。
我邁上臺(tái)前
如果江山無(wú)法改變，那就靠自己去超越它！
至此，我放棄理由，也放棄了怯懦。
優(yōu)秀日記 篇17
這段時(shí)間里，學(xué)校舉行了“班級(jí)籃球聯(lián)賽”活動(dòng)，我和11個(gè)小伙伴入選組成一支新手班級(jí)籃球隊(duì)。在還未進(jìn)行比賽之前，我們每個(gè)人都付出了最大的努力，用自己的汗水，向目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
12人當(dāng)中，只有3個(gè)是校籃球隊(duì)的隊(duì)員，其他9個(gè)人都對(duì)籃球無(wú)比陌生，在基礎(chǔ)技術(shù)上，耗費(fèi)了大量時(shí)間。三個(gè)男生中，覃瑤去培訓(xùn)男籃，楊明和桂金祥來(lái)幫助我們女籃。
一開(kāi)始我們連框都碰不到，而且都是站在籃筐底下投。楊明很耐心的一遍遍給我們6人示范，手，腳，眼，身體都該怎樣做，我們也絞盡腦汁去琢磨、研究。桂金祥站在籃球架底下，指揮著我們?cè)撛鯓影l(fā)力，怎樣使球能進(jìn)入籃筐，可我們只知道使蠻勁，瞎投，總是投歪。大課間、體育課、文體課，有時(shí)甚至是中午同學(xué)午睡的時(shí)候，我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我們漸漸從籃筐底，移到了二分區(qū)，移到了三分區(qū)，籃球也不再跑歪，穩(wěn)穩(wěn)地打板，準(zhǔn)準(zhǔn)地進(jìn)籃。我們還自告奮勇參加了校籃球隊(duì)的晨跑，同學(xué)們做廣播體操的開(kāi)始到結(jié)束，整整跑了6圈，我們開(kāi)始吃不消，3圈下來(lái)就狗喘了，腿也酸痛不已，但第二天，我們?nèi)匀粓?jiān)持去跑，日子久了，我們6圈跑下來(lái)了，一點(diǎn)都不吃力了。
休息天，我們也相約在籃球場(chǎng)，自帶籃球，苦練投籃，當(dāng)球一次次投中籃筐里，都會(huì)情不自禁地歡呼一聲，心里也更想讓自己的技術(shù)提得更高，讓比賽的那一刻，五（1）班得分遙遙領(lǐng)先，讓觀眾明白：五（1）班新手籃球隊(duì)隊(duì)員，通過(guò)自己的努力，贏得了勝利！
基本功可算扎實(shí)了，我們也踏入了正式的比賽。楊明和桂金祥盡職盡力地指導(dǎo)著我們，雖然我們屢屢犯一些走步、出界、二次運(yùn)球等低級(jí)規(guī)則，可一次次的失敗，也磨礪了我們的棱角。
優(yōu)秀日記 篇18
今天，我看到了習(xí)作上的四幅剪紙畫(huà)，其中我最喜歡一幅藍(lán)色的剪紙畫(huà)。
這幅畫(huà)的內(nèi)容是一個(gè)小女孩正在一間房屋里，坐在凳子上，把書(shū)放在桌子上，正在專心致志地看書(shū)呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上，紙上的女孩正甜甜的笑著，看來(lái)她十分高興。是書(shū)讓她忘卻了煩惱，讓她快樂(lè)的嗎？我情不自禁地緊盯著那幅剪紙畫(huà)，慢慢的漸漸的展開(kāi)了幻想的翅膀，飛向了想象的王國(guó)里。我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她正在往家里跑，我跟了上去，發(fā)現(xiàn)她哭了，再回頭一看，才知道她和別人吵架了。
我進(jìn)了屋，她正悶悶不樂(lè)地坐在凳子上，屋里沒(méi)有其他人，只有我和那個(gè)小女孩。漸漸地，她的心平靜了下來(lái)，她開(kāi)始想找事做，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)事可做。她只好從書(shū)架上拿了一本書(shū)，然后，沮喪地坐在那里，盯著拿下的書(shū)發(fā)呆，又過(guò)了一陣子，她突然驚醒了，從幻想中走了出來(lái)，她立刻打開(kāi)書(shū)本，調(diào)整好心態(tài)，開(kāi)始看書(shū)。屋內(nèi)靜悄悄地，只有女孩翻書(shū)的聲音。我耐心的看著，發(fā)現(xiàn)她從之前的沮喪變了。她變得快樂(lè)起來(lái)，被書(shū)中的某處段落逗得前俯后仰。我想，她是被書(shū)改變的。
我收回思緒覺(jué)得剪紙畫(huà)中的小女孩和我差不多。我也是被書(shū)改變的，改變了對(duì)世界的態(tài)度、看法和思考。或許讀書(shū)真的很重要吧，我想。因?yàn)闀?shū)使我們的心靜下來(lái)了，給了我們?cè)S多知識(shí)，告訴了我們很多不知道的道理......
我喜歡這幅畫(huà)的理由是：這幅畫(huà)中的小女孩愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)，也是因?yàn)檫@個(gè)，才讓我想到了許多關(guān)于書(shū)的想法，所以我喜歡這幅剪紙畫(huà)，也喜歡畫(huà)中的這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，當(dāng)然最喜歡的還是讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣、感想和道理。
我愛(ài)剪紙畫(huà)。
優(yōu)秀日記 篇19
我有一個(gè)當(dāng)警察的爸爸，他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，是我心目中的好爸爸。
記得那是六月的一天下午，天氣炎熱。我午休后來(lái)到學(xué)校。六月的天，還是的臉，說(shuō)變就變。
快上課了，天空突然烏云密布，下起了雨。開(kāi)始還是“滴答滴答”，然后是“淅瀝淅瀝”，最后居然“嘩嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。
“丁零零”，一陣清脆的鈴聲響起來(lái)—上課了。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我翻開(kāi)書(shū)包，拿語(yǔ)文書(shū)。“咦！奇怪，語(yǔ)文書(shū)跑哪里去了？”我沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)。不禁冒出一句。我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有找到。
這時(shí)，我的心里害怕了，如果還沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)。老師發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)批評(píng)我的。但如果回家拿肯定來(lái)不及，不知道敲了一下我的肩膀，嚇了我一跳，以為是老師來(lái)了。我低著
頭，準(zhǔn)備挨批評(píng)。“拿去，你的書(shū)。”“老師”沒(méi)有批評(píng)我，而是遞給我一本語(yǔ)文書(shū)。我一看，這是我的語(yǔ)文書(shū)啊！我連忙抬起頭，是我的爸爸！爸爸笑著說(shuō)：“孩子，我剛要上班，就發(fā)現(xiàn)你語(yǔ)文書(shū)在書(shū)桌上，我想：壞了！沒(méi)有書(shū)你怎么上課呢？于是我連忙向?qū)W校跑來(lái)給你送書(shū)。”
我感激地說(shuō)：“謝謝爸爸！”突然，我記起了爸爸還沒(méi)上班，于是急忙說(shuō)：“爸爸，你上班晚了！”爸爸看了看表，說(shuō)：“來(lái)得及，來(lái)得及！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的警服被淋濕了，皮鞋也濕了。爸爸說(shuō)：“那我去上班了。”說(shuō)完，爸爸便匆匆地消失在雨幕中。
同學(xué)們也親眼目睹了這件事，都對(duì)我說(shuō)：“李國(guó)馳，你的爸爸對(duì)你真好！”我以有這樣的爸爸而感到自豪。
優(yōu)秀日記 篇20
我，總是被人遺忘！一直以來(lái)，我都這么認(rèn)為，從來(lái)米有變過(guò)。直到那天，我知道了，我也被人所需要！
那天他抱著我，哭的'很傷心，眼睛像一個(gè)壞掉的水龍頭，眼淚不住的順著臉頰，滑下，滴落。離別時(shí)的痛楚誰(shuí)能了解，所有痛苦在心里糾纏。
他，恨透了這里，這里給不了他快樂(lè)，只能使他心中那個(gè)不能碰觸的傷口撕開(kāi)，再愈合，再撕開(kāi)。終于，他累了。最后的最后，他選擇離開(kāi)，離開(kāi)這座傷心的小鎮(zhèn)，離開(kāi)，一直以來(lái)陪伴著他的我。我恨，恨他就這樣拋棄我！我們?cè)?jīng)是都么的好！想起以前他給我的承諾，心里就像打翻里五味瓶，怎么都不是滋味。
終于，曲盡人散，最后的最后，只剩下我一個(gè)對(duì)著那輛載著他的車拼命的揮手。
也許，緣分到了，感情盡了吧！我不住的安慰自己，人海茫茫，我只是一個(gè)小小的配角呀！認(rèn)定，我不被重視，不被人需要，但是，我錯(cuò)了！
2個(gè)月后，他回來(lái)了！眼里已有了曾經(jīng)不屬于他的成熟和穩(wěn)重。他沒(méi)有忘記我，他又像2個(gè)月前要離去時(shí)那樣緊緊的抱著我眼淚刷刷。他在我耳邊輕聲的說(shuō)：“索，我終于發(fā)現(xiàn)了解我的人只有你，懂得我的人也只有你！你知道嗎，原本我以為我不會(huì)再回來(lái)，但是我沒(méi)有想到，因?yàn)槟愕拇嬖冢屛覠o(wú)法忘記這里，和我們的曾經(jīng)，因?yàn)槟悖一貋?lái)了！也因?yàn)槟愕拇嬖冢屛矣辛苏暽畹挠職狻！蹦且豢蹋倚α耍冻隹赡蔷眠`的，發(fā)自內(nèi)心的笑容。我知道，我被人重視著，我也被人需要著！
呵，真的，那種感覺(jué)無(wú)論用多華麗的語(yǔ)言都是無(wú)法形容的！
我也被人需要！
優(yōu)秀日記 篇21
我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)買(mǎi)書(shū)。只要有空，我就會(huì)到書(shū)店或書(shū)攤上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看。有時(shí)買(mǎi)上一二本——當(dāng)然是自己喜歡的——科技書(shū)之類、童話書(shū)之類和作文書(shū)之類的。
一天晚飯后，天氣正好。奶奶要我陪她去逛街。我們到街上已是華燈四射，加上店前的霓虹燈閃爍，如同白晝。各種小攤隨著夜幕的降臨，春筍般地長(zhǎng)了出來(lái)。
我和奶奶漫步到一書(shū)攤前。攤主操著外地口音招呼我們：“買(mǎi)書(shū)吧，我這里有好書(shū)”。我見(jiàn)地上有大大小小的各種書(shū)，便駐足停步。奶奶見(jiàn)我俯身翻書(shū)時(shí)，便說(shuō)：“你選好，我給你買(mǎi)”。我左翻右看的，實(shí)在選不出一本我喜歡的書(shū)。我正準(zhǔn)備起身離去時(shí)，攤主殷勤地說(shuō)：“好書(shū)在這里，你看”。攤主隨手從小凳下抽出幾本花花綠綠的書(shū)遞給我。只見(jiàn)書(shū)面上盡是些袒胸露背或“三點(diǎn)式”的妙齡少女，加上一些不堪入目的目錄提示語(yǔ)，真叫人惡心。我隨之往地上一丟，攤主又“獻(xiàn)上一計(jì)”：便宜，很便宜，10元三本隨你選，機(jī)會(huì)難得。奶奶見(jiàn)狀，拉起我便離開(kāi)了書(shū)攤。
攤主見(jiàn)旁邊又走來(lái)了兩對(duì)男女，便喋喋不休地重演起給我們演過(guò)的戲。那兩對(duì)男女像烏蒼蠅嗅到了臭味，一頭扎進(jìn)了書(shū)攤，
很快成交了在我里沒(méi)有成交的那筆生意。只見(jiàn)那攤主美滋滋地收下了二張10元幣。兩對(duì)男女各自捧著書(shū)，邊走邊貪婪地瀏覽起來(lái)。
轉(zhuǎn)吧一小時(shí)后，我與奶奶回到了家里。賣書(shū)與買(mǎi)書(shū)的情景縈繞在我的腦際，觸發(fā)了我不解的疑惑：國(guó)家三令五申，嚴(yán)禁出版銷售低級(jí)庸俗的書(shū)刊。而那些攤主卻是屢禁不止。就因?yàn)檫�有市場(chǎng)。賣書(shū)人與國(guó)家的法律不顧，散“毒”，實(shí)在可恨！買(mǎi)書(shū)人昏庸的法盲，實(shí)在可悲！
這樣的書(shū)攤何時(shí)了？
優(yōu)秀日記 篇22
清脆的上課鈴響了，老師像往常一樣來(lái)到了教室，但是今天老師和往常有點(diǎn)不一樣，右手食指上裹著厚厚的紗布我著白色的紗布，一動(dòng)不動(dòng)。
走上課堂，老師故作輕松地說(shuō)：“在下車的時(shí)候，身體出了了，手沒(méi)出了，關(guān)門(mén)的時(shí)候手被門(mén)夾到了。”“但是沒(méi)有問(wèn)題，已經(jīng)及時(shí)去醫(yī)院包扎過(guò)傷口了。”看著我們擔(dān)心的眼神老師又說(shuō)到。下課了，同學(xué)們都三三兩兩的出去了，但是我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出老師因?yàn)槭种甘軅杂龅椒N種困難的畫(huà)面，它使我萌生了一個(gè)想法，我要幫助老師早日康復(fù)。“想要讓何老師早日康復(fù)，我是不是要給何老師藥物呢？”我心想“不行不行、何老師已經(jīng)包扎好傷口了再送藥已經(jīng)沒(méi)有用了。再說(shuō)了我又不是醫(yī)生，如果送錯(cuò)了藥不但沒(méi)有讓傷口愈合，而且讓他更加嚴(yán)重，這可怎么辦啊！”最后、我思來(lái)想去，決定給老師蘋(píng)果，既能代表平平安安，又能讓老師甜在心中，讓傷口早日愈合。
晚上，剛剛吃完飯，我就拿出已經(jīng)珍藏很久的100元鈔票拿了出來(lái)，帶著它去買(mǎi)水果。在水果店里，我精挑細(xì)選，這個(gè)有黑斑、不要；那個(gè)太小、不要;這些看上去不新鮮、不要……到最后老板都嫌我煩了，我?guī)е膫�(gè)大小均勻、色澤紅潤(rùn)的蘋(píng)果回家了。我把蘋(píng)果放在一個(gè)盒子里，并寫(xiě)好了一張小賀卡放在里面，大功告成。
我把精美的禮物送給了老師，并且祝老早日康復(fù)，老師開(kāi)心極了，歡聲笑語(yǔ)沖滿了整個(gè)辦公室……
暖、它也許是一句感動(dòng)的話語(yǔ)，一聲溫柔的贊揚(yáng)，只要我們獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)，這就是暖，做暖事方能為暖人。
優(yōu)秀日記 篇23
每一份禮物都代表著一份祝福，禮物不在輕重而在于心，這是爸爸媽媽告訴我的。人從還在媽媽肚子里的時(shí)候，就被許多人祝福著，出生、成長(zhǎng)、成人、老去，這其中又有多少祝福和禮物呢?我不知道，但我知道每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，還有我的生日。家人、朋友、同學(xué)都會(huì)祝福我，送我禮物。這讓我很高興，很開(kāi)心。
每一份禮物都代表著一份祝福。一年一度的母親節(jié)。母親節(jié)是感恩母親的日子，母親是最偉大的，有很多詩(shī)句寫(xiě)出母親的偉大，就像孟郊詩(shī)中的“慈母手中線，游子身上衣。”高爾基說(shuō)過(guò)的：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”還有但丁說(shuō)過(guò)的“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”這些都表達(dá)了我們的母親有多么的偉大。而今年的母親節(jié)是5月13日，一份禮物，一份心意，一句“媽媽，您辛苦了!”請(qǐng)別忘了在這一天，讓母親昔日失去光澤的臉上綻開(kāi)幸福的笑容。
這一天，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗟氖拢驗(yàn)槲姨〉木壒饰乙矌筒涣耸裁创蟮氖拢野鸭依锏牡貟吡擞謷撸狭擞滞希炎约悍块g的書(shū)本整理了一遍，把家里的垃圾都倒了，盡一下自己力所能及的事情，讓工作了一天的媽媽回到家不用再去整理家務(wù)了。晚上幫爸爸媽媽倒上一杯充滿愛(ài)的茶水，這很溫馨，很快樂(lè)。這一天我過(guò)的很高興很愉快，爸爸媽媽很感動(dòng)。
一句祝福的話，幫媽媽做些小事，這也是祝福，也是禮物。媽媽，您的愛(ài)，就像塊糖，包在嘮叨里，藏在責(zé)罵里，讓我東找西找，直到我懂了一些事，才找到。祝您母親節(jié)快樂(lè)!第一眼見(jiàn)到你，我就命中注定粘上你，雖然你打我罵我不理我，但我知道世界上你最疼我愛(ài)我關(guān)心我!沒(méi)別的意思，就想說(shuō)：媽媽，我是上天送給你最好的禮物!您也是上天送給我最好的禮物!
優(yōu)秀日記 篇24
下午，放學(xué)后，我從班上走出來(lái)，一出大門(mén)，爸爸就像紅綠燈的方向走，咦，這是干什么去?每次爸爸的車不都是停在相反的方向嗎?我問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“摩托車的輪胎不知道為什么破了，現(xiàn)在在補(bǔ)胎。”
步行了3分鐘左右，我們就到了一家摩托車修理處，這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下，輪胎就分成了好幾個(gè)部分，分別是輪胎的外皮、中間的金屬和一圈橡膠，就是存氣的地方。他拿出了橡膠，又弄來(lái)了一盆水，我明白了，要通過(guò)把輪胎放到水里來(lái)判斷那里破了，這樣才好補(bǔ)。果然，他把輪胎放到水里，慢慢的，一圈一圈的轉(zhuǎn)，看了大半天也沒(méi)有看見(jiàn)，咦，怎么回事?不會(huì)輪胎沒(méi)有破吧?
終于，他找到了那個(gè)洞，那個(gè)洞實(shí)在太小，我看不清。只見(jiàn)他像變戲法似的拿出了一塊抹布，把那塊地方的水擦干凈了，拿出了一個(gè)像鑰匙一樣的東西，插了進(jìn)去，這是干什么?豈不是會(huì)把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來(lái)，放在了一邊，又拿出了一大塊長(zhǎng)方形的東西，我仔細(xì)看了看，還被分成了很多份，每一份都是黑黑的，下面白白的，表面還有一層淡淡的貼膜!天哪，這又是什么?難道這就是補(bǔ)胎的?突然，我看見(jiàn)，車胎上另外一處也有一個(gè)一模一樣的東西，這肯定是補(bǔ)胎的!
他拆下來(lái)一個(gè)，然后拿出了強(qiáng)力膠水，抹了一點(diǎn)在上面，把那個(gè)東西粘在了洞上，哈哈，大功告成!只剩裝上去了!
他用螺絲刀一撬，就塞進(jìn)去了一點(diǎn)，這樣不斷重復(fù)了幾次，就裝好了，裝好了之后，他還讓我們沖了一點(diǎn)氣，簡(jiǎn)直考慮得太周到了!之后，我們就回家了。
這位師傅手藝真好!
優(yōu)秀日記 篇25
每個(gè)人都收到過(guò)許多不同種類、不同樣子的禮物，可每個(gè)禮物的背后，都隱藏著不一樣的故事。
那一年冬天，我十一歲了。我期待的走向?qū)W校，覺(jué)得自己回來(lái)時(shí)一定會(huì)收獲滿滿。我焦急地盼望著第一節(jié)課的結(jié)束，終于，下課了。我坐在座位上，興沖沖地等著禮物。可是，當(dāng)?shù)诙?jié)課上課時(shí)，我卻仍然沒(méi)有收到任何禮物。“再等等吧，一定會(huì)有的。”我安慰自己道。
轉(zhuǎn)眼間，上午已經(jīng)過(guò)去了。我望望黑漆漆的桌洞，里面空空如也。我沮喪地坐在座位上，眉毛擰成了一團(tuán)，心情似乎也和這黑漆漆的桌洞一樣，失落到了極點(diǎn)。朋友們似乎也忘了這件事情，也在旁邊快樂(lè)地做著游戲。
不知不覺(jué)，一天的學(xué)校時(shí)光也接近了尾聲。我慢騰騰地收拾好書(shū)包，已經(jīng)對(duì)禮物不抱任何幻想了。這時(shí)，朋友們卻悄悄走到我旁邊，唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)~~祝你生日快樂(lè)~~~”我對(duì)這突如其來(lái)的一幕感到十分詫異，只呆呆站在原地，不知該怎么辦才好。此時(shí)，我的課桌上也擺滿了各種各樣的禮物。望著朋友們那一張張充滿笑意的臉頰，我愣了一下，頓時(shí)，眼淚噙滿了我的眼眶，微微有些泛紅了。我好奇地看著朋友們，不知這祝福為何遲到了那么久。朋友們默契的對(duì)視一眼，解釋道：“咳咳，主要是想給你個(gè)驚喜啊。”“哼——”我破涕為笑，這群人，居然藏了這么久。“謝謝你們……”我真誠(chéng)地說(shuō)。說(shuō)著，大家伙都笑了起來(lái)……
我捧著一大堆禮物，走在回家的路上。外面寒風(fēng)呼嘯，像一匹脫韁的野馬，刮過(guò)人們的臉頰，可我卻并不覺(jué)得它寒冷，反而還感到了一絲溫暖……
禮物，價(jià)值雖輕，情誼卻重。
優(yōu)秀日記 篇26
她是我們班的跳舞高手，芭蕾舞、孔雀舞等多種舞蹈都不在話下。她就是我那多才多藝的同桌——陳雅嵐。
從三年級(jí)開(kāi)始，我們變成了同桌，現(xiàn)在已經(jīng)第四年了，她已經(jīng)學(xué)了8年舞蹈，是個(gè)“不折不扣”的舞蹈“高人”，咱們班只要跟舞蹈沾邊的，都有她的身影。
那是四年級(jí)，有一天，她整個(gè)人上午都沒(méi)來(lái)學(xué)校，這不禁讓我的腦中浮現(xiàn)出了許多問(wèn)題：她人呢？生病了嗎？難道逃學(xué)了？……就因?yàn)樾牟辉谘桑蠋燑c(diǎn)我回答問(wèn)題，我都沒(méi)有答出來(lái)，糗大了。
吃完午飯，她才匆匆忙忙進(jìn)班，滿頭大汗，我忙問(wèn)怎么了，原來(lái)她一大早坐火車去上海參加了國(guó)家級(jí)舞蹈表演大賽，比賽一結(jié)束，便匆忙趕回學(xué)校，連午飯都沒(méi)有吃。我聽(tīng)了，二話不說(shuō)，把家業(yè)本拿了出來(lái)，把課業(yè)和家業(yè)告訴她，她也是二話沒(méi)說(shuō)，拿出自己的作業(yè)本，“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)，我仿佛屏蔽了所有聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)她那急促的寫(xiě)字聲。直到現(xiàn)在，一想起那時(shí)，我仍然會(huì)涌起一陣陣敬佩之情……
過(guò)了幾天，當(dāng)我們正在早自習(xí)時(shí)，只見(jiàn)她一蹦一跳地進(jìn)了教室，交了作業(yè)后，便“吹噓”起她的“豐功偉績(jī)”，但不是吹牛，原來(lái)，她昨天放學(xué)后去領(lǐng)了獎(jiǎng)，高興地一晚上都沒(méi)合眼，所以今天起遲了。她到校的第一件事，就是向我“炫耀”，雖然我打架子鼓也得過(guò)幾張證書(shū)，但和她這張全國(guó)證書(shū)相比，簡(jiǎn)直不值一提。這就是她，一個(gè)有才又有些虛榮心的女生，讓我不得不佩服。
我們倆同桌四年了，她每一次表演成功后的喜悅都印在我的腦海中，就像放電影一樣，在我腦海中浮現(xiàn)。畢業(yè)在即，我們即將各自奔向各自的初中，同桌，祝你有一個(gè)美好的未來(lái)，加油！
優(yōu)秀日記 篇27
不必說(shuō)風(fēng)光無(wú)限的泰山，也不必說(shuō)桃花綻放的桃李園，就是陽(yáng)光下的花園就已經(jīng)飄香四溢、生機(jī)勃勃。
太陽(yáng)在花園里是又圓又大的，天空是藍(lán)如水的。太陽(yáng)的光芒是溫和的，不像夏天亮得使人睜不開(kāi)眼睛。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，白如雪的云朵在天空中飄蕩著，像是在對(duì)我們微笑。一切都是祥和的。
太陽(yáng)微笑著催促小動(dòng)物們出來(lái)散散步、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。喏！你看動(dòng)物們乖乖聽(tīng)話地出來(lái)了呢。
瞧！小鳥(niǎo)唱著歡快的歌兒飛進(jìn)來(lái)了，他們棲息在樹(shù)枝上，仿佛得到了滿足，決定回報(bào)一下似的，展開(kāi)甜美的歌喉盡情地唱啊唱……
看！五彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞，如同一個(gè)個(gè)五彩的小點(diǎn)點(diǎn)，在空中飛來(lái)飛去，像是去開(kāi)舞會(huì)，又像是在玩耍，好不熱鬧。
那可愛(ài)的蜜蜂在勤勞地采蜜，那小小的老鼠在太陽(yáng)下躺著曬太陽(yáng)，那小狗在太陽(yáng)的照耀下悠閑地散步……
啊！好香！是什么花，這么香？是什么花，這么美，如同一個(gè)個(gè)黃色的小點(diǎn)，掛在枝頭點(diǎn)綴著枝條？這就是迎春花，它像一個(gè)害羞的小姑娘似的，久久不肯綻放開(kāi)來(lái)；又像一個(gè)美麗的舞者，在枝條條上隨風(fēng)翩翩起舞，美麗極了。
哎，看那邊的花兒！這么美，像春天的使者；開(kāi)得那么的燦爛，像一條張開(kāi)的舞裙；開(kāi)得又是那么香，沁人心脾，讓人心曠神怡。
玫瑰優(yōu)雅地站在那里，成為了眾人喜愛(ài)的對(duì)象；櫻花站在高高的樹(shù)上，俯視地面上的世界；梅花已經(jīng)凋謝，但卻在草叢中微笑著……
人們坐在石椅上商量著什么。他們的孩子在蕩秋千，像飛起來(lái)了一樣。孩子們開(kāi)心極了，笑聲像一串小鈴鐺發(fā)出來(lái)清脆的響聲，在天空中久久回蕩。這里記錄下了孩子們美好的童年。
陽(yáng)光下的花園是動(dòng)植物的世界，是孩子們的樂(lè)園，它飄香四溢、生機(jī)勃勃，我愛(ài)這里！
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